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六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文（通用28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇1
在三年級(jí)數(shù)學(xué)期末的時(shí)候。由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我連續(xù)幾次考試都名列前茅，同學(xué)們都羨慕地望著我，我很驕傲。期末考試開(kāi)始了，我拿到了試卷，大致掃了一下題目，心想太簡(jiǎn)單了，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。計(jì)算題這么簡(jiǎn)單，我連草稿都不用打，我很快答完了。老師象仙女一樣飄過(guò)來(lái)，她皺了皺眉，又飄走了。老師清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，四則運(yùn)算要細(xì)心檢查！”我心理在嘀咕，你們連這么簡(jiǎn)單的題目也會(huì)錯(cuò)，難怪你們考不過(guò)我。我鄙視地掃了一下同學(xué)，開(kāi)始玩起橡皮來(lái)。到了交卷的時(shí)間，我胸有成竹地交了卷子。
回到家里，我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過(guò)試卷，燦爛的微笑瞬時(shí)凝固了，他狠狠地批評(píng)道：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。計(jì)算題不打草稿是不應(yīng)該的，就連數(shù)學(xué)老師也要用筆頭演算的，光靠眼睛能瞪準(zhǔn)答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的成績(jī)，已經(jīng)載入了涼三的史冊(cè)，希望我能記住這深刻的教訓(xùn)……”。我低下了頭，真的是無(wú)地自容。這次“血“的教訓(xùn)，給了我深刻的啟示：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的.足跡。�。∥业某砷L(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
到了分析考卷的那一天，我一看試卷，那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間，我驚呆了。那分?jǐn)?shù)似乎是在挑剔我，我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上，瞻仰著這世間永垂不朽的風(fēng)采，然后就徑直掉下了山峰。
成長(zhǎng)的足跡，無(wú)論是深還是淺，無(wú)論是酸還是甜，無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái)，都將是我最美好的回憶……
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇2
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會(huì)兒幫我量體溫，一會(huì)兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開(kāi)眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒(méi)合眼了�？伤匀幻鎺⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)：“可好點(diǎn)了?”聽(tīng)著媽媽的話，我的心里酸溜溜的。
媽媽同時(shí)還是我的“鐵桿”支持者。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽總是在遠(yuǎn)處高高地豎起大拇指，為我祝福;每當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是2021年參加全省古箏大賽的時(shí)候，我們一起去的三個(gè)好朋友，她們的成績(jī)都比我好。當(dāng)我得知比賽結(jié)果時(shí)，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來(lái)。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“比賽結(jié)果并不重要，重要的是這次我們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，回家后我們還需要繼續(xù)努力，下次再和她們比一比，好不好?”
媽媽的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，媽媽的`愛(ài)無(wú)處不存、無(wú)時(shí)不有。媽媽的愛(ài)就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的甜蜜，獻(xiàn)給媽媽無(wú)數(shù)的微笑。
“慈母手中線，游子身上衣�！毙r(shí)候媽媽就讓我牢記這首詩(shī)——《游子吟》，他其實(shí)就是想讓我知道一件重要的事——母愛(ài)是偉大的。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇3
“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的'腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰�。
終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T(mén)，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇4
我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門(mén)前，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的`樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，可以看一會(huì)電視。”我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人。”
等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，準(zhǔn)備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇5
今年假期，我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的雞叫，這聲音吸引了我的注意。原來(lái)是伯父家的一只母雞正帶著剛出生的五只稚雞在院子里閑鬧，但我并不覺(jué)得有趣。
一天晚邊，我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃，又見(jiàn)它們?cè)谠鹤永镩e逛。
母雞時(shí)不時(shí)地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不容易被她找到一只小青蟲(chóng)，“咯……咯……”她不停地叫喚著孩子們一起來(lái)分享。其中有一只小黃雞特機(jī)靈，它趕緊跑過(guò)來(lái)，一口咬住蟲(chóng)子就跑。另四只灰色一些的小雞好像被激怒了，也跟著搶起來(lái)。
它們你追我躲，場(chǎng)面真激烈。
小黃雞邊跑好像在邊想：“躲什么地方去享受呢！”不妙的是一只灰色的小雞追上來(lái)了，小黃雞嘴上的小青蟲(chóng)險(xiǎn)些被奪走。
另三只灰色雞也不甘示弱，發(fā)誓要把這頓美餐給奪過(guò)來(lái)，它們圍起來(lái)唧唧喳喳地商量著什么。
小黃雞心明眼亮，一跳就躲到一堆草叢中津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒就吃得精光，才洋洋得意地走出來(lái)。
三只灰色雞見(jiàn)了它好像在問(wèn)：“那頓美餐哪去了？”它板著臉說(shuō)：“奇怪，不是被你們其中一位奪走了嗎？”
三只小雞好像很生氣的.樣子，朝另一只看了一眼，就不分青紅皂白地爭(zhēng)吵起來(lái)。小黃雞乘機(jī)溜了。
這一切全都被我看在眼里，我蹲在旁邊哈哈大笑。小黃雞跑到我旁邊拍了拍小翅膀，看著我。我認(rèn)真地瞧著它：一身淺黃色的絨毛圓滾滾地就像個(gè)小絨球，炯炯有神的眼睛流露出清澈般的神氣，太可愛(ài)了。
看著它那得意洋洋的樣子，我忍不住說(shuō)了一句：“你真是一只機(jī)靈鬼！”
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)很幽默的人，有爸爸在的時(shí)間里，處處都是歡笑。
一次，我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前，我們看著電視，真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí)，家里的座機(jī)電話鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，等待電話響了好幾聲的時(shí)候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因?yàn)槲覀兛墒侨慷疾幌雱?dòng)的，做在沙發(fā)上課舒服了，電話可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的`我們看來(lái)，可真遠(yuǎn)，畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。
結(jié)果，當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸正用自己的雙手捂著耳朵，還一個(gè)勁的說(shuō)著：“聽(tīng)不到聽(tīng)不到，我聽(tīng)不到。”爸爸這招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過(guò)，爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉(cāng)鼠，太可愛(ài)了。我的爸爸原本就胖胖的，現(xiàn)在這么一瞧，圓圓的臉蛋縮著，兩只胖乎乎的手捂著，一張臉故作皺著，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。
所以，我們這么瞧著爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話鈴聲還在響著，不管爸爸有多么的可愛(ài)，我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開(kāi)了，然后我們朝著爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽(tīng)到電話鈴響了，要去接電話了�！�
爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個(gè)淘氣鬼，我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了�！苯又职忠徊揭粨u頭，一步一嘆氣的朝著電話機(jī)走了去。
爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看著這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來(lái)，我的爸爸真有趣。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇7
假如有些人跟我說(shuō)：“你覺(jué)得電腦有不趣味？”
我一定果斷的回應(yīng)：“自然很趣味�！彪娔X真有趣，怎么回事？它不僅能夠用于搜集資料，還能夠用來(lái)玩游戲、聽(tīng)歌、和盆友閑聊，作用一應(yīng)俱全，確保給你回味無(wú)窮、樂(lè)不思蜀。每每我碰到難題時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意間的乘坐到電腦前，打關(guān)鍵詞，并按尋找，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一下子就出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)個(gè)檔案資料，要我參照，因此我還把事兒做的十全十美。因?yàn)槲页Ｒ?jiàn)電腦打游戲，摩爾莊園、賽爾號(hào)、歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)等，全都打不倒我，要我每一次都玩的'樂(lè)不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣！我都會(huì)用電腦來(lái)聽(tīng)歌，無(wú)論是古典樂(lè)曲，還是流行歌曲，電腦都找獲得，并且還是全新的，因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂(lè)灌到MP4里。
親哥哥也很常見(jiàn)廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外，父親上外網(wǎng)看股票、新聞報(bào)道，有時(shí)工作中也必須采用，媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購(gòu)書(shū)，工作中也時(shí)常見(jiàn)到。電腦真有趣！考試之后后，媽媽總常同意使我們玩電腦，我和哥哥臉部猛然笑成一朵花，心理狀態(tài)向注滿密一般填，開(kāi)心的玩了起來(lái)。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲，盡管很恐怖，但還是他的最喜歡，每一次媽媽說(shuō)不可以玩了，他還是繼續(xù)玩�？墒俏夷�！則是到趣味的爆爆王，放水球炸對(duì)手，每一次都把對(duì)手殺得片甲不留，我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐，我好像把爸爸的話作為耳旁風(fēng)，右耳進(jìn)，右耳朵出，繼續(xù)玩，直至媽媽說(shuō)，再不去用餐，你也就沒(méi)救。
�。‰娔X真美麗動(dòng)人，真有趣。打電腦的時(shí)候，我把煩惱拋到九天云外，電腦很有趣。但是，也不必太常觸碰電腦，要不然但是會(huì)像我一樣近視眼喔！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇8
今日，因?yàn)榘职謰寢屢ド习�，家里沒(méi)人，而恰好現(xiàn)在放寒假，于是媽媽便把我交給孤單的外婆，一到外婆家，外婆十分親熱地招待我，一會(huì)兒端水給我。突然，我的眼睛被墻角處一個(gè)裝半桶稻谷給吸引住了……
我好奇地打量著這桶稻谷，問(wèn)道：“外婆，這桶稻谷有什么用？”外婆笑著回答到：“哦！這是用來(lái)喂雞的�！蔽闺u？這事聽(tīng)起來(lái)還真新鮮，我也來(lái)做做吧！我拿起一個(gè)“小鏟子”（畚箕）鏟起滿滿一鏟稻谷，開(kāi)始喂雞了。
雞可不是好喂的，大概因?yàn)槲抑敖?jīng)常捉弄它們，我走到哪里，它們就躲到哪里。怎么辦呢？突然，昨天動(dòng)畫(huà)片里的一個(gè)劇情讓我想到了辦法。我從遠(yuǎn)處開(kāi)始撒，一直撒到我的腳下，這招果然奏效，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，往地上啄，只見(jiàn)它們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用自己尖銳的小嘴啄向地面，每啄一次，變少了一粒稻谷。那樣子，簡(jiǎn)直可以同鉆地機(jī)媲美。仔細(xì)聆聽(tīng)，隱隱約約有一陣“咚咚”聲。
很快，地上的稻谷便一掃而空，只剩下最后一粒稻谷了，而這粒稻谷似乎不愿意被吃掉，跳到我的雙腳中間來(lái)，雖然我撒了稻谷給它們吃，但它們?nèi)匀粚?duì)我存有戒心。過(guò)了好久，一只母雞膽怯怯的走來(lái)，剛伸頭去啄，又縮了回來(lái)，又伸了過(guò)去，再次縮了回來(lái).....突然，一只黑雞神不知鬼不覺(jué)的繞到我的.背后，像離鉉的箭一樣，沖了過(guò)去，猛地一啄，又迅速的跑回了雞群。我目瞪口呆，被嚇了一大跳，心想：這雞也太牛了，這只雞竟在我不知不覺(jué)中吃到了米。那雞咕咕的叫著，好像在說(shuō)：“瞧我多厲害！”
這次喂雞真有趣，也讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要懂得使用技巧與戰(zhàn)術(shù)，不能蠻干。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇9
看看名著，讀讀小說(shuō)。在我看來(lái)是多么令人向往的事。有一個(gè)下午，泡著咖啡，曬著太陽(yáng)，不慌不忙的去看書(shū)是多么美妙的一件事。讀書(shū)是在過(guò)程中享受文字的美妙，在結(jié)果中體驗(yàn)書(shū)所帶來(lái)的知識(shí)。
在讀書(shū)中獲取知識(shí)讀書(shū)可以使人變得更聰明，書(shū)中自有黃金屋，只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀，去體會(huì)�！拔易x的書(shū)愈多……我就覺(jué)得生活俞光明俞有意義�！睍�(shū)籍是培植智慧的工具；書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友；書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
小時(shí)候，我就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡，童話教會(huì)了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我�？粗鼈儯翌I(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人，熱愛(ài)生命！如果你認(rèn)真讀書(shū)，便會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈中，與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí)，你就不會(huì)感到讀書(shū)是枯燥的，而是快樂(lè)的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏，那么讀書(shū)就是通往這座寶藏的路線圖。在無(wú)窮無(wú)盡的`書(shū)籍中，我將繼續(xù)讀書(shū)的故事，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，積累長(zhǎng)輩的智慧，收獲智慧帶給我的財(cái)富。日記大全
書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉。“一個(gè)人可以無(wú)師自通，但不可能無(wú)書(shū)自通�！�
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇10
我們家有一只小狗，叫小黑，它是一只每天都十分活潑，招人喜愛(ài)的小狗，它披著一身黑黑的毛，大大的眼睛往外凸著，塌塌的'鼻子，大大的嘴，真像一條非洲狗。說(shuō)它善良吧！它的確很友好，見(jiàn)了熟人忙著打招呼，又蹦又跳，向你問(wèn)好呢！當(dāng)它高興時(shí)還會(huì)親你呢！我有時(shí)被它親還感覺(jué)有點(diǎn)肉麻呢！但它要是見(jiàn)了陌生人，它就會(huì)汪汪地大叫，一副兇相，把別人嚇得腿腳發(fā)軟，只好調(diào)頭就走，可見(jiàn)它是多么盡職盡責(zé)呀！小狗不僅會(huì)幫助人看家，它還會(huì)幫助人做家務(wù)，它早晨一早就會(huì)起床了，然后把我們所有的鞋子都咬到院子里曬，等我們吃早飯的時(shí)候，你不用叫它，它才不會(huì)跟你客氣呢！
早已坐好了等我們給它端來(lái)，它吃了飯就要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，先跑到院子里抬抬腿拱拱背做做早操，然后慢跑幾圈算是打打太極拳吧，接下來(lái)就是精彩的時(shí)候，在院子里打滾，這邊翻到那邊可好玩了。玩累了，就懶得走了，就地休息，它就像是開(kāi)始午休了。等到了下午，我去找朋友玩耍，它就像千里耳似的，一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，就跟來(lái)了，像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，不跟到底，決不罷休。
我和朋友們玩捉迷藏，等我躲好時(shí)，忽然之間小黑像嗅到我的氣味，連忙跑過(guò)來(lái)，慘了暴露了，一下就被他們捉到了，看到這樣的情景，我又喜又憂。我想小黑是不是和我心有靈犀呢！我查了一些與狗有關(guān)的資料，據(jù)說(shuō)：“它們是動(dòng)物世界中最有靈氣的動(dòng)物，它能看透主人在想什么，同時(shí)它們也是對(duì)主人十分忠心、友好的動(dòng)物�！币虼俗屛蚁氲叫『�，它對(duì)我這么好，對(duì)我這么忠心，我是不是也應(yīng)以此回報(bào)它呢？”我希望人們與狗成為好朋友，對(duì)它好一點(diǎn)就像對(duì)自己一樣。從此以后我對(duì)小黑更好了，每天與它玩耍的時(shí)候，都會(huì)讓我感到親切，有時(shí)做夢(mèng)我還牽著它的“手”一起歡度時(shí)光。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇11
讀書(shū)對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是使他頭昏腦脹的東西。書(shū)中那些繁瑣的語(yǔ)句，長(zhǎng)的故事情節(jié)，一讀就要花上幾天幾夜，不如看電視來(lái)得直接了當(dāng)，不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻唯獨(dú)偏愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)是人類的精神食糧，我們可以從書(shū)中獲取養(yǎng)料，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，這樣才可以推動(dòng)自身的發(fā)展、前進(jìn)。這樣的讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)嗎？
有一次，謝老師在說(shuō)唐代大詩(shī)人韓愈寫(xiě)的詩(shī)《早春》時(shí)，第一句，幾乎人人都會(huì)背。第二句，大概有一半人會(huì)背。到了第三句，只有幾個(gè)人會(huì)背了。到了最后一句，只有我會(huì)背了。
我享受到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，他給我們生活在都市中，常奔波于兩點(diǎn)一線之間的“學(xué)生族”帶來(lái)了太多的快樂(lè)，拋開(kāi)一切煩惱，坐在沙發(fā)上，放上一杯果汁，捧起一本抒情的散文，何嘗不是一種精神上的享受？
讀書(shū)可以使你的想象力更加豐富，為你開(kāi)啟想象之門(mén)，使你在想象的天空中遨游，讓你去品味書(shū)籍的意義。
有一次上課，謝老師讓我們想象一位苦文學(xué)家的.生活。我回答完，謝老師說(shuō)我想象細(xì)致、獨(dú)特。我的想象之所以會(huì)這樣的豐富，是因?yàn)槲医?jīng)常時(shí)不時(shí)是拿起一本書(shū)來(lái)讀，使書(shū)籍給我?guī)?lái)了豐富的想象。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種心靈的凈化與純化，而有時(shí)更是一種莫大的慰籍與激勵(lì)。他會(huì)使你逐步走向深化，使你變得更理智。
我不信書(shū)中會(huì)有黃金屋，更不信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我卻相信書(shū)中會(huì)有一個(gè)大世界，只要你與書(shū)為伴，就一定可以找到答案。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，如果有各種各樣的書(shū)可以挑來(lái)瀏覽，可以靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀。人生之美，盡在此時(shí)。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇12
漢字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商時(shí)期，甲骨文就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，是世界上被發(fā)現(xiàn)的最早的文字，稍后還演變出來(lái)了金文、隸書(shū)，最后變成了我們寫(xiě)的正楷。
漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)句，可以讓我們看到令人回味的文章，漢字還真有趣呢，人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字游戲，講歇后語(yǔ)，講笑話。
漢字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就學(xué)會(huì)。為什么我們將每年的第一天叫做元旦？元是指開(kāi)始，而旦是一個(gè)日加一個(gè)一字，日指的就是太陽(yáng)，而那個(gè)一就像是地平線，太陽(yáng)從地平線升上去，新的一天又開(kāi)始了，是這個(gè)意思。
我曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于漢字來(lái)歷的小故事。話說(shuō)，中國(guó)歷的`女皇帝武則天登基后，想要取一個(gè)適合自己的名字，這個(gè)字必須要表達(dá)出自己的獨(dú)特之處，并且能把自己的光輝展現(xiàn)出來(lái)。可是取什么字才能顯得自己與眾不同呢？如果用自己熟悉的漢字不能體現(xiàn)，就創(chuàng)造一個(gè)新的漢字出來(lái)，這樣肯定就不會(huì)被重復(fù)了。于是說(shuō)造就造，當(dāng)時(shí)人們覺(jué)得日月是最神圣的，于是武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一起，高掛在天空。于是就有了一個(gè)新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月當(dāng)空、明亮闊大的意思。
就連外國(guó)人也愛(ài)上了漢字。在疫情期間，有新聞報(bào)道，說(shuō)每天晚上都能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。據(jù)調(diào)查，這名老外每天晚上都學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，不宜樂(lè)乎，由此可見(jiàn)漢字的魅力。
漢字是人類智慧的結(jié)晶，漢字，我一定把你傳承，漢字，我愛(ài)你。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇13
我叔公家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小白狗。
我和它的取名趣事，那是最好笑的。
記得它剛來(lái)的時(shí)候，我經(jīng)常和它玩。有一天，鄰居家也生下了一只小狗，聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個(gè)名字才行。可可行嗎？太幼稚。力力？太普通。COCO呢？也不行。COCO中文不還是可可嗎？叫它啦啦？還是太普通了。4個(gè)名字都不行。唉！對(duì)了，我可以叫其他人來(lái)幫我一起取啊！不一會(huì)，哥哥姐姐們都來(lái)了。二姐說(shuō)：“它全身都是白色的，就叫它小白吧！”經(jīng)過(guò)精心挑選，它最適合小白這名字。我和大家都同意。于是，它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。
還有小白玩玩具的趣事。
有一次，我家大掃除，我找到了我“失蹤”的特大號(hào)鐵球。我趕緊跑到小白身邊和它一起玩。沒(méi)想到小白一拿到鐵球就撲上去，那樣子，簡(jiǎn)直像只老虎。讓人心驚膽戰(zhàn)。我想，如果有朝一日，小白去當(dāng)警犬，肯定會(huì)立功。想著想著，小白已經(jīng)將鐵球叼回來(lái)了。我又和小白玩玩具。接下來(lái)，小白接演了好幾個(gè)有趣的動(dòng)作。小白肯定是塊當(dāng)演員的料。不知不覺(jué)爸媽已經(jīng)叫我回去吃飯了。
在吃晚飯的'時(shí)候，小白跑進(jìn)來(lái)要吃的。我給了它一塊骨頭，它狼吞虎咽的，就把骨頭給咬碎吃掉了。還有，小白在吃飯的時(shí)候也很講究。大概是跟我學(xué)的，每天它的飯盤(pán)會(huì)有一些飯，一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時(shí)候，先吃一些剩菜，然后吃一口飯。最后再吃骨頭。來(lái)過(guò)的客人都稱小白機(jī)智。我也很驕傲，有這樣的同伴。
現(xiàn)在放暑假了�？墒俏疫�不能去看小白。小白，等我，我會(huì)回去的！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇14
今年冬天下了好大一場(chǎng)雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過(guò)老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來(lái)到樓下空地，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)措施”。
我們每個(gè)人都堆了一個(gè)“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準(zhǔn)備“炸彈（雪球）”，目的'就是把“敵人”打個(gè)落花流水！
一切工作都準(zhǔn)備好了，我們要開(kāi)戰(zhàn)了！只見(jiàn)妹妹拿了一個(gè)小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來(lái)，我一歪身躲了過(guò)去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個(gè)“炸彈”狠狠的扔了過(guò)去，只聽(tīng)“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開(kāi)了花，剎那間，我覺(jué)得妹妹既美麗又可愛(ài)，像一個(gè)雪天使……
“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個(gè)大雪印！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在后面窮追不舍，生怕我“開(kāi)溜”。我邊跑邊想：怎么當(dāng)日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎么了？我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎么趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機(jī)一動(dòng)，抓起一把雪朝我扔來(lái)。“哎呦！”這次妹妹哈哈大笑――原來(lái)雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的嘴里！！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來(lái)，生氣的瞪著妹妹，妹妹一笑，學(xué)著我的樣子說(shuō)：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎么吃起雪來(lái)了？唉，現(xiàn)在的日子可真難過(guò)呀！”說(shuō)完還吸了吸鼻子。看著她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
啊！打雪仗，真有趣！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇15
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇16
我有一個(gè)妹妹，今年五歲了，她長(zhǎng)得特有趣。她有一個(gè)圓圓的腦袋，長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，圓得像一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果，圓圓的臉蛋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，于是我們一家給她一個(gè)美稱“三圓”。于是，這樣“三圓”就叫開(kāi)了！別看她長(zhǎng)得有趣，耍起無(wú)賴來(lái)也挺有趣。
記得有一次，我正想起床，可那睡在床上的妹妹還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，就哇哇大哭起來(lái)，我無(wú)奈，只好來(lái)到她床邊，她突然伸出小手，“姐姐，睡到我這里來(lái)，親親我�！彼龐陕晪蓺獾睾爸�。我沒(méi)辦法，只好走了過(guò)去，睡在她的被窩里。我剛睡好，兩只小手摟住我的脖子，一個(gè)勁地吻著我的臉，不住地喊著：“姐姐好，姐姐好，姐姐我愛(ài)你！”又用兩條腿重重地壓在我的身上，疼死我了。她把我摟得緊緊的，弄得我透不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒“姐姐，我手酸死了，不應(yīng)該老是我抱你，你要抱住我的�！蔽蚁脒@小家伙真調(diào)皮，忙說(shuō)“我才不呢？”一聽(tīng)到不二字，這下惹壞了她，一邊哭喊著，一邊在我身上動(dòng)起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢，故意撓她癢癢，逗得咯咯直笑�？墒牵瑳](méi)一會(huì)兒，她的“爆性”又發(fā)作了，我又對(duì)她的'小臉蛋吹了一下氣，嘿，還真起作用呢！我趁機(jī)爬了起來(lái)。真沒(méi)想到，后背的衣服居然被她給抓住了，哎，真是無(wú)奈。又被她抓了回去。
終于，我的救星來(lái)了——媽媽推門(mén)而入，我輕輕地說(shuō)：“媽媽，快點(diǎn)，我要起床�！眿寢屄�(tīng)了，忙幫我解脫了妹妹糾纏，媽媽在搶妹妹的時(shí)候，她還在喊：“姐姐，姐姐，抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。 你說(shuō)，這“三圓”妹妹有趣嗎？
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇17
一談到游泳大家都會(huì)，可是我不會(huì)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子，當(dāng)然，我一聽(tīng)到游泳，我就躲在房間的某一處。
有一次，我們村里有幾個(gè)人去游泳，因?yàn)槟鞘窍奶�，�?dāng)然了，他們也不會(huì)忘記我這個(gè)旱鴨子，總是一到河邊，就把我推下水，我潛到水里想嚇嚇?biāo)麄儯灰粫?huì)，有一個(gè)人大聲地喊著我的名字，其余的人以為我出事了，趕緊上岸，找東西救我，他們剛才不是不救，是因?yàn)樗麄儾桓业缴钏ィ@時(shí)，有一個(gè)人找來(lái)了一個(gè)漁網(wǎng)，趕緊下河打撈著我，我就這樣被他們撈了上來(lái)，我本想嚇嚇?biāo)麄�，可是他們居然找漁網(wǎng)撈我，這一撈不要緊，要緊的是我旁邊都是魚(yú)，搞得我實(shí)在是太無(wú)語(yǔ)了，我上了岸，回家了，回家的路上我暗暗發(fā)誓，我一定要成為水中的王者，我要打敗他們，不再讓他們?cè)谛ξ摇?/p>
于是，第2天，我就獨(dú)自一人來(lái)到了河邊，大概是因?yàn)槲液ε碌木壒拾�，我都不敢下河，可是，�?dāng)我想起我要超越他們的時(shí)候，我壯了一下自己膽子，脫下身上的一切，慢慢的，我走進(jìn)了河里，我大喊了一聲，我游進(jìn)了水里，啊，這感覺(jué)好棒，我在水里面游玩著，我好像忘記了一切，進(jìn)入了水精靈的懷抱，等到太陽(yáng)下山了，我才從河里上岸，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)游泳很容易，它需要的只是一個(gè)讓我們認(rèn)真的`享受它的一切，現(xiàn)在我?guī)缀趺總�(gè)夏天都去愛(ài)撫她，享受它，即使，我現(xiàn)在住在城里，我也時(shí)常到游泳館去，去感受，去愛(ài)。
如果你也是一個(gè)和我一樣的人，那就請(qǐng)你放開(kāi)心懷，放開(kāi)自己的擔(dān)心，去大膽的追求，讓我們一起在水精靈的懷抱中去感受她對(duì)我們的愛(ài)吧。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇18
在小的時(shí)候，我特喜歡一個(gè)人做偵探，別人都管我叫“偵探員”。
不知是哪一天，奶奶發(fā)現(xiàn)堆在雞窩旁的玉米少了許多，認(rèn)定是雞干的“好事”。為此，奶奶把雞說(shuō)的一文不值，想起來(lái)就嘮叨個(gè)不停。我知道奶奶家的雞不是貪吃的角兒，心想：不能讓雞蒙受這不白之冤，一定要事情弄個(gè)水落石出。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)曬玉米的好天氣。奶奶把玉米拿出來(lái)，鋪在油布上面，就去田間干活兒去了。這可是查出真相的大好時(shí)機(jī)。于是，我決定一個(gè)人來(lái)好好偵察一番，看看到底是誰(shuí)偷吃了那些玉米。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，什么事情我都愛(ài)管，所以，這個(gè)事情查不出來(lái)，是不會(huì)就此罷休的。
我趴在屋子里的窗戶上，仔細(xì)地觀察著雞窩里的動(dòng)靜，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……仍然沒(méi)有目標(biāo)出現(xiàn)。我有點(diǎn)兒灰心。正在這時(shí)候，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳中，我一抬頭向上看，哇！只見(jiàn)二三十只鳥(niǎo)從天而降，落在玉米旁。它們看看四周沒(méi)人，便馬上展開(kāi)進(jìn)攻的架勢(shì)：幾十只鳥(niǎo)在外面，幾十只鳥(niǎo)在里面――外面的鳥(niǎo)一上一下的挪動(dòng)著腳步，像是在跳舞；里面的鳥(niǎo)用尖尖的'小嘴，飛快地啄食。它們忙的不亦說(shuō)乎，就連頭都不抬一下。它們知道，外面有一圈“戰(zhàn)士”在保護(hù)它們呢！這時(shí)，我悄悄地打開(kāi)門(mén)，想用籠子把它們捉一只留著當(dāng)“物證”。不料，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜，轉(zhuǎn)眼間就飛走了。
奶奶回來(lái)后，我把偵察到的情況一五一十地告訴了奶她，奶奶說(shuō)：“真沒(méi)想到是小鳥(niǎo)干的‘好事’！看來(lái)，我是冤枉了這些雞。也多虧了我那細(xì)心地孫子，要不是你，我怎么知道真相呢！”聽(tīng)了奶奶的話，我的心里樂(lè)滋滋的。我心想：童年真有趣，如果把時(shí)光倒流到那有趣的童年里，那該多好呀！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇19
過(guò)年小孩子們最開(kāi)心了，因?yàn)檫^(guò)年有許許多多有趣的事情。
從我記事起，感覺(jué)過(guò)年最忙碌的要數(shù)奶奶了，打掃屋子，置辦年貨，燒香祭祖。我最喜歡跟著她將一道道貢品擺上貢桌。葷的、素的、水果、糖餅一應(yīng)俱全，饞得我直咽口水。那一碟子年糕是我的最愛(ài)，奶奶是做糕能手，她將那糯米粉揉成團(tuán)，拍成片到水里煮透，待水干后澆上油，用鍋鏟攪拌均勻，然后裝碟撒上芝麻。這幾道工序下來(lái)，奶奶總是大汗淋漓。奶奶說(shuō)，這道年糕貢品是不可缺少的，它預(yù)示著家運(yùn)年年高。
大年三十晚上，貼好春聯(lián)，我們一家人便會(huì)圍坐在一起，邊吃火鍋邊看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，這樣一直持續(xù)到新年鐘聲的敲響。城市里禁止燃放煙花爆竹，我們小孩子也因此少了許多樂(lè)趣。小姑總會(huì)買(mǎi)些“滿天星”給我們?cè)陉?yáng)臺(tái)玩，過(guò)過(guò)癮，這也成了我們過(guò)年最有趣的游戲。
正月初一早上，一睜開(kāi)眼睛，便會(huì)聽(tīng)到一聲聲“新年好”的祝福，一個(gè)個(gè)紅包也會(huì)隨之而來(lái)。告訴你們一個(gè)小秘密，媽媽將我的壓歲錢(qián)開(kāi)了個(gè)賬戶存起來(lái)，已有五位數(shù)啦!我準(zhǔn)備以后用它做一件有意義的事。洗漱好，穿上新衣，來(lái)到廚房，奶奶已經(jīng)給每個(gè)人準(zhǔn)備好了早餐，那是一碗面線加兩個(gè)蛋。據(jù)說(shuō)，新年第一餐不能吃稀飯，否則出門(mén)會(huì)老遇上下雨的壞天氣。
接下來(lái)的幾天就是走街串巷，互相拜年。正月里我們安溪還有兩個(gè)重要的日子——正月初六的`清水祖師生日和正月初九的天公生日，這兩天要做祭祀，當(dāng)然少不了大人們的忙碌和我們小孩的饞嘴美食啦!
我希望2022年的春節(jié)能趕快到來(lái)!那樣我就有很多趣事可以玩了。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇20
我叫苑子正，今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)。我爺爺、奶奶、外公、外婆等親戚都很疼愛(ài)我，每到過(guò)年他們都要給我壓歲錢(qián)，加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的，總共每年過(guò)年要收1000多元。媽媽用這些錢(qián)給我買(mǎi)了分紅保險(xiǎn)，說(shuō)到了我上大學(xué)、結(jié)婚時(shí)都能拿到錢(qián)。今年過(guò)年，我和媽媽一起整理保險(xiǎn)單，發(fā)現(xiàn)前八年的分紅已經(jīng)有1430元了。媽媽說(shuō)明年的保費(fèi)就取出分紅，再加點(diǎn)錢(qián)就夠了！保險(xiǎn)要交15年，現(xiàn)在按這樣的分紅計(jì)算，還能取一次分紅，也就是說(shuō)我只要拿出13次壓歲錢(qián)就能交15次保險(xiǎn)。我和媽媽計(jì)算著，很開(kāi)心！媽媽說(shuō)這就是理財(cái)！
2008年的六一兒童節(jié)，奶奶又給了我100元。我問(wèn)媽媽怎么理財(cái)？媽媽說(shuō)：“買(mǎi)股票吧！爸爸有聯(lián)通，正好現(xiàn)在10元一股，賣10股聯(lián)通給你�！蔽彝饬耍瑡寢屵�寫(xiě)了收據(jù)給我。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)聯(lián)通跌了，不過(guò)分了6角錢(qián)的'紅。我有一次想買(mǎi)手表，準(zhǔn)備把聯(lián)通100元賣給小姑，可小姑說(shuō)，她才不會(huì)那么傻，買(mǎi)這么貴的股票。哎，2009年2月初，我爸爸把我的聯(lián)通拋了，只剩45元6角了，媽媽說(shuō)我的投資虧了。我從《少年博覽》上看到google很好，我想買(mǎi)這個(gè)股票，可媽媽說(shuō)我們這兒買(mǎi)不到，它不在中國(guó)發(fā)行。到現(xiàn)在我的40多元錢(qián)還放在爸爸的賬戶里睡大覺(jué)呢！媽媽說(shuō)雖然虧了，可這也是理財(cái)！
我現(xiàn)在四年級(jí)了，媽媽準(zhǔn)備給我一些零花錢(qián)自己支配，但要我記賬，用錢(qián)之前要向她匯報(bào)，她說(shuō)要培養(yǎng)我的財(cái)商。我答應(yīng)了，有錢(qián)的感覺(jué)一定很好。媽媽告訴我這也是理財(cái)！
理財(cái)真有趣！媽媽說(shuō)以后還會(huì)教我買(mǎi)基金呢。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇21
日常生活中，我經(jīng)常會(huì)碰到力所不能及的事。像這次回泉州和表弟去上“樂(lè)高”拼圖手工課上，就讓我體會(huì)到了合作的樂(lè)趣。
課上，老師布置要做潛艇或幾個(gè)人合作做一只潛艇模型�；丶液螅冶惆堰@個(gè)任務(wù)布置給了媽媽，讓她幫我到超市買(mǎi)一只。無(wú)奈之下，媽媽怕耽誤我的課程，只好帶著我到超市挑選了一艘比較有難度的潛艇模型。
晚上，做完作業(yè)后，我便和表弟一起拼裝。我們先拆開(kāi)了包裝，把里面的零件倒出來(lái)一看，愣住了，哎！里面的大小零件還不少呢？看得我倆都有點(diǎn)眼花繚亂，真不知道該從哪里下手才好。這時(shí)，我們就想到了分工合作，以最快的速度把它拼裝起來(lái)。
不一會(huì)兒，在努力的拼接下，散落的零件讓我們七手八腳的拼了起來(lái)，一艘潛艇的形狀終于展現(xiàn)在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一樣甜滋滋的，以為大功告成了。哪知道“嘩啦”一聲，潛艇像被炮火打中了一樣的倒塌了。原來(lái)，是我們太心急了，把一些細(xì)小的部位給漏掉了，而那些潛艇的外殼啦，發(fā)動(dòng)機(jī)啦等一些露在外面的大零件都是隨便裝上，沒(méi)有插在孔里面給固定住，所以在這種情況，潛艇才會(huì)像被炮火擊中一樣，散架了。這時(shí)，我和表弟還有旁邊觀看的姐姐不由自主地哈哈大笑起來(lái)，互相推脫責(zé)任下，但還是毫不氣餒的`又動(dòng)起手來(lái)，一副不到黃河心不死的態(tài)度……
在我們不懈的努力下，一艘新的潛艇終于“從”我們手中誕生了，我們高興的又蹦又跳，快把樓給震塌了了。一陣狂歡后，我們總算把激動(dòng)的心情安定下來(lái)，小心翼翼的把模型裝進(jìn)了塑料袋。第二天，帶去了學(xué)�！�
通過(guò)了這一次愉快的合作，讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也從中嘗到了成功的樂(lè)趣。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇22
科學(xué)課老師要我們養(yǎng)幾只蠶來(lái)觀察他的生長(zhǎng)過(guò)程。
剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它們又黑又細(xì)的，我放了一些桑葉讓他們吃。過(guò)了幾天，我又來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它變大一些了，而且身體的顏色也開(kāi)始慢慢變白了，食量也越來(lái)越大。一天，，我從房間里走出來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了“咝咝”的聲音，這聲音是從那傳來(lái)的呢？哦，原來(lái)是蠶吃桑葉的聲音呀！我走過(guò)去一看，蠶正在津津有味的吃著桑葉呢！而且蠶吃桑葉的時(shí)候，總是沿著桑葉的邊沿從頭到尾吃，吃得非常有規(guī)律，不一會(huì)兒，一片桑葉就被它們吃得一干二凈。沒(méi)過(guò)兩天，媽媽才買(mǎi)回來(lái)的'一大包桑葉，一下子就被蠶吃了個(gè)精光。蠶寶寶也漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)胖乎乎的“大蠶蟲(chóng)”，油光透亮，可愛(ài)極了！
突然有一天，蠶不吃桑葉了，而且還東張西望的，他是在干什么呢？我忽然看見(jiàn)盒子的一角有一點(diǎn)兒蠶絲，原來(lái)是蠶要吐絲結(jié)繭了。我們趕緊做了一些有網(wǎng)格的紙盒，把他們放到盒子里，我看見(jiàn)他的頭和身子一動(dòng)一動(dòng)的，嘴巴里不停的吐出晶瑩透亮的絲，從這頭連到那頭。整整兩天兩夜不停的工作一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇的蠶繭就做好了，蠶寶寶在里面一動(dòng)不動(dòng)的安睡了。真是“春蠶到死絲方盡”�。�
大約又過(guò)了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)蠶破繭而出，變成了一只蠶蛾。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶蛾的屁股擠出了一些晶瑩的圓球，媽媽告訴我：“那是蠶生出來(lái)的蛋�！辈痪�，蠶蛾就生出了一大片的蛋，我想用不了多久，這些蛋一定又會(huì)變出很多蠶寶寶來(lái)。
通過(guò)這次養(yǎng)蠶，我懂得了蠶一生的生長(zhǎng)變化的有趣過(guò)程。也讓我知道了生命的可貴。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇23
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣也漸漸暖和了，所以我們?nèi)覜Q定出去春游。
早上，我還沒(méi)睡醒，就被媽媽叫醒了。媽媽說(shuō)：“今天，我們一起去春游�！笔澄锒紲�(zhǔn)備好了，你把小包拿出來(lái)吧。我把折疊包拿出來(lái)，把食物放進(jìn)去，我又拿了幾瓶牛奶放入包中，媽媽拿了幾瓶礦泉水放到包里。收拾好包后，我們又拿了風(fēng)箏、燒烤架、釣魚(yú)竿、兩個(gè)水桶，然后我們就開(kāi)著車去濱河大道。
到了濱河大道，放眼望去，鮮花盛開(kāi)，一陣陣花香迎面吹來(lái)！這里的人真多呀，有的人在玩游戲，有的人在吃東西，有的人在賽跑。這時(shí)已經(jīng)到了中午了，媽媽把吃的、喝的'全拿出來(lái)，又把燒烤架拿出來(lái)，把雞腿放到燒烤架上開(kāi)始燒烤了。過(guò)了一會(huì)，媽媽把雞腿放到盤(pán)子里，還有一些烤的其它的好吃的。我們坐在布上，一邊吃飯，一邊聊天。吃完了飯，我和爸爸來(lái)到河邊比賽釣魚(yú)。媽媽把水桶打滿了水，我們先把魚(yú)竿弄好，就開(kāi)始釣了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，爸爸就釣了兩條魚(yú)，我一條也沒(méi)釣著，我有些著急。爸爸說(shuō)：“要有耐心�！甭�(tīng)了爸爸的話，我平復(fù)心情，繼續(xù)盯著水面。不一會(huì)兒，魚(yú)終于上鉤了，而且還是大魚(yú)哩！比賽時(shí)間到，我們把魚(yú)放到烤架上，爸爸釣了六條魚(yú)和三只蝦，而我呢，有八條魚(yú)和四只大龍蝦。我和爸爸媽媽一起烤魚(yú)，烤好后我們就美滋滋地吃起來(lái)。吃完后，我和爸爸媽媽比賽放風(fēng)箏。我一邊慢慢放線，一邊逆著風(fēng)跑。一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我趕緊抓住線圈，差一點(diǎn)風(fēng)箏就飛了，我和爸爸媽媽玩得很開(kāi)心。
春游真有趣，明年我還要春游！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇24
墨，漸漸滲入心底，一支筆，一滴墨，一泓清水，勾勒出無(wú)限意境，別樣有趣。
周日，我來(lái)到南山國(guó)畫(huà)寫(xiě)生。山中，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，和煦的風(fēng)拂過(guò)面龐，清澈的水蕩滌疲憊的心靈，極目遠(yuǎn)眺，山依偎著水，水映照著山，靜靜的和諧，淡淡的孤寂，繪成一幅高雅閑適的畫(huà)卷，令人賞心悅目，流連忘返。
坐在一隅，拿出畫(huà)筆，應(yīng)該是許久未畫(huà)了，我對(duì)畫(huà)筆竟有一些陌生，一時(shí)間竟有些不知所措，但是，當(dāng)筆尖接觸宣紙的.那一瞬間，我仿佛又找到了當(dāng)年的感覺(jué)，墨水漸漸暈染擴(kuò)散，我任由畫(huà)筆在紙上，盤(pán)旋飛舞，時(shí)而濕潤(rùn)，時(shí)而干枯；時(shí)而斷續(xù)，時(shí)而流暢。墨，在宣紙上肆意綻放，無(wú)拘無(wú)束。此時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，兩側(cè)的櫻花紛紛飄落，落在湖面之上，隨著波光粼粼的湖水，仿佛彌漫出陣陣醉人的香氣，落在我的畫(huà)上，隨著我的畫(huà)筆，愈發(fā)美麗動(dòng)人。一切都好像有了情思，有了生機(jī)，能知，能解�？|縷墨香縈繞在心靈深處，這時(shí)，我仿佛明白了國(guó)畫(huà)的趣味所在：國(guó)畫(huà)之美，不需華麗斑斕的色彩，只需寥寥幾筆，就像勾勒出空靈絕美的意境。一切，都順應(yīng)自己的內(nèi)心，并非有意為之。
與國(guó)畫(huà)相伴，也讓我對(duì)生活有了不同的認(rèn)識(shí)：如今，人們快節(jié)奏的生活讓人心浮氣躁，很難發(fā)現(xiàn)身邊的美，我覺(jué)得，有時(shí)，我們也應(yīng)該放慢腳步，感受自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，慢，也有慢的好處。不錯(cuò)，青春是一段美好的年華，很適合去闖，去拼。在青春途中，你不妨看看，路上的風(fēng)景，尤為美好。仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這真的十分有趣。
其實(shí)，偶爾停一下，真好。
其實(shí)，仔細(xì)想想，真的有趣。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇25
我相信，很多人都讀過(guò)書(shū)吧！讀書(shū)是一件有趣的事情，為什么要說(shuō)它有趣呢？它可以讓人的語(yǔ)言和文采提高，而且它可以讓人平靜和快樂(lè)。
就在今年，我讀了幾本書(shū)，讀書(shū)最讓人快樂(lè)的就是你讀書(shū)的過(guò)程了，你可以靜下心來(lái)慢慢品味，也可以大聲朗讀，方便記憶，而我最喜歡靜下心來(lái)慢慢品味，等你讀完還可以再慢慢回味一遍，那可真是讓人心情舒適的方法。我是一個(gè)沒(méi)有耐心，脾氣不怎么好的女孩，但讀書(shū)卻可以讓我靜下心來(lái)，一開(kāi)始，我并不會(huì)讀書(shū)，因?yàn)槲姨珱](méi)耐心，根本就看不下去，但后來(lái)，媽媽讓我多讀讀書(shū)磨練一下我的耐心，再后來(lái)，我就覺(jué)得讀書(shū)真有趣！它不但把我的耐心磨練的正正好好，還讓我感到了快樂(lè)。
讀書(shū)，你可以一個(gè)人讀也可以兩個(gè)人讀，一個(gè)人讀你可以細(xì)細(xì)品味每一個(gè)優(yōu)美句子，可以把它抄下來(lái)運(yùn)用在你的作文中，兩個(gè)人一起讀可以互相交流，相互討論，那可真有趣！摘抄和賞析優(yōu)美句段和句子，那就別提多有趣了！有一個(gè)句子，不是出自名言和名師，而是我自己提高學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)句子：“不要害怕困難和挫折的來(lái)臨，我們要滿懷欣喜的期待它的教導(dǎo)�！彪m然只有短短25個(gè)字，但它卻有你記25年的意義。讀書(shū)的.成就和成果，是你體驗(yàn)不到的�！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦�(lè)之者�！闭�(qǐng)你記住這句話，讓你體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣是你要體會(huì)的，我的讀書(shū)歷程還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足海洋里的一滴水，希望我的讀書(shū)經(jīng)歷可以給你一個(gè)啟發(fā)，希望這個(gè)事情可以讓你喜愛(ài)讀書(shū)。通過(guò)這個(gè)事情，我更加愛(ài)自己的媽媽，也就是通過(guò)媽媽的一句話讓我有了改變和喜愛(ài)讀書(shū)，讓我知道了：讀書(shū)，真有趣！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇26
我國(guó)的詩(shī)歌史非常地悠遠(yuǎn)，唐有唐詩(shī)，宋有宋詞，元有元曲……下面，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略詩(shī)中的無(wú)限風(fēng)光吧。
下午，閑來(lái)無(wú)事，忽而一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，夾著雨后空氣中特有的氣息，還混合了一點(diǎn)桃花的香氣。走著走著，我來(lái)到了一片桃樹(shù)林，我忽而想起了一句：“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙……”美麗的桃花樹(shù)下，風(fēng)中飄落的花瓣雨，一片片，一聲聲，夢(mèng)一樣的輕，輕輕地拂上我心頭，柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所說(shuō)的那樣，“酒醒只在花前坐，酒醉還來(lái)花下眠�！碧稍谔一ㄤ伋傻牡靥荷�，我醉了，醉倒在這濃烈似火的桃花中，醉倒在這曼妙的'時(shí)光里。
夕陽(yáng)西下，該回家了吧，我伸了個(gè)懶腰，看夕陽(yáng)余暉將天邊的云朵盡染，染成五彩的晚霞，也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩著一句詞：“琴聲遠(yuǎn)，身側(cè)再無(wú)吹笛人�！笨梢韵胂�，在夕陽(yáng)下，一位身著白衣的少年，手中撫著琴，風(fēng)兒撩起他略長(zhǎng)的頭發(fā)，一摁一挑，聲如鳳吟，一撫一拂，音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱著什么，對(duì)，那是那年只對(duì)那一個(gè)人唱過(guò)的一首歌，只不過(guò)那個(gè)人現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)不到了……撫琴人似乎還沒(méi)有告訴他，那首曲子的名為……《忘羨》……
夜晚如墨汁般傾瀉過(guò)來(lái)，月光無(wú)語(yǔ)。我輕輕翻開(kāi)了一本古詩(shī)集，一句詞在我腦中久久揮之不去：“欲借煙絲遮別路，垂楊那是相思樹(shù)�！奔{蘭容若一生中相思詩(shī)非常多，這就是其中的一首。我隨著詩(shī)境，仿佛看到了征人們告別家鄉(xiāng)，一雙璧人在依依楊柳下，訴說(shuō)著情腸；誰(shuí)？倚著相思樹(shù)等待著不知何時(shí)歸來(lái)的翩翩公子。
在詩(shī)歌中，我能與作者同游，身臨其境，在詩(shī)人描繪的景色中，體會(huì)著詩(shī)人對(duì)故人的思念與惆悵。脈脈情思，剪剪清愁。我與詩(shī)歌心有靈犀，詩(shī)歌，真有趣。
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇27
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，全家在我的提議下，一致通過(guò)了去滑雪。我們收拾好了東西，開(kāi)車前往了滑雪場(chǎng)。
在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的奔波后，大家都很疲憊，但依舊抵擋不了我們的熱情。在教練的引導(dǎo)下簡(jiǎn)單參觀滑雪場(chǎng)，我們乘著纜車一點(diǎn)點(diǎn)的到達(dá)了山頂，視野瞬間開(kāi)闊起來(lái)，看著山下那些如螞蟻一般的人、玩具似的房子，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，遠(yuǎn)處的`雪山和松樹(shù)襯托出那蔚藍(lán)的天空……
正當(dāng)我還沉浸在這壯觀景我中時(shí)，教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我為初學(xué)者要去初學(xué)區(qū)，這時(shí)爸爸已經(jīng)辦好了相關(guān)手續(xù)拿著一副滑雪板走了過(guò)來(lái)，遞給我讓我換我上，我在教練的幫助下穿上滑雪裝備，活脫脫像只“大鴨子”。在教練的引導(dǎo)下，我笨拙的來(lái)到了雪楊里，引得一旁的媽媽哈哈大笑，教紅也滿臉笑意，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)中，我從一直摔跤到可以慢慢地滑行，心中也十分的開(kāi)心，一旁的爸爸說(shuō)：“兒子，咱們父子倆來(lái)比一場(chǎng)？”我想都沒(méi)想就答應(yīng)了下來(lái)，媽媽剛在一旁當(dāng)起了裁判，“3、2、1”媽媽話音未落，我便沖了出去，而爸爸則和我一開(kāi)始一樣，十分笨拙的在雪上走著，我不自覺(jué)得停了下來(lái)，回頭看著爸爸，誰(shuí)知爸爸突然一笑，猛然一個(gè)加速便超越了我，當(dāng)我反映過(guò)來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)過(guò)了終點(diǎn)。
我十分生氣，在地上抓起一團(tuán)雪向爸爸扔去，爸爸一下就躲開(kāi)了，也從地上拿起一團(tuán)雪，邊笑邊說(shuō)：“兒子，這一次我們打雪仗吧，我絕對(duì)不賴�！蔽覍⑿艑⒁傻姆畔铝耸种械难┣�，爸爸卻拿著雪球向我扔來(lái)，我也拿起一個(gè)還擊，就這樣，父子倆在雪場(chǎng)中你追我趕，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次的滑雪之行。
滑雪，可真有趣��！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇28
在我很小的時(shí)候，姥爺就告訴我一句高爾基的名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從會(huì)說(shuō)話時(shí)起我一直想“書(shū)”到底是什么？是玩具？是食物？我苦思冥想了很久沒(méi)有找到答案。
終于，有一天我見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)，那是姥爺在院子里看書(shū)的時(shí)候，我問(wèn)姥爺：“姥爺你手中拿的是什么呀？”姥爺告訴我，這是書(shū)，說(shuō)著，他又從屋里拿出來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可是那時(shí)的我不識(shí)字，根本看不懂，我就照葫蘆畫(huà)飄，學(xué)姥爺看書(shū)的樣子。姥爺告訴我讀書(shū)不能不懂裝懂，可是我不知道姥爺說(shuō)的是什么，以為是再夸我，我就嘻嘻嘻地笑。
后來(lái)我上小學(xué)了，漸漸的`認(rèn)識(shí)了許多生字，也能讀懂一些書(shū)了。什么美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文，科普書(shū)籍，動(dòng)人的小說(shuō)等等，我都喜歡讀。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。我基本上達(dá)到了這一地步。
于是一放學(xué)我就把作業(yè)迅速做完，捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看個(gè)夠，感覺(jué)全世界就我一個(gè)人，姥爺喊我吃飯時(shí)，我根本聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)樵谖倚闹锌磿?shū)比一切都重要。
俗話說(shuō)：“生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就好比天空沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我不僅做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，還做了讀書(shū)筆記。如今，書(shū)成了我的好朋友，一天不讀書(shū)，我的生活就枯燥無(wú)味。
書(shū)是橋梁，引領(lǐng)人類通向美好的未來(lái)；書(shū)是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書(shū)是一碗溫暖的心靈雞湯，在寒冷的冬天給我們帶來(lái)陽(yáng)光。
我要感謝姥爺，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了“書(shū)”這個(gè)好東西�，F(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了，閱讀過(guò)許許多多的書(shū)，積累了大量的課外知識(shí)，寫(xiě)起作文可謂是得心應(yīng)手，我感覺(jué)到：讀書(shū)真有趣！
六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文 篇29
對(duì)于那一次短暫的經(jīng)歷，令我難忘而又令我深思。
一天，與往常一樣，我放學(xué)后便回了家。烏青色的云忽而遮天蔽日，原本不錯(cuò)的心情不知為什么忽然覺(jué)得有些不太高興了，或許是天氣的影響吧。天空中的烏云好像有什么怨言似的，都在抽泣，仿佛下一秒便是滂沱大雨。
突然，我仿佛真的聽(tīng)到了一聲嗚咽，感到十分不可思議。我尋著聲音找去，卻發(fā)現(xiàn)了一只蜷在草叢中的小貓。它的.身子微微有些顫抖著，身體微微地蜷起，口中時(shí)而發(fā)出斷續(xù)的聲音，虛弱得很。它的毛上沾滿了土，看起來(lái)很臟，小爪子好像也一丁點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。真是令人心疼！忽而，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有細(xì)碎的聲音，我心頭一緊：難道是壞人？！我抬頭一看，原來(lái)是一位慈祥的老奶奶。她的手中拿著幾張舊報(bào)紙，原來(lái)是給小貓暫時(shí)做個(gè)小窩的。只聽(tīng)她嘆了口氣：“唉，現(xiàn)在的人呦，都怎么回事，成天把狗子貓子當(dāng)作孩子一樣，給它穿衣服，吃高級(jí)食物，可不養(yǎng)了就這么隨手一扔不管了。唉！”“嗯，！可憐吶！”她背著手離開(kāi)了。
我看著這只可憐的小貓，忽而想起它似乎很久沒(méi)吃東西了，于是上樓給它拿了一根火腿腸�？稍佼�(dāng)我回來(lái)時(shí)，它一驚，“喵嗚”一下跌跌撞撞地跑走了。我不由地想到：它為什么要跑呢？是因?yàn)楹ε聠�？那它又要跑到哪里去呢？那兒�?huì)有人照顧它嗎？唉！它也真可憐，它的主人為什么要丟棄它呢？既然無(wú)法將它一直撫養(yǎng)到大，又為什么要買(mǎi)下它，一時(shí)心血來(lái)潮嗎？
現(xiàn)在，有許多人想當(dāng)什么“網(wǎng)紅”，都做一些十分低俗的事情。他們有的為了拍個(gè)視頻將動(dòng)物折騰得不成樣然后假裝可憐。還有人給它們穿上五顏六色的衣服當(dāng)寶寶養(yǎng)，卻不知這樣反而對(duì)動(dòng)物們不好。所以多善待它們吧！
唉，想想真令人心疼！
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