向生作文800字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的向生作文800字，歡迎大家分享。

　　去年初秋，沿鄉(xiāng)間小路漫游，路邊花草枯黃，滿目蕭然。越過一條即將干涸的小溪，入目竟是一片金光的山谷支揚(yáng)著飛絮的蒲公英，綴在滿山滿谷的黃綠草芥間。秋日午后的陽光，在遍野的潔白上跳躍舞動，將它們?nèi)境山瘘S，映亮了山岳投下的陰影一片燦光。

　　外婆隨手折下幾把，帶回家曬干入藥。葉子雖經(jīng)歷秋霜已變得有些灰黑了，但褐色的根莖卻堅(jiān)韌又豐盈，沾著些濕漉漉的泥土，許多的蒲公英已經(jīng)鼓起了些米粒般大小的青蕾。把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個午后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英，有幾朵竟然又開花了，那金黃色的花朵，在竹篩里已經(jīng)被曬得一片灰黑的根葉間分外耀眼，在秋天的陽光里簇閃著圣潔的光澤。

　　又過了許多天，我發(fā)覺那些蒲公英已經(jīng)風(fēng)干了，而那許許多多的花蕾都已經(jīng)綻開過，花朵早謝了，成了白絮絮的一朵朵絨球，向晚的風(fēng)輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)飄起來，像一片片飛揚(yáng)的微雪，從竹篩里沸揚(yáng)到陽臺上，飄過高高的樓頂，飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里，隨著一縷一縷的風(fēng)飛走了

　　“它們是要飛去哪里呢？”年幼的自己總是在彌漫著花絮的風(fēng)中這樣問母親。

　　“它們是在尋找，尋找一個家�！�

　　“四處都是泥土，頑強(qiáng)的蒲公英總能扎根開花的呀，為什么要飛這么遠(yuǎn)呢？”

　　為什么要飛這么遠(yuǎn)呢？小小的蒲公英也想要一個新家嗎？四五歲孩童的執(zhí)念，卻是做了十年的蒲絮喬遷夢。

　　忽的想起那片金光閃閃的山谷，飛揚(yáng)的花絮，在耳邊輕聲呢喃出遷徙的故事。輕小的種子，總是隨風(fēng)而去、隨遇而安。它們常常是來不及害怕與抉擇，就乘著一陣從遠(yuǎn)方而來的風(fēng)，奔赴另一個未知的遠(yuǎn)方。河溪在腳下奔涌，蜂蝶在耳邊穿行，不知乘風(fēng)而去的種子的心中，是否忐忑�；蛟S有的蒲絮穿越苦難到達(dá)彼岸，在肥沃的土壤中扎根，傳播希望的結(jié)晶；或許有的蒲絮被溪石激起的水霧，籠進(jìn)冰冷的河水中，將種子泡得膨軟稀爛。從前總不懂那彼方為何令蒲絮歷盡千辛乘風(fēng)破險而去？此刻，解了十年的夢謎有閃光的希望，有蓬勃的生機(jī)。

　　每次啟航，都是一次舉劍；每次著陸，都是一次夢圓。輕柔的蒲公英，乘著輕柔的風(fēng)，卻用最鏗鏘的方式，傳遞著圣潔的生命之光。漫野的躍動的生機(jī)，合頌出一支樸實(shí)的贊歌。鄉(xiāng)野都市，邊塞城關(guān)，蒲公英將會永遠(yuǎn)向希而望，向生而行。

【向生作文800字】相關(guān)文章：

向生作文800字（精選29篇）05-23

向盤（向盤）04-29

組工干部向王彥生學(xué)什么？04-30

向暖的作文11-11

向美德作文04-30

沈陽向畢業(yè)生提供４７００個見習(xí)崗位04-30

尖子生中考備戰(zhàn)部署：向復(fù)習(xí)要效率04-27

向夢幻追尋,向現(xiàn)實(shí)進(jìn)取05-02

向命運(yùn)挑戰(zhàn)向命運(yùn)挑戰(zhàn)05-01

向向發(fā)微(二十四山向水法)05-01