長(zhǎng)大后我就成為你作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的長(zhǎng)大后我就成為你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大后我就成為你作文1
皎潔的月光總是在黑夜顯得那么明亮，為迷失方向的我照亮了前路。那是一種內(nèi)心的共鳴，從那里我找到了自信的力量。
不知，從何時(shí)起，心里總是莫名的煩悶，追溯于生活，那是一種艱難享受。心中懷著被批評(píng)被嘲笑的委屈享受花開花落，鳥去鳥來。帶著朋友家人的的責(zé)怪享受甜美的月夜。尋求于學(xué)習(xí)，那是一種沉重的壓力，那是一種忙碌勞累的負(fù)擔(dān)。我唯有將這一切煩惱積壓心底，在借助美妙的音樂將之抹去，淡去……
此時(shí)，音樂如潮水般溫柔地縈繞在我的耳邊，柔軟了我的心緒。隨著旋律，我沉浸在那份華麗的傷感中，不禁想起了音樂圣壇的巨人——貝多芬
然而，命運(yùn)總是那么不公平，正當(dāng)他滿腔熱血地為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，發(fā)生了一件極其悲慘的事——他失去了聽覺，他再也聽不見自然的樂音，再也感受不到手指觸摸鋼琴時(shí)，迸發(fā)出的美麗音樂，再也不能和別人乃至一切順暢地交流。他沉浸到了一種安靜得可怕的生活當(dāng)中去。別人都當(dāng)他是一個(gè)厭世者，不再記得他的成功，不再關(guān)心他的生活，他只能和他的女傭簡(jiǎn)單平凡地生活在一個(gè)僻靜的角落。
但是，人來人往，潮起潮落，他的心中永遠(yuǎn)充滿了對(duì)音樂的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，即使聽不見聲音，也要鍥而不舍地聆聽內(nèi)心的音樂，感受內(nèi)心最美的旋律。他憑借著那一般不低頭服輸?shù)膭�，馬不停蹄地向夢(mèng)想迸發(fā)中間的過程坎坷艱難，但他成功了，他成了音樂的巨人，一個(gè)真正的巨人！我敬佩他，也正是因?yàn)槲易鹬厮麍?jiān)持不懈的精神，為了夢(mèng)想，不畏風(fēng)雨，即使有再大的困難也坦然地面對(duì)。聽他創(chuàng)作出的奇跡，我仿佛成了海浪里一顆輕輕搖擺的'水生植物，任憑音樂浪花的陶冶。
我和你相比，簡(jiǎn)直不值一提，我的問題只不過是日常生活的小事。學(xué)習(xí)上的困難，生活中的不如意，總會(huì)是我心煩意亂，那些毫無前兆的驚嚇，總會(huì)令我驚惶失措，不知你是如何在黑暗的歲月中創(chuàng)作出數(shù)不勝數(shù)的奇跡！你是我成長(zhǎng)的榜樣，是我在困難前能一躍而過的動(dòng)力，是我懶惰是奮斗的方向，是我終生努力想要完成的夢(mèng)想。
成功的花，人們只驚羨于他出現(xiàn)時(shí)的美，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。你的成功，曾在奮斗的淚泉中挺胸抬頭，曾在犧牲的血雨里傲然挺立，是最終在成功的巔峰上永垂不朽！
即使對(duì)于音樂，我遠(yuǎn)不及你，但我會(huì)成為內(nèi)心那個(gè)執(zhí)著的你，那個(gè)不言放棄的你，那個(gè)積極樂觀的你。長(zhǎng)大后我會(huì)成為你，但我更愿意超越你，讓貝多芬的悲傷不復(fù)存在，讓“貝多芬的悲傷”變成“貝多芬的期盼”，變成“貝多芬的驚嘆”！
長(zhǎng)大后我就成為你作文2
這次期中考試考砸，不，不叫考砸而叫——亂做“唉！”我不由地嘆了一口氣，媽媽的嘮叨連綿不斷地向耳朵內(nèi)涌，過了一會(huì)，媽媽的聲音停了下來，躺在桌子上，睡著了。
在夢(mèng)中，我被人拍醒，睜開眼，看見了一個(gè)，這個(gè)人面黃肌瘦，穿著很普通，一看就知道不富有，生活過得不好。
他見到我臉上毫無表情，但我看到了他的眼睛中不斷都像有很多話要向我說，但嘴角每次都是欲言又止。他站在那，想了半天，終于開口了，“好想和你好好談?wù)�，我是長(zhǎng)大后的你�！薄鞍�！”我被嚇到了�！肮羞@樣驚訝嗎？我說給你聽吧�！薄昂�，”我安靜下來，心想：聽聽吧，他不好的地方看看我有沒有，有就改，沒有就注意不要犯。
他天始講了“十三歲時(shí)，就是你現(xiàn)在的年齡，初二第上學(xué)期限期限中考試，就是你月考試的期中考試，那次考試都明白，我們考并不好，但那次考試之后，我不但沒有努力，還是那樣子，上課不怎么聽課，老師布制的作業(yè)也不怎么做，每天來校抄作業(yè)，普這樣，我的成績(jī)?cè)絹碓讲�，在中考中果然沒考上高中……慢慢地就成了現(xiàn)在的我！唉，如果在初二時(shí)努點(diǎn)力，只要努一點(diǎn)點(diǎn)力，也不會(huì)成為現(xiàn)在我，我就是想告訴，現(xiàn)在努力還不晚，如果不想成為現(xiàn)在的我，閔努力吧！”
那個(gè)貧窮的我如光點(diǎn)一般敬去了。我仍然在回味那段話。
“噯，還在想��！“我一轉(zhuǎn)身，”依你來是，剛剛走了嗎？“看見一個(gè)青年和剛才消失的那個(gè)我長(zhǎng)得一模一樣，只是面色不是那么不健康，穿著一身西裝，氣后完全相反�！辈晃也艅倓偛艁砬懊鎭淼�.是不努力的我，現(xiàn)在你面前的是努力的自己，雖然不是特別的富有，俚身活還不錯(cuò)，有穩(wěn)定的工作和收入�！八⑿χf：”
我心想：我現(xiàn)在努力辦不努力的結(jié)果居然想錯(cuò)如此之大�！霸敢饴犖抑v幫事嗎？”他笑著問我�！爱�(dāng)然，”我毫不猶豫地回答。
“前面來的我不明說了嗎，他在初二上學(xué)期期中考試之后一直都沒有努力學(xué)習(xí)對(duì)嗎？我呢！正好相反，在那之后，我好好想了想，認(rèn)為自己的確要開始好好學(xué)習(xí)了，我開始認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)，我的成績(jī)提高了不少，從班級(jí)底層到達(dá)中層以及上層，中考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，考了一個(gè)好高中……到了現(xiàn)在還不錯(cuò)，這就是成為現(xiàn)在的我的過程。
如果你艷情成為現(xiàn)在的我，以反更好的自己，請(qǐng)好好努力吧！不過，先提醒你，努力非�？嗯�！”
說完，和上個(gè)自已一樣散去了。我對(duì)這散去的光點(diǎn)吼道：“長(zhǎng)大后我就成為你，以及更好的自己�！�
我，從夢(mèng)中醒來。我明白，我現(xiàn)在要開始努力了，因?yàn)榕�不晚。
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