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《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-12-01 00:49:03 作文寫(xiě)作 我要投稿

《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文(精選17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文(精選17篇)

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇1

  我趴在窗臺(tái)上,看著美麗的星空。星光灑進(jìn)我的眼睛,在我的身體里慢慢蠕動(dòng)。告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有做一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有洞一樣的房子,房子有個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子會(huì)是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我背起那個(gè)沉重的書(shū)包的時(shí)候,他是不是正放下書(shū)包?當(dāng)我關(guān)上家里的窗戶時(shí),他是不是正打開(kāi)窗戶?當(dāng)我坐在椅子上寫(xiě)著作文的時(shí)候,他是不是也坐在椅子上寫(xiě)著作文想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇?

  在宇宙的這一邊,樹(shù)是在秋天落葉的';那么,在宇宙的另一邊,樹(shù)是在春天落葉的嗎?在宇宙的這一邊,一年剛開(kāi)始是正月;那么,在宇宙的另一邊,一年剛開(kāi)始是臘月嗎?在宇宙的這一邊,鐵是沒(méi)有生命的,在宇宙的另一邊,他會(huì)不會(huì)像花朵一樣開(kāi)放或者像鳥(niǎo)一樣飛行。早上,我?guī)е鴺?shù)苗出門(mén)向右走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門(mén)向左走嗎?

  上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,在宇宙的另一邊,第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣子的呢?在宇宙的另一邊,加法是這樣的:人類加上無(wú)數(shù)智慧等于一群聰明人。那時(shí),無(wú)數(shù)的聰明人會(huì)從家里沖出來(lái),做房子,人類加上無(wú)數(shù)智慧又等于萬(wàn)丈高樓。

  到了晚上,我還要趴在窗邊,再去拜訪另一個(gè)我。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇2

  我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。月光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市,一條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有一個(gè)一樣的我。

  那個(gè)我是另一個(gè)我嗎?當(dāng)從書(shū)包里拿出作業(yè)本的時(shí)候,他是不是正把作業(yè)本放回書(shū)包?我在玩耍的時(shí)候,他是不是也在玩玩耍?當(dāng)我氣喘吁吁,爬樓梯的時(shí)候,他是不是正下樓去?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái)看著星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里遇到?

  在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?宇宙的這一邊,太陽(yáng)剛從東方升起;那么在宇宙的另一邊,太陽(yáng)是從西邊升起嗎?早上我背著背起書(shū)包出門(mén)向左走時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門(mén)向右走嗎?上課鈴聲響了,我們第一節(jié)課是語(yǔ)文課,在宇宙的`另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是怎樣的呢?宇宙的這一邊,班主任老師,是語(yǔ)文老師,在宇宙的另一邊,班主任是數(shù)學(xué)老師嗎?

  在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸!

  宇宙世界真有趣!

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇3

  我趴在窗臺(tái)上,望著遙遠(yuǎn)的星空。一顆顆星星在天上閃閃的。我在星空中看到我們這里一樣的家鄉(xiāng),看到了一樣的房子。房子的一個(gè)窗臺(tái)前有一個(gè)小男孩。

  那個(gè)小男孩是我嗎?當(dāng)我玩耍的時(shí)候,他是不是正在努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在睡覺(jué)的'時(shí)候,他是不正在起床。當(dāng)我在看電視的時(shí)候,他是不是正把電視關(guān)閉。我們這里的頭發(fā)五顏六色,他們那里頭發(fā)統(tǒng)一為白色嗎?當(dāng)我趴在窗臺(tái)想著另一個(gè)我,他也會(huì)想我嗎?我們的目光會(huì)在哪里相遇。

  在宇宙的這一邊,夏天是最炎熱的一個(gè)季節(jié),在宇宙的另一邊,冬天是最炎熱的季節(jié)嗎?在宇宙的這一邊,樹(shù)木是不會(huì)行走的,在宇宙的另一邊,樹(shù)木會(huì)不會(huì)有與跑車一樣的速度。

  我們放學(xué)了,宇宙的另一邊,會(huì)不會(huì)才開(kāi)始上學(xué)。他們是怎樣來(lái)上課的了。在宇宙的另一邊,數(shù)學(xué)的加法是這樣的:亻十爾二你。乘法是這樣的:“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝,”再乘春雨貴如油”等于春風(fēng)又綠江南岸”又等于“碧玉妝成一樹(shù)高,”萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇4

  我趴在窗臺(tái)上,看著美麗的天空。天空的星星灑進(jìn)我的眼睛里,在我的身體里面汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,是這里的倒影。有一座大大的城市,有一條寬寬的大街,街角處有一個(gè)大房子,房子里的小孩在看著天空中的星星。

  那個(gè)小女孩是另一個(gè)我,當(dāng)我從書(shū)包里拿出本子時(shí),她是不是把本子放回書(shū)包,當(dāng)我趴在窗臺(tái)時(shí),他是不是也趴在窗臺(tái)看著天空,想著我了,我們的目光在哪里相遇呢?

  在宇宙的這一邊,裙子是夏天穿的,在宇宙的另一邊,裙子是冬天穿的嗎?在宇宙的這一邊石頭是沒(méi)有生命的,在宇宙的.另一邊是有生命的嗎?

  早上,我背著書(shū)包騎著自行車去上學(xué),突然想到,她是不是會(huì)背著書(shū)包高興的一路小跑去上學(xué)嗎?上課鈴響了我們第一節(jié)是語(yǔ)文課,她們是數(shù)學(xué)課嗎?

  在宇宙的另一邊:“早春二月乘竹外桃花三兩枝,再乘春雨貴如油。等于春風(fēng)又綠江南岸,又等于碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!弊詈蟮扔凇皟和W(xué)歸來(lái)早,忙沉東風(fēng)放紙鳶”

  宇宙真有趣!

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇5

  星期一的晚上,我趴在窗臺(tái)上,看著美麗的星空。星光灑在我的腦袋上,慢慢的進(jìn)入我的腦海里,告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一個(gè)地方,也就是宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一樣的城市,一樣的道路,道路的一角,有一樣的房屋,房屋里有一個(gè)孩子那個(gè)孩子是另外一個(gè)我嗎?我仔細(xì)的想著當(dāng)我上學(xué)時(shí),他是不是正在放學(xué)的`路上?當(dāng)我正坐電梯上去時(shí),他是不是正往下呢?當(dāng)我在晚上一邊仔細(xì)想,一邊看星空,他是不是也在一邊想一邊看星空?我們的目光會(huì)在哪里相遇?

  在宇宙的這一邊過(guò)年,是在春天過(guò)的,那在宇宙的另一邊,過(guò)年是在冬天過(guò)的嗎?在宇宙的這一邊,月亮是在西邊升起的,那在宇宙的那一邊,月亮?xí)跂|面升起嗎?

  早上我背著書(shū)包上學(xué)往前走時(shí),忽然想到在宇宙的另一邊,我會(huì)向后走出家門(mén)嗎?下課了,下課的時(shí)候我突然想到在宇宙的另一邊,他們還在上課嗎?在宇宙的另一邊加法是這樣的,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,加一場(chǎng)大雪,等于一片白茫茫,那時(shí)很多的孩子穿好棉衣和圍巾,就會(huì)從家里面快速的沖出來(lái),打雪仗,堆雪人,滑雪等這樣的。

  乘法是這樣子的:“早春二月種竹外桃花三兩枝在乘春雨貴如油春雨貴如油等于春風(fēng)又綠江南岸!

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇6

  夜晚,我站在干凈的陽(yáng)臺(tái)上仰望著一望無(wú)際的星空。

  流星姐姐從我眼前瞬間劃過(guò),告訴了我一個(gè)秘密:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)和我一樣的人,那里的一切都是這一邊的倒影。那里,有座一樣的城市,一樣的街道,一樣的教室,教室里有一群孩子,孩子們的手里拿著一樣的書(shū)本。

  我聽(tīng)了流星姐姐的秘密后,突然恍然大悟:宇宙的這一邊,車是在地上走的,難道宇宙的另一邊,車是在空中飄的嗎?我們是早上上課的,難道他們是夜晚上課的嗎?宇宙的另一邊,數(shù)學(xué)課是這樣的':艷陽(yáng)高照加綠樹(shù)成蔭等于炎熱的夏天,寒風(fēng)刺骨加大雪紛飛等于冰天雪地……

  在宇宙那一邊的醫(yī)院,醫(yī)生護(hù)士都是百毒不侵、無(wú)所不能,病毒望而生畏的白衣天使呢?

  宇宙的這邊是白天的時(shí)候,那邊是黑夜嗎?我家有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,宇宙那一邊我是不是有一個(gè)英俊、帥氣的哥哥,而且很會(huì)照顧人?這一邊的我學(xué)習(xí)一般,宇宙那邊我是不是學(xué)習(xí)優(yōu)秀呢?宇宙那一邊是不是有一位年輕的亭亭玉立的楊老師?

  正當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上想著宇宙的另一邊的景物,忽然,媽媽火冒三丈的說(shuō):“吳紫瑩,快去睡覺(jué),要不明天上學(xué)就遲到了!蔽曳棚w的思緒回到了宇宙的這一邊。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇7

  到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  在宇宙的這一邊,草是綠色的;那么,在宇宙的另一邊,草是紅色的嗎?在宇宙的這一邊,飛機(jī)是在天上飛的;那么,在宇宙的.另一邊,飛機(jī)是在地上跑的嗎?

  在宇宙的這一邊,房子是沒(méi)有生命的;在宇宙的另一邊,它會(huì)不會(huì)像車子一樣移動(dòng),或者像人一樣行走呢?

  中午,我端著飯盆向左走去食堂吃飯時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)向右走去食堂嗎?

  上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課,加法是怎樣的呢?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:秋風(fēng)加上田野吹黃了稻子,金燦燦的稻谷,笑彎了腰。人們感受到勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅,這樣秋風(fēng)加上田野又等于勞動(dòng)人民豐收的節(jié)日。

  正當(dāng)我循著秋的足跡放飛思緒時(shí),突然,耳邊想起了英語(yǔ)老師的聲音:“你在想什么呢?

  夜深了,星星困得眨眼,我是不是也該進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密呢?”

  家長(zhǎng)寄語(yǔ):在宇宙的世界里,我們可以天馬行空;在現(xiàn)實(shí)的生活里,我們要細(xì)心體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加油!

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇8

  又到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫的宇宙,飛到另一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  在宇宙的另一邊,人們吃的都是熟食,那么,宇宙的另一邊人是吃生食嗎?在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的;那么,在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎?

  晚上,我出去公園玩,我穿好鞋子出門(mén)向左邊走時(shí),突然想到宇宙的.另一個(gè)我會(huì)出門(mén)向右邊走嗎?不一會(huì)我到了公園的滑滑梯,我興奮地向滑梯跑去。正當(dāng)我氣喘吁吁用腳走上滑梯時(shí),我又想到宇宙的另一邊我會(huì)用手來(lái)上滑梯嗎?突然一個(gè)八、九歲的小朋友打斷了我的思路,然后我把知道的告訴了小朋友:如果想畫(huà)一副關(guān)于“花”的畫(huà),就得把自己想象成花的樣子。在驕陽(yáng)似火的大地下開(kāi)放自己又大又好看的笑容,笑容越好,畫(huà)的分就越高……

  晚上九點(diǎn)鐘時(shí)我念念不忘的那個(gè)小朋友,九歲的小朋友告別了。十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十二點(diǎn)過(guò)去了,星星眨得閃閃發(fā)光,我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了呢!去尋找宇宙另一邊的秘密。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇9

  吃完晚飯我趴在窗臺(tái)上,浩瀚的星空映入我的眼簾。潔白的月光灑滿大地,照得我心里亮堂堂的。

  多美的'夜空!在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方宇宙的另一邊是什么樣呢?是不是這一邊的倒影呢?那里也有一座城市有一條街道,街角處有一棟和我們一樣的房子,房子里也有一個(gè)一樣的孩子。

  那一個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?這時(shí)我在看星星,他是不是正迎著燦爛的陽(yáng)光去上學(xué)?當(dāng)我從夢(mèng)里醒來(lái)時(shí),他是不是也趴在窗臺(tái)上,看著星空想著我呢?我們的目光會(huì)在哪里相遇呢?

  在宇宙的這一邊人們都辛勤的工作著,工人們建了高樓大夏,高鐵,橋梁。科學(xué)家研制的衛(wèi)星上了天,宇航員坐神州共飛船來(lái)到了宇宙。那么宇宙的另一邊是不是也有飛船登上宇宙呢?我們能見(jiàn)面嗎?

  宇宙的這邊人們生活中有傳染病,在宇宙的那一邊他們是不是和機(jī)器人一樣沒(méi)有疾病和痛苦呢?

  這時(shí)媽媽喊我睡覺(jué)了,可我還在想宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。等以后晚上我還趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫的宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)的地方,去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)我。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇10

  我坐在窗邊,遙望著浩瀚的星空。

  星空中最閃的星星,告訴我一個(gè)秘密:宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。宇宙的另一邊有一樣的房子,房子的窗邊趴著另一個(gè)我。我看著星空想著她,那她會(huì)不會(huì)也看著星空想著我呢?

  當(dāng)我從學(xué)校放學(xué)回來(lái),宇宙的另一邊的我,會(huì)不會(huì)正從家出發(fā)到學(xué)校去呢?當(dāng)我下樓的時(shí)候,她會(huì)不會(huì)正在上樓呢?當(dāng)我……

  宇宙的另一邊是不是夏天過(guò)年呢?在宇宙的這一邊,是在冬天過(guò)年的呢!

  宇宙的這一邊,小草是不會(huì)說(shuō)話的',在宇宙的另一邊,小草會(huì)不會(huì)像人一樣會(huì)說(shuō)話呢?

  上課鈴響了,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在宇宙的另一邊,下課鈴是不是響了呢?

  在宇宙的另一邊,加法會(huì)不會(huì)是這樣的呢?一塊空地加上一個(gè)書(shū)包就等于一個(gè)小小的足球場(chǎng)。孩子們?cè)谧闱驁?chǎng)上的歡笑、奔跑、足球在一雙雙腳丫下調(diào)皮的滾來(lái)滾去……這樣,一塊空地加上一個(gè)足球場(chǎng)是不是又等于一個(gè)歡樂(lè)的童年呢?

  到了晚上,我趴在窗戶邊,看著浩瀚的星空,穿越宇宙,拜訪宇宙另一邊的我。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇11

  我站在窗戶邊,用天文望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙的奇妙。

  流星的光灑進(jìn)了我的眼睛,在我的大臉汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,宇宙的另一邊,是這邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,街道有一棟棟一樣的房子,一樣的花草樹(shù)木,房子里面有一個(gè)一樣的孩子。

  那個(gè)孩子難道是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我把課本放進(jìn)書(shū)包,背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),他是不是背上書(shū)包正準(zhǔn)備放學(xué)?當(dāng)我氣喘吁吁的跑步,他是不是開(kāi)開(kāi)心心的散步?當(dāng)我站在窗戶邊看著美麗星空的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)也和我一樣,站在窗戶邊,

  看著夜晚的星空,想著我呢?我們的目光會(huì)在什么地方相遇。

  在宇宙的這一邊,西瓜是在夏天結(jié)果的;那么,在宇宙的另一邊西瓜是在冬天結(jié)果的嗎?在宇宙的.這一邊,飛蛾是只有灰色的;在宇宙的那一邊,飛蛾會(huì)是五顏六色的嗎?

  在宇宙的這一邊,大樹(shù)是不會(huì)跑的,在宇宙的另一邊,大樹(shù)會(huì)不會(huì)跑得比車子還要快,或者可以和人說(shuō)話?

  早上,我出門(mén)向右拐去上學(xué)時(shí),忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個(gè)我會(huì)出門(mén)向右走嗎?上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語(yǔ)文。在宇宙的另一邊,第一節(jié)課會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課會(huì)是拿出語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀嗎?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬(wàn)物加上落葉雨等于秋天的樹(shù)林,那時(shí),會(huì)有很多的孩子拿著風(fēng)箏跑出來(lái),放風(fēng)箏。這樣,大地萬(wàn)物加上落葉雨又等于無(wú)數(shù)放風(fēng)箏的節(jié)日。

  宇宙奇妙得無(wú)法想象!

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇12

  宇宙無(wú)邊無(wú)際,在它的另一邊,是不是有一個(gè)一樣的星球,那個(gè)星球有一個(gè)一樣的小朋友,那個(gè)小朋友正在想和我一樣的問(wèn)題?

  當(dāng)我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他是不是早就寫(xiě)完作業(yè)了,還可能已經(jīng)到外面溜達(dá)一圈,回來(lái)休息了?當(dāng)我開(kāi)始準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,他是不是已經(jīng)睡了幾個(gè)小時(shí)了?

  在這里汽車很貴,甚至有幾十萬(wàn),幾百萬(wàn),可是自行車很便宜?墒窃谟钪娴牧硪贿呠囀遣皇且呀(jīng)成為古董,只要幾百塊錢(qián),別人看見(jiàn)都瞧不起。而自行車卻是汽車的價(jià)格,騎自行車的人都會(huì)嘲笑開(kāi)汽車的人。

  在這一邊,學(xué)習(xí)是在教室里學(xué)習(xí)的。而宇宙的另一邊,學(xué)習(xí)是在大自然中學(xué)習(xí)的。像春游秋游一樣,每天像秋游春游一樣,孩子們都恨不得每天都上學(xué)。

  在這里家長(zhǎng)不讓我們吃垃圾食品,很久才能吃幾次。而宇宙的另一邊,那里的零食都是安全的,好吃的,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的呢!家長(zhǎng)都恨不得讓他們多吃點(diǎn)零食。

  在這里,藥都是很苦的.,所以我們小孩都特別害怕要吃藥。而宇宙的另一邊,藥就跟糖果一樣好吃,所以孩子們都想要生病。

  宇宙的另一邊一定很有趣,我想坐著宇宙飛船去到另一個(gè)星球,去了解浩瀚星空,茫茫宇宙的更多不為人知的秘密!

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇13

  我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。星光灑進(jìn)我的眼睛,在我心里汩汩流淌,告訴我一個(gè)秘密:在宇宙的另一邊,那里,是這一邊的倒影。那里有一個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,有一個(gè)一樣的班級(jí),班級(jí)中有一個(gè)孩子,那就是“我”。

  那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正努力寫(xiě)作業(yè)時(shí),她是不是正寫(xiě)完作業(yè)?當(dāng)我正看書(shū)時(shí),她是不是正把書(shū)放回書(shū)架?當(dāng)我趴在窗臺(tái)看著星空時(shí),她會(huì)不會(huì)也趴在窗臺(tái),看著星空,想著我?

  在宇宙的這一邊,玫瑰花是有刺的;那,在宇宙的另一邊,玫瑰花是沒(méi)有刺的嗎?在宇宙的這一邊,花兒是不會(huì)說(shuō)話的;那么,在宇宙的.另一邊,花兒會(huì)說(shuō)話嗎?

  在宇宙的這一邊,花兒的花瓣是向上的;那么,在宇宙的另一邊,花兒的花瓣是長(zhǎng)在土里的嗎?在宇宙的這一邊,小孩是要上學(xué)的;那么,在宇宙的另一邊,爸爸媽媽也要上學(xué)嗎?

  正當(dāng)我的思緒在美麗的宇宙中翱游時(shí),忽然,耳邊響起了同學(xué)們的聲音:“你在想什么呢?”

  在那一瞬間,我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學(xué)們:在宇宙的另一邊,如果要寫(xiě)一篇關(guān)于放風(fēng)箏作文時(shí),就得讓自己變成風(fēng)箏,在空中飛啊,飛得越高,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇14

  夜色如同從天空潑下的墨汁,染黑了整個(gè)世界,我躺在小床上,靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰薄

  月光灑進(jìn)我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,我的身體瞬間變得亮亮的,就像成千上萬(wàn)的星光聚集起來(lái)的那樣,我的眼睛也變成了超級(jí)透視眼。

  我的眼睛穿過(guò)大氣層,來(lái)到茫茫宇宙的另一邊,我仿佛感覺(jué)到了古人所說(shuō)的:“危樓高百尺,手可摘星辰”的感覺(jué)。

  在宇宙的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不可思議的秘密:你現(xiàn)在所看到的地方,正是地球上的倒影。

  那里有個(gè)一樣的鄉(xiāng)村,有座一樣的房子,房子里有一位和你長(zhǎng)的一模一樣的.孩子。

  那個(gè)神秘的孩子是另一個(gè)我嗎?當(dāng)我正被爸爸狠狠地批評(píng)時(shí),她是不是正在接受媽媽的表?yè)P(yáng)?當(dāng)我正要上令人頭疼的網(wǎng)課時(shí),她是不是正在興高采烈的玩著手機(jī)?我才上開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課,她會(huì)不會(huì)正在萬(wàn)分期待的上開(kāi)學(xué)以來(lái)的最后一節(jié)課?

  在宇宙的這一邊人是在地上走的;那么在宇宙的另一邊人是在天上飄的嗎?在宇宙的這一邊,云朵是霧氣;那么,在宇宙的另一邊,云朵是棉花糖嗎?

  在宇宙的這一邊,植物是不能行走的;在宇宙的另一邊,植物會(huì)像人一樣,在大路上行走嗎?

  晚上,我還在甜甜的睡夢(mèng)中,忽然夢(mèng)到,在宇宙的另一邊,是不是現(xiàn)在已經(jīng)太陽(yáng)高高照,那個(gè)我會(huì)不會(huì)精神抖擻地去上學(xué)?

  第二天早上,“快點(diǎn)起床啦!”我揉了揉惺忪的睡眼,心想:宇宙另一邊的“我”,會(huì)不會(huì)現(xiàn)在才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?我背起書(shū)包,正要去上學(xué),忽然想到,我是雙子座的,另一邊的我會(huì)是雙魚(yú)座嗎?

  不知不覺(jué)中,我走到了學(xué)校。我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎?他們的數(shù)學(xué)課,會(huì)是什么樣子?

  在宇宙的另一邊,加法是這樣的:一張紙加幾支畫(huà)筆,等于一幅完美的畫(huà),那時(shí),很多人來(lái)欣賞這幅畫(huà),欣賞這幅佳作。

  在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,再乘以“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,等于“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,又等于“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,最后等于“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。

  正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí),突然,耳邊傳來(lái)英語(yǔ)老師的聲音:“你在干什么呢?江語(yǔ)菡。”

  我有些不知所措。但是在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫(xiě)一篇關(guān)于騰云駕霧的故事,就得伸長(zhǎng)胳膊,閉上眼睛,想象自己站在云上。在金色的陽(yáng)光下,在金色的“鐵軌”上,如果一不小心掉下來(lái)了,你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)變得很低,如果你越飛越高,越飛越遠(yuǎn),你的習(xí)作分?jǐn)?shù)就會(huì)越變?cè)礁,有可能是全年?jí)第一呢!

  下課了,同學(xué)們都圍著我,想知道宇宙的另一邊,有什么刺激、有趣的事情。對(duì)呀,我們誰(shuí)都想知道宇宙另一邊的事情。晚上,我繼續(xù)躺在我的小床上,看著皎潔的月光,“玉樹(shù)三更露,銀河萬(wàn)里風(fēng)”,我要乘著這萬(wàn)里風(fēng),用我的超能力,再去拜訪宇宙另一邊的那個(gè)“我”。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇15

  一個(gè)夏天的下午,我在柔軟的草坪上躺著,旁邊還有一條小溪,陽(yáng)光投在草坪上,舒服又愜意。

  草坪上開(kāi)著各種小花,有藍(lán)的、白的、紅的、紫的······那花香飄進(jìn)我的鼻子里,又飄進(jìn)我的身體里,它告訴我一個(gè)小秘密:在小溪的另一邊,有一個(gè)奇妙的世界。那里是我們這個(gè)世界的倒影。我不禁望了一下水面,是啊,有一個(gè)一模一樣的我坐在小溪的另一邊。有個(gè)一樣的小區(qū),有棵一樣的大樹(shù),還有棟相同的房子。

  那個(gè)孩子會(huì)是我嗎?當(dāng)我在辛辛苦苦寫(xiě)作業(yè)時(shí),她是不是還在休閑娛樂(lè)?當(dāng)我正在看書(shū)時(shí),她是不是正在寫(xiě)作業(yè)?當(dāng)我穿褲子時(shí),她會(huì)不會(huì)穿裙子?當(dāng)我揭開(kāi)窗簾時(shí),她是不是正拉上窗簾?

  在小溪的這一邊,夏天很熱,冬天很冷。那么,在另一邊,夏天會(huì)不會(huì)很冷,冬天會(huì)不會(huì)很熱?在小溪的這一邊,春天播種,秋天收獲。那么,在另一邊,會(huì)不會(huì)是秋天播種,春天收獲?在小溪的這一邊,人們用腳行走。那么,在另一邊,人們會(huì)不會(huì)用手來(lái)走路?

  我早上背著書(shū)包向右走,另一個(gè)“我”出門(mén)會(huì)向左走嗎?我們第一節(jié)課是語(yǔ)文課,她們的第一節(jié)會(huì)是數(shù)學(xué)課嗎?她們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣子的`呢?我們的學(xué)校在地上,她們的學(xué)校會(huì)不會(huì)在天上?

  小溪另一邊的減法是這樣的。一幅圖畫(huà)減去一張白紙等于許多彩筆。那時(shí),小孩子們就會(huì)拿著彩筆在天花板上、在墻上、在桌子上……這時(shí),小孩子們就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。一幅圖畫(huà)減去一張紙也等于無(wú)數(shù)孩子的快樂(lè)生活。

  除法是這樣的!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!背浴盁熁ㄈ!痹俪浴懊C肅花絮晚,菲菲紅素輕!钡扔凇扒∷拼猴L(fēng)相欺得,夜來(lái)吹折數(shù)枝花”。又等于“麗景燭春余,清陰澄夏首!弊詈蟮扔凇胞滊S風(fēng)里熟,梅逐雨中黃!痹跓熁ㄈ,桃花盛裝出席,迎接春姑娘的到來(lái)。往后則是梨花出席,同桃花一起迎接春姑娘的到來(lái)。

  “你在干什么呢?”正當(dāng)我的思緒還在外面飄著的時(shí)候,突然,耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音:“你上課聽(tīng)講走神,下課來(lái)我辦公室一趟!蔽液蠡谖以撟呱,但在那一瞬間,我決定把我知道的都告訴同學(xué)們!霸谛∠倪@一邊,寫(xiě)一篇作文是很難的,但在小溪的另一邊,寫(xiě)一篇作文很簡(jiǎn)單!蔽疫@番話說(shuō)的老師啞口無(wú)言。同學(xué)們又熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō):“在小溪的另一邊,大樹(shù)肯定是可以說(shuō)話的!”有的說(shuō):“在小溪的另一邊,孩子們的課堂會(huì)不會(huì)在大自然里?”……班里吵吵鬧鬧。老師喊道:“安靜!安靜!”不過(guò)沒(méi)有人聽(tīng)她的,她把嗓子喊啞了,都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)她的。

  放學(xué)了,同學(xué)們都一直圍著我,問(wèn)這問(wèn)那。我一一解答。有人問(wèn)我:“在小溪那一邊,如果要想寫(xiě)一篇關(guān)于花的習(xí)作,應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?”“你就得慢慢變成花的種子,生根發(fā)芽,沐浴陽(yáng)光,最后開(kāi)花。誰(shuí)的花開(kāi)的最美麗,習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高……”還有人問(wèn)我:“我們這一邊的棉花長(zhǎng)在地里,那一邊的棉花會(huì)不會(huì)長(zhǎng)在天上?”“應(yīng)該是這樣!薄按髽(shù)會(huì)不會(huì)一天變一個(gè)樣?”“我們住的房子會(huì)不會(huì)漂浮在空中?”“人會(huì)不會(huì)出生了就不會(huì)死?”同學(xué)們問(wèn)的問(wèn)題太多,以至于耽誤了我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,于是,我趕緊躡手躡腳地溜走了。

  明天,或許我還會(huì)在草坪上,修建一艘“西瓜號(hào)”潛水艇。要是修好了,我就會(huì)開(kāi)著潛水艇到小溪里去拜訪另一個(gè)“我”,如果可以,我還會(huì)在那里生活上一到兩年呢!

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇16

  那是一個(gè)雨后的下午,我站在湖邊的草地上,踩著綠茵茵的草地,吸著濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣,看著碧澄澄的湖水—雨后的下午真是妙不可言呀!抬頭望著湛藍(lán)藍(lán)的天空,一道懸在半空的中彩虹倒映在河水中,變成了一條七彩的霞光,像是連接天地的.彩虹仙使。

  忽然,彩虹仙使飛到我的背后,托著我飛了起來(lái),輕悄悄地在我耳邊呢喃,告訴了我一個(gè)有趣的秘密:在湖水的另一邊,是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣街道,街道上車水馬龍,街道旁有很多高樓大廈……最關(guān)鍵的是,這個(gè)城市有一可愛(ài)的小孩,住在街角的一棟房子里。

  湖水的另一邊那個(gè)小孩是我嗎?她也喜歡舞蹈?喜歡畫(huà)畫(huà)?喜歡唱歌?喜歡每餐必須吃肉?喜歡騎著自行車追風(fēng)嗎?

  當(dāng)我開(kāi)始排練舞蹈時(shí),她是不是已經(jīng)在舞臺(tái)表演?當(dāng)我鋪開(kāi)畫(huà)紙準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)時(shí)?她是不是已經(jīng)描出了一幅五彩斑斕的畫(huà)面?當(dāng)我迫不及待準(zhǔn)備吃飯時(shí),她是不是已經(jīng)打了一個(gè)飽嗝兒,吃飽了呢?當(dāng)我還在寫(xiě)作業(yè),她是不是已經(jīng)騎著自行車下樓玩耍了呢?

  在這一邊,整個(gè)世界是五彩繽紛的,在另一邊,會(huì)不會(huì)整個(gè)世界都是灰黑色的呢?在這一邊,天上是不會(huì)掉零食的,在那一邊,天上會(huì)不會(huì)掉棉花糖、冰激凌、巧克力呢?在這一邊是陽(yáng)光明媚的午后,在那一邊,會(huì)不會(huì)是伸手不見(jiàn)五指的夜晚呢?

  周末晚上,我出門(mén)玩了,跑得氣喘吁吁,我突然想到,湖水另一邊的我會(huì)不會(huì)騰云駕霧呀?在云朵上踩來(lái)踩去,像是踩著一團(tuán)團(tuán)白棉花,輕松又舒適。

  周末過(guò)的飛快,我上數(shù)學(xué)課了,加減乘除算起來(lái)。在湖水的另一邊,加法是這樣的:海底生物加上藍(lán)色海水等于一片海洋。乘法是這樣的:“畢竟西湖六月中”乘以“清風(fēng)半夜鳴蟬”再乘以接天蓮葉無(wú)窮碧”最后乘以“雨后草木繁”等于“映日荷花別樣紅”等于“綠蔭不減來(lái)時(shí)路,填得黃鸝四五聲”,最后等于赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦!

  正當(dāng)我的思緒投入在穿梭時(shí),耳邊傳來(lái)老師的聲音:“你在想什么呢?”

  我有些尷尬,但是,我決定把我知道的全部告訴同學(xué)們:在湖的另一邊,童話書(shū)中的人物可以復(fù)活……

  下課了,同學(xué)們把我包了個(gè)里三層外三層,都想知道湖的另一邊更多的事情。到了晚上,仙使又來(lái)到我身邊,給我講了湖的另一邊更多有趣的事情,還給我看了一場(chǎng)電影。

  《宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文 篇17

  早上起來(lái),我面向著鏡子,開(kāi)始了全新的一天。

  鏡子反射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光灑在我的臉上,暖烘烘的,舒服極了。

  這時(shí),反射出來(lái)的陽(yáng)光告訴我一個(gè)秘密:在鏡子里,還有一個(gè)世界,那個(gè)世界是這一個(gè)世界的倒影,和這里的一切都是相反的。果然,我在鏡子里,看到了這個(gè)世界的倒影。在鏡子里,有一個(gè)同樣的國(guó)家,一個(gè)同樣的城市,一條同樣的街道,一棟同樣的樓房,還有一位同樣的女孩。

  那位女孩是我嗎?

  當(dāng)我跳舞時(shí),她是不是正唱著優(yōu)美的歌?當(dāng)我休息時(shí),她是不是正在努力的寫(xiě)作文?她們的作文會(huì)是什么樣的'呢?在鏡子里的世界里,如果要寫(xiě)一篇關(guān)于水果的文章,那么你就得閉上眼睛想象水果的甘甜,然后讓自己變成水果,哪個(gè)水果最甜,那個(gè)人的習(xí)作分?jǐn)?shù)就越高;再比如你要寫(xiě)一篇關(guān)于小鳥(niǎo)的文章,你就得想象小鳥(niǎo)的樣子,然后自己變成小鳥(niǎo),飛向天空,如果誰(shuí)飛不起來(lái),那么誰(shuí)的習(xí)作就不及格,如果誰(shuí)飛到半空中,那么誰(shuí)就只能得80分,如果誰(shuí)可以展翅高飛,飛得又高又遠(yuǎn),那么誰(shuí)的作文分?jǐn)?shù)就會(huì)很高······

  當(dāng)我望著鏡子,看著鏡子里的“我”時(shí),她會(huì)不會(huì)也望著鏡子,想著我呢?我們的目光會(huì)不會(huì)在鏡子里相遇?

  在這里,樓房是沒(méi)有生命的,那么在鏡子里面,樓房難道就像花豹一樣會(huì)奔跑嗎?

  在這里,我們都是用右手寫(xiě)字的,那么,在鏡子里,人們都是用左腳寫(xiě)字的嗎?

  早上,我出門(mén)先向右走,那么,鏡子里的我,出門(mén)會(huì)向左走嗎?

  上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文,在鏡子里,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)嗎?她們的數(shù)學(xué)課會(huì)是什么樣的呢?

  在鏡子里,加法是這樣的:世界萬(wàn)物加上一場(chǎng)小雨等于濕漉漉的大地,到時(shí)候,許多孩子就會(huì)跑到樓下踩水坑,那多有意思!一片空地加幾顆花種子等于一座花園。那時(shí),小朋友們就會(huì)去花園里欣賞美麗的花朵。

  乘法是這樣的:“煙花三月”乘以“最是一年春好處”再乘以“二月春風(fēng)似剪刀”等于“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,又等于“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”,最后等于“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。

  第二天清晨如約而至,我還要望著鏡子,去拜訪鏡子世界里的另一個(gè)“我”。

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