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精彩的游戲作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的精彩的游戲作文，歡迎大家分享。
精彩的游戲作文1
我喜歡跳繩、扔沙包、打籃球……不過(guò)我最喜歡的還是那次朱老師帶我們玩的“桃花幾朵開”這個(gè)游戲。
這個(gè)星期是朱老師代課，她給我們上了一堂精彩的夢(mèng)想游戲課。朱老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩?zhèn)�游戲好不好？”“玩什么呢？”教室里騷動(dòng)起來(lái)，“你們想一想吧！”朱老師說(shuō)完，同學(xué)們又立馬陷入了沉思。不一會(huì)兒有人提議：“玩轉(zhuǎn)花鼓怎么樣？”“不好，上次玩過(guò)了，再想想�！边^(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“要不咱們玩桃花幾朵開吧�！贝蠹叶籍惪谕暤卣f(shuō)：“好！”“但是這個(gè)怎么玩呢？”有位同學(xué)補(bǔ)充道�！拔覀兯腥艘黄鹣葒扇�，我報(bào)數(shù)，報(bào)到幾，就幾個(gè)人抱到一起。沒(méi)抱到的出局，還要表演一個(gè)節(jié)目以示‘獎(jiǎng)勵(lì)’……”朱老師把規(guī)則說(shuō)了一遍。
游戲馬上就要開始了，我們很快就圍成了一個(gè)圓圈圈。站在旁邊的胡玲玉小聲地對(duì)我說(shuō)：“不管老師報(bào)到幾，我們這幾個(gè)都要圍在一起�！蔽艺f(shuō)：“好�！遍_始了！朱老師說(shuō)：“桃花桃花……嗯……六朵開。”參加游戲的14個(gè)同學(xué)，立刻做出反應(yīng)，以最快的速度抱住了身邊的'“花朵”。一陣騷動(dòng)之后，兩組六朵花分別都抱到了自己的同伴，只剩下程宇軒和朱越?jīng)]抱到，出局了。出局的同學(xué)作為“獎(jiǎng)勵(lì)”要給大家表演一個(gè)才藝，程宇軒給大家表演了一個(gè)發(fā)抖的節(jié)目，大家笑得前仰后合。這時(shí)朱越說(shuō)：“我要表演空手翻�！闭f(shuō)著就翻起了跟頭，教室里掌聲響成一片。表演好了，開始下一輪“桃花桃花兩朵開”。教室里又是一陣騷動(dòng)，一數(shù)剛剛好，沒(méi)有人出局。時(shí)間過(guò)得好快，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”轉(zhuǎn)眼下課鈴就響了，我們才依依不舍地離開了教室。
那次的游戲玩得真開心呀！
精彩的游戲作文2
“��！”只聽?wèi)K叫一聲。咦？怎么了？原來(lái)我們?cè)谶M(jìn)行“環(huán)球之旅”，這段旅程堪稱“人生的痛苦”。
我們?cè)隰[鐘老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了看似冷漠的“戰(zhàn)場(chǎng)”上。然后鬧鐘老師拿出一張“神秘紙張”，上面有許多大洞、許多旗子。不知怎么回事，鬧鐘老師竟拿出了一個(gè)球，讓我們做一次“環(huán)球之旅”�？磥�(lái)兇多吉少啊！
我們的心還沒(méi)放松，第一輪就開始了。鬧鐘老師把球放在北美洲開始，沒(méi)想到玩不到三秒就被K.O.了。我們這群菜鳥，連個(gè)球都玩不好，真笨呀！我不禁在心里打起鼓來(lái)。
沒(méi)想到，好戲還在后面。這樣連輸幾輪，有的同學(xué)都不耐煩了。于是我們出謀劃策，一下子就從北美洲逛到了南美洲。有的同學(xué)被得意沖昏了頭腦，開始隨便亂動(dòng)；而那個(gè)球呢，還沒(méi)逛到歐洲，就跑到了大洋洲，然后墜地而亡。真是慘��！
經(jīng)歷了前十輪的慘敗，我們開始了團(tuán)結(jié)一心的旅程。連逛三大洲，使我們信心滿滿，伸出了可怕的'魔爪，直奔非洲！快到了，我們集中注意力，到了！咦？怎么球不見了？原來(lái)在前方，有一個(gè)大洞，我們的球直接滾進(jìn)了大洞，墜地而亡了。No！到嘴的魚逃了！唉，真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。
經(jīng)過(guò)二十幾輪的慘敗，鬧鐘老師忍不住了，他下令修改路線，從大洋洲出發(fā)，繼續(xù)出擊！玩了幾輪，老天爺終于大發(fā)慈悲，讓我們直逼終點(diǎn)！我們歡呼雀躍，慶祝勝利�？婶[鐘老師無(wú)情地說(shuō)，有兩個(gè)地方?jīng)]停下來(lái)，不算！我們紛紛目瞪口呆，瞬間崩潰，唉！
最終，我們以慘敗開始，又以失敗告終！唉，我們八位高智商的人中豪杰、無(wú)敵精英，最終敗在了一個(gè)看似不堪一擊的小球上！唉，人生�。�
精彩的游戲作文3
我們盼星星、盼月亮，終于迎來(lái)了郭里園小學(xué)第三屆體育游戲節(jié)。星期一下午，游戲節(jié)開幕式開始了，我們的學(xué)校便成了歡樂(lè)的海洋！
你看，同學(xué)們打扮得多有趣啊！代表希臘的頭戴花環(huán)，手拿橄欖葉，顯得高貴典雅;代表美國(guó)的，戴著圣誕帽，唱著歡快的圣誕歌，個(gè)個(gè)喜氣洋洋；還有代表印度的，女孩子們蒙起了半邊臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子金光閃閃，就像一朵朵盛開的向日葵。霎那間，校園里的小朋友們煥然一新、各有特色，別提都有趣啦！
我們班代表的是阿根廷。你瞧，我們多帥呀！男生穿著統(tǒng)一的藍(lán)白相間的'球衣，女生揮舞著國(guó)旗，每個(gè)人的臉頰還印上一個(gè)足球。你別看我們個(gè)子小，但走上場(chǎng)一點(diǎn)也不膽怯，一個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，揮著小旗向看臺(tái)上的觀眾微笑問(wèn)好，好像我們都成了阿根廷運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)音樂(lè)一響起，優(yōu)美的探戈舞、精彩的花樣足球、看得人眼花繚亂，臺(tái)下觀眾的掌聲、吶喊聲，此起彼伏。
隨后出場(chǎng)的是印度代表隊(duì)，她們一身金色的長(zhǎng)裙，一出場(chǎng)，便吸引了大家的眼球。在節(jié)奏明快的音樂(lè)聲中, 她們時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)，時(shí)而激情似火，優(yōu)美的舞姿，耀眼的裙擺，看得大家目瞪口呆。
這次游戲節(jié)只有短短一個(gè)下午，卻讓我了領(lǐng)略了“奧運(yùn)健兒”的風(fēng)采。在這個(gè)大舞臺(tái)上，每一個(gè)小朋友展示了自己的風(fēng)采，我們以實(shí)際行動(dòng)為2008年奧運(yùn)會(huì)加油！
精彩的游戲作文4
單手會(huì)剝雞蛋嗎？會(huì)，不信你聽我給你講我們作文課堂上單手剝雞蛋的游戲。
老師提前在微信群里通知：星期五下午拿三個(gè)熟雞蛋，舉行“單手剝雞蛋”游戲。
我一直在想：游戲舉行的時(shí)候是什么場(chǎng)面？我能獲勝嗎？等啊等，終于等到了這個(gè)時(shí)刻。
我來(lái)到了作文班，老師開始講游戲規(guī)則：把手中的三顆雞蛋放到桌子上，拿出其中兩顆，另一顆放在旁邊，不能掉在地上，老師喊開始時(shí)，才能開始剝，必須用右手，左手放背后，剝下的雞蛋皮不能掉地上，不能放到別人的空間；雞蛋不能剝爛，也不留一點(diǎn)雞蛋皮，違規(guī)的同學(xué)直接淘汰；在最短時(shí)間剝完兩個(gè)雞蛋的.同學(xué)，參加決賽。
老師講完規(guī)則后，游戲就開始了。我把左手放在背后，開始剝雞蛋了。我先把雞蛋殼敲碎，再把雞蛋殼里的那層軟皮剝?nèi)�，嘿！雞蛋皮就跟著掉了下來(lái)，這是個(gè)好方法！于是，我用這種方法把另一個(gè)雞蛋剝完。剝好后，我仔細(xì)觀察了一下我剝好的雞蛋，看看有沒(méi)有裂縫或者雞蛋殼。把雞蛋殼清除后，老師宣布第一小組由我來(lái)參加決賽。
決賽時(shí)，其他同學(xué)都站在我們邊上，有的高喊：“加油！加油”我想：一定要?jiǎng)倮�，但又轉(zhuǎn)念一想，比賽重在參與，不贏也沒(méi)關(guān)系。這時(shí)，老師突然說(shuō)：“開始！”我們就忙活起來(lái)了。我表面上看似平靜，但是心已經(jīng)跳得和兔子一樣快了。
我的一顆雞蛋突然從桌子上滾落地上，我不想輸，于是撿起雞蛋，又干起來(lái)，老師說(shuō)，掉到地上就出局了。太可惜了。最后，我們幾個(gè)打了個(gè)平局，每人領(lǐng)了三個(gè)獎(jiǎng)片。
這是一次有趣的游戲，也是一堂生動(dòng)的課，深刻而難忘。人身體的任何一個(gè)部分都很重要，一只手剝雞蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上兩只手剝雞蛋容易，所以我們要愛護(hù)身體。
精彩的游戲作文5
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的聲音傳進(jìn)我們的耳朵里，這是什么聲音呢？原來(lái)快樂(lè)魔方正在舉行一場(chǎng)精彩至極的過(guò)河拆橋游戲。
上譚了，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，拿著一些與上課毫無(wú)瓜葛的東西，幾張紙片，一本正經(jīng)地說(shuō)“|今天，我們來(lái)玩過(guò)河拆橋的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽了一個(gè)個(gè)都丈二的和尚摸不著頭腦，不知道老師的葫蘆里賣得什么藥。
老師宣布了比賽規(guī)則，同學(xué)們聽了高興得一蹦三尺高，有的同學(xué)躍躍欲試，想要大顯身手，還有的`同學(xué)早已打了退堂鼓。
比賽開始了，老師從每組各選出一名選手。我被選中了，我行步如飛地跑上講臺(tái)，一副高興的樣子，像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的。隨著老師一聲令下，一場(chǎng)生死之戰(zhàn)開始了，我也不再嬉皮笑臉了。首先我彎下腰，把一張紙片放在腳的正前方，腳踩在上面，蹲下來(lái)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，轉(zhuǎn)向身后，把后面的紙片撿起來(lái)，放到前面，腳再踩到前面的紙片上，我們的速度飛快，就像劉翔跑步一樣。我明顯比對(duì)方選手快一些，經(jīng)過(guò)他的努力，追上了我，此時(shí)我們倆不相上下。
就在離終點(diǎn)有一步之遙時(shí)，對(duì)方選手腳滑了一下，摔倒了，也犯規(guī)了。就在那一瞬間，我來(lái)到了終點(diǎn)。我們組贏了，我高興得一蹦三尺高，對(duì)方組輸了，他們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，像霜打了的茄子一樣。
緊接著，第二場(chǎng)比賽拉開了帷幕。選手們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。臺(tái)下的同學(xué)們有的給選手出謀劃策；有的一邊拍著桌子，一邊踮起腳尖，屏息凝視，生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)；有的同學(xué)氣得直跺腳；還有的同學(xué)為選手吶喊助威。最后，還是我們組贏了。
雖然比賽結(jié)束了，但是我們依然沉浸在過(guò)河拆橋游戲的快樂(lè)之中。
精彩的游戲作文6
“哈哈哈。”一陣陣歡樂(lè)的笑聲，如泉一般清脆，爽朗，從312教室里傳了出來(lái)。這里出了什么事？哦！原來(lái)是大家在玩猜詞游戲。
你看，大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，躍躍欲試。有的激動(dòng)地舉起了雙手，有的興奮地大喊大叫，有的卻露出一臉無(wú)奈的'神情。經(jīng)過(guò)老師的挑選，兩位黑將軍和白將軍出馬了。終于，游戲在大家的歡呼聲中開始了。
屏幕上首先出現(xiàn)了“猩猩”這兩個(gè)字，那位表達(dá)的白將軍愣了一下，但很快就回神了。只見，他握緊拳頭，舞起雙手，在自己的胸脯上來(lái)回不斷地捶打著，好似一頭威武神勇的大猩猩。那位猜的黑將軍撓了撓頭，好像明白了什么，便大聲地說(shuō)了句猩猩，答對(duì)了。同學(xué)們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。
第一場(chǎng)游戲結(jié)束了，接著開始第二場(chǎng)。
還是那兩位將軍，這次，屏幕上出現(xiàn)了饅頭，白將軍懷有信心地用手比畫了一個(gè)半圓形：“是半圓形的，用面粉做的。”可是黑將軍呢？毫不領(lǐng)情，直愣愣地站在那兒，一頭霧水，呆頭呆腦的樣子，竟先后說(shuō)出了：“包子，面包�！币昧舜蠹业年囮嚭逍ΑＳ械耐瑢W(xué)一直站在座位上比畫著半圓形，更有甚者都快喊出來(lái)了。更是這樣，讓黑、白將軍急得面紅耳赤。到了最后，黑將軍頓時(shí)恍然大悟，茅塞頓開，說(shuō)出了“饅頭”一詞，這一下贏得了陣陣鼓掌聲。這場(chǎng)游戲就在大家的鼓掌聲中“閉幕”了。
這一次活動(dòng)，不僅讓大家喜笑顏開，還增強(qiáng)了我們的語(yǔ)言組織能力，讓大家久久不能忘懷，至今仍記憶猶新。
精彩的游戲作文7
在課間的時(shí)侯,我們都喜歡做游戲，這樣可以豐富我們的課間生活。有一天下課后，我來(lái)到了操場(chǎng)上，班上的其他幾個(gè)同學(xué)，也不約而同的來(lái)到了操場(chǎng)上，這時(shí)有人提議說(shuō)“我們玩老鼠偷油游戲吧”大家都拍手叫好。
于是，我們?cè)趦纱苯虒W(xué)樓之間玩了起來(lái)，我們把一面墻當(dāng)作是“油”另一面墻當(dāng)作是“冰箱”,還有一面墻當(dāng)作是“鼠洞”. 然后有一個(gè)同學(xué)做“主人”再選一位同學(xué)做“貓”.其余的同學(xué)，有的做“老鼠”，還有的同學(xué)或做“老鼠兵”和“鼠彈”，與“鼠彈發(fā)射器”。游戲的規(guī)則是做 “老鼠”的要想辦法接近油庫(kù)偷油,或者接近冰箱偷食物。而“鼠彈”與“老鼠兵”負(fù)責(zé)掩護(hù)老鼠，不讓主人和貓抓住老鼠。
游戲開始了，你看今天的這只“貓”真苯， “老鼠”已經(jīng)偷了好幾次“油”啦，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“主人”倒是好聰明的，他三下兩下就趕走了“老鼠”。不好，有一只“老鼠”要被“貓”捉住了，我沖了上 去，呵著“貓”的.脖子，這個(gè)同學(xué)最怕癢了，他不停的縮著脖子，一邊還不停的哈哈哈的笑著。我們看了，也都跟著笑了起來(lái).
這時(shí)，“貓”突然一個(gè)箭步?jīng)_了上去，向一只“老鼠”撲去。幸好這只“老鼠”發(fā)現(xiàn)的快，一下子躲進(jìn)了“鼠洞”里�！柏垺币娏斯笮ΑＵ凇柏垺钡靡� 之時(shí)，一只“鼠彈”被發(fā)射器推了出去，直向“貓”沖去�！柏垺倍汩W不及，猛然被撞了一下，他氣的又蹦有跳。這時(shí)，“主人”向一只離開“鼠洞”的老鼠撲去。 可是，這只“老鼠”可機(jī)靈了，一閃身，就躲了過(guò)去……
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們趕緊向教室走去。大家一邊走，還一邊在談笑著這個(gè)游戲的精彩片斷。
精彩的游戲作文8
臥底不好當(dāng)，今天我當(dāng)臥底就被“大部隊(duì)”發(fā)現(xiàn)了，真是有一點(diǎn)不爽。聽到這可別以為我加入了間諜大戰(zhàn)了，這可是我們?cè)谖辶鴮W(xué)堂里玩的精彩的游戲——誰(shuí)是臥底。
話不多說(shuō)，馬上進(jìn)入游戲現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我從老師手里一接過(guò)紙條，就想知道紙條上寫的會(huì)是什么呢？是臥底嗎？我把紙條拿在距離眼睛只有一厘米的地方，我小心翼翼地打開生怕被人發(fā)現(xiàn)不可告知的秘密。我一看，�。∵@是什么��！我該怎么描述啊！我竟然連這個(gè)字叫什么都不知道，我后悔自己識(shí)的字太少了。正當(dāng)前面一位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，悄悄地問(wèn)我：“你是什么？”我裝作漫不經(jīng)心地說(shuō)：“天機(jī)不可泄露�！笔聦�(shí)上，我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想“騾”這個(gè)字到底怎么讀，但“它”好像正在嘲笑我。我已經(jīng)知道自己是臥底了，但不知道怎么描述。開始描述時(shí)，我說(shuō)：“左邊能騎。”我以為我描述的還可以。但聽到同學(xué)們說(shuō)：“四條腿。”“可以騎�！薄耙环N動(dòng)物。”……我心想完了，完了。我肯定會(huì)被“抓”，我心跳得快要蹦出來(lái)了。
找臥底的'時(shí)間到了，“大部隊(duì)”毫不猶豫地朝我放箭——大家把食指向了我。雖然我穿了一件厚厚的外套，但是我流了一身冷汗，讓我感覺十分寒冷。雖然這箭不是真的，但是我的心真像被萬(wàn)箭射過(guò)了。我的心碎了一地，十分難受，我有點(diǎn)絕望了。
這次游戲讓我知道，臥底不好當(dāng)，還知道機(jī)智一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)多點(diǎn)字對(duì)生活也是有用的。
精彩的游戲作文9
“哈哈哈！”一個(gè)同學(xué)突然大笑起來(lái)。原來(lái)老師今天讓我們做游戲，大家都很開心。
這個(gè)游戲叫“我捉，我逃”，是讓所有人圍成一個(gè)圈，左手手心朝下，右手食指朝上，頂著右邊人的手心，老師念文章，聽到一個(gè)固定的字或詞，右手就躲，左手就抓。
游戲在歡樂(lè)聲中拉開了帷幕。大家都盯著老師，每一個(gè)人都滿頭大汗�？矗粽�(yáng)的表情嚴(yán)肅，好像是想給大家顯身手。他悄悄對(duì)我說(shuō)：“今天的擂主非我莫屬�！敝苊鲓W緊鎖眉頭，想著如何躲過(guò)郭暢的魔爪。
比賽開始了，這次我們只要聽到水，就要捉，逃。老師開始念文章了，場(chǎng)面一片沸騰。就連個(gè)兒小的潘柯宇也出乎我的意料，把原本威風(fēng)凜凜的.大將汪正陽(yáng)殺了個(gè)落花流水，急得汪正陽(yáng)面紅耳赤，咬緊牙關(guān)，瞪著潘柯宇，想殺個(gè)回馬槍。而潘柯宇卻開懷大笑，絲毫不把汪正陽(yáng)放在眼里，搞得汪正陽(yáng)手露青筋……郭暢看起來(lái)笨手笨腳，但卻是一個(gè)隱藏的高手。他胸有成竹，一直聚精會(huì)神地盯著周明奧的手，一聽到固定的字，就抓周明奧個(gè)措手不及。郭暢滿臉歡笑，嚇得周明奧雙眼緊閉。
我小心翼翼，生怕別人捉到我。看著汪正陽(yáng)充滿殺氣的眼神，我的心就怦怦直跳。游戲的難度不斷升級(jí)，狂熱的氛圍不斷將游戲推向高潮，同學(xué)們的歡笑聲恨不得把屋頂掀翻。我也躍躍欲試，最后，我和汪正陽(yáng)實(shí)力相當(dāng)，不分勝負(fù)……
玩了這個(gè)游戲，同學(xué)們都很開心。我也從中獲益——做好任何事情都要仔細(xì)、冷靜。
精彩的游戲作文10
今天錢老師向我們介紹了一個(gè)很有趣的游戲。
她先讓我們學(xué)了一首兒歌，名叫《瞧!這位老公公》。老師把歌詞貼到黑板上，我們大聲讀起來(lái)，“一個(gè)老公公，借我兩個(gè)蛋，他說(shuō)三天還，可是四天還沒(méi)還，我氣得把他關(guān)起來(lái)，加上兩把鎖，插上三根毛，叫他以后別胡說(shuō)�！蔽覀冏x到第五句時(shí)，竟忍不住地哈哈大笑起來(lái)，笑得隔壁都能聽見，因?yàn)檫@實(shí)在太夸張了，老公公只不過(guò)欠兩個(gè)雞蛋，他就把老公公給關(guān)了起來(lái)。
兒歌學(xué)了，錢老師要開始畫這位老公公了，她請(qǐng)顧佳嫻來(lái)背歌詞。顧佳嫻背了前兩句，她寫了個(gè)“公”字，還在“公”字的`撇捺下面分別畫了個(gè)橢圓，又在里面分別點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也看不懂，心想：錢老師說(shuō)是畫畫，怎么又在寫字又在畫畫呢?接著顧佳嫻又開始背下面兩句了，錢老師在剛剛畫好的圖案上面和下面分別寫了“三”和“四”，這下我更看不懂了，便想：錢老師怎么又在寫字了?顧佳嫻開始背后面四句時(shí)，只見老師把剛畫的圖案圈了起來(lái)，在兩邊分別寫了正“3”和反“3”，圈上面畫了三根直線，下面畫了五根直線。那老公公的臉形就出來(lái)了。
同學(xué)們一看這個(gè)老公公，就大笑不止，因?yàn)檫@個(gè)老公公長(zhǎng)得好丑呀，他只長(zhǎng)了三根頭發(fā)，像《三毛流浪記》里的三毛一樣。臉下面是三條皺紋，下面的八字眉顯得他很苦惱，耳朵就像兩把鎖，嘴巴里露出兩顆大板牙。臉下面還有五根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。
我們都覺得這個(gè)游戲好有趣呀。一首兒歌就是一幅畫，兒歌里藏著一個(gè)借蛋的故事。我們都拿起筆畫起來(lái)。
精彩的游戲作文11
今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說(shuō)：“今天我們不上作文課了，我們玩游戲�！蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，老師拿著一大袋子氣球來(lái)到了教室，后面跟來(lái)了一群跟屁蟲—五級(jí)的孩子。還有一位老師，原來(lái)我們要和大孩子比賽啊！老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上，一朵朵輕飄飄的彩云落地了。�。馇蚰敲炊�，教室里瞬間成了氣球天堂！老師說(shuō)：“兩人一組。”說(shuō)著就拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩子。第一組上場(chǎng)的是我們班。
兩個(gè)小男孩急切地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們先上場(chǎng)�！坝谑�，老師就把長(zhǎng)繩系在了他們的.腿上，時(shí)間為半分鐘。開始比賽了，他們拼命地踩著，老師開始提問(wèn)題了，因?yàn)樗麄冎活櫜葰馇蛄�，結(jié)果就答對(duì)了三道題。我們都失望了。輪到五級(jí)班的孩子上場(chǎng)了。只見他們身體東倒西歪的，一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有答對(duì)。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)?jí)班的了，這兩個(gè)小男孩說(shuō)：“該讓我們踩了�！蔽业暮门笥褎珎牡卣f(shuō)：“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了，我們踩什么？總不能踩空地板吧！“說(shuō)著就傷心地哭了。我一時(shí)還沒(méi)有弄清楚劉書帆為什么要哭，老師看見了，問(wèn)道：”你為什么哭�。俊皠f(shuō)：“氣球都被他們踩光了�！崩蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還有很多氣球。”劉書帆停止了哭泣。終于到我們出場(chǎng)了，我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問(wèn)題。只聽氣球啪啪地響起來(lái)就像放鞭炮一樣。哈哈！我們終于成功了！打敗了這些可恨的小屁蟲。
最后我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)猛烈地踩著氣球，終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。
��！這次活動(dòng)課真是太好玩了！
精彩的游戲作文12
今天下午，我們的班主任廖老師要帶我們玩一個(gè)游戲——擊鼓傳花。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，教室里一下就沸騰起來(lái)。
等大家安靜下來(lái)，老師宣布了游戲規(guī)則：一人蒙眼擊鼓，鼓響時(shí)眾人開始依次傳花，鼓停時(shí)花落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要接受懲罰，一般是表演節(jié)目。
因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)參與，就由老師來(lái)充當(dāng)擊鼓人。當(dāng)老師宣布游戲開始時(shí)，花就以“S”形在同學(xué)間飛快地傳了起來(lái)。只見接到花的同學(xué)就像拿著燙手山芋一樣，快速地往后傳，生怕輪到自己表演節(jié)目。終于，當(dāng)花傳到快超過(guò)一半同學(xué)的時(shí)候，老師鼓聲停了。花落在了黃子宣的手里，他有些害羞，但是又不得不表演，只好上臺(tái)表演了一段農(nóng)諺，同學(xué)們都拍手叫好。
第二輪游戲開始了，我的心怦怦直跳，既期待花落我手，又擔(dān)心輪到自己表演時(shí)會(huì)出丑�；ㄒ呀�(jīng)越來(lái)越近了，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，而老師的鼓聲并沒(méi)有停。終于，當(dāng)花在文禹涵手里了，只見他自信地走到了講臺(tái)上，自己哼著熟悉的旋律，表演了一段拉丁舞。那嫻熟的動(dòng)作，就像一個(gè)跳躍的小精靈。
最后一輪了，同學(xué)們都很期待誰(shuí)是最終那個(gè)幸運(yùn)兒。鼓聲響起，花到了我手里，我有意逗留了一會(huì)兒，因?yàn)槲蚁氡硌莨?jié)目。但立刻被后面的高子h拿走了，接著傳給了周一沫，因?yàn)樗亲詈笠幻瑢W(xué)，就不知道下一個(gè)傳給誰(shuí)，果不其然，就在她猶豫的那一秒鐘，鼓聲停了。周一沫只好上臺(tái)表演節(jié)目。美麗自信的`她表演的是一段中國(guó)舞，看：她就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，又宛若仙女邁著輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái)。頭上那個(gè)紅色的發(fā)卡格外醒目，同學(xué)們都看呆了，情不自禁地送上了熱烈的掌聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是飛逝而過(guò)，擊鼓傳花的游戲也在這里畫上了句號(hào)，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
精彩的游戲作文13
游戲開始啦！
本次游戲的名字是《勇于承擔(dān)責(zé)任》，可是要靠完美的配合與堅(jiān)定的毅力來(lái)完成的喲！由于時(shí)間有限，老師只點(diǎn)了四個(gè)身手最好的.男生和女生。規(guī)則是四把椅子四個(gè)人，各自側(cè)坐，然后把頭放到身旁學(xué)生的腿上，再抽調(diào)椅子，四個(gè)人騰空仰臥，堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)組獲勝。
緊張的比賽開始了！首先上場(chǎng)的是男生組。瞧！抽掉第一把椅子的時(shí)候，他們輕輕松松地應(yīng)付下來(lái)了。當(dāng)抽調(diào)第二把椅子的時(shí)候，只見大家都緊咬牙關(guān)，緊閉雙唇，但還是堅(jiān)持下來(lái)了。要抽調(diào)第三把椅子了，我們的心都提到嗓子眼兒了，大喊加油，只見四個(gè)男生緊閉雙眼，雙手握拳，幸好，再次度過(guò)了難關(guān)。該抽第四把椅子了，我們的心像一只活潑的小兔子上蹦下跳，只見四個(gè)男生額頭上冒出了豆大的汗珠，“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”！全場(chǎng)沸騰了，男生果然厲害！
該女生了，只見她們將全體的男生掃視了一遍，好似在說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)女兒不如男？瞧著吧！”哇，女生果然厲害，一連抽調(diào)三把椅子，都毫發(fā)無(wú)損。“1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但隨著45脫口而出時(shí)，四個(gè)女生卻隨之倒下了！
女生險(xiǎn)些勝了男生。大家都被這個(gè)結(jié)果給怔住了！這個(gè)游戲讓我明白：每個(gè)人都很重要，同學(xué)之間要互相幫助，在生活中要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
精彩的游戲作文14
我平時(shí)的生活很簡(jiǎn)單，其實(shí)大家都能做到。你們和我一樣也能玩得開心，玩得精彩。
記得那是上體育課的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，我的心情也晴朗無(wú)比。到自由活動(dòng)的時(shí)候，我就迅速跑到平時(shí)的好玩伴小杰、小旭和阿濤的身邊，如同一陣旋風(fēng)掃過(guò)，興奮地喊道：“同意玩木頭人的過(guò)來(lái)！”他們高舉著手臂，開心地叫起來(lái)：“我來(lái)！我來(lái)！算我一個(gè)！”
于是，有趣的游戲拉開了序幕。我們先劃拳，大家心里都非常緊張，都為自己捏了一把汗，都怕自己劃輸了。結(jié)果，小旭劃輸了，我們的臉上都笑開了花：“哎呀，幸好不是我！”我看見他們都有點(diǎn)迫不及待了。我們的游戲規(guī)則是：劃輸?shù)幕锇檎f(shuō)口令，我們要摸他，如果摸到了就算贏。他的口令一停止，我們就不能動(dòng)了，如果動(dòng)一下就算輸了。
游戲正式開始。小旭大聲喊：“一、二、三，停！”我們就盡自己的潛力沖過(guò)去摸他。就在聽到停的.那一剎那間，大家都做出了怪模怪樣的動(dòng)作。小濤趴在地上，就像一條生病的蛇；小杰雙手重疊舉在自己的鼻子前，像一頭憨厚的大象；而我因?yàn)榧绷�，只做了和平時(shí)走路的樣子�？粗麄兡钦J(rèn)真的樣子，我忍俊不禁，咧了一下嘴角。小旭的眼睛可真尖呀，一眼就發(fā)現(xiàn)我了，我輸了。我裝著愁眉苦臉的走過(guò)去，準(zhǔn)備下一輪的游戲。誰(shuí)知下課鈴卻響了。我們不管不顧的撒開腿，向體育老師身邊跑去，汗水順著我們的臉頰緩緩地流了下來(lái)，通紅的臉上洋溢著無(wú)比的快樂(lè)。
我的“木頭人”游戲，我的小伙伴們，是我精彩生活的一部分。有了它，我會(huì)更開心！
精彩的游戲作文15
“砰，砰，砰，”一陣清脆爆炸聲響起，隨即傳來(lái)陣陣歡呼和掌聲，今天的四（五）班為何這般熱鬧？原來(lái)這里正在舉行擠爆氣球游戲呀！
就讓身為裁判的我來(lái)講規(guī)則吧。六名同學(xué)，三人一組搭檔，每人身上綁有一個(gè)氣球，大家互相配合，幫助同組隊(duì)員擠爆氣球，哪組先完成哪組獲勝……
規(guī)則還沒(méi)說(shuō)完，心急的男同學(xué)們就按耐不住躍躍欲試了。這一輪上場(chǎng)的都是男同學(xué)，個(gè)個(gè)人高馬大，兩組實(shí)力相當(dāng)，第一名究竟花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。
兩組男生雙手抱胸，快速出擊，用蠻力快速向?qū)Ψ疥?duì)員撞擊。氣球可沒(méi)這么容易擠爆，幾個(gè)回合下來(lái)，他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，鼻子里喘著粗氣，虎視眈眈的'盯著對(duì)方的氣球。突然，甲隊(duì)鄭鑫濤和廖逸帆互相使了眼色，以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向乙隊(duì)徐子諾。一場(chǎng)混戰(zhàn)后，“砰”的一聲，徐子諾的氣球被擠爆了。我大聲宣布：“乙隊(duì)獲勝！”正在一邊歡呼雀躍慶祝勝利的鄭，廖兩位同學(xué)一臉迷茫，隊(duì)長(zhǎng)潘麟潤(rùn)同學(xué)嘆了口氣，說(shuō)：“哎，不怕神一般的對(duì)手，就怕豬一般的隊(duì)友�！痹陉囮嚤χ�，第一輪游戲結(jié)束。
第二輪，這次有三男三女迎戰(zhàn)。男生們還是蠻力撞擊，樂(lè)此不疲。女生們就相對(duì)優(yōu)雅了。只見她們兩人背對(duì)背，一人夾球指揮。左扭扭右扭扭，無(wú)論怎么使力氣球就是和她們躲貓貓。圍觀的同學(xué)們有的情不自禁的大聲喊：“加油！加油！”有的同學(xué)捂著耳朵，還有的同學(xué)已經(jīng)興奮地手舞足蹈了。情急之下，穿著公主裙的董依諾突然躺在地上來(lái)回滾動(dòng)，用上了吃奶的勁終于成功擠爆氣球。同學(xué)們紛紛效仿，各種奇葩姿態(tài)出現(xiàn)，砰砰的聲響此起彼伏，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋！
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