- 相關(guān)推薦
初一作文：我不再孤獨
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初一作文：我不再孤獨，希望對大家有所幫助。
初一作文：我不再孤獨1
小時候，只有我一個人玩耍，沒有人和我玩，原因我到現(xiàn)在我也不知道。即使我一個人一直哭一直哭，也無人問津。好像，世界上只有我一個人。這使我心都寒了。從那時，一股孤獨的氣息就彌漫著我了。
慢慢長大了，學會學習了，懂事了，我的孤獨還是一如既往。但是，一個朋友，一件事，讓我開始慢慢地遠離孤獨。記得很清楚，在那一年，我上六年級了，學習成績一般，不頂尖，可能是心情問題吧!我在那認識了一個朋友，她是個很聰明的女孩，人人都喜歡和她玩。
我靜靜地坐在那里，她走過來，和我說話，她和我說了很多好聽，好玩的事，我們笑的很開心，從那時，我堅信，我會走出孤獨這個圈子的，因為我有了朋友，有了別人的關(guān)心，這對當時的我來說，已經(jīng)是很滿足的了。
隨著思想一天天的成熟，日子一天天地過，我上初一了，好快啊!初一，朋友變多了，笑容也多了。但是，我疑惑著，朋友多了又會孤獨嗎?沒關(guān)系啦，這種感覺我已經(jīng)習慣了。但很出乎我的預料，和他們的相處，一直彌漫我的那層孤獨已飛向了九霄云外，消逝了。我發(fā)現(xiàn)我變得開朗了很多：我開始愛開玩笑，愛耍人了。
有一天，我在一個朋友的書上畫了一只可愛的小鳥，并寫上一句祝福語：愿你永遠擁有自己的那一片藍天。我這個朋友，最討厭別人畫他的書了，我便做出你們不認為我敢做的行為，因為我相信，朋友之間是不會介意這些的.，當他看到了，我看著他的表情，心都驚了。
他是我們的朋友，他笑了，我的其他朋友也知道這件事，都哈哈大笑，大家的心里都明白自己在干什么。瞬時間，仿佛什么都聽不到，只聽到我們純真的笑聲，我也聽到了孤獨和我說再見的聲音。
謝謝，我不在孤獨了，擁有你們的友誼和關(guān)心，我很幸福。
初一作文：我不再孤獨2
窗透初曉，一輪暖日揮毫灑下幾點華麗的磷粉，驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。從此，我不再孤單。
題記
漫長的黑夜像是沉默著等待的怪獸，世界靜得只剩下它的呼吸聲。而我棲息于此。漸漸地，孤獨嗔啃了我的肌膚，怨蝕了我的骨骼，慢噬了我的靈魂。而我竟毫無察覺，似乎是，麻木了吧。唯當?shù)谝坏莱筷厍瞄_思想的窗欞，曙光風干了我的淚水。從此，我不再孤獨。
跌倒了，很疼很疼，痛到?jīng)]有直覺。我蹙起眉頭，一瘸一拐地被老師扶到醫(yī)務(wù)室。隨意地包扎完傷口，我踉蹌地倚在門邊。此時，一雙雙純潔的眸子望著受傷的我，我來不及一一對視，便被兩雙不夠粗壯但卻熱乎乎的手臂挽起，我分明地聽到那一陣陣急促的呼吸聲和尾隨同學的腳步聲。淚，開始順著我的臉頰流下，直到滴進心靈的最深處愛，像輕風一樣蔓延開來。從此，我不再孤獨。
跳上公車，順手將乘車卡往刷卡機上劃去。車子顛簸地前行。突然，已欠費的消息使我無奈地木在那里，更遭到了司機不屑的眼神。并不擁擠的共車上還有一兩個座位，我不敢坐下。這時，一個男孩站了起來，往投幣機里投了一元錢，然后對我點了點頭，便回到自己的位置上。我疑惑，但從他的眼神里，我看到了友愛和真摯。于是，便從容地坐下。窗外的房屋漸漸開始模糊愛，如流水一樣淌過我的心。從此，我不再孤獨。
碎了，全都碎了。懵懂的`我看著灑了一地的碎玻璃，不知所措地流下了眼淚。驚恐和不安使我連動的勇氣都沒有。媽媽聞聲而來，呼吸的節(jié)奏由遠至近。她沒有責怪我，只是輕輕地將我抱起，手臂的溫度和媽媽身上特有的香味將我包裹起來，在我的心房綻放起一朵朵美麗的淚花。不知道為什么，淚水，更泛濫了愛，似陽光一樣簡單而溫暖。從此，我不再孤獨。
在這個明媚的時節(jié)，我從單薄的歲月里打馬而過。穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的愛的十指扣。幸福的笑臉，依然美如夏夜。
從此，我不再孤獨。
初一作文：我不再孤獨3
退一步海闊天空——當未來在前方或者身后是深淵時，還要退步嗎?
也許這樣“考”格言有點鉆牛角尖兒，畢竟格言是有所針對的，并不一定適用于所有事物，但，這是個“創(chuàng)新”的時代，從新角度看舊事物得出新結(jié)論是這個時代的特征。而格言做為前人智慧經(jīng)驗的結(jié)晶，雖然于后輩，它的存在無疑是種寶藏，但時代在改變，人們的觀念在改變，而“前人”畢竟只生活在他們的時代，他們的智慧和經(jīng)驗也許已經(jīng)不太適用于現(xiàn)代了。就像過去學子只研讀四書五經(jīng)，而現(xiàn)代學生卻要求德智體全面發(fā)展一樣，人類是不斷向前發(fā)展的，于是就需要不斷的創(chuàng)新。
可是，需要被“新說”的就只是格言嗎?
看一部古裝劇時聽來一句話：“為什么活人的`路要由死人來決定?”舊時，人們被禮法約束著，相對來說，現(xiàn)代人的生活要自由得多，但世俗的觀念依然存在，甚至有時是根深蒂固的。
每個人都需要被認同，因為那是存在的證明，可總有人生活在孤獨中，而那侵蝕人心的孤獨有太多來自于世俗觀念。
不論殘疾人、傳染病患者，還是犯錯者的親朋，甚至其他許許多多因為各種理由被人們疏遠的人，他們很多是沒有錯的——他們善良，但孤獨。
也許正因為這樣，所以很多孤獨的人會做出一些錯誤的選擇。也許，他們只是希望被知道，被接納，被認同，又也許，他們只是想在傷害里尋找到自己存在的感覺。
但錯就是錯，不管有什么理由——即使是人很難戰(zhàn)勝的孤獨，也不能成為犯錯的理由。
只是如果，人們的心能再柔軟些、溫暖些，那孤獨的黑暗還能帶來多少寒冷呢。
真心希望，這世界有不幸的人，但沒有孤獨的心。
初一作文：我不再孤獨4
沉寂，孤獨的夜還是悄悄地降臨了，可是也不能說它孤獨，日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂，有了路燈與它為伴，才使得它的生活有了生機與趣味。我也是如此，有了書，從此，我不再孤獨。
記得小時候，我是家里的“掌上明珠”，是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛我，但總不讓我出遠門，生怕被壞孩子教壞，偶爾坐車出去兜風，就很滿足了。在家里，我只能悶著頭看電視，騎車。有人來找我玩，奶奶總喝道“去，去，去�！庇职盐彝七M了家門，真是孤獨啊，外面的人、事、物都令我憧憬、向往。
直到某一次，爸爸帶我去書店，我才明白，我可以有真正的好朋友，那就是——書。
爸爸抱著我進了書店，吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們在這稍有點狹小的新華書店穿梭著。但是吸引我的`不是那些各式各樣的人，而是那些陳列在書架上的各式各樣的書。
我掙扎著從爸爸懷里脫出，搖搖擺擺地走到書架前，踮起腳努力扯下了一本書—《西游記》，這本書不厚，封面上，一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗，坐在馬上，身旁，是一只探路的猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路，厚實的大漢挑著擔子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上，這內(nèi)容豐富的插圖，使我樂不可支，興奮得語無倫次。這趣味橫生的插圖，頓時勾住了我的心，我捧著圖書翻來覆去地看，怎么都不厭煩�？粗笕藗兎_了書讀，我也裝模作樣起來了，我太小，雖不識字，卻愛不釋手，纏著爸爸買回了家。夜晚，爸爸就給我讀書聽，我聽得有滋有味，卻不知講的是什么。
長大了，自己也會看書了，也會品讀了。有了書，我的生活豐富了起來，變得五彩繽紛，十分充足，快樂。
有了書，從此，我不再孤單。
初一作文：我不再孤獨5
一個人的旅途是孤獨寂寞的，當你愛的陽光照耀到我的身上時，我想說：從此，我不再孤獨。
小時候性格內(nèi)向，后來聽奶奶說，去幼兒園我總是背著書包，不回頭說再見，也不和老師打招呼，就一個人默默順著墻根向前走。上小學了，媽媽也開始擔心我在新的班級里沒辦法合群，交不到朋友。說實話，我真的不知道怎樣和一個人開始一段有趣不尷尬的交流。直到那個陽光的她，打開了我的`話匣子，從此我不再孤單。
那是一個寒冷的冬日，太陽遙遠的掛在天邊，我卻絲毫感受不到溫暖，冷風呼呼地刮著，樹梢上那幾片倔強的枯樹葉再也受不住了，被大風刮了下來，一輛輛汽車從上面風馳而過，吱吱的聲音很舒服。爸爸媽媽工作忙，沒空接我上下學，我只好一個人步行回家。順著馬路牙子，看著路旁的枯樹，踩著落葉向前走。一棵巨大的樹映入我的眼簾，它真的算是一棵古樹了吧，兩三個人圍在一起應(yīng)該可以將它環(huán)繞過來，斑駁的樹皮像老人的手紋，粗糙，滄桑，老樹樹根深深扎進泥土里，充分吸收著來自地下的養(yǎng)分養(yǎng)料，來年夏天一定是個乘涼的好去處吧，我想。老樹的樹枝看起來堅硬無比，伸向天空，站在一旁的我顯得十分渺小。在這些樹中，它十分顯眼，有種鶴立雞群的感覺，它應(yīng)該和我一樣孤獨吧。
從此每天放學我都會在它的身邊停留一兩分鐘，直到那天，我發(fā)現(xiàn)它抽出了綠芽，我笑笑，你都不在孤單了，而我的朋友又在哪里？一串銀鈴般的笑聲在我耳邊響起，緊接著感覺肩膀被人輕輕拍了一下，我回頭，是她！那個住在我家樓下的和我同一所學校女孩，“走啦！一起回家！”她說，并朝我眨眨眼，我很開心，一路上聊了很多，從家人到老師到同學再到夢想，她是個有趣的人。
我向后看，一眼就看到了那棵老樹，黑夜繁星千千萬萬，終于有一顆與我相伴，從此，我不再孤單。感謝老樹，感謝那個陽光的她。
初一作文：我不再孤獨6
從小我就是一個比較內(nèi)向的男生，在小學生活了六年，也沒有幾個知心朋友。但自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)我慢慢變的開朗了--------因為我有了許多朋友。
開學時，我懷著忐忑不安的心情走進了教室。看著那陌生的環(huán)境，我感到十分茫然。直到第三天，附近的幾位同學找到了我，我十分驚奇，心想有什么是呢？他們十分友好的對我說；你好，我們認識一下吧，我叫，以后我們就是朋友了。我點了點頭，也沒有太在意。過了幾天，我忘帶了語文課本，心急如焚，心想；這次死定了，才開學幾天，我就忘拿課本了，一定會被老師罵一頓，說不定還會讓家長來給我送書，那那不就更慘了嗎？我就像砂鍋上的螞蟻，急得直跺腳。離開始讀書幾分分鐘了，可我還沒有辦法，只好坐在位置上，等著挨批。
左邊的同桌看到了我的窘態(tài)，在聽了我的解釋后，二話不說，又找來了十幾個同學，幫我借了當天上午沒語文課的班的同學的課本。當他們把書遞給我時，我心里的一塊大石頭一下子放下了。對他們連說謝謝，他們聽了后說；沒什么，我們是朋友啊。
經(jīng)過了那件事后，我和同學相處得更融洽了。每當我有困難，他們總是無私幫助我。下課時，我們在一起玩樂；上課時，監(jiān)督對方認真聽課；遇到難題時，我們就在一起討論；星期天，我們相約去書店看書。傷心時互相安慰對方。我們幾個成了最知心的`朋友。慢慢的，我變的開朗了再也不會感到寂寞了。連原來認識我的人也說我變了。
我想對我的朋友說；有了你們，從此，我不再孤獨。
初一作文：我不再孤獨7
我是一個膽小卻怕寂寞的人，適應(yīng)能力也不怎么好，還有點小孩子氣。步入初中以后，我明白了，我不再孤獨。我本非這所初中的學生，也沒想到會來這兒讀。但是我卻到這兒來讀了，我沒有準備好，我怕孤獨。
記得兩年前開學的時候，踏進這個只有一面之緣的學校，走進這個陌生的班級，害怕、怯懦、陌生、孤獨填滿了我的心，我不想孤獨。
報到時班主任的一個甜甜的微笑溫暖了我即使結(jié)冰的心，害怕從我心里悄悄溜走，溫暖占據(jù)了一席之地。
換好位子后，后座的同學熱情地向我打招呼，這一份珍貴的，來之不易的友情驅(qū)趕了我心中的怯懦，此時的孤獨雖已然消失了一半，卻仍殘留在我心中。
晚風吹動著竹林，月光拉長了身影、漫步在這月光下，頗有一番風味。以前，這個時候，我應(yīng)該在家里享受電視機吧!住在學校的第一夜讓我充滿了興奮與好奇，明天我早上要折被子，今天教官教過了，要折成豆腐塊的'形狀，要放好臉盆，鞋子……漸漸地，驚奇代替了怯懦。
開學的第一場考試，我顯得如此興奮、緊張，又想借此機會向所有人昭示，我是一個好學生，我的實力不平凡�？善褪沁@種要強心理，導致我因緊張而算錯了不少的計算題，失去了許多自以為能得到的分數(shù)。回到寢室，我狠狠地大哭了一場。同寢室的人覺得我很奇怪，以為我是想家了，只有幾個“知情人士”知道我哭得傷心的原因，都來安慰我，陪著我哭。
孤獨走了，剩下的只是溫暖、友情、善良。就像貝類一樣，我為自己找到了合適的位置，即便是傷口也凝做了珍珠，因為這些珍珠，我的人生才會更加璀璨，更加奪目;因為有了這些珍珠，我不再孤獨，永遠。
初一作文：我不再孤獨8
“任庭前花開花落，看天外云卷云舒�！边@曾是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境�？擅慨斘壹毤毱肺叮偢杏X其中有一種滋味，它叫孤獨。是的，真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門，也許成績并沒有為我增添一絲喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲。
可是，那個平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆隆！”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘把我送回家。放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，哇?怎么沒雨？一抬頭，便看見一把傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張笑臉。他說：“走吧！這樣淋回家，你打算給醫(yī)院捐款啊?”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有他，那是我最好的朋友。
因為友誼的.滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾因誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁.....3年的時光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別，我已不再孤獨。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的桐子花，盛開在你的心田？
初一作文：我不再孤獨9
誰會沒有孤獨的時候，孤獨總會帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來說，我另可享受孤獨，也不原害怕孤獨。
夜幕降臨了，周圍空無一人，我躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨，我陶醉于這孤獨之中。
我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿，仰望著星空，這小小的草地就是我的天下。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的聆聽，聽!那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉，唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬物之間;還有晚風姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔，它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦，嘩啦啦……”流近我心靈，洗濯我的.污穢，填滿我的空虛。
我睜開雙眼望著爍爍閃閃的星空，無意間找到了星星眨眼的規(guī)律。看那是牛郎星，對面是織女星，還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。
這動人的交響曲已不再那么柔和平靜了，它揚起了它的音符向著星空越昂越高，越來越振奮人心。看!連天空那無雙水靈靈的眼睛也越眨約快，它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間，我覺得整個天空都是我的，在這世界上只有我一個人。我是多么的高興啊!沒有人們的吵鬧，沒有城市的喧囂，沒有車子的汽笛聲，沒有……
我躺在草地上，望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂，享受只有一個人的時候。
初一作文：我不再孤獨10
潔白的月光如潮水一般涌來，清冷的微風捎來潮濕的花香，我獨自一人背著書包，我的心情很矛盾，很復雜。
最后我不再多想，咬咬牙，握緊拳頭，抬起腳邁出了第一步，走出了補習班的大門。
那一刻，我猶豫了，外面天很黑，可我卻有一種莫名的急迫感，心中一陣空虛，有一種莫名的悲哀與惆悵，和一絲絲恐懼交錯雜糅在一起，匯聚心頭，仿佛一片樹葉將要脫離大樹的懷抱，可葉柄卻半松半緊地連著樹枝，在風中無力地搖曳著，竭盡地想隨風而去。
我想，我就是那片無助的樹葉，而那棵大樹就是我的親人。
待心情漸漸平靜之后，我便踏上了回家的歸途。
我想這也是一種感受生活的方式吧，畢竟在溫暖與安全中長大的我們只感受過溫馨與舒適，因為有父母時刻為我們營造美好的環(huán)境，有朋友，有老師時刻為我們制造和諧的`生活，沒有真正意義上的體會和感受過孤獨的包圍與籠罩，所以我們不愁什么，我們不曾孤獨，不曾茫然，不曾迷失在自我的空間中，也不曾品嘗到生活的另一面，那苦的滋味。
生活的另一面就是孤獨與迷茫了，感受到了這些，便覺得生活對于甜與苦的搭配竟是如此完美與和諧……
回到家后，我好想大哭一場，不是因為難受，只為了成功地體驗了這一份孤獨而慶祝。真的，在這次獨有的生活體驗中，我感受到了苦澀，同時也感受到了我在不斷地成長……
感謝生活，感謝孤獨，它讓我尋覓到了一種堅強，于是在他/它的陪伴下，我尋覓到了一個自我的空間，也尋覓到了一個全新的自我……
初一作文：我不再孤獨11
詩詞，就像道曙光，穿透了陰霾，給了我希望；詩詞，就像盞明燈，在迷茫時指引了我方向；詩詞，你一直陪伴著我。
那是一種寧靜。“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”散發(fā)著空谷幽蘭的香氣；“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”蘊藏著自然的氣息；“采菊東籬下，悠然見南山”充滿了生活的淡然。
那是一種豪放。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！边@是何等的豪放？“生當作人杰，死亦為鬼雄�！边@是易安對腐敗朝廷的冷嘲熱諷�！按龔念^，收拾舊山河，朝天闕�！边@是岳飛統(tǒng)一中原的偉大志向�！叭松怨耪l無死？留取丹心照汗青。”這是文天祥的視死如歸。
那是一種離愁�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃與知己的離別；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”這是李白對友人的依依惜別之情；”浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”是龔自珍對故鄉(xiāng)的不舍；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”是蘇軾對亡妻的思念。
在詩詞中，我可以體會到馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的.凄涼；領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下，草盛豆苗稀”的淡泊；理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。
詩詞中，更有四季之美。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”是春的生機、欣欣向榮；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是夏的美麗；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是秋的荒涼中的金紅一色；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是冬的銀裝素裹，雪照云光。
詩的世界，讓我陶醉，讓我沉迷；詩的世界，讓我起敬，讓我愛國；詩的世界，讓我自信，讓我領(lǐng)悟。
詩詞，一直陪伴著我，使我不再孤單。
初一作文：我不再孤獨12
七個寂寞的日子，堆積成一個孤獨的我，24小時的孤獨，組成一個單調(diào)的世界。
孤獨的人，看什么都覺得凄涼。天，也是單調(diào)的，都是一成不變的藍。呆坐在課室的`角落，我正在癡癡地想事情。突然，我背后想是被針刺般給人拍了一下，“前面的，發(fā)什么呆哇，幫忙撿一下筆！”第一次見面，她就這樣毫不客氣地跟我說話，是不是有著較深膚色的女生都是比較陽光的呢？
我慢慢撿起那支筆，遞給了她。
連一聲謝謝也沒有，我還挨了罵，“撿支筆也這么慢……”真是個不講理的人啊，我暗想。
普通的前后座罷了，我在前臺斜看了她一眼。她是哪里人？膚色怎會這樣的深……
一成不變的無聊的下課鈴響，我收拾東西回家。剛剛背起書包，她就拉起我的衣袖，一陣飛跑，沒有讓我拒絕的時間，連看清一下她那張藏在狂舞短發(fā)下的臉的時間也沒有。就這樣，我被拽到一個小池塘邊，她丟下書包，躺在草地上，一臉舒適，不理會我的一臉疑惑。
“在以前我們見過嗎？我覺得你很熟悉呢……”她喃喃自語，望著那一片湛藍的天空，其實，那上面什么也沒有。我也坐了下來，看天空，原來這樣坐著是很舒服的呢！
就這樣，我們成了朋友，兩個喜歡看天空的女生成了朋友。一切都很簡單，因為生活不是小說啊。波瀾起伏的天空是不存在的，生活是平淡如水的。
每天，我都被她被拽到草地上看天，從此，我不再站在窗前躲避陽光，望著四角的天空�！拔覀円郧案緵]見過哦，”她躺著，像夢囈一般�！耙郧耙娺^沒見過根本不重要啊，現(xiàn)在，我們的膚色是一樣的哩……我知道我不再孤獨，我有一位和我膚色一樣的朋友�！彼D(zhuǎn)過頭，看著我笑了。呵呵，我也笑了，從此我不再孤獨。
七個晴天，填充成兩個陽光的女孩；24小時的陽光，連緊了我們牽著的手。
在永遠不變的晴天下，我不再孤獨。
初一作文：我不再孤獨13
任庭前花開花落，看天外云卷云舒。這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境�？擅慨斘壹毤毦捉�，反復玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨。
是的，我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的'成績并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。
為什么?我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高;我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。
可是，那個平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆隆!”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。
因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田?
初一作文：我不再孤獨14
他，一個五年級的男孩，身材挺肥，看上去像一只大猩猩，他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一歲，我倆是在一塊上小學的。他的人緣不太好，學習也不突出，所以他上學的時光不是一帆風順的。剛上學時，他每天都受人欺負，但他從不說什么，我知道后便很生氣，說：“你干嘛不告訴咱媽呀?也不告訴我?”他憨憨一笑，說：“姐，我先打他了，真的沒事。怪我吧!”我哭了，我不知道我有一個這么懂事的弟弟。那年我8歲，弟弟7歲。
慢慢地，我上了五年級，學習更緊了。每天放學總是很晚才回家，爸媽工作也忙，弟弟總是早早的回家為我做點米飯。每當我回到家，弟弟總會把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說：“你吃了嗎?趁熱吃點吧!”“不，姐，我吃飽了�！蔽矣挚蘖�，弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心，那年我10歲，他9歲。
小升初考試時，媽媽去新鄉(xiāng)學習了，弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我，說：“姐，巧克力給你，好好考試喲�！蔽液瑴I拿著巧克力出了門，想起弟弟暖人心的話語，我發(fā)揮的很棒!那年我11歲，他10歲。
如今的'我已是一名初一的學生，是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見面，弟弟總會給我點什么，有他的，也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號碼，是弟弟接的電話，我說我下周就要月考了。他說：“姐，別緊張，你是最棒的!你周六回家吧?早點來，我在家等你�！睊炝穗娫�，不爭氣的眼淚又順著我的臉龐而下。
弟弟呀!星啊!你永遠那么閃爍!你為姐姐撐起一片藍天，有了你，姐姐不再孤獨。
初一作文：我不再孤獨15
慘白的天際一兩只落了單的鳥雀無助地揮動著翅膀，陰暗的云層下，他們顯得如此孤獨無依，像極了幼時的我。
被隊伍遠遠的扔下，害羞并且不善言辭的性格導致幾乎沒有一個人愿意和自己做伴一起回家�？释谌胙矍暗囊粋�個熱鬧的小團體的心理牽引著我走上前去，擺出一副頗感興趣的`臉：“你們在聊什么啊?”內(nèi)心卻依舊忐忑不已。
一句淡淡的回答卻依舊不肯接受自己“呵，你也往這邊走啊，真巧�！闭f完便偏轉(zhuǎn)頭和伙伴們談?wù)撝鴷r下流行的衣服與正走紅的明星。
自己卻只有尷尬的揮了揮手訕訕地說著再見，獨自一個人回家。
那時的場景如今還一清二楚的印刻在我的腦海里，張揚著他不可一世的冷色系的光芒。
父母總是不在家，偌大的房子里只有自己的房間總是亮著燈，沒有兄弟姐妹，沒有鄰里和我一般大的孩子可以陪我玩耍。
那些冷色調(diào)越發(fā)張狂了，盤踞著我的世界，張牙舞爪不肯離去。
時間一長，無聊的孤寂似乎已漸漸習慣，空虛也慢慢沉淀下來，不再影響我的內(nèi)心。
再回到家，自己坐在書桌前一筆一劃的完成作業(yè)，周遭的安靜更使我在心情焦慮時可以沉著地冷靜面對，沒有人打擾，閑暇時翻閱完的一本本散文集小說集漸漸的都堆滿自己的床頭，這一些都使內(nèi)心越發(fā)的沉靜。
好像有了很多有意義的事讓我去做，讀書，看報，聽音樂，這一切都讓我派遣掉孤寂與無助，這一切仿佛都一絲一毫給予了我無限的支持。
夜晚，暖色的淡黃燈泡靜靜地亮著，耳邊是低吟著的吉他曲，獨唱著最愛的天空之城。
沒有喧囂，沒有吵鬧，一個人的日子越發(fā)的愜意了。充實的生活給了我“婷子”然后對她微笑，把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底，只留給她我開心的笑容……突然想到以前給她看過一本書的其中一句話：“你是星星，我希望自己是月亮，因為有你的存在，我會笑得更燦爛”婷子，我謝謝你，因為有你，讓我的內(nèi)心不再寂寞!
【初一作文：我不再孤獨】相關(guān)文章：
我不再孤獨初一作文650字05-01
我不再孤獨作文06-06
我不再孤獨作文12-29
【經(jīng)典】我不再孤獨作文01-04
我不再孤獨作文（經(jīng)典）01-12
我不再孤獨精選作文04-28
我不再孤獨作文04-15
作文 我不再孤獨05-06
從此我不再孤獨的作文09-17
我不再孤獨優(yōu)秀作文02-20