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聽(tīng)花兒說(shuō)話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的聽(tīng)花兒說(shuō)話作文，歡迎大家分享。
看得到的是繁華，看不到的是落寞�！}記
花的美麗，世人皆知他們愛(ài)的是花的色彩、花的姿態(tài)。但又有幾個(gè)人真正了解埋藏在花兒心中的故事呢？人的世界有人言，花的世界有花語(yǔ)。不妨傾聽(tīng)花兒說(shuō)話，回憶那一段故事。
寒梅·傲骨
大雪下個(gè)不停，山林被染成了白色，唯有枝頭紅梅傲然挺立，帶給著世界一點(diǎn)紅……又是一年梅花開(kāi)，回顧那段時(shí)光，不知道林和靖是否，也在這銀裝素裹的大地上，欣賞著他心愛(ài)的寒梅呢？曾經(jīng)說(shuō)的：“以梅為妻，以鶴為子”的話語(yǔ)還回蕩在人們耳邊，想尋覓他的痕跡已是不能。腦中總會(huì)浮現(xiàn)這樣一幅畫面：一位身姿挺拔的青衣男子獨(dú)自佇立在大雪之中。他的身后，是一群白鶴，亦像他一樣，在大地上，安靜的，久久地站立著，仿佛與世界融為一體。而他—林和靖，正深情注視著那與寒冰抗?fàn)幹拿坊ǎ镁貌荒芤崎_(kāi)目光……許多人對(duì)林和靖的行為感到不解，作為一個(gè)飽讀詩(shī)書的青年才子，他卻執(zhí)意隱居山林，日夜以梅、鶴相伴。于是，不斷地流言傳來(lái)。但林和靖似乎也沒(méi)有受這些流言影響，依舊種他的梅、喂他的鶴。是的，為什么要在意呢？身為一個(gè)像梅一樣有傲骨的人，后人的評(píng)價(jià)，只不過(guò)是在他留下的人生無(wú)字碑寫下的文字罷了，他會(huì)在意這些嗎？——梅說(shuō)：“我寧愿在漫天大雪里孤單的盛開(kāi)，獨(dú)自忍受這刺人的悲涼�！�
桔�！さ却�
桔�；ㄩ_(kāi)時(shí)，人們卻將目光放在那色彩鮮艷的花兒上——誰(shuí)叫桔梗沒(méi)有美麗的容顏呢？于是，桔梗的這一生，都只能默默守候，踐行著等待的誓言。而一直陪伴在民國(guó)才女——林徽因身后的金岳霖，正是一株等待著的桔梗。
世人贊嘆林徽因的才情，多少才子被她迷醉。他——金岳霖，亦逃脫不了對(duì)這樣一位佳人的迷戀。可以想到，那時(shí)林徽因的身邊，不缺少才華橫溢的男子。或是那徘徊于康橋之上的浪漫詩(shī)人徐志摩；又或是那陪伴了她一生，給了她一世安穩(wěn)的梁思成……他只不過(guò)是這些人中的一員罷了。所以那時(shí)，他選擇了默默陪伴，默默守候。因?yàn)樗幌胱屗纯唷Ｋ麑?duì)她的愛(ài)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)。他就這樣的，不求回報(bào)的守護(hù)了她一輩子。桔梗說(shuō)：“我寧愿自己一個(gè)人等待，哪怕沒(méi)有結(jié)果，只要身邊的人安好，無(wú)畏傷悲�！�
蒲公英·尋夢(mèng)
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，汪國(guó)真老先生用他的行為實(shí)踐了這句話。在風(fēng)雨中進(jìn)行受苦，受點(diǎn)傷，那又算得了什么呢？只要心中有夢(mèng)，便會(huì)雨過(guò)天晴。他的一生，一直致力于詩(shī)歌的創(chuàng)作。90年代，他的詩(shī)歌就像一陣清風(fēng)帶人去追逐夢(mèng)想、領(lǐng)悟感動(dòng)。然而，社會(huì)對(duì)他的爭(zhēng)議卻從未斷過(guò)，他甚至難以被同界人士認(rèn)可。對(duì)于這些非議之聲，他都很坦然，就像他的詩(shī)歌一樣，豁達(dá)、平易。因?yàn)樗男闹杏袎?mèng)想，他選擇了遠(yuǎn)方，并且為之風(fēng)雨兼程，所以，他并不彷徨。蒲公英說(shuō)。“讓我的身體隨清風(fēng)飛翔，去追尋在遠(yuǎn)方的夢(mèng)想�！�
花的世界有花的語(yǔ)言，花的語(yǔ)言中有著一個(gè)個(gè)感人的故事，你是否愿意傾聽(tīng)花的說(shuō)話，傾聽(tīng)其中的故事呢？
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