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笑著說再見作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的笑著說再見作文,歡迎閱讀與收藏。
記得上幼兒園的第一天,媽媽把我送到教室,在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我撲過去,抱著她的腿,哭得稀里嘩啦,因?yàn)椋诖酥,我從沒和媽媽分開過。
也記得上小學(xué)一年級(jí)的第一天,爸爸把我送到教室,在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,我撲過去,拉著他的衣袖,哭得撕心裂肺,因?yàn),在此之前,我一直牽著他厚?shí)的手掌。
媽媽經(jīng)常捏捏我的臉蛋說:王念,你真是個(gè)脆弱的女孩!
爸爸經(jīng)常刮刮我的鼻子說:王念,你真是咱家的催淚彈!
確實(shí),和故鄉(xiāng)的那棵老樹告別都會(huì)讓我淚水盈眶,何況是與父母說再見?
而在小學(xué)畢業(yè)的那一天,我直到現(xiàn)在還清楚地記得,我是笑著與同學(xué)和老師說再見的。
那一天的日子很平常,藍(lán)天,白云,微風(fēng),鳥兒穿過榕樹濃密的枝葉,停在學(xué)校的圍墻上,給我們唱著驪歌:
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……
我拿著禮物走進(jìn)熟悉的教室,同學(xué)們都已經(jīng)整齊就坐,以往熱鬧的場(chǎng)面,變得非常安靜,甚至可以聽到羽毛落地的聲音。坐在講臺(tái)上的老師臉上雖然掛著微笑,但我從她的眉頭看到了另一種復(fù)雜的情緒:不舍,難過,也許還有期盼和祝福。
“同學(xué)們,今天是大家畢業(yè)的日子……”
老師的話還沒說完,坐在我旁邊的洪苗花眼眶發(fā)紅,輕輕地對(duì)我說:
“王念,我們要分別了……你可要記得我……”
然后是唐杰、廖小梅,然后是付一帆,然后……平時(shí)的“狐朋狗友”一個(gè)個(gè)淚光閃爍,仿佛我們將永遠(yuǎn)不相見了一樣。
有人說,情緒是會(huì)傳染的。這我相信。因?yàn),本來保持?yōu)雅微笑的我,也已經(jīng)鼻子發(fā)酸,眼睛發(fā)澀。
過去的歲月,放電影一樣,在我眼前一幕幕閃過,那么清晰:
記得那一天,因?yàn)椴梁诎宀恍⌒,手指被黑板擦弄破了,洪苗花從校醫(yī)那里要來了酒精和創(chuàng)可貼給我消毒包扎。
也記得那一天,唐杰把從家里帶來的蘋果分給我一個(gè),我們躲在樓道里吧滋吧滋。
更記得那一天,沒有陪付一帆去爬石景山,她揪著我的耳朵在風(fēng)中追逐樹葉……
老師曾經(jīng)說過,畢業(yè)就是一場(chǎng)洗禮,它能沖洗掉過往的灰塵、陰霾與黑色,留下感動(dòng)、陽光與溫暖。那個(gè)叫尹子鳴的男生,曾經(jīng)把我的頭發(fā)綁在椅子上,讓我的頭皮發(fā)麻了整整三天;那個(gè)叫譚望的男生,曾經(jīng)把我的作業(yè)本藏在我同桌書包的夾層里,害得我被老師嘮叨了一個(gè)上午……曾經(jīng)恨他們恨得牙癢癢,可在要說再見的時(shí)候,心里竟然沒有了痛恨,卻是情誼滿滿。我們彼此交換著禮物,說著祝福的話語,臉上寫著的是溫暖。
“同學(xué)們,當(dāng)今天你們跨出這個(gè)教室,明天就將邁進(jìn)中學(xué)的門檻……請(qǐng)你們保持正確的姿勢(shì),微笑,是你們最好的名片……”
同學(xué)們一一和老師擁抱,祝福,告別。我沒有眼淚,因?yàn)槔蠋熣f的話一直在我腦海里縈繞。我沒有理由,以一種憂傷的方式,展望未來。
畢業(yè)不是走向懸崖深淵,而是奔赴漂滿花朵的河流,保持笑容,是送給明天的最好禮物。相信,明天也會(huì)賜我以燦爛!
是的,畢業(yè)的時(shí)候,我不哭,我和同學(xué),和老師,笑著說:
再見!
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