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圖書(shū)館里覓芳菲作文800字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館里覓芳菲作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生最美好的事無(wú)非是不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自己的素質(zhì)。正如余秋雨所說(shuō)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。”是的，學(xué)習(xí)或讀書(shū)對(duì)于我們并不僅僅是為了三年后的高考，我們知識(shí)的提升真的就因一場(chǎng)考試而停止嗎？當(dāng)然不是，俗話(huà)說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老�！蔽覀兯刭|(zhì)與知識(shí)的提升并不會(huì)因此調(diào)整。
在我們對(duì)知識(shí)的渴求不斷增長(zhǎng)的同時(shí)，課堂上的知識(shí)并不能使我們滿(mǎn)足，而學(xué)校的圖書(shū)館為我們提供了精神的食糧。
隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在化工具的出現(xiàn)與更新似乎已經(jīng)取代了最原始的獲取知識(shí)的渠道，而我卻不然。我更青睞于那原汁原味卻樸實(shí)的讀書(shū)方法。那是翻開(kāi)卷頁(yè)的悠悠書(shū)香，有著那反復(fù)品味的重重樂(lè)趣，這是望著熒屏難以享受的，那是一種無(wú)以倫比的美感，可做學(xué)問(wèn)、下功夫又可伏案細(xì)讀，反復(fù)琢磨。
我喜歡在業(yè)余時(shí)間走進(jìn)圖書(shū)館，正如一位渾然不知的人類(lèi)進(jìn)入一個(gè)滿(mǎn)是偉人的箴言的哲思世界，他們對(duì)你指點(diǎn)與引導(dǎo)，對(duì)你的心靈洗滌，解除束縛你思想的繩索。無(wú)論你的心情有多么的糟糕，進(jìn)入這個(gè)世界，你我都將有受益之處。
一踏進(jìn)圖書(shū)館，你將處于無(wú)數(shù)條人生道路的岔口，無(wú)數(shù)條大路向你展開(kāi)，我們有不可計(jì)數(shù)的選擇。在這里我可以遠(yuǎn)離嘈雜的環(huán)境，在幽清的環(huán)境里靜靜的享受著我的精神食糧。心獨(dú)靜，人將純，我的世界正在變化。巴羅曾說(shuō)：“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！蔽覀兛膳c書(shū)進(jìn)行心靈與心靈的交流，心與心的觸摸。
同樣的，讀書(shū)相對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言是很好的潤(rùn)滑劑，我們總會(huì)苦悶、彷徨與悲傷甚至絕望，然而我們要知道書(shū)籍可以給予我們勇氣與希望。讀羅曼.羅蘭的《名人傳》，讓我懂得了人生的苦難是對(duì)我們的磨練，讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》不更映襯我們的苦難只是“鴻毛”一般，樂(lè)觀更是當(dāng)前所需要的。
我們總會(huì)從讀書(shū)中得到人生的樂(lè)趣，人生的無(wú)常。讀書(shū)，不僅為我們提供心靈上的寬愉，更是為了我們將來(lái)有更好的路。
同學(xué)們，不順心的事時(shí)時(shí)有，但請(qǐng)不要放棄學(xué)習(xí)，和我一起“泡”在圖書(shū)館里，汲取知識(shí)的食糧，找到人生的目標(biāo)，向夢(mèng)想進(jìn)軍，向不可能說(shuō)“你能行”！
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