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那些流逝的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-05-07 09:26:23 作文寫作 我要投稿
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那些流逝的時(shí)光作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的那些流逝的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。

那些流逝的時(shí)光作文

那些流逝的時(shí)光作文1

  我和她因?yàn)楦改赶嘧R(shí),從小一起長(zhǎng)大。我們的友情真摯而美好,直到我到外地上初中時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我們已漸行漸遠(yuǎn)。

  記得那天我臨走時(shí),她來送我,給了我一只白色的小熊,說小熊能見證我們的友誼天長(zhǎng)地久。我心里頓時(shí)涌起一番感動(dòng),有很多話都被硬生生的卡在嘴邊,轉(zhuǎn)化為了滿臉的淚水。我本以為我們的分離會(huì)驚天動(dòng)地,但如今我們只是默默的揮了揮手便離開了。

  上初中后,我漸漸地融入了新的生活,有了新的朋友,她們都很友善,但我心中還是覺得空落落的,因?yàn)槲业纳磉吷倭怂年柟夂吞煺嬗绊懥宋,使?dāng)年那個(gè)靦腆害羞的我變得落落大方。

  有一次我們捉迷藏,我不小心摔進(jìn)臭水溝里,衣服濕透了,一股臭味撲鼻而來,皮也被擦破了,一滴滴血滲出來。她攙扶著哭哭滴滴的我到附近的公共廁所里將傷口洗干凈,扶著我到了一家診所,等醫(yī)生給我上完了藥,然后又陪著我回到家里后才默默地離開。第二天上學(xué),我發(fā)現(xiàn)她在我的課桌上留了一張寫著溫馨的祝福語小紙條和一根棒棒糖,是我愛吃的葡萄味。我頓時(shí)淚如雨下,我始終無法相信有著嚴(yán)重潔癖的她當(dāng)時(shí)是怎能忍受我身上的臭味攙扶我去醫(yī)院的。這件事深深地印在我心里,讓我懂得原來真摯的友情是可以克服一切困難的。

  上次放假回去,我去看她,她竟感動(dòng)的哭起來,一把將我抱住,當(dāng)時(shí)我都蒙得不知所措,不知怎么安慰她,也被感染得哭了起來,心也火辣辣的疼。之后我們一起去了母校,那兒一點(diǎn)也沒變,還是那么的整潔美麗,充滿了孩子們歡樂的笑聲和朗朗的讀書聲。

  走到操場(chǎng)時(shí),當(dāng)年我們一起玩耍的情景立馬浮現(xiàn)在腦海。如今我們還是那樣,手牽著手來到這片樂土,只不過我們不再瘋跑了,流逝的歲月讓我們漸漸變得成熟,站在一群嬉戲的'孩子中格格不入。是啊,我們都是初中生了,又怎能返回小學(xué)時(shí)的童真呢?

  太陽每天東升西落,過去的每秒都將定格在歷史的長(zhǎng)河中一去不復(fù)還。從現(xiàn)在起,我要使我的時(shí)間過得更有價(jià)值,更有意義。也許這樣,我才不會(huì)對(duì)流逝的歲月太過于惋惜吧。

  與我相隔一只小白熊的她聽到了我的訴說嗎?我親愛的朋友,愿你安好,我們之間的友誼地久天長(zhǎng),歲月如海,友誼如歌。

那些流逝的時(shí)光作文2

  曾經(jīng)不明白友誼是什么,懂得后,才知道如何珍惜,年少的我們?cè)谌松穆猛局校e(cuò)過了太多。飛逝的時(shí)光,使我們只知道向前走,來不及對(duì)幫助過我們的人說聲謝謝,來不及對(duì)與我們同行的人報(bào)答恩情,甚至來不及對(duì)我們傷害過的人說抱歉,今天長(zhǎng)大了才知道友誼的可貴。

  在幼兒園中備受老師照顧的孩子,只知道與老師親近,只知道下課后無所顧忌地與同學(xué)玩鬧,卻從來不會(huì)明白友誼的真諦。年幼無知的我們,只明白友誼是嬉戲打鬧的過程,卻不明白互幫互助的可貴;只懂得與性格相符的同學(xué)親近,卻不懂得自己的性格是在與同學(xué)的相處中不斷變化的;只清楚如何善待自己,卻不清楚如何善待他人,懵懂的孩童時(shí)代,在懵懂中度過。

  上了小學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)量越來越多,每天也越來越忙碌,與同學(xué)相處的時(shí)間少了,但愈加明白友誼的`可貴。每一次與朋友的互動(dòng),都顯得無比珍貴,但依然不能明白友誼的真正含義,只僅僅在將要離校時(shí)隱約多了一份將要分離的不舍,將要告別的恐懼。

  很快升入初中,在新的環(huán)境中,內(nèi)心總是充滿好奇的,但莫名地想念起小學(xué)的人和物。也許,當(dāng)曾經(jīng)的一切都已成為過去,當(dāng)單純的心靈早已不復(fù)存在,才明白同學(xué)帶給我的一切都在我的內(nèi)心深處留下了抹不去的印記,也才明白,友誼不是在你耀眼時(shí)的討好,而是在你跌倒后伸出的雙手,傷心時(shí)輕聲的安慰,更是同學(xué)們相處中的互幫互助,是一葉孤舟上明亮的燈光,亦是一個(gè)人通向未來道路的指明燈。

  錯(cuò)過的時(shí)光,錯(cuò)過的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)回來,但我們?cè)阱e(cuò)過中,在懵懂中,在時(shí)光毫不留情的流逝中,才漸漸懂得如何去珍惜、回報(bào)朋友間的真摯友誼,也才漸漸懂得為友誼付出,為錯(cuò)過彌補(bǔ)。

  時(shí)光流逝,物是人非,但友誼的顏色依舊美麗,且永不褪色,伴著最初的朝霞,在耀眼的晨光中,與友誼攜手同行。

那些流逝的時(shí)光作文3

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已不是曾經(jīng)那個(gè)淘氣愛哭的小孩子了。時(shí)間老人總是那么匆忙,不知不覺,十幾年的光景過去了。時(shí)光一去不復(fù)返,昨天我翻開了相冊(cè),面對(duì)流逝的時(shí)光,我流淚了。

  首先我看到了在幼兒園照的照片。當(dāng)時(shí)的我滿面笑容,像一個(gè)無憂無慮的魚兒,整天在充滿快樂的海洋里游著,再看看鏡子中現(xiàn)在的我,任何人都無法想象這是同一個(gè)人,我甚至都懷疑照片里那個(gè)人是不是我?粗掌,就像看著一個(gè)小弟弟一樣,變化真的是太大了。

  然后又看到了小學(xué)第一次春游的照片。那時(shí)的我,還缺一顆牙,綻放著燦爛的`笑容。我和班主任定格在照片中的回憶,現(xiàn)在我又回想起來——記得當(dāng)年的春游,我和班主任兩個(gè)人一起種了一棵樹,他對(duì)我說:“等將來你畢業(yè)了,來到這里,看到這棵樹,你就會(huì)想起我了!蔽一卮鸬溃骸袄蠋熌阏嬗幸馑,我怎么會(huì)忘了你呢?再說了,離畢業(yè)還早著呢!”他只是對(duì)我笑了笑,F(xiàn)在,我偶爾還會(huì)回到我和班主任種樹的那個(gè)地方,當(dāng)年的小樹苗也有3米高了,它長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

  接著我看到了姥爺?shù)南嗥,記得?dāng)年他生病時(shí)嘴很奇怪,我總是拿著一個(gè)小旗在他周圍玩耍,逗他開心,雖然具體的事件我已記不清楚,但是我還仍記得,姥爺曾經(jīng)無數(shù)次的拉著我的小手,帶我去看夕陽黃昏和過往的車流?墒,姥爺早已不在了。

  夾雜著幾張出去游玩時(shí)的照片,最后,我看到了我在小學(xué)的畢業(yè)照。這張照片是在我生日那天照的,照畢業(yè)照那天正好是我的生日,所以,那一天留給我的印象特別深。那天早上來到校園,每個(gè)人的臉上都掛著不舍的神色,仿佛都在用表情告訴同學(xué)自己不想走。那天,攝影師按下了快門,為我們這風(fēng)風(fēng)雨雨的六年小學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。隨后,我們離開了校園,各奔東西。

  我合上了相冊(cè),眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),流過了臉頰……

那些流逝的時(shí)光作文4

  時(shí)間的患得患失都將會(huì)深深地觸動(dòng)于心!而每一次的不辭而別。如果我堅(jiān)定一些,不曾將你忽略!那些流逝的時(shí)光也許還會(huì)陪伴著我更久一些!流逝的時(shí)光卻早已不在了。經(jīng)過了歲月的洗禮之后,變得更加的成熟穩(wěn)重!而那心中的初心依舊卻不曾改變!只愿自己還有那最初的熱忱!溫暖了我的心房!做到此時(shí),做到現(xiàn)在。也許以前的遺憾都會(huì)變成回憶!現(xiàn)在的付出都變成了未來的回報(bào)!相信,這個(gè)社會(huì)還會(huì)等著你,至少?zèng)]有放棄過你!抓住這命運(yùn)的腳步,明天的明天會(huì)是最精彩的!超越自己,展現(xiàn)未來!青春之旅,一路前行!

  流逝

  生命的'長(zhǎng)河又在何方?青春又將在何處?命運(yùn)的非凡再與此時(shí)?歲月的流逝又會(huì)是漸行漸遠(yuǎn)!這對(duì)于現(xiàn)在來說,都將會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo)。難道青春就這樣,命運(yùn)就如此!做到現(xiàn)在,活成自己想要的樣子。生活還要上演,生活不要為我們而改變,試著不為明天,試著抓住這成長(zhǎng)隨想!此時(shí)的決定才是最好的。所有的流逝都會(huì)是人生中的一大遺憾!做到成功,做到收獲!人生之中都將會(huì)有不如意的時(shí)候,但是千萬不要一時(shí)的沖動(dòng)就縱然的放棄自己。成長(zhǎng)之路,還需要靠自己!因?yàn)樽约哼是獨(dú)一無二的!選擇相信自己,才是最好!沒有流逝的歲月,卻只有不知珍惜的自己!

  珍惜

  生活中又有多少年可以度過!歲月的流逝又會(huì)有幾個(gè)青春可以消逝!面對(duì)這一切,我們又同樣做到了哪些?奮斗中成長(zhǎng),奮斗中成熟!而此時(shí)的我們又造就了最初的信念。選擇珍惜,選擇擁有。相信著歲月我們?cè)哌^,那將會(huì)是無悔青春的!不要讓我們走出了成長(zhǎng)的軌道1那樣只會(huì)讓我們迷失方向!方向的重要性對(duì)于現(xiàn)在的我們來講,就是一個(gè)指明燈!這個(gè)方向燈,一旦消失了,我們也同樣會(huì)丟失!更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的生活!不要讓這生活消失時(shí),因?yàn)橐坏┫Я,就再也不?fù)存在了!選擇擁有,明天的明天會(huì)更加的精彩!

  命運(yùn)的非凡造就了現(xiàn)在的我們,此時(shí)的擁有才會(huì)更加重要的,沒有了最初怎會(huì)有以后的收獲?沒有了守護(hù)怎會(huì)有信念的開端?選擇奮斗,選擇拼搏,為了此生,為了今后,更為了未來的命運(yùn)!做到不讓時(shí)光所流逝,做到珍惜才是最好,時(shí)光匆匆,尚且珍惜,命運(yùn)非凡,現(xiàn)在做起!

  那些流逝的時(shí)光卻早已不在,那就懂得珍惜!

  流逝成為消失,珍惜成為未來!

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