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作文600字下課鈴響了

時間:2021-10-08 17:10:49 作文寫作 我要投稿

作文600字下課鈴響了

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的作文600字下課鈴響了,希望能夠幫助到大家。

作文600字下課鈴響了

  時間的指針一圈圈地畫弧,記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。而我,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)兩年了。

  還記得三年前,您身著白色的襯衣,外面套著針織背心,大步流星地走進(jìn)教室,抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開學(xué)演講。盡管您給我的第一印象不是很威嚴(yán),但那種“老師都是很兇的”的想法根深蒂固扎根在腦海中,我小心翼翼地告訴自己:他是我的班主任,是我的老師。

  日后一切平平淡淡,維系著簡單的機(jī)械重復(fù),您給我們上課,我們聽您講課。師生之間就僅僅如此嗎?不,隨著大家相互了解磨合,師生關(guān)系突然像脹開的核桃散發(fā)出清香。

  那天,您當(dāng)著全班同學(xué)大聲訓(xùn)斥我:“作為班干部,上課不知道帶頭回答問題。”我不敢抬頭,不敢看您充滿怒氣的臉,您的怒氣聲隨聲波至教室的各個角落,教室里鴉雀無聲。我渾身不自在您那充滿怒意的目光讓我不禁想:他只是老師,只是老師。

  下課后,您將我單獨叫到辦公室,告訴我剛才完全是殺一儆百�!澳闶前喔刹�,訓(xùn)你那么兇,完全是為了提醒其他同學(xué)�!币粫r間,像朋友一樣真誠的解釋讓我的眼里噙慢了淚水,您認(rèn)為我是委屈,告訴我多回答問題可以培養(yǎng)自己的能力。“你要知道,要讓自己成為學(xué)習(xí)能力超棒的人,這也是我對你的希望�!蹦脑捪駱O了朋友之間的`安慰鼓勵,輕輕地彈去了我內(nèi)心的不安與難過。

  師生之間,應(yīng)該如此吧——亦師亦友。

  那一年來,您游刃有余地扮演著朋友與老師,我也耐心地扮演著朋友與學(xué)生。一年來累積的點滴早已被師生之間的真情銘記。

  師生之間,有威嚴(yán),有關(guān)心,有真情。

  可時間缺總是偷偷的從指縫間溜走,最后一節(jié)語文課的下課鈴總在我耳邊響起,下課鈴里夾雜著您的最后一句話:“同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí)啊�!�

  日月如梭,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)兩年了。每當(dāng)下課鈴響起,我都會憶起我與您的師生情和您的那句話。

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  師生之間,應(yīng)該如此吧——亦師亦友。

  那一年來,您游刃有余地扮演著朋友與老師,我也耐心地扮演著朋友與學(xué)生。一年來累積的點滴早已被師生之間的真情銘記。

  師生之間,有威嚴(yán),有關(guān)心,有真情。

  可時間缺總是偷偷的從指縫間溜走,最后一節(jié)語文課的下課鈴總在我耳邊響起,下課鈴里夾雜著您的最后一句話:“同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí)啊�!�

  日月如梭,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)兩年了。每當(dāng)下課鈴響起,我都會憶起我與您的師生情和您的那句話。