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春天-三年級(jí)寫景作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春天-三年級(jí)寫景作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天-三年級(jí)寫景作文400字1
冬爺爺剛走過(guò)，春姑娘悄悄地邁著步伐走了過(guò)來(lái)。她使了一些魔法：使河水化解冰凍，大樹掉下白雪，小草破土長(zhǎng)高，鮮花逐漸綻開，燕子從南歸北剎那間，原來(lái)白雪皚皚的城市變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的大“花園”。
那“花園”五彩繽紛：有藍(lán)紫色的蝴蝶蘭、蝴蝶花、牽牛等等，白色的梔子花、馬蹄蓮、含笑等等，黃色的迎春花、金銀花、油菜花等等美麗極了！
詩(shī)人朱熹寫了一首詩(shī)，提到：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！背巳f(wàn)紫千紅的“花園”以外，還有小池邊的`柳樹“姑娘”。
柳樹“姑娘”在池邊洗“頭發(fā)”，“頭發(fā)”在風(fēng)中飄來(lái)飄去，就像一位理發(fā)師拿著吹風(fēng)機(jī)在一位客人的頭發(fā)上吹來(lái)吹去。
我想起了詩(shī)人賀知章的詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
這時(shí)，一群小孩兒在草地上放風(fēng)箏，有一個(gè)“老鷹”在天空中翱翔，像是在說(shuō)：“你們誰(shuí)能飛得比我高？”就在此時(shí)，一個(gè)“火箭”飛上了天，把“老鷹”給“打”了下去，“老鷹”也不甘示弱，可“火箭”仍是第一，像是在自豪地說(shuō)：“別逞強(qiáng)了！你是打不贏我的！”最后，“火箭”還是贏了“老鷹”。
看到此情景，我想說(shuō)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天真美！詩(shī)人筆下的春天更美！
春天-三年級(jí)寫景作文400字2
或許現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了，但是我覺得春天的腳步還未走遠(yuǎn)，就姑且還叫他春吧。
雖未走遠(yuǎn)，但依舊還是有了別的風(fēng)味�，F(xiàn)在的太陽(yáng)變得更亮了，陽(yáng)光也明顯更燙了幾分，站在樓下時(shí)還是會(huì)跑到陰涼下躲避。不過(guò)每當(dāng)有微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，會(huì)有清涼的感覺涌入心中。
與爸媽開車到了一個(gè)河邊，鞋底踩著沙子，讓人覺得自己就在海邊，河里一群小魚游過(guò)，整齊的仿佛是看錯(cuò)了一般，再定眼瞧瞧，魚群已經(jīng)不見了，像是買下了懸念，故意讓你看不清一樣。
河里的'水冰涼冰涼的，水上飄著一團(tuán)一團(tuán)的綠藻，閃閃發(fā)光的水與綠藻互相襯應(yīng)，增添了一種神秘感。水與泥沙混在一起，構(gòu)成了一首名為江河的詩(shī)。
看完了水，往左邊走，里面有一片美麗的紫色花海。還沒(méi)來(lái)得及發(fā)綠的黃葉在樹上掛著，與地上的花兒襯托。泥土與草地合作孕育了這些景色，就像是人親手紡織出五彩斑斕的絲綢一樣。大紅大紫的牡丹也隨之綻放，牡丹花十分的大，就像是一群美人中，最有氣質(zhì)，最嫵媚，也最端莊的那一人。別的花在你之前看來(lái)很美，但是一跟牡丹比起，那簡(jiǎn)直差的不止一點(diǎn)。
天氣越來(lái)越熱了，春意逐漸流逝。隨著那一股春風(fēng)飄走。我們要趁著時(shí)間還早的時(shí)候，趕緊去好好欣賞一番，這就是，春天走的時(shí)候，我們還可以看到的美景。
春天-三年級(jí)寫景作文400字3
我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬(wàn)條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機(jī)，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天��！
暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖。看！那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來(lái)了，熊群出來(lái)找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí)，呵！居然紅杏探出墻來(lái)了，這不正是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”你瞧，原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著，春風(fēng)像爸爸的.手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野，牛的尾巴像它招手，春風(fēng)吹過(guò)稻田，禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到，春風(fēng)吹過(guò)河邊，小魚跳起舞來(lái)，跟它問(wèn)好……
春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色，爭(zhēng)相開放。春雨滋潤(rùn)了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個(gè)人身上，讓每個(gè)人一樣舒服。
春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種，我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
春天-三年級(jí)寫景作文400字4
春天，是個(gè)令人心曠神怡的季節(jié)。春姑娘有如魔法師，緩緩的幫大地?fù)Q上七彩繽紛的新衣裳。
春天，是個(gè)百花齊放的季節(jié)�；▋簜儌�(gè)個(gè)精神抖擻的向人們揮手；耀眼的玫瑰在微風(fēng)中搖曳生姿，隨著春的樂(lè)音翩翩起舞；百合傳來(lái)淡淡的花香，清香撲鼻，在陽(yáng)光和喣的照射下，那溫暖的感覺讓我有了幻覺，彷彿是杰弗里．喬叟的化身，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“真誠(chéng)才是人生中最高的'美德。”每當(dāng)我看到那充滿朝氣、笑容可掬的向日葵，心里頭總會(huì)有一種可以拋開一切煩惱、真誠(chéng)的感覺。
春天，是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。大地一片綠意盎然；知了在樹上鳴叫；彩蝶在花叢中飛舞；而忙碌的蜜蜂則開始穿梭百花辛勤的工作。遠(yuǎn)望那山坡上綻放的五顏六色花朵及潺潺的溪水，好似一幅美麗的圖畫啊！眼前枝葉扶疏的大樹爺爺，張開他的雙手擁抱著我，讓我有一種屬于春天幸福的感覺。而蔚藍(lán)的天空和棉花似的云朵，正一起開心的玩躲貓貓。云朵們一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，真是捉摸不定吶！
春天，是個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。春姑娘“呼”一聲！帶領(lǐng)一群種子寶寶飛往屬于他的專屬舞臺(tái)。這美麗的大地，在春姑娘的幫助之下，萬(wàn)物個(gè)個(gè)都有了好的歸宿，也因?yàn)榇汗媚锬菧嘏孢m的衣袖，讓我心中倍覺溫暖�！爸x謝你”，美麗的春姑娘。春天，真是個(gè)春暖花開的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)，真期待春姑娘下一次的拜訪。
春天-三年級(jí)寫景作文400字5
春天是多彩的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是萬(wàn)紫千紅的。讓我們一起來(lái)看一看我眼中春天的景色吧!
春天像一位少女，拿出仙女袋，灑下一滴一滴神奇的水。頓時(shí)，花朵也顯得格外嫵媚動(dòng)人。幫小河奏響了大自然之曲。春天像快樂(lè)的天使，給童年的我?guī)?lái)了唱不完的歌。
春姑娘來(lái)了田野里，“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民們?cè)谛量嗟母�，春姑娘都看在眼里，賞賜了燦爛的陽(yáng)光，讓莊稼更加快速成長(zhǎng)，農(nóng)民得到賞賜后，更加努力了。
我來(lái)到了一棵強(qiáng)壯的'大樹下，一陣風(fēng)來(lái)了，樹上的綠葉掉了下來(lái)，我伸手接了一片，撫摸著它的身體，多么光滑舒服啊!或許，這也是春姑娘的魔法所變。
來(lái)到湖邊，到處都是春光明媚的景象，柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴著一些淡黃色的嫩葉，像是大自然的窗戶。湖邊小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇;我蹲下身子，輕輕撫摸了湖里的水，這水帶有一絲溫暖，一絲舒服。從湖面中隱隱約約的看見自己的面容，這大自然真美啊。
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬(wàn)物，那么溫柔，那么親熱，就像一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么親切啊!我熱愛這迷人的春天!
春天-三年級(jí)寫景作文400字6
春回大地，鳥語(yǔ)花香。漫長(zhǎng)、寒冷的冬天慢慢離去，我們又迎來(lái)了快樂(lè)、溫暖的春天。
你知道嗎？春天是美術(shù)家。它在大地上畫了許多的圖畫，比如那含苞欲放的花朵，翠綠的.樹苗，還有生機(jī)勃勃的小草
你知道嗎？春天是音樂(lè)家。它演奏了許多的歌曲。小河里的泉水叮叮咚咚，柳樹沙沙沙沙，春雷轟轟轟轟，它們就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)組合，演奏出一首首動(dòng)聽的歌曲。
你知道嗎？春天也是一個(gè)上班族。到了夏天，春姑娘就要和夏姑娘交班，一年四季，春姑娘最累，它先要叫出太陽(yáng)，讓它溫暖大地，并告訴人類和大地。春天來(lái)了，它一邊叫醒小草一邊滋潤(rùn)土壤，不僅如此，還要不停地給大家增添新的景物。
你知道嗎？春天還是一個(gè)好裁縫。它在樹上裁了綠色，它在花上裁了紅色，它在大地上裁了五顏六色，讓大地豐富多彩。
你知道嗎？春天的夢(mèng)想是讓這個(gè)世界豐富多彩�？墒�，它也想讓大家多理讓他，不要傷害它。
春天鳥語(yǔ)花香，春風(fēng)拂面，我們愛春天，春天也愛我們。為了保護(hù)春天，請(qǐng)大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們身邊的山更青，水更綠，天更藍(lán)
春天-三年級(jí)寫景作文400字7
春是大地的母親，她又重新為大地?fù)Q上了新裝。
春姑娘送走了寒冷的冬爺爺，在大地的呼喚下，春姑娘踏著輕盈的腳步像我們走來(lái)。
小草喜滋滋的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，密密的�；▓@里的花競(jìng)相開發(fā)。柳樹見春姑娘來(lái)了，一束束長(zhǎng)辮子都迫不及待地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
春雨來(lái)了，它輕輕地滴在小草上，就像在輕輕地?fù)崦约旱?孩子，生怕弄疼了它，垂柳任春雨梳洗著絲絲秀發(fā)。春姑娘來(lái)到小溪邊，用手輕輕的點(diǎn)了一下冰，冰花開了，春風(fēng)迎面吹來(lái)，花兒享受著春風(fēng)給的獨(dú)特味道，花團(tuán)錦簇的花迎著甘甜的雨絲張開了鮮艷的笑臉。
春雨春風(fēng)離開了，太陽(yáng)從東方悄悄升起，小草伸了個(gè)懶腰，春筍也探出了頭。萬(wàn)物沐浴在了陽(yáng)光的快樂(lè)下。
春姑娘來(lái)到了學(xué)校聽見了同學(xué)們吟誦著朱自清寫的春，心里無(wú)比自豪。春姑娘走過(guò)的每個(gè)足跡都留下了芳香和美麗。這風(fēng)這雨，都顯示出了春的風(fēng)采。
我目睹著春給的這生機(jī)勃勃的景象，我豪情滿懷，情不自禁念出杜甫寫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
春天-三年級(jí)寫景作文400字8
走在春天的路上，醉春風(fēng)，喜春雨，迷春花。
“春風(fēng)又綠江南岸”，春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，送來(lái)了春天的光明和希望。春風(fēng)不像夏風(fēng)那么熱烈、粗獷，也不像秋風(fēng)那么蕭瑟、冷清，更不像冬風(fēng)那么凜冽、刺骨。她是溫暖的、柔和的。
湖水靜靜地享受著春風(fēng)地?fù)崦�，泛起一層又一層�?xì)細(xì)的漣漪�？矗∷陲L(fēng)中起舞，一圈又一圈，跳出律動(dòng)的'舞姿。慢慢地，春風(fēng)姑娘又穿梭在公園的草叢中，給那些嬉戲的人兒送來(lái)快樂(lè)和溫暖。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！贝河昃d綿，像牛毛、像花針、像細(xì)絲、像漫天飛舞的柳絮。她緩緩地落在湖面上，濺起一滴滴晶瑩剔透的小水珠；輕輕地打在樹梢上，像給枝條梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)；慢慢地灑在屋頂上，奏出一曲曲歡快而美妙的樂(lè)章。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春風(fēng)偷偷地吻醒了沉睡的大地，花朵們個(gè)個(gè)含苞欲放，迫不及待地想看看這春意盎然的新世界。
園子里，朵朵桃花開放，粉的、紅的、白的嬌艷欲滴，怎能不叫人心生憐愛呢？春風(fēng)拂過(guò)，桃花對(duì)我嫣然一笑，我迷得不行。風(fēng)停了，桃花嬰兒般酣然入夢(mèng)，臉上還泛著紅暈的光。閉了眼，樹上的桃花像七仙女，緩緩朝我走來(lái)。鳥語(yǔ)花香，我陶醉地不想離開這世外桃源。
“一年之計(jì)在于春”，讓我們細(xì)細(xì)品嘗春天的味道吧！
春天-三年級(jí)寫景作文400字9
寒冷的冬天已逝去，溫暖美好的春天，不知不覺已走來(lái)，讓我們來(lái)看看春天的一些新的景物吧!
我們來(lái)到外面，看到一些黃色的花。原來(lái)是油菜花，黃澄澄的，盡管上面的花朵并不多，但依然美麗，它還可以用來(lái)做菜，吃起來(lái)味道也不錯(cuò)。在看油菜花的時(shí)候，我看見大雁飛回來(lái)了，一排一排整齊的`大雁。他們有時(shí)排成人字形，有時(shí)排成三角形，有時(shí)還會(huì)排成一字形。
這時(shí)候我來(lái)到了自己家的花園。一眼就看到我們家的玫瑰已經(jīng)開放了。有許許多多蜜蜂圍在玫瑰的身邊，嗡嗡的在采著它的蜜。
春天的樹也非常美麗，每棵樹的葉子都是綠油油的。我還看見了我自己最喜歡的花——杜鵑花，它的味道十分好聞，顏色也十分鮮艷。可惜我有鼻炎，不能多聞，不然鼻子會(huì)非常不舒服。
在春天還有一種我非常喜歡的植物，叫做捕蠅草。它既可以抓蒼蠅，還可以吹泡泡。我時(shí)常把我嚼過(guò)的口香糖放在捕蠅草的兩瓣葉片中，然后它就會(huì)吹出一個(gè)很奇怪的泡泡來(lái)了。
對(duì)于這些春天的景物，我都非常喜愛，正如我喜愛這生機(jī)勃勃的春天一樣。
春天-三年級(jí)寫景作文400字10
春天，就像一個(gè)溫暖地媽媽。風(fēng)盡情的飄拂在你的臉上，那是那么舒服，那么柔軟。
我直奔大草地，茫茫的草地，多么舒服。突然迎來(lái)一陣風(fēng)，吹來(lái)了蒲公英的種子。那蒲公英的種子，就像小傘一樣在空中盡情的玩耍。蒲公英就像我們的手掌一樣會(huì)張開，合上。
那茫茫的草地真像一個(gè)綠色的地毯。春天，鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物生長(zhǎng)，生機(jī)勃勃。我站在那里，聞到一陣陣清香。這是哪兒飄出的清香呢？對(duì)！這是花兒飄出的清香。真令人陶醉。
春天是多么美麗呀！春天是個(gè)播種的好季節(jié)。春天是多么受人喜愛呀！沒(méi)有春天的播種就沒(méi)有秋天的'豐收。
沒(méi)有春天就沒(méi)有我們這個(gè)可愛美麗的世界。沒(méi)有春天也就沒(méi)有夏天的果實(shí)累累。沒(méi)有春天就沒(méi)有繁殖的小草。沒(méi)有春天也就沒(méi)有芬芳撲鼻的野花。
茫茫的草地上，挺立著幾棵高大的橡樹。那幾棵像樹猶如草原上的士兵一樣挺立在路旁。真是壯觀！
這些只有春天才能造出的奇跡呀！春天也是很受人喜歡的。沒(méi)有春天就沒(méi)有我們美好的一天。
春天-三年級(jí)寫景作文400字11
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春姑娘來(lái)了，它帶來(lái)了生機(jī)與活力。吹醒了大地公公；喚醒了山爺爺；叫醒了溪流姐姐。這時(shí)，山爺爺醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睜開了沉睡的雙眼，出現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的景象。小草也悄悄地從地下冒出了頭；一縷縷樹枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田間又有了勞動(dòng)人民的'身影。小燕子也急匆匆地從南方趕來(lái)了，為春天增添了新的景象。
春雨哥哥也來(lái)了，在夜晚給大地送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。第二天，小草似乎又長(zhǎng)高了一些，綠茵茵的一片像是給大地鋪上了一層地毯；花兒也冒出了苞蕾 ，向我點(diǎn)頭微笑；小溪也唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方；小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，好像在說(shuō)春天真好；太陽(yáng)爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著它給予大地的一片生機(jī)：種子也從地下長(zhǎng)出了一絲嫩芽；桃花開了，開出了孩子的笑臉，開到了人們的心間。
我們欣賞著這美麗的景色，不時(shí)仰望著天空�？�，天空很藍(lán)，藍(lán)的很純，它純的大度而穩(wěn)重；看，白云很白，白的很純，純的大方而文靜。太陽(yáng)爺爺總是那么和藹，不只把愛和溫暖灑向人間，而且還把藍(lán)天和白云襯托的完美至極。
這就是美麗的春天，人們總是說(shuō)，一年之計(jì)在于春，所以我們不能辜負(fù)春天的希望。讓我們攜起手來(lái)共同努力，把我們的家園建設(shè)的像春天一樣美麗、溫暖！
春天-三年級(jí)寫景作文400字12
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢？讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。
來(lái)到清溪河畔。瞧，地上草如茵，兩岸柳如眉，柳樹姑娘已換上綠裝，和春風(fēng)一起翩翩起舞，阿娜多姿。溪水歡快地流著，好似在分享著春天到來(lái)的好心情。小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌，好像在為春天的到來(lái)而喝彩。
來(lái)到蓮花臺(tái)，這里成了風(fēng)箏的世界，孩子們的樂(lè)園�？�，湛藍(lán)的天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏：有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂，而這些風(fēng)箏寄托著孩子們的快樂(lè)和希望
來(lái)到新建成的'平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香，紅的、粉的、黃的、紅黃相間，姹紫嫣紅，賞心悅目，吸引著人們紛紛而來(lái)，只為一睹它的芳顏，感受春天的氣息。
來(lái)到杏花園，這里正舉行著一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破，淡紅褪白胭脂涴"，此時(shí)正是杏花開得正旺的時(shí)候，讓人體會(huì)到了"十里杏花，燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花，金黃的油菜花，就連不知名的野花也讓人目不暇接，讓人瞬間置身于花海里，真是春色滿園關(guān)不住，美不勝收�。�
最后來(lái)到九華天池。這里空氣清新、鳥語(yǔ)花香、樹林幽靜，有形態(tài)各異的巨石，飛流而下的"天池瀑"，還有神秘的矮人部落。
在這暖風(fēng)醉人的季節(jié)里，讓我們一起和春天相約，感受大自然帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)，無(wú)限魅力！
春天-三年級(jí)寫景作文400字13
慢慢地，慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來(lái)到了世界。它正在喚醒著很多的動(dòng)物、植物。同時(shí)帶著希望的步伐，走來(lái)了。
太陽(yáng)升起來(lái)了。淡藍(lán)色的天幕，仿佛被舞臺(tái)上的腳蹬照亮了，東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著，襯托著太陽(yáng)。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說(shuō)不出的魅力。我伴著這朝霞，感受著美好的春天。
看！田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的，這時(shí)已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。嫵媚多姿的'柳樹揚(yáng)起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。婆娑起舞，輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個(gè)個(gè)輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩(shī)“碧玉裝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲濤。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。遠(yuǎn)處的柳條在早晨的濕潤(rùn)的空氣中，顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢！
右邊的小草，也迫不及待地從泥地里“鉆”出來(lái)，他們爭(zhēng)先恐后的四處望著，他們也盼望看到這美麗的春天啊！微風(fēng)吹來(lái)，他們彎下了腰。此時(shí)的小草一層連著一層，這讓我感覺我不再在草之中，而是在茫茫的、無(wú)邊無(wú)際的大海中。你仔細(xì)的聆聽！那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎！有誰(shuí)能比大自然這畫卷畫得更好呢？這時(shí)的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。
一年之際在于春。人們也都出來(lái)了。他們脫掉了厚厚大衣，出來(lái)活動(dòng)。
我愛大自然！我愛春天！
春天-三年級(jí)寫景作文400字14
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了人間。
春天的風(fēng)是綠色的田園，是希望的寄托�？�，荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意，那無(wú)數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出，弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長(zhǎng)得更加茁壯。
無(wú)邊無(wú)際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著，小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情，馬上演奏起美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲。
春天是一個(gè)天資穎慧的畫家，你瞧，一眨眼的功夫，在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨，便把大地繪成了綠的海洋，綴成花的天堂，讓人目睹花團(tuán)錦簇的景象，聞到沁人心脾的芳香……
青草睜開惺忪的眼睛，張開嫩綠的葉唇，去點(diǎn)綴碧綠的海洋，如同水滴匯入小溪，又像小溪匯入江河，流入波瀾壯闊的海洋。
五彩斑斕的花兒爭(zhēng)先恐后的開著，像比賽似的，渲染著醉人的氣息，醞釀著火一般的熱情�？窗桑t的像火，粉的像霞，白的'像雪，開的如癡如醉，看得如醉如癡。
春天是一名卓越的歌唱家，她把身穿燕尾服的燕子，裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線譜上，讓清風(fēng)撫琴，讓流水唱歌，使春意盎然的春天充滿了無(wú)盡的生機(jī)與希望。
春雨浸潤(rùn)著春花，春花映襯著綠草，在春風(fēng)化雨中，花開花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。
如果有人問(wèn)：雪化了是什么？我要大聲回答：是生機(jī)盎然，活力四射的春天。
春天-三年級(jí)寫景作文400字15
我喜歡春天的一切，春天的風(fēng)，春天的江中活潑的小動(dòng)物，還有春天那滋潤(rùn)大地的美好的春雨。
春風(fēng)拂過(guò)大地，小草忍受了一個(gè)冬天的寂寞，便按捺不住心中的'小激動(dòng)，帶領(lǐng)著兄弟們探出頭來(lái)與春風(fēng)玩耍。春風(fēng)拂過(guò)天空，孩子們便出來(lái)放風(fēng)箏，與同伴們玩耍了。春風(fēng)拂過(guò)動(dòng)物們的家，沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物，又開始出來(lái)活動(dòng)了。
一只只胖嘟嘟的鴨子們井然有序地入水游泳覓食，一只鴨子它梳理了一下身上的羽毛，伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎”地叫著，仿佛在激動(dòng)地向世界上的所有人與所有物不斷地訴說(shuō)著：“大家快來(lái)！春來(lái)了，春來(lái)了！”
“沙沙沙，沙沙沙”仿佛是一樣樂(lè)器在輕聲地演奏著�！笆怯曷�，是雨聲，太棒了，是春雨的聲音，真是太好了，咱今年的收成有著落了。”農(nóng)民伯伯對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的春雨歡呼著，喝彩著，預(yù)示著農(nóng)民伯伯今年可以大豐收，我想老師說(shuō)的“春雨連綿是豐年”，應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。連綿的春雨靜靜地下著，為著農(nóng)民伯伯做著貢獻(xiàn)，滋潤(rùn)了田野，也滋潤(rùn)了我的心靈。
美好的春天，為我繪制了一個(gè)七彩的童年夢(mèng)。
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