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天那_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的天那_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命隨時(shí)都在消散，如陽(yáng)光下的水滴，悄無(wú)聲息。
你聽(tīng)，這滴水是有生命的。將滴水控制在一秒鐘兩滴的速度，這水聲聽(tīng)起來(lái)，年輕，矯健，興致勃勃，勇往直前，滴，滴，滴，滴，來(lái)不及看清什么，來(lái)不及后悔什么，細(xì)細(xì)密密的日子就這樣快速地過(guò)去了；稍慢一些，就像中年的我，矜持，沉穩(wěn)，稍做停留，但也不及多想，被身后一大攤瑣事雜務(wù)推著向前；再慢一些，那就是老年的我，慢慢地滲化出來(lái)，匯攏，凝聚，像一顆盈盈欲墜的淚，又像一顆思維的結(jié)晶體，飽滿(mǎn)，豐碩，而后，“咚”的一聲，落入耳膜。凝重，莊嚴(yán)，擲地有聲，像一句古代的誓言。這滴水的聲音，是存在的宣告。而后，一切又歸至于沉默的虛無(wú)。你說(shuō)，這一條波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河，由多聽(tīng)滴水之聲濁心因此而明凈，他們頓悟后的長(zhǎng)嘆落在歷史之河中，激起滴水的層層回音，至今不絕如縷。只有一樣?xùn)|西，是無(wú)法以滴水來(lái)計(jì)量的，那就是情感。滴水一旦落入鏤空的心中，實(shí)在積不起任何成就。他送我一只儲(chǔ)蓄罐。上邊的圖案有一只可愛(ài)的小老鼠在擊鼓。上了鎖，扔進(jìn)一顆硬幣，“嘀當(dāng)”一聲，仿佛滴水的聲音。我說(shuō)，我每天喂之以硬幣，當(dāng)儲(chǔ)蓄罐滿(mǎn)了的時(shí)候，我們還相愛(ài)著，我們就攜手走進(jìn)婚姻之城。頭幾天，我倆興奮得很，一見(jiàn)面，就先各自掏包翻口袋，將硬幣劈劈啪啪投入罐中。然后捧起來(lái)來(lái)回?fù)u晃，聽(tīng)那些幸福的音符丁冬歡唱�？蓻](méi)多久，這項(xiàng)充滿(mǎn)詩(shī)意的計(jì)劃早被我們淡忘了，罐子躲在角落里蒙灰。是的，誰(shuí)有耐心堅(jiān)持這個(gè)近乎童稚的游戲
或許，這一滴水一生的期待，只為了這瞬間的輝煌？此時(shí)，誰(shuí)敢鄙視，誰(shuí)敢漠視，這一滴水的存在？此時(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)，無(wú)色與沉默是一種蒼白與單調(diào)？無(wú)色是至色，沉默是絕響。
也許，人的一生，還不夠用來(lái)守望滴水升騰為云的歷程，但我不能不信奉這滴水之音。
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