我的門(mén)，我的路，高考作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的門(mén)，我的路，高考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　看到這個(gè)話(huà)題，我有種莫名其妙的感動(dòng)，幾乎要哭了。

　　漫長(zhǎng)的日子過(guò)去了，我期待著光明的日子不知從哪里冒出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既快樂(lè)又茫然。

　　當(dāng)我早上起床時(shí)，我感慨地對(duì)父母說(shuō)：“那么，我就要參加高考了�！彼麄兌夹α�。

　　三年后，我曾經(jīng)認(rèn)為通往高考的漫長(zhǎng)道路已經(jīng)結(jié)束。我記得帶著不同班級(jí)的成績(jī)滿(mǎn)懷抱負(fù)地走進(jìn)教室。我記得第一堂化學(xué)課的校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上，我們非常小心。我記得我的數(shù)學(xué)老師允許我在發(fā)高燒的時(shí)候睡覺(jué)，我很滿(mǎn)意。我記得無(wú)數(shù)個(gè)熬夜讀書(shū)的夜晚；我記得無(wú)數(shù)個(gè)早晨，當(dāng)我聽(tīng)到雞的舞蹈。現(xiàn)在我回想起來(lái)，所有這些成功或失敗的努力，或快樂(lè)或悲傷的經(jīng)歷，都不經(jīng)意間為我一寸一寸鋪平了道路，帶著我最初的夢(mèng)想，讓我堅(jiān)定地前進(jìn)。

　　現(xiàn)在，我正沿著路跑著，我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的門(mén)。雖然我仍然只是看著它，但我知道它是與未來(lái)和更廣闊的世界的連接點(diǎn)。在門(mén)口，有一個(gè)自由的氛圍，一個(gè)主人的思想，和一個(gè)無(wú)畏的新旅程。我渴望在更寬的波段內(nèi)翱翔，然后在我最喜歡的樹(shù)蔭下休息。我渴望在更廣闊的海洋中游泳，然后深入某個(gè)地方，和其他魚(yú)一起玩耍，向海底的珊瑚問(wèn)好。門(mén)后是另一個(gè)非常適合我夢(mèng)想起飛的地方。但是現(xiàn)在，我在不遠(yuǎn)處看著它。很快，我會(huì)踮起腳去夠它。

　　門(mén)和路是如此神秘的結(jié)合。汗水灑在路上，門(mén)后收獲了驚喜。這條路風(fēng)雨交加，在門(mén)后有一個(gè)既定的目的地，作為對(duì)那些堅(jiān)持不懈的人的最好回報(bào)。道路給了我明確的方向，門(mén)給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力。然而，毫無(wú)疑問(wèn)，我是最滿(mǎn)意的人，即將結(jié)束一段旅程，推開(kāi)一扇門(mén)。

　　我的路上有熱情的同伴。我接到了媽媽的電話(huà)。普陀雙手合十，向我許愿時(shí)，我還看到了我父親寬大的背，他從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何禮拜。在那些時(shí)刻，我握緊拳頭，更加努力地前進(jìn)。

　　我的門(mén)需要自己推開(kāi)�？傆幸惶煳視�(huì)盡力而為。在另一個(gè)神圣的地方，仰望我頭頂上的那顆明亮的星星，我仍然會(huì)微笑著面對(duì)一切，像一個(gè)偉大的人一樣在真理的海洋中游戲。

　　但是我知道，我仍然不能停止奔跑，因?yàn)樵诖髮W(xué)的大門(mén)后面，還有另一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的路，那里將會(huì)有未來(lái)的雨雪，路的盡頭一定會(huì)在夢(mèng)想的渡口閃光。

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