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成長中的那縷芬芳作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成長中的那縷芬芳作文，歡迎閱讀與收藏。
成長中的那縷芬芳作文 篇1
不斷揮動的筆突然停下了，隨之而來的便是一聲長嘆，這一題又不會了，抓耳撓腮的我只好再次放棄。已經(jīng)是第五題不會的了，真的是堅持不下去了，大腦早已缺氧狀態(tài)，于是我決定出去走走，讓新鮮空氣來拯救一下我。
漫步在田間的小路上，迎著和煦的春風，發(fā)絲在耳畔不停打轉(zhuǎn)。風兒輕輕撫摸著我的臉頰，夾雜著泥土的清香，混合了草木的芬芳，讓我精神一振。只剩一個月了，迫在眉睫的中考牽引著同學們一步步向前，可我仍靜不下心來好好做題，一直擔心中考會有失誤，不免有點壓力啊。
環(huán)視著這一片生機勃勃的田野，無意中瞥見了一棵不起眼的`小植物——蒲公英。我懷揣著好奇心，慢慢靠近了它。
雪白柔軟的蒲公英種子將自己打扮得如此小巧玲瓏，乍一看，仿佛是個迷你型的棉花糖，如此惹人喜愛。湊近一瞧，才發(fā)現(xiàn)這株蒲公英竟長在了地縫間，敬佩之情油然而生：沒想到這蒲公英的生命力也如此頑強，雖然聽過它飄到哪長在哪，但在這地縫里要存活還真的不容易。隨遇而安的蒲公英果然名不虛傳！
我小心翼翼地撫摸著它，生怕將它打散。毛茸茸的感覺令我更加覺得這一生命的不可思議。他們雖然沒有華麗的外表，只有靠種子來披上一件雪白的外衣，卻能讓我驚嘆于它們的生命力。微風吹來，搖搖晃晃的蒲公英早已蓄勢待發(fā)，瞧它們笑得多么歡暢，多么透徹。蒲公英翩翩起舞，活似一位美麗的公主在獻藝。
蒲公英的種子終于找準時機，同一陣微風沖向藍天，像游絲般的蒲公英在我眼前起舞，如同一只只潔白的小精靈。他們跳躍著，漫步著，旋轉(zhuǎn)著，給空蕩蕩的天空帶來了一絲動感。望著這些慢慢飄向遠方的蒲公英，我的嘴角也微微上揚：蒲公英開始了新的旅程，不管前方的路有多么坎坷，它總能樂觀面對，欣然接受，毫不退縮。我怎么能連這小小的蒲公英都不如，在這沖刺階段，更應該和蒲公英一樣，蓄積自己的力量，在最后一刻飛向高空！
我仰望著藍天，心中的不自信與消極早已煙消云散，迎來的是自信和樂觀，感謝蒲公英，讓我明白了要微笑面對一切。
小小的蒲公英給我?guī)砹俗孕排c樂觀，春風拂過我的臉頰，成為一縷芬芳。愿飛舞的蒲公英能伴我一同前行，在屬于自己的天空中自由翱翔！
成長中的那縷芬芳作文 篇2
茶香悠悠，繾綣綿長，撩人心魂。
入夜，燈光將夜色洇開一抹昏黃，我伏在書桌前奮筆疾書，頭昏腦漲地和數(shù)學作斗爭。父親則在廚房與客廳間來回穿梭著，刷刷的水聲不絕于耳，組成一支交響樂。我抬頭望見父親忙碌的背影，一種莫名的感動和心酸漫上心頭。
于是，我的筆尖頓住，思緒開始飄飛，眼神也染上幾分迷離。父親見我怔怔的樣子，上前詢問道：“怎么了？是不是困了？”“困了？”我猛然驚醒，沖父親抱歉地笑笑，繼續(xù)在題海中艱難跋涉。驀地，一股似有似無的幽香闖入鼻腔，我偏過頭，發(fā)現(xiàn)了一盞精致的白瓷杯。翠色的茶葉如碎玉般浸入杯底，似精靈一般頑皮可愛，如綠色的舞者沉沉浮浮，更似茶水中的一團綠色旋渦，勾起人心底的那份渴望。我捧起茶杯，湊近嘴唇，緩緩傾斜，瞬間，一股略帶苦澀的熱流充塞在唇齒之間，我將茶水悄然翻轉(zhuǎn)，一股裹著甘甜的.馥郁芳香撲面而來，濃厚得竟從鼻腔中飄搖而去。那裹著苦澀的甜蜜讓我心間一動。
茶香依舊悠長，在那七分清苦三分甘甜中，我陷入了沉思……升入高中后，我脾氣漸長，與父親拌嘴的次數(shù)只增不減，我們之間總有著若有若無的火藥味。而每次爭執(zhí)過后，總是父親主動提出和解的。他小心翼翼地繞開我的雷區(qū)，只字不提爭吵的內(nèi)容，努力著顧及我的感受�，F(xiàn)在想來，父親對我的關愛不也似著茶水一般么？嚴厲的責備就猶如這清苦的茶，令人措手不及亦滿嘴苦澀，而之后的關心就是苦澀過后撲面而來的甘甜，溫暖的感動包裹著身心。是了，父愛如茶，先苦后甜。
漸長的脾氣讓我忽略了他額間的皺紋，繁多的作業(yè)使我忽視了他鬢角的斑白，沉重的壓力令我對他日復一日的單調(diào)工作視而不見……我真是，太不懂事了啊……
從回憶中收回思緒，指尖不經(jīng)意觸及茶杯，絲絲縷縷的涼意令我心間一驚。我拎過身旁的熱水瓶，傾斜，注水，望著再次騰起朦朧白氣的茶杯，我心頭感慨萬千——茶可以兌水，父愛卻不能。我品了多年的茶，卻至今日才驚覺深藏其中的愛。
我微瞇著眼，唇角漾開一抹笑意，起身斷氣熱氣騰騰的茶，我向著父親的書房走去……
成長中的那縷芬芳作文 篇3
我睡眼惺忪地打開門，看見父親在客廳里抽煙。我不禁吃了一驚。雖然天空中有一些光，但昏暗的光線讓人在清晨感到?jīng)鏊�。媽媽從房間里出來，眼睛又紅又腫。怎么了？我對我母親的外表感到驚訝。舊病復發(fā)送到醫(yī)院救援中母親含糊地說。從她的話里，我知道是我奶奶。在我的記憶中，奶奶的臉似乎模糊了。但現(xiàn)在回想起來，第一次見到她的時候，吸引人注意的不是她那慈祥的面容，而是那淡淡的、沁人心脾的小麥香味。奶奶家有一盆花，據(jù)說很精致，很難喂，但是奶奶還是喂，因為她覺得奶奶很厲害。但是幾年前就沒去過了�，F(xiàn)在，我聽到這樣的消息。我趕到醫(yī)院，似乎有很多人擠在病房外低聲說話，眉宇間透著焦慮。混亂中，我去了一個空無一人的地方，兩眼發(fā)干。但是，最后，手術成功了！第二天我?guī)е皇ㄈタ赐棠�。但沒想到，病房里已經(jīng)有盆了。那盆花看起來多病。只剩下幾片小花瓣。好像風一吹，他們就會分崩離析，然后隨風飄散。這個冬天，太冷了。天冷了，然后第二次手術來了。奶奶身上還有小麥味。粗糙的大手看起來很嚇人，但是小時候經(jīng)常摸我的臉頰，難過的`時候給我安慰，開心的時候拍拍我的頭，一切都像電視劇一樣清晰。
幾個月后，奶奶就能像正常人一樣活動了。而且房間里的盆花好像已經(jīng)發(fā)芽了。雖然還是很脆弱，但是就像奶奶一樣，有著強大的生命力。幾個星期后，花盆里的花終于出來了。淺粉色，很好看。風一吹，香味就深入我的記憶，奶奶就可以出院了。記憶中的麥香依然存在。但在此之前，沒人會想到這次行動有多危險。奶奶頭部受損，不得不開顱。然而，當她意識到這一點時，她抿了抿嘴，露出淡淡的微笑，堅定地說：做手術。
那笑容像光一樣解開了我心中的心結(jié)，讓我的心變得像盆花一樣充滿活力和芬芳。
成長中的那縷芬芳作文 篇4
穿舊巷，過回廊，夜風透過晚墻，心緒如紗被晚風吹揚……
“乖孫，我來接你了！”她臉上掛著大大的笑容，邁著與年齡并不相稱的大步迎上前來。“怎么是你！”我輕皺眉頭嘀咕道，察覺到我情緒不佳的她，放慢了腳步，臉上的笑容逐漸凝固成尷尬，但還是不假思索的卸下我沉重的書包半扛在自己肩上。
媽媽為什么不來接我？端莊溫柔的媽媽是我的驕傲，每次放學跟媽媽并肩而行時同學們看向我的眼神讓我感覺美好，嘰嘰喳喳總有很多話想說�？粗懊婺赀~肥胖的奶奶，心里落差很大，一路上沉默無語，假裝我們是素不相識的陌生人。
月飄忽，星稀疏，心緒如酒在晚風中默默醞釀。
奶奶正閉著雙眼吃力地喘氣，默默壓制麻醉逐漸清醒后的疼痛，粗重的氣息聲仿佛嗓子破了一個窟窿，細密的汗珠從她額前的碎發(fā)間一層一層沁出，我坐在床邊感覺不知所措。一次晚上回家的路上，奶奶被一輛疾馳的.轎車撞倒了，看著奶奶纏著紗布的腿想要挪動卻無法動彈時，鼻子一陣酸澀，眼淚立刻就漲滿了眼眶，聽爸爸說，經(jīng)過這次重創(chuàng)奶奶余生可能都離不開拐杖，奶奶再也不會邁著大步去接我放學了。
月皎潔，星燦爛，心緒如花在云翳中悄悄綻放。
小心翼翼地抬著奶奶受傷的腿，一點點幫她調(diào)整到舒服的姿勢，擰干臉盆里浸泡的毛巾，擦拭額前的汗水，奶奶睜眼看見是我，臉上的痛苦切換成了滿足和幸福，就像小朋友摔了一跤之后得到一顆喜歡的糖果一樣。愧疚裹挾著疼痛如潮水一般襲來，“奶奶，我最怕你痛苦了！”眼淚再也不聽指揮，奔涌而出沖洗著我的自責，很怕奶奶受傷的我，卻不經(jīng)意間用疏遠傷害著她。
燈火闌珊，樹影成雙，我與奶奶敞開心扉迎著月光談過往，談及兒時祖孫二人一高一低一起走在浉河旁。
成長中的那縷芬芳作文 篇5
我有一個愿望——同學們不抄作業(yè)。這個愿望很小，卻從來沒有實現(xiàn)。因為，很難，真的。
我喜歡呆呆的望著藍天，它包容我的一切委屈。我記得，以前我為班級操心勞累，用無人能敵的工作效率默默付出，我覺得那是作為班長應盡的責任；我記得，以前為了管理班級、管教同學，把自己逼得天天上火，嘴里長滿了水泡；我記得，以前的我，連笑都不會。
我討厭抄作業(yè)。為什么討厭？我也不知道。
我發(fā)現(xiàn)，周圍都是異樣的眼光�？v然我無所畏懼，也會暗自神傷。原來，偌大的校園，只有我一個人傻傻地堅持著。那些優(yōu)秀的學生呢？那些其他人眼中優(yōu)秀的好同學呢？原來，我這么傻。
初二，我認識了楊勝豪。他是一個很特別的男生，坐在我前面。我們課余就聊聊天，開開玩笑，慢慢的，我們便熟識了。有一次，楊勝豪問我“你干嘛不笑啊，總是擺著一張臭臉”。我說我不喜歡笑。他看著我，說：“那你遇到我可是你的幸運，記住了哦，要多笑�！�
那句話，暖暖的。似茉莉的芬芳，席卷了我冰冷的心。
我把楊勝豪當做了知己，當做了可以傾訴的`對象。與他聊煩惱、談理想。我覺得，他很懂我。
學校里抄作業(yè)的現(xiàn)象屢見不鮮，我一直在隱忍著，卻委屈了自己。父母、老師、朋友都勸我“別人抄作業(yè)跟你有什么關系，不理睬，裝作沒看見，不就行了嗎？”
可我若真能視而不見聽而不聞，該比現(xiàn)在快樂多少？對別人的善良，終是苦了自己，到頭來還被當作了傻瓜。
終于，有一天我忍不住了，我哭了。不為了自己，而是為了其他人。以前是在家里偷偷的流淚，那次不知怎的，眼淚就忍不住了。也許，堅強得太久，再也撐不住了吧。真的，挺累的。
我跟楊勝豪說，我快堅持不住了。那天在QQ上跟他聊了很多。后來，他回復：“不怕，我支持你�！笨粗橇鶄�字我愣了好久。原來，我并不是一個人孤獨地在戰(zhàn)斗，這個世界上，還有懂我的人。
短短的六個字，一直鼓勵著我。茉莉般芬芳的文字，縈繞我心，來自我的好友、我的知己——楊勝豪。
現(xiàn)在，我學會了淡然，看輕了不該執(zhí)著的；現(xiàn)在，我學會了微笑，用笑容守護脆弱的心；現(xiàn)在，我仍然擁有犀利卻冰冷的雙眸，它能看清一切，但選擇旁觀。
感謝那縷芬芳，只因有你，我才成長。
成長中的那縷芬芳作文 篇6
我不由地加快了步伐，風雪兼程，不再回頭，把我的背影留給遠方的地平線！
猶記那年寒冬，北風凜冽，我能在被窩里多待一秒都是好的�！安缓�，今天還有書法課！現(xiàn)在已經(jīng)是八點半了，上課時間快到了！”我一骨碌爬起來，穿好衣服，急忙把書包收拾好，一溜煙跑到了公交車站臺。
好不容易等到公交車，我條件反射似的檢查了下書包，糟了！真是禍不單行！我沒帶毛筆！想到嚴厲的書法老師，我不由得“心驚膽戰(zhàn)”！我必須想個辦法呀，我翻了下書包，在書包的一角找到了十元錢，真是“塞翁失馬，焉知非�！�！下車就去買支毛筆！
“老板，我買買買……一支毛筆！”我上氣不接下氣地說。“孩子，別急，毛筆十一元一支，給你！”老板和氣地安慰我，順手遞給我一支毛筆。我說：“明天帶一元錢還給您�！蹦弥P，我箭步流星地沖向教室，那堂課，我一直心神不寧，心里始終想著對老板的那個承諾！
第二天，我很早就起來了，朝窗外一看，白茫茫一片，漫天飛雪，我不禁倒吸了口涼氣。我想起了老板對我信任的'眼神，手中緊握著的一元錢似乎比千金還重。于是，我拿起了雨傘，一咬牙，毅然踏上了路程。
雪越下越大，風越刮越猛，我深一腳淺一腳地艱難往前走，鵝毛般的雪花飄在我的臉上，我感到一陣陣刺骨的冷。我有些動搖了，但是，我想到做人做事一定要有誠信；想到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——言必行，行必果。我不由地加快了步伐，風雪兼程，不再回頭，把我的背影留給遠方的地平線！
成長中的那縷芬芳作文 篇7
成長，是嫩芽破土，長成參天大樹；成長，是幼蟲成蛹，化繭成蝶。成長，是一路迷惑與清醒并存的旅程，而她，是無處不在的芬芳。
小學時，我成績優(yōu)異，從不擔心學習。僅僅認為上課聽講，課后完成作業(yè)已足夠，那時的我?guī)缀跖c“勤奮”、“自律”毫不沾邊。升入初中后，我的認識還停留在小學階段。緊接著的月考失利給了我迎頭一棒。
我倏地陷入了迷惑之中。是學習方法不對，還是思維不夠敏捷？諸如此類的問題接踵而至，自信心漸漸被我藏到內(nèi)心深處。那時的'我猶如漂泊于汪洋大海上的一葉扁舟，出發(fā)時幼稚的以為，沿著心之所向就能夠到達彼岸，如今卻因撲面而來的大浪迷失方向。
而就在那山重水盡之地，所幸，我遇到了我的柳暗花明。她似乎乘著一艘救生艇駛至我的身旁；亦如指南針，使我把握住了方向；她軟語柔聲的安慰，使我格外親切。她用壯志凌云的話語鼓勵我，用“涸轍遺鮒，旦暮成枯；人若無志，與彼何殊”來調(diào)侃我，使我不敢意志消沉；她用“乾坤未定，你我皆是黑馬”來鼓勵我，使我陡生力量，士氣大增；她告訴我，“努力是奇跡的另一個名字”，那退縮到深處的信心從而再次現(xiàn)身，將負能量消滅殆盡……
迷途中，她指引我步步向前�？粗ば恼淼膹土曎Y料，我暗自服氣。遇到困難時，我?guī)子艞墸瑤状翁颖�，幾番煩躁。那時，腦海中便浮現(xiàn)她的身影。她仿佛握著我的手，說：“你一定可以，你能行！”
考場上，我筆耕不輟，埋頭寫下一個個算式，一個個單詞。落霞暈染的光圈，映照在我的試卷上，仿佛又聽到了她一字一句對我說：“一個真正的強者不做選擇題，要做證明題！”我仿佛看到了她堅定的目光……
成長路上，既有寒風凜冽，也有春暖花開。而她的存在，就是那芳香襲人。
成長中的那縷芬芳作文 篇8
寧靜的夏夜，溫馨的橘燈下，看著小學的畢業(yè)照又想著如今初一的集體照，心底溢滿了莫名的傷感和無言的感動。歲月在回首之際已悄然流逝。步入初中新生活的我，對這個大集體乃至整個學校都充滿了好奇感與新鮮感。在短暫幾周與同學們的相處中，彼此之間都留下了美好的印象，但同時讓我印象深刻的也有與小學截然不同的學習生活。
任憑弱水三千，我只取一瓢飲。這一瓢就是我最鐘愛的語文課堂。我們的語文課堂是感性、詩意、激情澎湃的；我們欣賞過西部的雄鷹、東海的潮汐、北國的雪景、南疆的椰林；我們收藏過春的溫馨、夏的火灸、秋的豐碩、冬的冷峻；我們感受了孔子的博大、孟子的仁義；諸葛孔明的聰穎機智、陸游；文天祥的拳拳愛國心。在梁老師的語文課堂上，我們一起笑談天地今古，苦究字詞句篇；在課堂上，我們有擲的有聲的慷慨陳詞，也有皺眉凝眸的苦苦思索，還有對老師的挑戰(zhàn)與質(zhì)疑。我們共同生活在C1111這個大集體中，快樂著我們所快樂的，期待著我們期待的。
啜飲著杯杯香茗，對著那午后的陽光，翻曬著一個又一個如夢似幻真實卻又美麗的往昔的快樂時光，那份愜意的感覺，那種甜蜜的滋味，久久滯留心間，久久回蕩心里。
在這個寂靜的夜里，我又想起了軍訓時的一幕幕，大家邁著整齊劃一的腳步；喊著斗志昂揚的口號；站著筆挺的軍姿；流著自豪的汗水，它滿載著我們的希望，承載了我們對軍人生活的敬仰以及對新學校新生活新面孔的期待！我們的`教官是一個嚴以律已的人，為我們作好帶頭作用，一個個動作標準規(guī)范，汗水留了下來，也不去擦。我知道，這是為了我們也能養(yǎng)成像軍人那樣好的習慣。一個上午，教官軍綠色的上衣濕了一大片，口干舌燥，喝的水比我們少，休息的時間比我們少，還要想法子在休息時間帶我們做游戲。教官同我們一樣都是90后，但卻比我們懂事許多，我們的何教官將是我們學習的榜樣！
佛說，前生500次回眸才換得今生的一次擦肩而過，生命本就是一場漫漫漂泊的長旅，遇見了誰都是一個美麗的意外與驚喜。我們共同漫步在人生的花季，甜蜜著我們的甜蜜，幸福著我們的幸福。
相聚是種緣，愿快樂生活每一天。
成長中的那縷芬芳作文 篇9
天空依舊蔚藍，大踏步走在成長的道路上，散落的存放記憶的花瓣鋪滿了走過的路，微風吹拂，迎面而來陣陣清香。
順手拾起一片花瓣，芳香四溢。這是母親給予的愛的味道。我躺在床上，媽媽小心翼翼的推開門走了進來，帶著淺淺的微笑，坐到床邊，輕輕地掖著被角，生怕將我驚醒，母親的笑容在月光的照映下愈發(fā)柔和，床頭灑過水的康乃馨也散發(fā)著它淡淡的光芒，一切都顯得如此祥和，母愛的味道與康乃馨的清香交織在一起，伴我進入夢鄉(xiāng)。母親起身走出房間，房間里的光亮被一絲絲抽去，門鎖“啪嗒”的'一聲也顯得格外好聽，我被溫暖緊緊地包圍，笑容也不禁在睡夢中綻放，母愛伴我成長。
輕撫著蘭花柔嫩的花瓣，友誼的記憶也隨著蘭花的綻放在腦海中回響。年幼時，手拉手走在上學的路上，時而談論著校園的趣事，時而抱怨上學的痛苦，時而將自己的秘密分享給對方，引來哄堂大笑，或是陣陣勸慰，或是只靜靜地陪在對方身邊。如今，學業(yè)即使繁忙，友誼的萬丈光芒卻不曾減弱半分，周末仍然會湊到一起，討論自己未來的規(guī)劃與“遠大抱負”，有時或許只會換來“切”的一聲，但對方面上無論如何挖苦、調(diào)笑，內(nèi)心卻認真地聽著并且想著如何與你共同實現(xiàn)目標，友誼伴我成長。
丁香花悄悄綻放在老師窗口，老師輕撫額頭，在黃昏的燈光下做著備案，批改著學生的作業(yè)，又一邊想著這是哪個學生的作業(yè)，他在哪方面學得不夠好，要加強訓練，丁香花也因這濃濃的師生情而散發(fā)出陣陣幽香，想要緩解老師這辛勤的園丁重重的疲憊，而這師生情也帶著丁香花的幽香來到我的夢里，來到我的心里。師生情伴我成長。
母愛如康乃馨，友誼如蘭，師生情如丁香，在我成長的道路中競相開放，給予我溫暖，安慰與鼓勵，我不禁想起過去種種，成長中的愛是如此深沉，將我緊緊包圍，澆灌出一片片美麗的花海，在我成長的道路上，時刻陪伴著我，給予我前進的動力。
陽光明媚，繼續(xù)在成長的道路上前行，將這些散落的花瓣一片一片細心保存，微風吹拂，一陣芬芳。
成長中的那縷芬芳作文 篇10
長大的路非常的漫長，這路上的酸、甜、苦、辣都需要我們細細品味。當我們停在驛站小憩時，會發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗且充滿著芬芳。穿梭在人海中，會感到自己像一粒飄散在宇宙中的小小塵埃，那樣渺小、那樣迷茫。每當這時，就總是忍不住去撿拾童年的珠貝，總是想看看小時候的自己，總喜歡將這兩個自己作比較，因為心里知道這兩個自己是不可能像數(shù)學課本里的成軸對稱圖案一樣，“她們”總會有成長。童年最讓我覺得羞愧的事是在幼兒園的時候，那是我第一次的舞臺經(jīng)歷，已經(jīng)被我親手抹得一塌糊涂。我本是想做觀眾的，可因為我們班的節(jié)目和人數(shù)實在不能達到標準，所以老師將我硬逼上了臺。我顫巍巍地走上臺，用有點兒發(fā)抖的聲音開唱了。
雖然之前排練過無數(shù)遍，但是我的大腦還是在緊張地強制壓迫之下停止了運轉(zhuǎn)。整個校園一片嘩然，只有悠然飄出的《澎湖灣》的.伴奏，在我聽來，那聲音真像是鬼嬰的哀嚎，我終于是承受不住這尷尬的氣氛，“哇哇”地大哭著跑下了舞臺�，F(xiàn)在回想起來，那真是一次慘不忍睹的經(jīng)歷。那件事真是給我留下了不小的陰影，從那之后我看見舞臺就會腿軟，發(fā)抖繼而頭也不回的逃之夭夭。一轉(zhuǎn)眼過了九年，我上初二了。
有一天不知抽了哪門子瘋，竟然報名了“校園十佳歌手”的選拔。我之前一直認為我的天性可能已經(jīng)決定了我不適合舞臺。這次報名，我覺得可能是自己有認識到突破自我的重要性。不記得在哪看到的一句話“遇到一堵墻怎么辦？很簡單，推到它就可以了，而且它還可能變成我們的橋呢！”?這是即將謝幕的第二場演出，算不上完美，但和從前的我相比，我已經(jīng)可以在臺上唱完一首歌了。成長的路上，風景總是在改變的，祥一年四季的變化。但不論春、夏、秋、冬，總是會充滿著各季特有的芳香，如春天的迎春花，她充滿著溫馨和柔和；夏天的鳳凰花，她熱情奔放；秋天的香豌豆，她散發(fā)著甜蜜和清爽；冬天的雪絨花，給人平淡的味道但卻又撫慰著人們的心靈�；仡^眺望，又是充滿著芬芳的成長之路。
成長中的那縷芬芳作文 篇11
踱步在萬家燈火照耀下的城市，尋覓著風雨洗禮后的成熟，一路上消遣完了痛苦，留下的只是快樂。鐘擺刻不容緩的敲打著年少的輕狂，卻也不容商量地留下時間的回聲。我揮揮手似乎瀟灑的告別了童年，在時間的角落與稚幼的影子分別，但陽光還將照耀我的旅途許久……
過去的日子如凋落的花、似枯黃的葉腐朽在時間的泥土中，往事埋藏在陽光的陰影下，卻滋潤了更美好的未來。過去的日子不再回來，但面對生活快樂的態(tài)度依舊可以重生，樂觀不會被時間沖淡，也不會因為枯燥而褪色，它是一顆種植在心靈上的.綠草，蓬勃��！蔓延��！長滿心靈的每一個角落；他可以包容丑惡、欺騙與挫折，顯露人性的美好。它是誰？他就是羅蘭口中：“一個人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多�！钡拿鎸ι畹臉酚^的態(tài)度；他就是杜甫筆下：“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！钡闹鼗毓枢l(xiāng)的喜悅；他就是庾澄慶跳躍音符下的：“你快樂嗎？我很快樂，只要大家和我們一起唱，快樂其實也沒有什么道理。”的不需要理由的快樂情感。
是��！畫筆需要快樂，它描繪出更繽紛世界；世界需要快樂，它養(yǎng)育更優(yōu)秀的兒女；然而兒女的成長更需要快樂，他是建設美好世界、和諧社會的基礎。隨著現(xiàn)代科學技術的高速發(fā)展，人們意識到，想要人民的生活更加美好、快樂，光發(fā)展科學技術已經(jīng)不能達到目的了，必須要把現(xiàn)代科技與生活素質(zhì)同步起來才是一個全方位發(fā)展的新社會。因此，近幾年來重慶定下了“五個重慶”的現(xiàn)代化全方位發(fā)展指標。宜居重慶：創(chuàng)建一個屬于人民的溫暖大家園，讓人人都有舒適的家；暢通重慶：為梗塞的交通開出的道路，使民眾出行更加方便；森林重慶：為這這座單調(diào)的城市染上了綠痕，讓人們呼吸到更干凈的空氣；平安重慶：人為磨滅災難的降臨，提升大家的安全感；健康重慶：阻斷人與病魔的橋梁，讓人人都能感受到健康的活力。
這一系列措施不光有利于人們的健康成長，還為快樂、幸福的生活鋪下了一層五彩的小路。如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無不生機盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢。當我漫步在春天的陽光里，春風輕輕拍打著我的臉，“風兒，吹吧，讓我的黑發(fā)盡情地飛揚，讓我的笑臉盡情地綻放�！焙鋈挥X得，我在這陽光中已沐浴許久……
成長中的那縷芬芳作文 篇12
人生難免會有失敗，人們也正是因為有了這一次次失敗所帶來的教訓，帶來的經(jīng)驗。才有了一次次的進步，一次次的超越，一次次的成功。當你克服困難走向成功時，你才發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的挫折與困難都因為你的成功芬芳四溢。
又過去了一年，現(xiàn)在成長對于我來說已經(jīng)不是單純意義上的又長大一歲了，成長意味著很多很多。人生像一朵花，小時候的.努力是為了日后的華麗盛開�，F(xiàn)在我長大了，我的挑戰(zhàn)也變大了，正如那嬌嫩的花初遇干旱一樣，熬過去芳香四溢，壯闊未來。熬不過就要接受枯萎的殘酷命運。不，絕對不能。倘若此刻就倒下，何時再遇那年春。
時光飛逝，在這漫漫的歲月長河中，不經(jīng)意我已經(jīng)走過了15年的歷程，15年的風花雪月讓我從一個天真的幼童成長成一個滿懷憧憬的少年。命運是一場只播一次的絕版電影，每個人只有一次觀看的機會，放棄了就注定一輩子的黑屏。四年前，我滿懷憧憬踏入我的初中，四年過后，我再次滿懷憧憬的離開，尋找新的求學之處。獲益匪淺。
成功重要的不是結(jié)局，而是過程。成長是什么，成長就是在尋求成功的過程中不斷完善自我，丟棄昨天的自己，面對今天的自己。人生最大的敵人不是別人而是自己，要想戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝心中那個懦弱的自己，敗并不可恥，可恥的是你連試一試的勇氣都沒有，每個人的成長都有第一步，只要勇敢的邁出第一步，后面定是絢麗的陽關大道。
每個人的成長都會有失意，就像沒有一艘船可以做到永遠一帆風順，短暫的黑暗是黎明的前兆，走過去就好了，踏過黑暗的青春才是完整的青春，芬芳的青春。
成長中的那縷芬芳作文 篇13
外公家的陽臺外，一年四季都有姹紫嫣紅的花。記得小時候的我，總喜歡邁著小短腿，在陽臺上走來走去，一會兒嗅嗅這朵花，一會兒摸摸那朵花，陶醉于花朵的芬芳之中，流連忘返。
承諾之花，悄然綻開
外公愛花如愛己。只要他一有空，他總會走到陽臺邊，修剪修剪花草。而我總會瞪大了好奇的眼睛，眼珠子一直隨著外公那忙碌的身影骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時，外公總會笑著輕拍我的頭，和藹的說：“你是不是也喜歡這些花�。磕堑饶汩L大了，能不能買更多的花送給外公呀？”清風拂過，吹來一陣芬芳。我似懂非懂的點了點頭。
從那時開始，一朵承諾之花，悄然綻開。
知識之花，書香繚繞
外公喜歡抽煙，有事沒事都喜歡叼著一根煙，翻看著報紙。我喜歡趴在外公懷里，問著外公身上特有的煙草味，跟著外公一個一個地認著報紙上的字。有時，外公會手把手的教我寫字，繚繞在我鼻間的是那淡淡的墨香。
隨著我懂得的字越來越多，我的心間多了一朵圍繞著書香氣息的知識之花。
夢幻之花，暗香牽引
花，似乎成了我和外公之間的小秘密。小時候的我也會偶爾做做白日夢。當外公握著我的小手描繪著童話中的公主和王子時，我指著畫，調(diào)皮地對外公眨眨眼：“外公，我想做童話里的.公主……”外公笑著打斷我：“我看你呀，還是乖乖當公主身邊的花，作陪襯得了！”我一時反應不過來，眨巴著眼睛，小聲嘟囔：“我是想說這個的呀……”外公愣了一會，隨即笑了。
笑聲就像潺潺的泉水，澆灌了我專有的夢幻之花。
可是，還沒等到我長大，外公就永遠的離開了我，我再也見不到他慈祥的的笑臉，聽不到他爽朗的笑聲，聞不到他身上那股熟悉的煙草味了。那天，我沒有哭。我只是呆呆地看著草地上隨風搖曳的野花，回憶著以往的一幕幕故事。
突然，腦海中閃過外公曾經(jīng)對我說過的話：“再美的花也將迎來生命的最后一刻�？墒牵涞挠忠荒旰�，枝頭又會長出新的花苞，再次開出美麗的花，散發(fā)出迷人的芬芳。
成長中的那縷芬芳作文 篇14
每個人成長的道路上都會有鮮花，也會有荊棘，穿過荊棘，迎接你的是芳香。
回首往昔，在成長的過程中，爸媽一直陪伴著我。成長過程中我會犯各種各樣的錯誤，這是不可避免的`。每當這時，爸爸媽媽都會找我談心，告訴我什么地方做錯了，應該如何改正；他也會問我的一些想法，當我說錯的時候，爸爸便會開始他的長篇大論
回首往昔，曾接受過多少位老師的諄諄教誨，我依然記得哪位老師在課堂上為我糾正錯誤，哪位老師罰我在門中占了一節(jié)課，哪位老師曾不顧病痛為我們上課…。成長中，老師教給我知識，教會我做人，怎樣實現(xiàn)自己的理想……不忘感恩，老師是我成長路上的指路人，引我前進。
回首往昔，同學們在一起玩耍，一起學習，有時會發(fā)生矛盾，有時會為一個問題爭得面紅耳赤，但我們一路走來，建立了真摯的友誼。依稀記得我和哪個同學打了一架，和那位男生比賽，又因為被哪位同學說的不服氣大吵一架……現(xiàn)在看來，一切仿佛就在眼前，風雨路上，我們一起走過，為了夢想我們一同拼搏，他們將永遠是我成長路上的啦啦隊，激勵我，陪伴我，點綴我的人生。
成長路上，經(jīng)歷風吹，經(jīng)歷雨打，但隨著年齡的增長，我愈來愈感受到這種風雨后的快樂和幸福，每一段成長的故事，都似一朵朵的小花，綻放著美麗，浸透著愛的芬芳，當你回首，花香愈濃。
成長中的那縷芬芳作文 篇15
成長路上，有過痛，有過苦，有過淚，有過笑，這些，積年之后，都會沉淀成一路的芬芳，暖著走過的心路。——題記
成長路上，伴著一路芬芳，在這花樣年華中，總有一群好朋友陪伴著我。
學校里，我們一起玩鬧，一起勞作，一起互幫互助，共同成長；周末我們相約出行，到處瞎逛，享受快樂的時光。輕風拂過我們的.臉龐，芳香四溢，個個笑靨如花。
在一起，我們盡管會意見不統(tǒng)一，有時也會吵架，但我們絕不會鬧僵，每一次都是一笑而過。
記得初一時第一次運動會，我們幾個好友：身材壯碩的孫喆，搗蛋鬼董友軒，飛毛腿于川浩還有我。一起報了四乘一百米接力。站在各自的位置上，大喊著為隊友加油。我們信心滿滿，相信今年可以勇奪第一。嘭隨著發(fā)令槍的響起，于川浩首當其沖，像一支離弦的箭朝我飛奔而來。他和對手齊頭并進，到我這里時已經(jīng)位居第一。第三棒孫喆也跑得飛快，就算第二名也與我們相差近十多米，看來今年第一非我們莫屬了。正當我們提前陶醉在勝利幻想的喜悅中時，最后沖刺的董友軒失誤了，接力棒不知怎么的從他手里飛了出去。當他撿回接力棒時，別班的第四棒已經(jīng)跑完最后一百米的一半了。他拼盡全力沖刺也無力回天。見到本來穩(wěn)拿的第一變成了倒數(shù)，我們一個個失望至極，把怨氣全都發(fā)泄在他身上。他生氣地大喊一聲，跑開了。
我們稍微冷靜了一會后，覺得做的實在有些過分，心想誰沒有失誤呢？我們一起追上他，逗他開心。好了，對不起，我們錯了，你別生氣了，一起玩去。一句真誠的話語讓他一掃臉上的陰霾，于是笑著說：好。
四只手又緊緊地握在了一起，溫暖芬芳的氣息籠上心頭。成長路上，有你們，就有快樂，就有迷人的芬芳伴我左右！
成長中的那縷芬芳作文 篇16
“看庭前花開花落，榮辱不驚；望窗外云卷云舒，去留無意”
我們一路成長著，像做公交，人總是在不斷的上車、下車中，告別與相遇。一路上，悠遠的鳥鳴依稀聽見，青蔥歲月那么的純粹。熟悉的笑容在汗水中綻放，與你的日子令我沉醉。
我們穿著一身青春的校服，捧著滿腔熱血的來到這里。初中生——這個詞曾經(jīng)是多么的遙遠，而現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我就初二了，早已褪去了一身的稚嫩，重新起跑！
當我第一次到自己要生活三年的地方，只能看到滿眼的風景。小草奮力的在風中穩(wěn)定身姿，星星在高高的天空上眨著眼，花瓣乘著一縷墨香翩翩起舞。不管是夜空下那明亮的窗子，還是田徑場上學生們跑步的身影都讓我不由的憧憬起以后的日子。
開始的時候，我并不是很想來到這個所謂的“好學�！保驗樵谶@個verybig的學校里，我找不到熟悉的背影可以開心撲上去，親昵的打招呼。但是，現(xiàn)在，我很喜歡這里，在這里，我找到了讓我在傷心時可以依靠的肩膀。這里一切的一切都可以讓我感到青春的熱血和成長的芬芳。
我們是新時代的少年，應當努力的向前奔，而不是在原地躊躇不定。擔心著前方的路是否有危險。與其這樣浪費時間，還不如直接啟程，迎難而上。人不輕狂枉年少，若不一展凌云之志。豈不是辜負了這最美的年華？我忘不了第一次考試試卷上那個鮮紅的'分數(shù)，忘不了第一次給老師寫的圣誕卡，忘不了校園后面那顆櫻花樹的芬芳。
我們在這校園里的點點滴滴，全都被這芬芳刻在了我們的夢上，那一張張笑臉，那一個個身影，那一幅幅生動的畫面，久久不能抹去。這——就是我們的青春。我相信，若干年后再回憶起昔日的種種，也一定會欣喜，因為這三年，我們沒有白過！
隨著我們一起一步步走來的腳印，我漸漸明白了，每個優(yōu)秀的人背后都是默默的付出。也許，我并不優(yōu)秀，但是至少我并不孤單，我有一群志不同道不合的朋友，大家各不相同，但我們卻相遇了，并一起相互陪伴著走過。
奮斗的青春最有價值，也最值得人懷念。青蔥歲月，愿以最美的年華放手追夢，愿借陽光的顏色點綴生命中最有活力的時光。
成長的路上因灑滿陽光而燦爛，成長的路上因鋪滿鮮花而芬芳。
成長中的那縷芬芳作文 篇17
成長猶如一條樹蔭小道，綿延而無盡頭，我在小路上緩緩走道，享受陽光雨露與一路鮮花相伴。
這一路上，我遇見了許多迷人芬芳的“花兒”。
謝謝你，菡，我最好的朋友！
說到關愛，學校老師的關愛少不了。每天早晨，我總是最后一個到教室的人，由于遲到，我可吃了不少苦頭，挨餓的滋味我可沒少受。于是我想了個對策：干脆將早餐帶到學校吃，所以，我的書包、抽屜經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)牛奶、面包、餅干等食物的蹤跡；為此，我扣了不少冤枉分！劉老師知道后在幾次早自習時，讓我將早點帶進辦公室吃，吃著軟乎乎的面包，喝著熱騰騰的溫開水，一股暖流涌上心頭
我為擁有一位偉大的母親而傲！十三歲的青春正值叛逆，如今聽到媽媽的叮嚀，我常常會不耐煩地說：“不用你管！”聽到這句話，媽媽會停下嘴邊的`話用一種我無法體會的眼神看著我。當媽媽給我買新衣服時，如果我覺得不喜歡就會把這件衣服從頭嫌到腳，把媽媽的一番心意嫌棄得一文不值，而媽媽也只是靜靜地聽著，然后讓我下次和她一起去買衣服，現(xiàn)在想想一次次寬恕包容著我，而我又一次次傷害她！但是她仍用滿滿的母愛溫暖我！親情的芳香一直環(huán)繞在我心間！
每個星期五的晚上，我在一片柔和的燈光下捧著一本書，讓書香洋溢在我身邊，我時常被書中的故事所感染，讓腮邊的淚水靜靜地流淌。書中的一切，有時是那么真實，有時又那么遙不可及，但它里面的故事總能觸碰到我心中最柔軟的地方，讓我感到里面的美妙，我很快樂，因為在這花季青春中，
書香和詩意陪伴著我！
成長中的那縷芬芳作文 篇18
我們在一起的日子閃爍光芒，明媚過璀璨星辰，滲透一季花香……——題記
浮光搖曳過幾度春秋，我們從相遇、相識到相知。最初的記憶甚是模糊，逐漸的，你們的輪廓愈加清晰，紋理分明。從那時起，我的身邊有了你們。
我的喜怒哀樂[注：喜歡、惱怒、悲哀、快樂。泛指人的各種不同的感情。]總有你們在身邊相伴，留在記憶中的那縷風，見證我們的過往。
無邪的年代，好玩的我遇見同樣瘋狂的你們。我們在學校里惡作劇[注：捉弄人的使人難堪的行動。]，卻很少被抓到，因為表面上的我們都是乖孩子。順利搞了惡作劇，一干人私底下偷著樂。校外，我們結(jié)伴出游，騎上自行車到處瞎逛，悠揚愜意。我們都是向往自由滴娃兒呀！清風拂過每個人的臉龐，芬芳四溢，個個笑靨如花。
我們在一起，不會因為分歧而疏遠。我們也會吵架，但我們不會鬧對立。我的脾氣不好，有些事兒過于敏感，而那只是因為太在乎了，害怕你們離去。每每我發(fā)脾氣時，你們總會默不作聲。待我氣消后，會湊過來，像個犯錯事的孩子一樣跟我解釋事情的來龍去脈[注：本指山脈的走勢和去向�，F(xiàn)比喻一件事的前因后果。]。有時候是我不對，你們還是會一如既往[注：指態(tài)度沒有變化，完全象從前一樣。]地去包容，不，是縱容我的任性�？窗�，你們那樣深的“寵溺”，已經(jīng)被我習慣。只是不知道終有一天，你們離開了，我怎么辦？在你們面前，我是個倍受寵溺的孩子。我知道，你們所做的只不過是在呵護我那顆多愁善感[注：善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]的心罷。那些日子的風，很溫和，像是你們給予的包容一樣，氤氳芬芳。
我是個極其不諳世事，但卻又非常脆弱的'家伙。因為懦弱，備受欺凌；因為不諳世事，備受打擊；因為猶豫不決[注：猶豫：遲疑。拿不定主意。]，處處受挫。一切的一切使本已脆弱的心再歷摧殘。我習慣把自己封閉在黑暗里，讓孤單吞噬整個我，讓淚水浸透傷口，縱然疼痛在全身蔓延。一縷光劃破黑暗，你們向我伸出了手，把我拽回光明。你們告訴我要學會勇敢，因為你們會一直都在。于是我擦干眼淚，擁抱光明。陽光下的風，格外清爽，有陽光的氣息，也滲透進沁人的芬芳。閉上眼睛，我看到了你們。這樣的日子里，我漸漸強大起來。
我們是很細心的孩子，專門挖掘生活中的樂趣。再平淡的生活也能找出那么些樂子，然后分享給彼此，個個樂開懷。波瀾不驚的生活，掠過輕風，滲進快樂的氣息，我的世界，芳香馥郁……
我的成長之路，有你們相隨，伴一路芬芳……
成長中的那縷芬芳作文 篇19
我行走在成長之路上，路邊的花朵開的正艷，一股芬芳之氣迎面撲來……
親情之花
“現(xiàn)在立冬了，天變涼了，記得多帶一些衣服，唉，要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子，怎么不聽我的話呢，從家里多拿些蘋果，少買零食，每天都得吃菜，甭管多貴，都得打一份，聽見了嗎……”
嘮叨似乎是媽媽的專利產(chǎn)品，每次我放假回家，這都是我的一項“必修課”雖然我已經(jīng)聽了N+1遍，但媽媽仍然樂此不疲，每次都要提醒我一遍，恐怕被我遺忘了。
我輕輕的摘下這朵親情之花，深深的`埋在心間，讓他伴我成長……
師生情之花
考試！考試！上了初三以來，這似乎已經(jīng)是家常便飯了，每當我這腔埋怨無處傾倒時，我就在日記里發(fā)泄，而語文老師就像一位心理醫(yī)生，每次都能對癥下藥“別擔心，甩掉包袱，否則會壓力過大……”“沒關系，老師相信你，你永遠是最棒的……”老師那溫暖的話語好像一縷春風，吹進我的心扉，驅(qū)開重重濃霧，讓他灑滿光明。
我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”，牢牢的攥在手心，讓他伴我一路前行。
友情之花
“誰有衣架，借我一個！”小A拎著濕淋淋的衣服問道�！拔矣校∽詡�在廚子里拿吧�！薄皧WTHANKYOU！”小A喜出望外。
“如今我已囊中羞澀，哪位大款可以資助一下？”“我借給你，不過可有利息的，200%！”“什么人啊，敲詐勒索��？”“開玩笑啦，給你，接著！”
我們八位大仙生活在同一個屋檐下已經(jīng)2年多了，我們相處融洽，互幫互助，雖然也有不愉快的小插曲，但他對我們堅不可摧的友情毫無影響！
我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕的放在胸前，讓它陪伴著我成長。
成長，伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡樂著，成長著……
成長中的那縷芬芳作文 篇20
成長是一個永恒的話題；成長是是一個循序漸進的過程；成長是是一個妙不可言的過程。成長的路上因灑滿陽光而燦爛，成長的路上因鋪滿鮮花而芬芳。
有時候我們會拒絕成長，可時間的湍流卻不容我們停滯不前，我們便只能一直長大，回憶也就成了一門必修功課。最喜歡隨心所欲的玩耍。又是到了學校去春游的日子，早早背上各自的行囊，向著目的地前進。到嘍！同學們從籠子里放飛的小鳥，紛紛一躍而上，向著四面八方散去。玩旋轉(zhuǎn)木馬的玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩碰碰車的玩碰碰車，玩過山車的又一躍坐上去，經(jīng)過一輪與機動游戲的上下切磋后，又不約而同地沖向了那個玩水的`地方——卻不知道該說這是游泳池還是沙灘。
才不管它“三七二十一”，這幾個“縱身一跳”，急速地落進水里，濺起大大的水花；那幾個從水上滑梯上向下滑去“撲通”一聲沉入水中，一個個開始玩開了。不時還有幾個會游泳的同學在我們眼皮底下溜過，干凈的水蕩漾在他們身上，不時水又一層一層蕩開，一層覆蓋一層，陽光也便來湊熱鬧，把水照耀得閃閃發(fā)光，那一來一去的蕩動，更是晃得搖曳不定�！拔覀儊硗鏉娝�！”不知哪個同學提議道，我們你望望我，我看看你，還沒回過神來，便猛然感到似有一盆冷水潑了過來，不禁打了個寒戰(zhàn)，又是一潑，這次更離譜了，頭發(fā)也濕了。心想“好吧，既然都這樣了，那就瘋狂地陪你們玩吧！”于是雙手立刻沉入水中，作成舀水蓋狀，向上猛地一提，有種沉沉的感覺，水也立刻飛濺出來，卻沒想到這一潑反倒?jié)姷搅苏皖^注視著那一切的自己，這一潑倒清醒了，頭發(fā)更濕了，水濺進了眼睛中，嘴里鼻子里，害得嗆了好幾下，鼻子難受極了�！霸俳釉賱睢崩^續(xù)舀水，不再那么“笨蛋”了，是向其他同學潑去。水在半空中劃過一道弧線，迅速趴到各個地方，四處看一下，滿滿的都是被飛濺的水“包圍”著，偶爾“以多欺少”，幾個人同時往一個方向潑去，那個急忙逃跑，我們又“乘勝追擊”；不時一個踉蹌向水里倒去，與水池來個友好的“擁抱”，它便“慷慨解囊”，“咕嚕咕嚕”地倒了幾口水給我們喝，惹得其他的同學笑的笑，倒下的倒下，潑水的更是幸災樂禍地往你這邊“撒上一把鹽”……
玩累了，趴上沙灘上，沾得身體上上下下都是泥沙，陽光的掃射，讓你閃閃發(fā)光，成為焦點�？粗栽谒乩锊恢獎诶鄣赝嬷耐椋q如在觀賞一副流動的水上畫卷，洞察著一顆顆天真爛漫而活潑的心靈。
有人說，成長是疼痛的美麗；有人說，成長是殘酷的過程；有人說，成長是幸福的災難。我們不停地追逐，不停地夢想，不停地憧憬，這多少個不停的不停，讓成長變得出奇地迷人。一陣陣翻涌上來，如同海嘯般鋪天蓋地的香，是成長獨特綻放的香……
成長中的那縷芬芳作文 篇21
我行走在成長路上，路邊的花朵開得正艷。有時因灑滿陽光而燦爛，有時因小雨滋潤而甘甜，有時因春風吹過而溫暖，一股芬芳之氣迎面撲來，成長伴一路芬芳！
親情之花
成長是一個永恒的話題。親人是成長路上的守護者。天氣漸漸冷了，我們換去了短的T恤衫，穿上了長的T恤和外套。由于早晚溫度相差太大，我經(jīng)不起冷熱交替的折騰，便感冒了。感冒之后，媽媽天天講茶倒好之后放在桌上，將藥拿好，看著我吃完藥后她才去做自己的事�？墒�，我吃了藥沒見多大效果，媽媽就將我?guī)焖�，這感冒的期間，媽媽雖然很嘮叨，但是這都是為了我身體好，不再著涼，這就是親情，這就是媽媽對我的愛，我輕輕地摘下這多“親情之花”，深深地埋在心間，讓它伴我成長。
師生情之花
成長是一個循序漸進的'過程。老師是成長路上的指引者。這次月考，我考很不理想。當班主任將成績單拿給我們看時，我瞬間崩潰了，我已經(jīng)將進300名！豆大的眼淚從我的臉上滾落到桌子上，雖然我早已有思想準備，但是還是經(jīng)不住這一承重打擊！班主任將我喊去談話，問我這次怎么回事。還幫我總結(jié)了這次考不好的原因，讓我端正學習態(tài)度，鼓勵我下次繼續(xù)努力。聽了這話，我失落的心情，漸漸恢復了過來，我重拾信心，繼續(xù)學習。給我了強大的推動力。我小心翼翼地采下這朵“師生情之花”，牢牢地攥在手心，讓它伴我一路前行。
友情之花
成長是一段妙不可言的感受。好朋友是成長路上的陪伴者。雨落在積水的地方，泛起了一圈一圈的漣漪。人都走了，而我還在雨中徘徊。突然，雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，原來是我的同桌，我下午才跟鬧矛盾，沒想到……“快點將傘拿去，我們一起走吧”！我接過她手中的傘，傘柄是有她的手的余溫。我握著傘，心里暖暖的，謝謝她能夠原諒我，并且還那么地關心我。我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕地放在胸前，讓她陪伴我成長。
成長伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡快地、成長著！
成長中的那縷芬芳作文 篇22
回到家時，天空如一汪春水融入了一滴奶白的墨汁，氤氳著成千絲萬縷的云卷云舒，澄澈得有些不可思議。
小雨淅淅瀝瀝的下著，空氣中隱約帶著點寒氣�！鞍�，這該死的天氣預報，不是說沒雨的嘛，沒辦法了只好沖了”，我無奈的搖了搖頭，便捂著頭沖進了人群里。一腳踩下個水塘，濺得滿身水，新買的褲子都弄臟了，也顧不上抱怨了，這雨看樣子還得下會兒。匆忙間，眼角似乎瞥見了什么東西。定晴一看，原來是對祖孫倆蜷縮在巷子的角落里避雨。我剛準備繼續(xù)沖了，才發(fā)現(xiàn)他們面前擺個破碗，碗里零零碎碎的放著幾個硬幣。心中不禁一驚，老人臉上布滿了各道深不一的皺紋，眼球中也多了幾分滄桑渾濁之感，衣服上大面積的補丁，懷里還緊緊摟著一個小女孩，小女孩有些凌亂的頭發(fā)下面一雙炯炯有神的大眼中更多的是驚詫，我的心里不禁一酸，突然間一位婦人走過，滿身的'名牌，身上濃郁的香氣似能蓋過任何異味，婦人走過巷口，頭高高的抬起，那蜷縮的老人的眼神中掠過一絲希冀。哪料，婦人故意裝作并未看見的樣子，頭依舊抬得高高的。老人的眼神也黯淡了許多。
看到這一幕，我的心情似乎憤怒到了極點，但心中更多的卻是酸楚，摸了摸口袋里的50元錢，這些錢原來是準備買書的，抬頭看看老人，小女孩手中不知何時多了朵紙花，我朝老人走去，毫不猶豫的將錢遞到了碗里。老人似乎被我這一舉動震驚了，回過神來，老人嘴角微微揚起，將小女孩摟得更緊了，我剛準備離開，小女孩突然喊住了我，將手中的紙花輕輕送到我的掌心上，便走了�？粗嵌湫⌒〉募埢ǎ宜颇苈劦交ㄩ_的香氣。
人生如夢，嘆一句桃花落。閑池閣，空余相對說興亡。既然是場夢，我又為何不讓這場夢充滿芬芳呢？愿這成長的道路上能和此刻同樣芬芳。
成長中的那縷芬芳作文 篇23
成長如一條小路，綿延而無盡頭，我在小路上緩緩走過，享受陽光雨露，與一路鮮花相伴。
清風徐來，小路兩旁的茉莉隨風舞動�？粗菨嵃椎诺幕ǘ�，我仿佛回到了童真時代。依稀記得，家鄉(xiāng)門前有一條潺潺的小河，我常常與小伙伴們下河玩耍。當一只只小腳丫與泥土與河水親密接觸，這不是迷失了很久的自然嗎？不是早已被世俗所掩埋的純真嗎？在那里，我們摸田螺，打水仗，臉上、身上被水浸濕，分不清是汗水還是河水，我們只知道這叫做快樂，叫做自由。清風陣陣，茉莉花香時遠時近，時濃時淡，但我仍舊聞出了快樂的味道。不忍摘下它，只留它的清香伴我繼續(xù)向前。
走著走著，突然下起了毛毛細雨。淅瀝小雨中，我模模糊糊地看見了幾株玫瑰，走近細看，果真！因為小雨的滋潤，花兒愈發(fā)嬌艷欲滴，當然它周圍的根根針刺也閃著鋒利的`光芒。這帶刺的玫瑰好像在提醒我：接近我，是需要勇氣，是需要堅強的哦。我不禁想起來過去：太陽的烘烤下，我背著背包向上爬，或許是我太爭強好勝了，只顧著快點兒爬上去，卻全然不在意腳下的石頭，一個狗啃泥——膝蓋蹭破了。坐在地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可一想到爸爸的話：眼淚是弱者的表現(xiàn)，只有強者才會做到哪兒跌倒哪兒爬起來。我強忍住淚水，拍拍泥土，咬牙站了起來�？粗曛械拿倒澹矣X得它是在向我微笑，向我招手。我不顧疼痛，邁步走向它，輕輕摘下它，將它捧在手心里，深深地嗅著它的芬芳，又堅強的邁開腳步，繼續(xù)向上爬去，留下一路的腳印，留下一路的芬芳。
伴著茉莉的清香，攜著玫瑰的堅強，我在成長的小路不斷前行，而芬芳也將一路伴隨。
成長中的那縷芬芳作文 篇24
童年是一首歌，收藏著我的喜怒哀樂；童年是一首詩，記錄著我的酸甜苦辣……我擁有著獨特但十分幸福的童年，我不斷成長著，也正在慢慢告別童年的生活。
小的時候，我一直住在外公外婆家。我在外公外婆家每天像個大小姐一樣，似乎我想要的什么都有，早上要吃什么啊、要買什么玩具、想看什么電視啊……以前還因為看見古代人寫字都寫在竹簡上，我把外公外婆家的竹席上都用水彩筆畫了各種各樣丑陋無比的圖案，但是外公外婆看見了并沒有罵我甚至連責怪都沒有，都只是默默地洗被我畫得亂七八糟的竹席。
后來，讀小學了，便被媽媽接回了家。2005年也是我12年來記憶最深刻的一年，因為我成為了一民小學生，每一天都要上許多的課，似乎把我的生活搞了個天翻地覆。但是，現(xiàn)在作為一個小學最高年級的學生來說，上課已經(jīng)是再普通不過的事了。一開始，每天期待著媽媽打來的問候電話，到后來學會自己打電話去問候媽媽，再后來已經(jīng)習慣了在學校的生活。
當我剛剛踏入蘇外的`大門，爸爸媽媽就告訴了我，有兩件事是一定不可以商量的，一件是誠實，另一件是學習。我在四年級的一次數(shù)學期初考試中，考得非常差，每次數(shù)學考試我的心都怦怦直跳，不能平靜下來。我在數(shù)學上連連摔跤，爸爸媽媽都很為我著急，當然自己不急也是不可能的。
直到今天，我已成為了一名六年級學生。對于學習，我明白了是為了自己；對于考試，我明白了是為了見證我的努力；對于未來，我明了都是我自己掌握的！
成長伴一路芬芳！
成長中的那縷芬芳作文 篇25
沒有全是下坡的山；沒有康莊平坦的路；沒有萬事順利的人生。
——題記
任何一個人都會長大，都會有自己成長的過程，都會有埋藏在心底的喜悅與辛酸。都經(jīng)歷了挫折然而有的人能成功，有的'人卻失敗，為什么呢？就是因為在成長的過程中出了差錯。因此我們要學會快樂成長、健康成長。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”讓芬芳充滿成長之路。
王國維在人間詞話中提出了人生的三個境界。這第一個就是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”指的就是樹立目標。沒錯，做任何事先明確自己的目的是非常必要的，否則奮斗了，到頭來卻是竹籃打水。理想是進步的基石，在成長的過程中我們必須樹立遠大的目標，有自己的理想和抱負。這樣才會有動力。讓成長伴一路芬芳。
這第二“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”指的是努力奮斗。有了目標接下來該干什么？當然是去實現(xiàn)它�？渴裁�？靠自己的努力，自己的勤奮。天上不會掉餡餅，只有經(jīng)過自己的付出得到的才是真正的擁有。任何目標都不是輕易能實現(xiàn)的，挫折肯定會出現(xiàn)在你面前。這時你就要想著自己的目標，憑借自己的努力去克服它。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語”歷史上的仁人志士都是這樣，奮斗成功，這是自然規(guī)律。努力奮斗取得成功，讓成長伴一路芬芳。
這第三“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”指的是成功并且淡泊名利。在經(jīng)過周折和磨練之后，人們自然就會成熟起來，就能明察秋毫，豁然領悟，這就是所謂的“功到自然成”但這樣還不夠，還要做到淡泊名利，才能說是真正的長大。很多人成功之后，甚至還沒成功，有一兩次的小成就，就浮躁驕傲，最終又回歸失敗。成功的人都有一個共性，那就是不躁不傲并且有愛心。世界上的大富翁，那一個狂躁驕傲？那一個不從事慈善？這就是真正的成功。
成長也一樣，確立目標，努力奮斗，取得成功。一步一步，踏踏實實才能健康快樂，真正長大。讓成長伴一路芬芳。
成長中的那縷芬芳作文 篇26
躺在草地上，我仰望著天空，滿是無盡的幻想，很想看看那塊黑色幕布后的絢麗舞臺。在草地中觀賞滿天星辰的享受還是一如既往的吸引著我。
“哼哼……”伴隨著一陣陣使勁吸動鼻子的聲音，我偏過頭，眼瞅著KK撅著屁股爬入草叢深處，下巴緊貼地面的她，與一只小狗還有什么區(qū)別咧？
“喂，KK，你在做什么呀？聞來聞去的跟只小狗一樣�！薄拔以诼勔环N很特別的味道�！薄班牛俊薄熬褪切〔輨倓偘喂�(jié)和鉆出地面的味道，你沒聞到嗎？這股濃郁的草香……”偏過頭，我把臉埋進草叢里，使勁嗅了嗅，“嗯……沒有！”“你鼻子有問題！”“你才是有問題呢！”
看著星星，我漸漸困了，和眼皮抗爭了幾下就睡著了……夢里，KK停止了對草叢的嗅聞，輕輕坐下，背對著我，用一種很傷感的聲音，似乎在與我訴說著什么，又似乎與整個自然訴苦�！啊阒绬幔窟@一天，終于來了，我明天要轉(zhuǎn)學到外地去了，爸媽幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，把家定在一個我完全不知道的地方，陌生，而且沒有一點感情。有時候，我希望做一棵草，在一個地方，有片土地，有點水源，我便能生存下去，一節(jié)節(jié)長高，嗅著拔節(jié)時的芳香，慢慢長大，長出一股穗兒，或開一朵小花……等我們長大了，一定不要走遠，在這里留個地方，等著我們回來，頂著人生的穗兒和小花回來……”
說完這些話，她自己在那里坐了好久，直到整個夢都變得模糊不清，還依稀印著她落寞的背影。
當黎明將整個大地鋪滿陽光，我睜開惺忪的睡眼，并不驚訝整片草地上只我一個，只是心里無奈的罵了一句：“該死的KK丫頭，又丟下我一人自己跑了。”
散漫地走回家，趴在沙發(fā)上，看著最喜歡的偶像劇，等著KK丫頭來向我道歉。
早上過了，中午也過了，KK一直沒有出現(xiàn)，她沒有像往常一樣帶著我最愛吃的早點，笑嘻嘻向我賠禮道歉，也沒有像往常一樣，先拉著我去很遠的`地方買她最喜歡的南瓜餅——那個我最不喜歡吃的東西，也沒有像往常一樣讓我最后吃早餐，以至于早餐都冷了，然后看她樂滋滋地去熱早點……
我慌了……
沖進房間找手機，想給她家打電話，然后假裝生氣，騙她道歉。
床上小柜子上，擺放著南瓜餅，也有我最喜歡的那幾樣，紙條上寫著：老大，對不起，其實南瓜餅很好吃的，嘗嘗嘛！
手機里有她的錄音，原來，那不是夢，而我因為一時疏忽，失去了送她的機會，這是我這個老大對KK丫頭的愧疚。
成長的路上，太多的離別，她的離去，無聲無息，只是，從此有一種香草代替她一直存在了生活中……
望著天空，我說了聲：嗯，這草，很香……
成長中的那縷芬芳作文 篇27
相逢是首歌
———題記
寧靜的夏夜，溫馨的橘燈下，看著小學的畢業(yè)照又想著如今初一的集體照，心底溢滿了莫名的傷感和無言的感動。歲月在回首之際已悄然流逝。步入初中新生活的我，對這個大集體乃至整個學校都充滿了好奇感與新鮮感。在短暫幾周與同學們的相處中，彼此之間都留下了美好的印象，但同時讓我印象深刻的也有與小學截然不同的學習生活。
任憑弱水三千，我只取一瓢飲。這一瓢就是我最鐘愛的語文課堂。我們的語文課堂是感性、詩意、激情澎湃的；我們欣賞過西部的雄鷹、東海的潮汐、北國的雪景、南疆的椰林；我們收藏過春的溫馨、夏的火灸、秋的豐碩、冬的冷峻；我們感受了孔子的博大、孟子的仁義；諸葛孔明的聰穎機智、陸游；文天祥的拳拳愛國心在梁老師的語文課堂上，我們一起笑談天地今古，苦究字詞句篇；在課堂上，我們有擲的有聲的慷慨陳詞，也有皺眉凝眸的苦苦思索，還有對老師的挑戰(zhàn)與質(zhì)疑我們共同生活在C1111這個大集體中，快樂著我們所快樂的，期待著我們期待的
啜飲著杯杯香茗，對著那午后的陽光，翻曬著一個又一個如夢似幻真實卻又美麗的往昔的快樂時光，那份愜意的感覺，那種甜蜜的滋味，久久滯留心間，久久回蕩心里。
在這個寂靜的夜里，我又想起了軍訓時的一幕幕，大家邁著整齊劃一的腳步；喊著斗志昂揚的口號；站著筆挺的.軍姿；流著自豪的汗水，它滿載著我們的希望，承載了我們對軍人生活的敬仰以及對新學校新生活新面孔的期待！我們的教官是一個嚴以律已的人，為我們作好帶頭作用，一個個動作標準規(guī)范，汗水留了下來，也不去擦。我知道，這是為了我們也能養(yǎng)成像軍人那樣好的習慣。一個上午，教官軍綠色的上衣濕了一大片，口干舌燥，喝的水比我們少，休息的時間比我們少，還要想法子在休息時間帶我們做游戲教官同我們一樣都是90后，但卻比我們懂事許多，我們的何教官將是我們學習的榜樣！
佛說，前生500次回眸才換得今生的一次擦肩而過，生命本就是一場漫漫漂泊的長旅，遇見了誰都是一個美麗的意外與驚喜。我們共同漫步在人生的花季，甜蜜著我們的甜蜜，幸福著我們的幸福。
相聚是種緣愿快樂生活每一天。
成長中的那縷芬芳作文 篇28
“所謂不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？同學們要牢記這一點，好了，下課……”一節(jié)課又在我的渾渾噩噩中度過。
我是一個淘氣的孩子，不喜歡學習，整天迷迷糊糊的。今天，剛好有新來的老師教我語文，我沒想到，這個語文老師改變了我的初一生活，更沒想到，他甚至改變了我的一生……
“小凡，老師叫你去他辦公室！”一位同學走過來推醒了睡夢中的我。
“哪個？”
“語文老師�！�
“哦�！�
我應了一聲，便去了辦公室，卻發(fā)現(xiàn)老師沒在那兒。我心想：老師這不是耍我嗎？我剛要轉(zhuǎn)身離開，卻突然被人拽住了，我下意識的甩開手，回過頭，只聽見“你是小凡嗎？”一聲不確定的聲音。我點了點頭，這個人塞給我一張字條，說是老師留給我的，上面寫著“小凡同學，我有事回家了，明天，我在來找你！”落款是一張笑臉，我有點厭煩，隨手將紙條丟進了垃圾桶。
天生淘氣的我除了擁有強烈的好奇心以外，對其他事情漠不關心，所以，我決定去老師家，弄清楚怎么一回事。
“你說住在這兒的那個語文老師嗎？”房東又在確認了一遍，然后告訴我：“他今天下午接到他爸的病危通知，去醫(yī)院了�！�
我告別房東太太，去了醫(yī)院，卻發(fā)現(xiàn)老師一個人呆坐在走廊的長椅上，滿臉淚水，我走過去喊了一聲“老師！”，老師看到我，擦掉淚水，有點疑惑，隨即讓我坐下，告訴我了一個故事，他說：“我小時候跟你一樣，貪玩，逆反，不愛學習，一度淪落為班內(nèi)最后一名，還逃學，那時，班主任、校長都想讓我退學，可是……”
他抽噎了一下，繼續(xù)說道：“我的父親，他親自去求校長，跪下來告訴校長，我本性不壞，還有救……他親自把我接到學校，讓我承認錯誤，我看到他的.樣子，我哭了，我第一次認識自己錯了……后來，父親為掙我的學費，累出了病，到現(xiàn)在這副模樣。小凡，有一天，你會像我一樣后悔莫及的，不要做你后悔的事……”
老師不再說話。我突然覺得我錯了，這世界上還有這么關心我的人，我哭了，老師都能改變，為什么我不能，我點了點頭，說不出話來……
那天，老師的父親還是走了。也是那一天，我變了，我開始認真上課，成績也開始大幅度提升。所有同學都非常詫異，只要有同學問我，我便與老師相視一笑道：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”
成長，伴一路芬芳。
成長中的那縷芬芳作文 篇29
“還有誰報名？！”戴著擴音器的老班正在講臺上高聲呼喊，重陽節(jié)快到了，班里打算組織一次社會實踐，走近敬老院。
一群人鬧哄哄的跑到養(yǎng)老院，拍幾張照片就走，想想都覺得無趣。一聽活動時間是周六，內(nèi)心更加拒絕。可惜，爸媽得知班里有活動，就自作主張幫我報了名，完全不考慮我的自由意志。在父母的干預下，勉為其難離開溫暖的被窩，磨磨唧唧吃完早餐的我實在不明白，好好的周末，為什么不能在家待著，頂著苦瓜臉，拎著媽媽早早就準備好的禮物，怏怏不樂地來到五星鄉(xiāng)敬老院。
‘排好隊形，我們來合張影！”沒帶擴音器依然中氣十足的老班，指揮大家挨個站好，很快在干練威嚴的嗓音驅(qū)趕下，大家把各自從家中帶來的米面油瓜果蔬菜之類的擺放在一起，女同學半蹲在前面，在男生中身高并不突出的我站在了隊伍的前列，身后的`背景是敬老院灰撲撲的墻體。我們跟在院長身后，參觀這座幾經(jīng)風雨的院落，年長的院長深情地向我們介紹這里一草一木，神情和語調(diào)仿佛是說起相伴多年的老友。
走廊凄神寒骨寂靜無聲，像住院部凌晨的樓道，有些陰森。每一個老人都是一個孤獨的士兵，士兵期待著戰(zhàn)爭結(jié)束后與家人的團聚，老人們等待著逢年過節(jié)與親人短暫的相遇。敲開門，進入房間后，把手中的禮物給爺爺奶奶們送去，老班召集大家開個小會，讓大家切切實實做點實事，同學們都很積極踴躍，主動承擔各項工作，忙碌在各個角落，認真細致地灑掃庭除。有人在家從不干活現(xiàn)在費力地拖地，有人小心翼翼地擦著玻璃，有人細致嫻熟整理床鋪，也有人充分展示自己樂天的屬性陪爺爺奶奶們說話解悶。我知道我們能為老人們做的事情很少，也正因為如此，大家都心照不宣地默默地盡力把這一點點小事做的更好。
如果老班沒有組織這個活動，如果爸媽沒有強制我參加，我就不會知道我的心會如此柔軟，軟到能開出一朵小花。
成長中的那縷芬芳作文 篇30
從呱呱落地的那一瞬間起，我便成了爸爸媽媽手中的寶，爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶愛我，我也愛上了這個多姿多彩的世界。
小時的夢像蜜一樣甜，像粉紅色那樣溫馨，幼兒園里，我認識了大姐姐般的老師，還有一群和我一樣猴精猴精的小伙伴，記得那時幼兒園里只有一個小小的蹦蹦床，可還是和小伙伴們整天樂此不疲的跳著、蹦著、跳著、蹦著……
不知不覺，我就從嘻嘻哈哈的幼兒園蹦跳著來到了另一個陌生的世界，那兒沒有玩具，沒有糖果，沒有蹦蹦床，我也走出了爸爸媽媽的庇護，那兒是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點—我的母校。還記得，第一次走入學校大門的那一天，整整齊齊的教室，整整齊齊的樹木，整整齊齊走在路上的'學生，使?jié)M腦子里只有毫無規(guī)律亂瘋亂跑的我感到不適應，一個個老師抱著課本從身邊走過，學生匆匆的趕去教室，上課—起立—老師好—，這里的嚴肅氣氛實在令我感到窒息，但我在這里學會了很多很多，漸漸地，我明白了友愛、互助、關懷、體貼、尊重、嚴謹……
我漸漸喜歡上這里，這個莊嚴神圣卻又不失歡聲笑語的地方，這個教會了我知識，教會了我做人的地方。
現(xiàn)在，隨著校服的不斷更換，我已經(jīng)是初四一名畢業(yè)生了，枯燥的學習生活在許多同學老師的努力下不再乏味，上課時我會積極舉手，下課我會和同學們聊天，有什么活動我都想?yún)⒓樱驗檫@是我成長的地方，我喜歡這里的一切，很久以后，它會成為我美好的回憶，我眷戀著我的學校，因為我知道在很久以后我會想著這個地方，我只是不想再以后的回憶中留下遺憾和空白。
日子是一天一天有過的，而那些過去，那些成長的日子是要細細回味的，人生苦短，百年一瞬，其實生活中少不了大風大浪、大驚大喜，但只要不缺少平常生活的點點滴滴，這就足夠了。
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