共享還是獨(dú)享作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的共享還是獨(dú)享作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

共享還是獨(dú)享作文1

　　在這個(gè)繁華昌盛的時(shí)代中，越來越多的關(guān)鍵詞步入了我們的生活當(dāng)中，共享，就是其中之一。

　　小黃車這一詞相信大家都并不陌生，在街頭上，在公園里，在小區(qū)中，幾乎四處都有它們的身影。

　　剛開始的時(shí)候，對于共享這一詞，想必我們都是很陌生的，但是后來隨著時(shí)間的推移，我都已經(jīng)慢慢習(xí)慣了共享給我們帶來的便利。

　　是的，有共享的生活是很方便。平常上班下班時(shí)，可以隨時(shí)租一輛共享單車，既方便又環(huán)保；小孩子想要學(xué)習(xí)騎自行車的'時(shí)候，不可能為了學(xué)而重新買一輛，這時(shí)候，就可以租一輛共享單車讓孩子學(xué)習(xí)，直到學(xué)會為止：當(dāng)你出門逛街或者旅游的時(shí)候，走久了，一定會非常的累，這時(shí)候，就可以租一輛共享單車，緩解疲勞。這難道不是很方便嗎？

　　可是，共享和世間萬物一樣，有利，自然也有弊。自從共享這一詞出現(xiàn)后，各種事故也是層出不窮：某男子獨(dú)自私藏?cái)?shù)輛共享單車；某共享書店內(nèi)頻頻出現(xiàn)圖書失蹤現(xiàn)象。這對于我們來說，是極為不好的。

　　我相信每個(gè)人的心中可能有時(shí)候都會出現(xiàn)一種想法，要是這些是我自己的該多好啊！有些人會感覺自己突然迸發(fā)的這種想法是多么的荒唐，而有些人則被利益沖昏了頭腦，把想法轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，最后受到了法律的制裁。

　　當(dāng)然，這些都是后話，只要我們有心，這些都是可以避免的。我們應(yīng)該改正人們這種不正確的生活理念，讓人們知道并且認(rèn)識到：共享不是獨(dú)享！

　　錯(cuò)誤不僅是人們的理念所造成的，也是因?yàn)閺V大共享公司設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的不完美所造成的。他們對于產(chǎn)品，沒有完全符合當(dāng)前社會現(xiàn)狀，從而引發(fā)了接連不斷的事故。

　　改變設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，讓他們變得更加完美，這是困難的，讓人們改變對某一事物的理解與行為，這更是不容易的，但這世上沒有絕對的肯定，一切皆有可能。

　　時(shí)代在進(jìn)步，我們應(yīng)該緊緊地跟住他，不，是超越他，我們要成為時(shí)代的巨人，不能被時(shí)代所牽引著。我們要不斷的進(jìn)步再進(jìn)步，不斷的前進(jìn)再前進(jìn)。

　　希望共享的時(shí)代不會就此輕易地終結(jié)，希望時(shí)代的巨人繼續(xù)前進(jìn)，愿只有共享，沒有獨(dú)享。

共享還是獨(dú)享作文2

　　共享單車、共享書店、共享籃球……現(xiàn)在的確是一個(gè)共享的時(shí)代，好像共享已經(jīng)成為了一種潮流。班級里同學(xué)們聊的話題早已從“xx電視劇”變成了“周末一起去騎小黃車吧�！�、“你知不知道我家那條街上新建了一座共享電話亭？”諸如此類。如果你說你沒使用過“共享”開頭的東西，那你一定是一個(gè)無敵宅。的確，共享的東西給我們帶來了許多的便利，但它們的出現(xiàn)可能也不是天衣無縫的。

　　共享單車你一定知道吧，大街小巷，鋪天蓋地，可以說是無處不在，滿大街都是騎著共享單車的人，偶爾天氣好的話，我也會騎著小黃車出門溜一圈，我也曾遇到過這樣的情況：

　　星期天和同學(xué)們騎著小黃車出門去體育場，在運(yùn)動完大汗淋漓之后準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原本停在門口的小黃車已不見了蹤影。小黃車本來就是共享的，誰騎走了都沒錯(cuò)，只是苦了我們幾個(gè)，千辛萬苦，翻山越嶺的，好不容易才找到其他的共享單車，一輛車也是車啊，先開鎖再說。鎖打開了，女士優(yōu)先，可我剛一騎上去，才發(fā)現(xiàn)腳踏板已經(jīng)掉了一個(gè)。無奈，只好繼續(xù)走路。到了街上，立刻，滿眼的成片的共享單車停在路邊，大家以為找到了救命稻草，興奮的沖過去，仔細(xì)一看，這可倒好，這成片的共享單車都被人用繩子牢牢地系在了一起。為了不讓別人把車騎走，這種方法都能想得出來，我不得不說這方法可真是“高明”。結(jié)局呢，我們終于找到了可騎的兩輛車，把這兩輛車讓給了家更遠(yuǎn)的同學(xué)，我自己還是靠著兩條腿頑強(qiáng)地走回了家。

　　等等，好像不太對啊，這不是共享單車嗎，怎么想騎一輛就這么難�。〔皇潜徽紴榧河�，就是缺胳膊少腿的，這還何來共享一說？先想想自己，沒干過什么不道德的事，可有了這次經(jīng)歷，卻讓我不敢再騎小黃車去太遠(yuǎn)的地方了，我怕再走路走得腿酸，連口水都喝不上……

　　還有那些共享書店，共享籃球，我雖然沒有體驗(yàn)過，卻也可以想象，共享書店的書會不會有人損壞或者帶回家呢？共享籃球會不會一個(gè)個(gè)的慢慢癟呢？又或是什么共享早餐，明明是給很需要的人，卻還有一些人閑來無事蹭飯呢？

　　在這個(gè)共享時(shí)代，我們當(dāng)然要為共享的思想拍手叫好，卻也要提高自身的素養(yǎng)，不然怎么叫共享呢？

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