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作文的種向日葵
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的作文的種向日葵,希望對大家有所幫助。
作文的種向日葵1
春天到了,老師給我們布置了一個作業(yè),那就是自己親手種一種植物。第二天,我拿著向日葵的種子走進教室,剛一進門,小麗就問我:“小美,你種什么呀?”我說:“向日葵唄!”之后,老師帶著我們坐著校車向郊外駛去,過了一會,老師讓我們下車,我一下車,搶先找了一塊好土,軟綿綿的,我把種子種進去,然后,給向日葵的種子施了點肥,澆了點水,然后再坐校車回家。每天,老師都帶我們?nèi)ソ纪饪纯醋约河H手種的植物,這樣它才不會死掉。
秋天,我們再次乘坐校車去郊外,這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家,我在車上看見有的同學拿著盆子,我問他們?yōu)槭裁茨门枳,他們告訴我說:“我們種的比較小,比如花生、大豆等等,這樣才可以帶回家!蔽夷昧藗袋子,因為,我要把向日葵結下的瓜子全都裝回家。
到了郊外,我們都把自己種的.果實收回了家,吃著自己親手種的果實,心里呀比吃了蜜還要甜呢!
作文的種向日葵2
今年四月,我和爸爸到賣瓜子的小店里要了一些生瓜子,回家后,我和爸爸把生瓜子種在了泥土里。每天放學,第一件事就是去看看我的向日葵,再給它們澆點水。一個星期下來,向日葵發(fā)出了第一顆小芽。我高興得又跳又叫。
一個月后,向日葵們都發(fā)芽了,它們再住在一塊兒就太擠了,爸爸決定移栽向日葵,讓向日葵寶寶們住得寬松一些。
下午,爸爸拿著鏟子,我拿著小水桶來到了向日葵旁。爸爸說:“你快去打點水來,給小苗喝水!蔽姨嶂∷傲鄟頋M滿一桶水,把小苗澆得爛爛的。然后,爸爸用鏟子小心地把小苗邊的土鏟開。爸爸一邊鏟一邊說:“向日葵的`小苗很嫩,鏟的時候不能用勁,否則會把根弄斷的!币粫䞍,爸爸把向日葵連著泥土的根一起鏟了出來,移到了另一個地方,然后埋上土。我趕緊給剛移栽的小向日葵澆水。小向日葵終于移栽成功了,我看見它們又有了新家開心極了。
秋天到了,我和爸爸種的向日葵寶寶已經(jīng)長成“大孩子”了。我希望它們能和我一樣快樂成長。
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