回想起作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的回想起作文，歡迎大家分享。

　　時(shí)間倏爾而逝，我已離開田中快兩年了，這期間世事變化白云蒼狗，對(duì)于那些發(fā)生在過去的事情，于我的腦海中已由清晰逐漸變得模糊。近日，我突然從一同學(xué)口中聽到了一些關(guān)于z的消息，有點(diǎn)受寵若驚。這讓我突然回想起了一段往事，塵封的記憶大門驀地被打開了。

　　那一年的那一刻，z坐在我的身后，她想找我講話時(shí)就會(huì)急促又兇猛地拍擊我的背。這有點(diǎn)像電影《那些年，我們一起追過的女孩》里的情節(jié)。z是那種清秀干凈有書卷氣的女孩，人很天真、清純。z是校舞蹈隊(duì)的，不僅舞跳得好，成績(jī)也很好，這一直讓我挺自卑的，在她的絢爛光輝的照耀下，我被閃得像個(gè)小丑。那會(huì)兒我除了比她長(zhǎng)得高些之外，好像沒有什么比得過她了。哦對(duì)了，我可比她要幽默的多，這是眾所周知且毋庸質(zhì)疑的。在現(xiàn)實(shí)生活中，“幽默”可比我們所學(xué)的所謂知識(shí)要更能派得上用場(chǎng)。

　　那一次，班上在搞期末的評(píng)選，選到最后，還剩個(gè)“文藝之星”未被選出。班主任欽點(diǎn)出了兩個(gè)藝術(shù)生作為競(jìng)選人，一學(xué)唱歌的，一學(xué)跳舞的。學(xué)跳舞的那個(gè)正是z。z拍了拍我的背，小聲對(duì)我說：“我想競(jìng)選一下這個(gè)，可是……可是我怕沒有什么人選我……”我鼓勵(lì)她：“別怕！肯定會(huì)有人選你的�！本驮诖蠹覝�(zhǔn)備舉手表決的時(shí)候，半路殺出了個(gè)“秤砣”，好比絕世高手從天而降�！�—秤砣跟我的關(guān)系一直很好，他平時(shí)總愛在嘴邊哼一兩首銷魂的歌，這時(shí)眾人一起哄，把秤砣推選了出去。秤砣被我們這么一鬧，自己也嚇了個(gè)半死，怎么好端端的把我也給攪進(jìn)去�。坎贿^稱坨倒也挺爭(zhēng)氣，臨危不亂的受了命。

　　班主任知道我們這是在胡鬧，于是義正詞嚴(yán)的說：“這稱砣會(huì)什么啰？簡(jiǎn)直亂來！”這時(shí)，一同學(xué)抗議：“我們天天能聽到秤砣唱歌，還唱的蠻好的咧！”話落，眾人跟著起哄，我也不例外。我身后卻沒了聲音。班主任束手無策了，只好宣布開始評(píng)選。評(píng)選的結(jié)果是：秤砣三十多票穩(wěn)居第一，學(xué)唱歌的那個(gè)十多票，而z竟然只有區(qū)區(qū)八票。我的票投給了秤砣。

　　秤砣勝出后，班主任不買賬了，說秤砣沒有資格拿到“文藝之星”這個(gè)稱號(hào)，我們也不干，一時(shí)民怨沸騰。可班主任意已決，用強(qiáng)權(quán)將“文藝之星”獎(jiǎng)給了票數(shù)第二的那位。我和周圍的男同學(xué)仍在抗議，而從評(píng)選結(jié)果出來后一直保持沉默的z，這時(shí)卻抽嗒嗒哭了。

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