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我的口頭禪作文600字

時(shí)間:2021-05-18 09:51:14 作文寫作 我要投稿

我的口頭禪作文600字

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的口頭禪作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的口頭禪作文600字

我的口頭禪作文600字1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中已經(jīng)有了許許多多的口頭禪,基本的禮貌用語(yǔ)都已是我的口頭禪,但有三個(gè)每天都離不開(kāi)口了。

  第一句:“喏,這個(gè)……借給你”。每天來(lái)到學(xué)校,有許多同學(xué)需要幫助:有的鋼筆壞了,有的紅筆沒(méi)帶,還有的黑筆沒(méi)墨了,看到這些同學(xué)有困難,我就熱心地上前幫助他們:“喏,蘇銳,這塊橡皮借給你用”!斑,劉子昂,這支鋼筆借給你!睗u漸地,這句話讓我養(yǎng)成了一個(gè)樂(lè)于助人的好習(xí)慣,同學(xué)們也在缺少學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,常常第一個(gè)就想到我,為我和同學(xué)們的友誼架成了一座橋梁。

  第二句:“請(qǐng)……謝謝!”。這句禮貌用語(yǔ),幾乎是我每天要說(shuō)上幾遍乃至幾十遍的口頭禪。在學(xué)校,正在寫作業(yè)的我不小心橡皮滾到了同桌后面盛俊哲的位置上,我會(huì)不好意思地對(duì)他說(shuō):“盛俊哲,請(qǐng)幫我撿一下橡皮,謝謝!”盛俊哲聽(tīng)了這句話,放下手中的筆立刻幫我撿到回了橡皮。在家里我也一樣,每天回家做作業(yè)或看書,有時(shí)會(huì)覺(jué)得口渴,我會(huì)對(duì)坐在旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)幫我倒一杯水,謝謝!”這些雖然是些微不足道的小事,但它縮短了彼此之間的距離,使人與人之間相處得更為融洽。

  第三句:“知道了,沒(méi)事”。媽媽是最嘮叨,也是最關(guān)心我的人,記得小學(xué)一年級(jí)剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲沂敲刻斐诵\嚨模缟蠇寢屗臀疑宪嚨臅r(shí)候,總要告訴我,放學(xué)的時(shí)候如果爺爺還沒(méi)來(lái)接我,自己就要小心什么,當(dāng)心什么,為了讓媽媽放心,我就說(shuō):“知道了,沒(méi)事!本枚弥,這句話也成了我的口頭禪。不管是老師還是家人關(guān)照的話我都會(huì)暗暗記心里,但口中永遠(yuǎn)是這句“知道了,沒(méi)事”,就是這個(gè)口頭禪讓我更加自信,勇敢面對(duì)一切。

  這些口頭禪將陪伴我成長(zhǎng),可能以后我還會(huì)有更多的口頭禪哦!

我的口頭禪作文600字2

  一說(shuō)到口頭禪,大家一定覺(jué)得挺煩的。而我這個(gè)口頭禪,一說(shuō)能把我的同桌氣得七竅生煙,怒發(fā)沖冠。

  事情是這樣的。一天,我向我的同桌借修正帶,她不同意。我就說(shuō)了聲:“小氣鬼。”轉(zhuǎn)過(guò)身跟別的同學(xué)借。后來(lái)她又說(shuō)我借修正帶的聲音大了,讓我小點(diǎn)聲,我回了她一句:“你煩不煩啊!”說(shuō)到這兒,你們?cè)摬虏挛业目陬^禪是什么了。好吧,那就是:“那又怎樣!碑(dāng)我說(shuō)這句話的時(shí)候,我的同桌氣得臉色發(fā)紅,拍了一下桌子,大吼道:“王翰文,什么那又怎樣,你以為你自己了不起啊!”我一想,她一定覺(jué)得我這句口頭禪很狂妄,突然也覺(jué)得這么說(shuō)她不好。

  可是,我總是改不了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次放學(xué)回家,媽媽讓我吃完飯抓緊寫作業(yè)。我心里很是矛盾,寫吧太累,不寫又怕被媽媽罵,腦海中不禁出現(xiàn)了兩幅圖:一幅圖是我打著瞌睡,拖著疲憊的身軀寫作業(yè)的樣子;另一幅圖是我低著頭狼狽地被媽媽罵的樣子。正矛盾著,我突然想到“那又怎樣”這句口頭禪,于是我吃完飯偷偷躲到房間里看起了電視。結(jié)果可想而知:我被媽媽罵得個(gè)狗血噴頭。

  終于,口頭禪的事有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有一天,我的好朋友——董一漢向我借橡皮,我說(shuō)我沒(méi)帶,他便來(lái)翻我文具盒。我不耐煩地向他使出了“獅吼功”,說(shuō)道:“說(shuō)了沒(méi)帶沒(méi)帶,就算我?guī)Я四怯衷鯓?”這句話就像一根針刺痛了董一漢的心。他臉上的表情先是變成失落,又從失落慢慢轉(zhuǎn)為憤怒:“既然你絕情絕義,那我們之間的友誼就到此為止吧!”聽(tīng)了這句話,我?guī)缀蹩炜蘖。從此我下定決心,改掉這個(gè)口頭禪。而現(xiàn)在,功夫不負(fù)有心人,我再也不用這個(gè)口頭禪傷害我的親人和同學(xué)們啦。

  你說(shuō),口頭禪是不是個(gè)奇怪的東西?

我的口頭禪作文600字3

  我的經(jīng)典口頭禪是“糟糕,太糟糕了吧!”

  英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)過(guò)后,一張張成績(jī)單發(fā)到同學(xué)的手中,同學(xué)們接過(guò)成績(jī)單后,神態(tài)個(gè)不相同。有愁眉苦臉的,有無(wú)動(dòng)于衷的,有微笑的,有深思的,有因粗心大意丟分而后悔不已的,有宰到熟題而得意洋洋的。只剩我忐忑不安地等待著,“哎,看來(lái)考得不怎么樣了。”心里暗暗想到。

  忽然,只見(jiàn)老師眉頭一皺,說(shuō)到:“下一個(gè),何偉東!蔽疫B忙走上講臺(tái),接過(guò)來(lái),快速掃了一遍,“糟糕,太糟糕了,分?jǐn)?shù)很不理想,幾乎是最低記錄了。唉,下次努力。”我自我安慰道,對(duì)著試卷,深深地嘆了一口氣。

  一踏進(jìn)家門,就感到氣氛不對(duì),心里想:“糟糕,該不會(huì)是老師打電話告訴了老媽吧?太糟糕了!不得了,暴風(fēng)雨要來(lái)了!”果然,老媽一看見(jiàn)我,把臉一沉,卻不說(shuō)話,這樣的老媽更讓我發(fā)慌,忽然,她一聲不吭,走進(jìn)了廚房,“莫非是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o?!”我定了定神,決定好好表現(xiàn),盡量不去引燃老媽的導(dǎo)火線,把危機(jī)熬過(guò)去。然而,該來(lái)的還是要來(lái),不管你怎樣逃避,它還是來(lái)了。老媽在飯后開(kāi)始“爆發(fā)”了,“糟糕,糟糕,真糟糕……”我垂著頭,任憑老媽的狂轟亂炸。

  噢!風(fēng)定雨歇云開(kāi)!扒缣臁苯K于又再回來(lái)了,我稍有不爽地和同學(xué)來(lái)到了球場(chǎng),準(zhǔn)備大鬧一場(chǎng)。我一拿到球,就像發(fā)狂的瘋狗一樣,發(fā)泄出心中的煩悶。結(jié)果一連幾球都不進(jìn),還連連出現(xiàn)了失誤,和我一隊(duì)的同學(xué)都對(duì)我很不滿。唉呀,我煩死了:“糟糕,太糟糕了吧!

  回到家,拿起英語(yǔ)書,想把它“征服”,可腦袋就是不聽(tīng)話,和我打持久戰(zhàn)!拔揖筒恍艑(duì)付不了你!英語(yǔ),我和你拼了!”兩天后,我徹底敗了,原來(lái)我是個(gè)做事只有三分鐘熱度的人,“唉,我真是太糟糕了!”幾個(gè)星期后,我再一次面對(duì)一張不怎么理想的成績(jī)單……

  朋友,本人勸戒你們不要像我一樣,做事有頭無(wú)尾,不然,就真的是太糟糕了!

我的口頭禪作文600字4

  我們每個(gè)人都會(huì)特屬于自已的口頭禪:有英文“WHAT?”,也有感嘆詞“啊”、“我的天啊”!、什么、天!、“哎”等等。這些都是我們平時(shí)不經(jīng)意脫口說(shuō)出的詞語(yǔ)。他們像精靈一般陪在我們的身邊。

  爸爸的口頭禪是“對(duì)吧”,媽媽的口頭禪是“快點(diǎn)”,我的口頭禪又是什么呢?

  第一個(gè)口頭禪是“嗯”。當(dāng)別人向我尋求幫助的時(shí),只要我點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯”了一聲,他們就知道我同意了。記得有一次課間,我正和同學(xué)在一塊聊天。這時(shí),我的組員向我問(wèn)了一道題目。本來(lái),我是極不情愿的,但轉(zhuǎn)念一想今天我給他講了這道題目,相當(dāng)于自己又做了一遍加深印象;再者,如果他聽(tīng)懂了,以后有類似的題目自己也能推導(dǎo)出來(lái),不用三番五次地來(lái)問(wèn)我,我也輕松了許多,一舉兩得。于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”了一聲后,就開(kāi)始教他題目了。

  第二個(gè)口頭禪是“滾”。當(dāng)我十分生氣或受了委屈的時(shí),剛好有同學(xué)來(lái)找我玩,那他可就撞到槍口了,不但會(huì)莫明其妙地挨一頓罵,還會(huì)被我惡狠狠地吼一聲“滾”!

  記得有一天下午,我正襟危坐地看著書,妹妹閑來(lái)無(wú)事,就想找我玩。我正看到了精彩片段時(shí),便沒(méi)想理她?擅妹萌宕蔚貋(lái)問(wèn)我,像一只小蜜蜂在我耳邊嗡嗡地轉(zhuǎn),驚擾得我不能靜心看書。我被問(wèn)得不耐煩了,氣極敗壞地將書往旁邊一丟,從牙縫里擠出一字“滾”,妹妹一看我這架勢(shì),吐了吐舌頭,知趣地跑開(kāi)了。

  當(dāng)然,除了這兩個(gè)口頭禪,我還有一個(gè)英文口頭禪“WHAT?”,那時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),覺(jué)得“WHAT”是個(gè)洋詞很新鮮,就常常掛在嘴邊。同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,沒(méi)聽(tīng)清“WHAT?”,遇到十分令人驚奇的事“WHAT?”……久而久之,也就形成了自己獨(dú)特的口頭禪。

  這些就是我的口頭禪,獨(dú)一無(wú)二的口頭禪。

我的口頭禪作文600字5

  說(shuō)我懶吧,我又不是整天躺在床上呼呼大睡;說(shuō)我不懶吧,我總喜歡用口頭禪應(yīng)付別人,結(jié)果,有幾次還鬧出了笑話……

  暑假的'一天,我們一家正在小區(qū)里散步,媽媽說(shuō)買個(gè)冰棍吃,我和姐姐都欣喜若狂,當(dāng)媽媽問(wèn)起來(lái)買什么冰棒時(shí),我興奮勁兒似乎灰飛煙滅——瞧!懶樣又犯了!我漫不經(jīng)心地說(shuō):“隨便!”“好的!”媽媽不一會(huì)兒就把冰棒給送過(guò)來(lái)了,我一看,立刻傻了眼,這不是隨便牌的冰棒嗎?我從來(lái)不吃的呀!我要求媽媽“退貨”!可媽媽卻回了一句:“一分鐘前,你說(shuō)要隨便的,現(xiàn)在咋不要了?”我想了想,確實(shí)說(shuō)過(guò)這句話!狠!太狠了!一箭穿心!損。!

  第二天早上,爸媽都上班,奶奶來(lái)我們家照顧我們?斓街形缌,奶奶問(wèn)我們吃什么菜,我又懶得思考了,“隨便!薄昂孟駴](méi)有這種菜吧!”奶奶真是有著記者般的精神:“說(shuō)具體點(diǎn)唄!”我被逼無(wú)奈,想了半天,終于支支吾吾瞎編了一個(gè):“嗯~~嗯,西紅柿炒雞蛋!”“這不就行了?我馬上去做!”第三天,奶奶把我倆接到她家去吃飯。奶奶似乎非常善于總結(jié)事物,剛想問(wèn)我們吃啥時(shí),就閉上了嘴,直接打電話問(wèn)了老媽。

  老實(shí)說(shuō)吧,這個(gè)口頭禪是我缺點(diǎn)的表現(xiàn),我很想改掉它。三番兩次,我只要脫口而出:“隨便!”的關(guān)鍵時(shí)刻,就會(huì)狠狠地用牙咬了自己一口,然后具體地回答,如果不是這樣,恐怕又要鬧出幾場(chǎng)“小誤會(huì)”了吧!但是,我自己似乎不太愿意把它從我的大腦中刪除。就這樣,我始終沒(méi)能改掉它,不過(guò),她也是有那么一丁點(diǎn)好處的,沒(méi)了它,我的生活也就不會(huì)那么多姿多彩,那么樂(lè)趣無(wú)窮,它也許是我的一種特殊回憶。

  這口頭禪,我真是又喜又恨,但是……“!我咋又說(shuō)啦!”原來(lái),媽媽問(wèn)我吃啥時(shí),我又回答:“隨便!”了!

我的口頭禪作文600字6

  隨便你們?cè)趺凑f(shuō),我也不會(huì)生氣。隨便你們?cè)趺戳R,我也不會(huì)還口。(此仇不報(bào)非君子,因?yàn)槲也皇蔷,也就不必?bào)仇啦!)我行我秀,我的口頭禪——該隨便時(shí)就隨便。

  情景一:今天是我的翻天日——周末,我在那兒閑情自在地曬太陽(yáng)。媽媽此刻又開(kāi)始了她漫長(zhǎng)的“講經(jīng)”路。

  “今天吃什么?”

  “隨便!”

  “今天吃面吧!”

  “隨便!”

  “吃完后去休息嗎?”

  “隨便!”

  今天,媽媽在經(jīng)受我的第n發(fā)“隨便”炮后,已經(jīng)憋出了內(nèi)傷,只見(jiàn)她此刻臉色雪青,接著便發(fā)出了足以震天撼地的“河?xùn)|獅吼”:“你就隨便吧你,一天幾十個(gè)隨便,也不知道向誰(shuí)學(xué)的?”

  情景二:媽媽差點(diǎn)被我的口頭禪搞得“神經(jīng)錯(cuò)亂”外加超厚型耳繭。她似乎經(jīng)過(guò)深思熟慮后想到了一種可以抵抗我的口頭禪的育苗。

  “吃完飯后休息嗎?”

  “隨便!”

  “有事嗎?”

  “隨便!”

  “沒(méi)事幫我做一下家務(wù)。”

  “隨……”此刻我嘴里正含著米飯,含糊地應(yīng)著我媽媽的“長(zhǎng)篇”問(wèn)題,心里卻還掛念著碗中的菜。我似乎聞到了一股陰謀的味道,便猛地抬頭一看,坐在對(duì)面的媽媽,臉上有一絲詭異的笑一閃而逝。哎呀!媽媽剛才問(wèn)我什么呢?噢,想起來(lái)了,原來(lái)是叫我做家務(wù)。啊,我真是太聰明了,差點(diǎn)就中了媽媽的“圈套”。我急忙改口說(shuō)了句“隨不便(既為不隨便,因?yàn)闀r(shí)間,還沒(méi)理通該怎么說(shuō))!

  媽媽的臉又沉了。哈哈,跟我斗,你還嫩點(diǎn)兒(似乎不太禮貌,正處在自我陶醉中)。

  同學(xué)們,你們身上有沒(méi)有種事發(fā)生呢?我覺(jué)得從我的口頭禪可以看出我的缺點(diǎn):

  1、對(duì)父母沒(méi)禮貌(態(tài)度不端正);

  2、太懶惰(不愛(ài)勞動(dòng));

  3、太自傲(自我感覺(jué)良好)。

  同學(xué)們,如果你們也有像我一樣的毛病,請(qǐng)立即改正吧!

我的口頭禪作文600字7

  “雯雯,考試考得怎么樣?”“嗯,還行吧。”

  “今天古箏還課老師怎么說(shuō)?”“可以吧!

  “這次英語(yǔ)反饋說(shuō)得好不好呀?”“馬馬虎虎!

  “還行吧?梢园。馬馬虎虎!边@些字眼在不知不覺(jué)中已成為了我的口頭禪。

  說(shuō)起這些口頭禪,讓我想起了前不久……

  “今天中午,我要去開(kāi)會(huì),仲楚雯,你上來(lái)看著。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成布置的作業(yè)。”我們的班主任一講完就被其他老師喊走了。

  剛開(kāi)始幾分鐘,教室里還算安靜,畢竟手頭的作業(yè)終究要完成的。大約五六分鐘過(guò)去了,不知是一些快手做的速度太驚人,還是某些躁動(dòng)分子按捺不住,教室里傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)聲。我故意咳嗽了一下,本以為這些猴子猴孫會(huì)有所收斂。誰(shuí)知部分人竟然熟視無(wú)睹,依舊我行我素。幾個(gè)原本偷偷摸摸的也開(kāi)始正大光明起來(lái),還有幾個(gè)竟然還將音量調(diào)高了一個(gè)分貝。

  我拿起教鞭敲了一下桌子,不知是我敲得聲音太輕,還是下面的同學(xué)“探討”得太投入,幾乎沒(méi)人覺(jué)察到我的舉動(dòng)。

  ……

  “不好,老師會(huì)開(kāi)完了!辈恢钦l(shuí)眼尖,大叫一聲。剛才還津津樂(lè)道的同學(xué)“哧溜”一下子縮回了自己的座位,又回到了筆走如飛的狀態(tài)。

  驟然間教室里安靜了下來(lái),靜得連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。望著如此奮筆疾書的同胞們,我又好氣又好笑。

  “仲楚雯,我走后班級(jí)情況怎么樣?”

  “還行吧。”

  “幾個(gè)班委表現(xiàn)如何?”

  “還可以吧!

  “班級(jí)的‘四大金剛’有沒(méi)有吵?”

  “馬馬虎虎吧。”

  “老師他剛才下位跟顧嘉豪講話的!逼渲械囊淮蠼饎傁劝l(fā)制人。

  “他也講的,他們倆一直在談?dòng)螒颉!庇忠淮蠼饎偛桓适救酢?/p>

  老師將目光投向了我,我頓時(shí)漲紅了臉不知說(shuō)什么才好。

  哎,都怨這習(xí)慣成自然的口頭禪,應(yīng)付地搪塞讓我買了一個(gè)教訓(xùn)。

  同學(xué)們,你們可別像我這樣呀。

我的口頭禪作文600字8

  很多人都有自己的口頭禪,我也不例外。小時(shí)候我很調(diào)皮,走路不好好走就喜歡跑,一個(gè)不小心就摔倒了,趴在地上仰起頭總是先偷偷看了看媽媽的臉色,然后立刻爬起來(lái)忍著痛對(duì)著媽媽焦急的眼神說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”,就這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,既安慰了媽媽的心,也能撫平我身上的痛。于是我常常把這三個(gè)字放在嘴邊,慢慢就變成了我的口頭禪。

  前些日子我們班舉辦了“清英好聲音”,我積極參與,第一時(shí)間就選了一首《春天里》的歌,為了能取得好成績(jī)我可是下了點(diǎn)功夫,先把歌詞抄在紙上,課余一有時(shí)間就唱上幾遍,可總覺(jué)得唱得不是很滿意,更慘的是快要比賽時(shí)那張歌詞紙也找不到了,怎么辦呢?這可急坯了我,臨比賽時(shí)我只能選了另一首歌,此時(shí)我里非常緊張,只能用“沒(méi)關(guān)系”三個(gè)字來(lái)安慰自己,最后通過(guò)我的努力和自信終于打進(jìn)了進(jìn)級(jí)賽。

  記得在學(xué)滑輪時(shí),我高傲自大,不帶防護(hù)就上場(chǎng),一次次的摔倒后爬起,身上一塊塊的傷痕,我總是用“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字來(lái)喚回自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng),最后參加了新城南都的比賽,戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的初中生對(duì)手,取得了二等獎(jiǎng)。還有在初學(xué)游泳時(shí),有一個(gè)叫“浮漂”的動(dòng)作難住了我,人總是在水里浮不起來(lái),我一次一次的練習(xí),給我的總是一次一次的失敗,有一次還差點(diǎn)要下了地獄。我能這樣認(rèn)輸嗎?不能!失敗沒(méi)關(guān)系,貴在堅(jiān)持,在我的不懈努力下我終于學(xué)會(huì)以了這個(gè)動(dòng)作,還學(xué)會(huì)了游泳,從開(kāi)始的15-18米到現(xiàn)在能游20米以上了。

  今年暑假,老爸給我報(bào)了一個(gè)“新加坡國(guó)外修學(xué)”,老爸很相信我的能力,因?yàn)橹拔胰ミ^(guò)了韓國(guó),可老媽還是擔(dān)心擔(dān)心再擔(dān)心,我不知道怎么樣才能安慰她,最后我還是用“沒(méi)關(guān)系”這三個(gè)字讓我老媽放下了沉甸甸的心。

  “沒(méi)關(guān)系”這口頭禪給我?guī)?lái)了人生的自信,面對(duì)困難的勇氣,我會(huì)用它來(lái)開(kāi)拓自己的人生道路,用它來(lái)盡情描繪明日的鮮彩世界。

我的口頭禪作文600字9

  “再等五分鐘……”,“再等五分鐘……”每當(dāng)打游戲打了好一會(huì),而媽媽在一旁催促時(shí),我總是情不自禁地說(shuō):“再玩五分鐘吧!”而每當(dāng)看課外書時(shí),特別是到精彩萬(wàn)分的地方,我總是祈求又喃喃道:“再看五分鐘吧……”“再……再等五分鐘!”這樣的聲音我總是脫口而出。

  和小伙伴出去玩樂(lè)意猶未盡,一般我脫口而出這樣的話語(yǔ),媽媽會(huì)勃然大怒。而每天晚上我看課外讀物時(shí),媽媽提醒我趕緊上床睡覺(jué)時(shí),“涵涵,不要看了!趕緊休息!”我忍不住故伎重演:“再等五分鐘!”忽然就感受到深深的寒意背后襲來(lái),果然一回頭,媽媽已然臉色驟變。我只好乖乖聽(tīng)話睡覺(jué)。這句口頭禪果然讓人如坐針氈、倍感煎熬。

  這天是個(gè)周末,我一睡醒,媽媽就催促我趕緊去寫作業(yè)。中間媽媽喊我吃早飯,我卻說(shuō):“快寫完了,再等我五分鐘!边@一次,奇了怪了,我得到的不是批評(píng),竟然是比得到金子還要稀奇的媽媽的親口表?yè)P(yáng),“這么專注又認(rèn)真,難道就是傳說(shuō)中的廢寢忘食嗎?你真棒!”

  于是,我陷入深深的困惑與迷思:“哎,這個(gè)口頭禪到底是好還是不好呢?太為難小朋友我了!”

  媽媽聽(tīng)到我的一聲長(zhǎng)嘆,循聲趕來(lái),問(wèn)我緣由。我嘀咕道:“我覺(jué)得我有一個(gè)又好又壞的毛!腦子亂如麻繩了!彼┛┬Φ溃骸爸滥忝〔簧,還不曉得你有又好又壞的毛病呢,稀奇稀奇,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”“媽媽,我是不是有個(gè)口頭禪再等五分鐘,對(duì)不對(duì)?有時(shí)候我說(shuō)你很氣憤,有時(shí)候你又很開(kāi)心!”她一臉疑惑,顯然早已忘記,“有嗎?咋沒(méi)印象呢。”

  疑惑還沒(méi)解開(kāi),吃完飯我下樓玩耍,媽媽喊我趕緊去寫作文,我又說(shuō)道:“再玩五分鐘嘛!”此時(shí)此刻,有一道“晴空霹靂”襲來(lái),媽媽的數(shù)落如雷點(diǎn)一樣密集砸來(lái)。

  我百思不得其解,同樣的口頭禪在不同情境為什么相差這么大呢?中國(guó)的語(yǔ)言真是博大精深。今天,我來(lái)到了覃老師的作文課堂,希望偶像覃老師能幫我解答……

我的口頭禪作文600字10

  口頭禪是一個(gè)人的習(xí)慣用語(yǔ)。有時(shí),他會(huì)給人帶來(lái)信心:如“看我的”“沒(méi)問(wèn)題”;有時(shí),他卻會(huì)給人帶來(lái)麻煩,如“差不多”“隨便”“也許”等等。而我就有一個(gè)連我自己都討厭的口頭禪:你有病呀!

  也不知這個(gè)口頭禪是如何產(chǎn)生的,我就染上了,隨時(shí)嘴里就會(huì)冒出來(lái)一句:“你有病呀!”。它,總是讓我意外地“收獲”了許多白眼和怨恨。

  有一次,我們一家四口去郊外游玩。我?guī)Я艘粋(gè)橄欖球,一會(huì)兒踢著,一會(huì)兒捧著。我們欣賞著這美麗的風(fēng)景,不禁陶醉了。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,當(dāng)我們回去的時(shí)候,我已經(jīng)渾身無(wú)力了。我拖著疲憊的身子向車走去。一不小心,把橄欖球踢出好遠(yuǎn),我剛剛撿起就扔給了爸爸。爸爸一手接住,又飛起一腳踢出去十幾米遠(yuǎn)。我有點(diǎn)生氣了,一氣之下脫口而出,我手指爸爸,說(shuō)“你有病呀,”便轉(zhuǎn)身去撿。

  頓時(shí),爸爸瞪圓了雙眼,握緊了拳頭,對(duì)著我劈頭蓋臉的一頓罵,“你講不講文明呀!回家寫10遍,我不該對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)臟話!”我一下子醒悟過(guò)來(lái),但已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊遥艺10遍,手酸了才去吃飯。

  可是,我的這句口頭禪居然越來(lái)越管不住了。有同學(xué)碰了我一下,我不由自主的說(shuō):“你有病!”老師讓我重背一遍課文,我會(huì)低聲說(shuō)道:“你有病!”媽媽讓我多喝開(kāi)水,我還是那一句:“你有病!”

  有一次,我在餐廳吃飯,由于我們班的同學(xué)有點(diǎn)吵,11班的管理員扣了我們班的分,我不由自主地小聲說(shuō)了一句:“你有病呀!”于是,我們班的表格上自然又多了一個(gè)-0。1。

  有一次下課,我和同桌斗嘴,那一場(chǎng)嘴仗當(dāng)然少不了“你有病!”巧的是,有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走過(guò)來(lái),我們還在吵個(gè)不停。他發(fā)現(xiàn)我的嘴里蹦出許多不文雅的句子,他非常生氣,把我拉到辦公室寫檢討。

  事實(shí)上,我也恨透了這句口頭禪!

  可是,怎么辦呢,我該如何改掉這令人討厭的口頭禪呢?

我的口頭禪作文600字11

  口頭禪大家都有,隨著年齡的變化,口頭禪也會(huì)逐漸增多。我也有許多口頭禪,現(xiàn)在我和大家來(lái)講講吧。

  我的第一句口頭禪是:是,母親大人。我第一次用口頭禪時(shí)媽媽叫我拿書,我馬上響亮地說(shuō)了一句:“是,母親大人!边為這句話配上了動(dòng)作,先是立正站好,隨后迅速的敬一個(gè)禮,然后逃跑似的跑出了房間。媽媽先是一愣,眼睜睜地看我“逃”出了房間,但沒(méi)過(guò)5秒就回過(guò)神來(lái),一邊笑一邊大喊道:“你這個(gè)小鬼,真搞笑!焙俸伲猛姘?

  我的第二句口頭禪大家一般都用,我也常常掛在嘴邊,那句口頭禪就是:知道了,知道了。星期六中午,我一吃完飯就直奔房間,去看電視了。媽媽一看就苦口婆心地教育我“一吃完飯就要多走走,別往這一坐,像什么樣呀?”“看電視對(duì)眼睛不好,能少看就少看,要不就別看吧!蔽依蠇尯(jiǎn)直比唐僧還要嘮叨,我聽(tīng)的頭昏腦漲,立刻說(shuō):“知道了,知道了!比缓蟠┥稀疤用七\(yùn)動(dòng)鞋”飛奔出房間,媽媽這才停下了她的嘮叨神功,嘴角輕輕一提,滿意的笑了。

  我的第三句口頭禪是:好可惜呀!有次阿姨和媽媽帶我和表妹去商店,店里的東西可真是琳瑯滿目,我拉著表妹好奇地向賣倉(cāng)鼠走去,倉(cāng)鼠真可愛(ài),全身上下都是柔軟的毛,胖得幾乎看不見(jiàn)手和腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是一個(gè)大皮球。表妹讓阿姨買了一只,我纏著媽媽也想要,媽媽把臉一沉,在我耳邊說(shuō):“這東西沒(méi)有用,還要照顧它”我一聽(tīng)便仍下一句話:“真是太可惜了。”還有一次在老家,我和王晶晶見(jiàn)面了,我們開(kāi)心地一邊玩一邊說(shuō)話,當(dāng)我得知她競(jìng)選三好學(xué)生因?yàn)橐黄敝疃溥x時(shí),不由自主地來(lái)了一句:“好可惜!”我這句話說(shuō)到了她的傷心處,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我一見(jiàn)慌了,又是安慰又是賠不是,還好她一會(huì)兒就沒(méi)事了。

  口頭禪給我們的生活增添了許多樂(lè)趣,但有時(shí)也要分清時(shí)間用哦!

我的口頭禪作文600字12

  口頭禪,就是經(jīng)常掛在嘴邊的話,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)用到它,不用思考很久才說(shuō)出來(lái),而是脫口而出?陬^禪幾乎每個(gè)人都有,可能是因?yàn)樗麄儗?duì)某件事的某句話很感興趣,然后就經(jīng)常使用了,自然而然就成了自己的口頭禪。帶有口頭禪的生活如下。

  鏡頭一:那個(gè)討厭、惹人煩的趙杰又惹我了,他又取笑我了,我狠狠的瞪了他幾眼,他看著我可怕的眼神撒腿就跑回了他的座位,我轉(zhuǎn)身站了起來(lái)準(zhǔn)備去打他卻看見(jiàn)他害怕的躲在了座位的角落里。當(dāng)我踏出第一步,那可惡的上課鈴響了,我的媽媽呀,怎么早不到晚不到偏偏這個(gè)時(shí)候到呀。我看見(jiàn)那個(gè)可惡的趙杰奸笑了一下,我氣的臉通紅指著趙杰說(shuō):“下課你完了,我不打你我不姓何!壁w杰輕蔑地說(shuō):“切,每次都說(shuō)這句話,到了下課還不是沒(méi)打我。”整節(jié)課被趙杰的這句話氣的連課都聽(tīng)不進(jìn)去了。

  鏡頭二:“你煩不煩呀!蔽也荒蜔┑貙(duì)我同桌說(shuō)。然后繼續(xù)津津有味的看著我的書。沒(méi)過(guò)一會(huì),又有一個(gè)人打擾我看書,我沒(méi)人情的說(shuō):“你煩不煩呀,吵死了啦!薄昂吻镡蠋熃心阊!薄鞍。愀陕锊辉缯f(shuō)呀,害的我說(shuō)了一句不該說(shuō)的一句話!蔽乙贿吷鷼獾卣f(shuō)一邊想要是被老師聽(tīng)到會(huì)怎么樣。唉,都是自己的口頭禪害的。

  鏡頭三:正在埋頭苦思怎樣寫作業(yè)的我,聽(tīng)見(jiàn)正叫著我說(shuō):“姐姐,教我作業(yè)!钡艿芫妥叩轿曳块g,正煩著的我被弟弟一吵便生氣起來(lái)了,我大聲對(duì)他說(shuō):“哪涼快哪呆去,別在這里煩我!钡艿芊盗宋乙痪洌骸敖憬,總是這一句,你就沒(méi)點(diǎn)別的新玩意?”我咽了咽口水繼續(xù)埋頭寫我的作業(yè)。

我的口頭禪作文600字13

  等一下,是我的口頭禪。媽媽叫我起床,寶貝,七點(diǎn)了,該起床了。等一下我揉揉睡眼,懶洋洋地說(shuō)道要不讓我吃早餐,我會(huì)說(shuō)等一下,外公叫我拿工具我也是說(shuō)等一下無(wú)論做什么事,我的第一反應(yīng)都是回應(yīng)一句等一下。媽媽便笑話我說(shuō)我是等一下小姐,這樣我得了這么個(gè)綽號(hào)。

  實(shí)際上我還真有一個(gè)等一下,小姐無(wú)論做什么事我都有一點(diǎn)兒拖延癥,總是不能及時(shí)完成,比如放學(xué)回家別人都是先做完作業(yè)再去玩耍,而我呢,想著上學(xué)一天了,累死了。我先看書,于是我拿了一本課外書看了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)寶貝,還不快做作業(yè),做完作業(yè)在看書嘛?我馬上回應(yīng)一句等一下就寫。其實(shí)我才舍不得放下?唇蚪蛴形兜恼n外書呢?我繼續(xù)看?吹挠行┤朊。把住寫作業(yè)的事拋到九霄云外去了。不知不覺(jué)天黑了,媽媽的晚飯也做好了,我的作業(yè)還沒(méi)有做,我只好吃完再做。爸爸媽媽吃完晚飯出去散步,而我呢,只能在家完成作業(yè)。

  爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)毛病,教導(dǎo)我,可我卻不知悔改。直到有一次參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),老師要求我們五點(diǎn)十分到校,那天已經(jīng)6:30多了,媽媽叫我起來(lái),我總是說(shuō)等一下。于是我又接著睡媽媽可能是想要治治我這個(gè)毛病你是就沒(méi)有叫我起床了?我迷迷糊糊的睡著,突然我一個(gè)激靈從床上起來(lái)一看鬧鐘呀,6:41了。我以。最快的速度穿好衣服,洗刷完畢,已經(jīng)6:45了,我拿起桌子上的早餐,飛快地向?qū)W校奔去。還好學(xué)校離家近,6:50,我準(zhǔn)確的到了學(xué)校校園里停滿了旅游的大巴,我找到自己班的大巴,老師已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名了。我心想好險(xiǎn),差點(diǎn)兒就遲到了。經(jīng)過(guò)這次事以后我真正感受到了等一下的危害

  現(xiàn)在我已經(jīng)徹底的跟等一下小姐,這個(gè)綽號(hào)說(shuō)拜拜了,以后我會(huì)更加努力做一個(gè)更優(yōu)秀的女孩。

我的口頭禪作文600字14

  你有口頭禪嗎?如果有,一定很有趣吧。告訴你們一個(gè)秘密,我可有兩個(gè)口頭禪哦,你想知道嗎?那就請(qǐng)往下看吧。

  話說(shuō)有一天早上,我走到樓梯口,我們班一位男同學(xué)正在樓梯上掃地,負(fù)責(zé)了一大片包干區(qū)的他,已經(jīng)汗流浹背,一不小心“唰”的一下,簸箕里面的垃圾撒到了我的衣服上!鞍,對(duì)不起,對(duì)不起!”那個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),如離弦的箭一般沖過(guò)來(lái),想幫我撣掉那些臟東西。他可能以為自己惹了大禍吧。

  可我并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是自己撣了一下衣服,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笞吡松先。那位同學(xué)松了一口氣,又開(kāi)始了工作。不一會(huì)兒,我又猛跑了下去。那個(gè)男同學(xué)大驚失色:“你不是原諒我了嗎!怎么還下來(lái)了?”我笑了笑說(shuō)道:“時(shí)間還早呢,我們一起掃吧!彼戳丝次沂稚系膾甙眩瑵M臉感激的大喊道:“太謝謝了,你可真是個(gè)大好人!

  掃完之后,我回到班上剛坐下,“調(diào)皮大王”徐志成近乎光速的跑了起來(lái),正好把我桌上的本子碰掉到了剛被拖過(guò)的地上,!那可是一片水汪汪的世界!徐志成知道我很寬容,對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,就跑開(kāi)了。我火冒三丈,嘴里呢喃道:我是很寬容,可……”,我又叫道“我也不是好惹的!”徐志成嚇得都快尿褲子了,蹲下抱著頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,IknowIwaswrong!(我知道我錯(cuò)了)”全班人看到我把“調(diào)皮大王”制得服服帖帖,都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  現(xiàn)在你們知道了我的兩個(gè)口頭禪了吧,它就是“沒(méi)關(guān)系”和“我不是好惹的”!

  我的口頭禪在我們班可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的哦,它讓別人看到了我的寬容大度,也看到了我的勇猛無(wú)敵。我希望同學(xué)們不要把罵人的話當(dāng)做口頭禪,這樣是不行的!

我的口頭禪作文600字15

  很多人都有自己的口頭禪,我也不例外。小時(shí)候,跑起步來(lái)一不小心就會(huì)摔倒,抬起頭來(lái),看著媽媽緊張的眼神,我趕緊爬了起來(lái),笑著對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!辈恢挥X(jué)中,我就有了這樣一個(gè)口頭禪。

  記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我參加了“全能少年”培訓(xùn)。有一次,我們要去蘇州市圖書館演講:《我的改變》。第一次要當(dāng)那么多人的面演講,心里多少有點(diǎn)緊張,我提醒自己,多練幾次不就可以了嗎?在人多的場(chǎng)合表現(xiàn)自己,這是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),“沒(méi)關(guān)系。”我沖著老師說(shuō)。我大膽地接受了這個(gè)任務(wù),在那里順利完成了演講,臺(tái)下一片掌聲。

  正是這句“沒(méi)關(guān)系”讓我找到了自信的力量。

  在我學(xué)輪滑的時(shí)候,如果忘了帶護(hù)具,常常會(huì)摔倒,甚至“掛彩”。又是這句“沒(méi)關(guān)系。”讓我繼續(xù)前行,以至在江蘇省級(jí)輪滑比賽中,榮獲小組第三名,得了紀(jì)念獎(jiǎng)。

  初學(xué)游泳的時(shí)候,首先要學(xué)會(huì)悶水,度過(guò)這一難關(guān)才可以進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。剛下去,我便嗆了口水,十分難受。即使這樣,我依然堅(jiān)持下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí),后來(lái)又喝了幾口“雪碧”,最終,還是這句“沒(méi)關(guān)系!,讓我堅(jiān)定毅力,學(xué)會(huì)了悶水,學(xué)會(huì)了游泳,F(xiàn)在游400米也不需要多長(zhǎng)時(shí)間。

  這次爸爸幫我報(bào)名參加了寒假美國(guó)之旅。又是這句“沒(méi)關(guān)系!弊寢寢屔倭藥追謸(dān)心。

  昨天,我參加了公共英語(yǔ)等級(jí)一級(jí)考試,雖然課文沒(méi)有學(xué)完,而且參加考試的多數(shù)都是大哥哥大姐姐。我對(duì)媽媽說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系!比缓蟆鞍菏淄π亍钡剡~進(jìn)了考場(chǎng)。今天,我就等待好成績(jī)了。

  一句“沒(méi)關(guān)系”給我?guī)?lái)了自信。自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑著這股激情,才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。界。

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