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高一期末語(yǔ)文作文題
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的高一期末語(yǔ)文作文題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一期末語(yǔ)文作文題1
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，學(xué)校教育也在不斷發(fā)生著變化。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：
教育創(chuàng)新是人才培養(yǎng)，關(guān)系著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。在中國(guó)三千多年的封建社會(huì)中，科舉制度對(duì)于人的精神殘害可謂深矣。原因只在于死讀書(shū)，卻不懂如何靈活變通，往往變成我們口中所說(shuō)的一種人——書(shū)呆子。因此，在當(dāng)代中國(guó)實(shí)行全面發(fā)展教育是很有必要的。
例如：校園足球，這一活動(dòng)的興起，極大地豐富了孩子們的課余生活，不僅鍛煉了孩子們的身體，更能讓孩子們有機(jī)會(huì)與自然更親密接觸：走出教室，在綠色的草坪上放松自己。通過(guò)這種方式，孩子們能更好地鍛煉自己的肢體協(xié)調(diào)能力，并且在運(yùn)動(dòng)中，還能開(kāi)發(fā)自己的腦力，更好地提高學(xué)習(xí)效率。在今年暑假，我的中學(xué)就開(kāi)辦了校園足球活動(dòng)，不僅在各個(gè)班級(jí)中開(kāi)展，與相鄰的幾個(gè)學(xué)校也進(jìn)行幾場(chǎng)友誼角逐賽。因此，還自誕生了十幾位校園足球之星，被學(xué)校里那金色的“人踢足球”模型成了最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
不僅如此，一些學(xué)校還舉行了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，誦讀一些古詩(shī)詞，讓學(xué)生們領(lǐng)略到古詩(shī)詞的魅力，了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古詩(shī)詞文化，繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。在一字一句的韻律中，我們能夠深切地體會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞的美，能夠走進(jìn)古人那充滿(mǎn)詩(shī)香濃墨的世界里，陶醉其中，迷失自我。在這個(gè)過(guò)程中，我們的知識(shí)得到了增長(zhǎng)，語(yǔ)言表達(dá)、情感領(lǐng)悟能力更是得到了提高，而我們的校園也在抑揚(yáng)頓挫的朗誦中形成了一種詩(shī)香濃墨的氛圍。
校園足球豐富了學(xué)生的課余生活，鍛煉了學(xué)生的肢體靈活能力;經(jīng)典誦讀提升了我們的愛(ài)國(guó)情懷，繼承了中華民族傳統(tǒng)文化。使學(xué)生得到了全面發(fā)展，并在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的.核心素養(yǎng)將會(huì)極大地提高，即身心健康發(fā)展，擁有極高的愛(ài)國(guó)精神，整個(gè)民族的精神素質(zhì)將會(huì)得到大大提高——我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)。
唯有從小培養(yǎng)我們的核心素養(yǎng)，祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)有希望。
讓我們一起全面發(fā)展，共創(chuàng)祖國(guó)的美好未來(lái)吧!
高一期末語(yǔ)文作文題2
風(fēng)兒和草兒在一起，花兒和蝶兒在一起，藍(lán)天和白云在一起，我，卻只想和你在一起�！}記
記得小時(shí)候，我們就在一起了。我們總是一起拉著手，去野外郊游。風(fēng)兒調(diào)皮的撩起你的秀發(fā)，明媚的陽(yáng)光隨著你的笑聲打旋兒。
有次去你家玩，那個(gè)白底青花的花瓶吸引了我。我剛拿起來(lái)準(zhǔn)備把玩，誰(shuí)知你猛地一拍我，我嚇的手一松，那花瓶便“碎碎平安”了。我愣在了那里，不知所措。你卻笑嘻嘻的說(shuō)：“哎呀，這可是我媽最寶貝的了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我頂著�！�
果然，你跑去主動(dòng)“承認(rèn)錯(cuò)誤”，被阿姨罵了一頓，還被罰不許吃飯。我?guī)еc(diǎn)心偷偷溜出來(lái)，陪你在家門(mén)口罰站。不一會(huì)竟雷聲滾滾，珠簾般細(xì)密的小雨落下來(lái)。兩人吃飽了點(diǎn)心，就跑到雨中仰頭，任憑那雨珠滴在嘴里�！扒�，為你申冤呢!”我笑著說(shuō)，其實(shí)臉上早已分不清是雨水還是淚水。我伸手抱住了她，她也反手抱住我。好溫暖好溫暖。這一刻，時(shí)間仿佛被靜止，雨珠懸在空中，映照出我們的身影，天地?zé)o聲。這一刻，只剩我們兩個(gè)，在一起。
長(zhǎng)大后上了學(xué)，我們?nèi)允亲钭钣H密的玩伴。
陽(yáng)光明媚的周末，我們一起去公園賞花。調(diào)皮的孩子冒冒失失撞向你，我想也沒(méi)想，一把推開(kāi)你，自己卻被撞倒在地。
手上傳來(lái)一陣刺痛，原來(lái)被擦破了皮。你忙蹲下扶我，一邊幫我清洗傷口，一邊埋怨：“你這么傻干什么啊�！蔽倚χf(shuō)：“這次，換我來(lái)保護(hù)你。”你忽的淚如泉涌，一顆一顆砸在我的手臂上。：“喂喂喂，你用眼淚幫我消毒嗎?”我笑嘻嘻的.安慰他�！吧倒�!”她撲進(jìn)我懷里，哭的像個(gè)孩子。
風(fēng)還在搖它的葉子，草還在結(jié)它的種子，我，卻只想和你在一起，直到永遠(yuǎn)。
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