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激動的熱淚_小學寫人記事作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的激動的熱淚_小學寫人記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
當我走上主席臺飽含熱淚,激動地接過獎狀時,臺下響起了熱烈的掌聲,我心里別提有多高興了。看著手中的大紅證書,思緒又把我?guī)У搅藚①惽啊?/p>
一天下午,英語老師興奮地告訴我:“周琬蕓,三月份有一個全國的英語競賽,你準備一下,去參加,你應該很有希望得獎!薄爸x謝老師,我一定不辜負您的希望,認真準備!蔽覍蠋熣f。
從那天起,我的口袋里就多了一些寫著英語習題的紙條,一有空就拿出來做,不知情的人還以為是糖果之類的東西呢。一放學回家我就拿出復讀機,反復的練習聽力,口語和讀寫。答題方面,還要做英語智力題。有一次,我從口袋里隨便拿出一道題,怎么也做不來,正在我冥思苦想時,上課了,我只好把紙條放進抽屜里。
晚上,我一回到家,便拿出“攔路虎”思考起來。“這三角代表的是黃色,那這圓圈代表的是什么呢?嗯,可是五星是紅色的。如果把這幾個連在一起,再加上開始的幾組,可能對了,嗯,符合情理。”我的思路一下子打開了,解這道題的方法也從腦海里蹦了出來,“攔路虎”終于被我推翻了。大概這就叫“只要功夫深,鐵杵磨成針”吧!
我每天做完作業(yè),就把英語磁帶拿上來反復聽,聽完后就默寫單詞看英語書,經過半個月的努力終于迎來了考試的那一天?紙錾,同學們都在緊張的答題,我也不例外。開始的聽力部分我做的比較順利,可做到后面的問答題部分突然遇到了困難,使我苦思冥想也沒有想出答案,于是我只好放棄,跳過去做后面的題。我做完后面的題,一看時間還沒到,我又回過頭把它解答出來了?粗坏赖揽碱}被我征服,我心里高興極了。
比賽結束以后,我獲得了二等獎。拿著那凝結了我不少心血的大紅證書,我激動的流下了熱淚。
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