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傳遞愛心作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的傳遞愛心作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳遞愛心作文3篇1
愛心,每個人都有,可在別人需要幫助時,你是否捐獻了你的愛心呢?汶川大地震,有人認為,我只要捐得多,就證明我有愛心,我身邊得(的)一位六年級的人,他捐了500元錢,可在禱告的時候,他連頭都沒底(低),還在玩弄著手中的玩具。那些曾經為他捐了500而投去羨慕的眼光的人,已不再投去;在為南方雪災捐款的時候,有人捐了上百元,有人捐了10幾元?晌铱吹,那些捐錢多的人完全不被故事打動;而那些同學,有的熱淚盈眶,有的,已經哭了出來,你是否有愛心,并不代表你捐錢的多少,只要有愛心,哪怕是一元錢,這,也是你的愛心!
在我們學校,二年八班的吳宇欣小同學不幸患上了白血病,患病已數年的她,在外面接受治療,花了近20多萬元。這對本來就不富裕的小宇欣家來說,這就好比是晴天霹靂!終于,功夫不負有心人!小宇欣的病治好了,他又可以來上學了!可令人想不到的`是,他才剛剛上學1周,血常規(guī)監(jiān)測的結果,令他們家感覺天,塌下來了!小宇欣的白血病,又復發(fā)了!
小宇欣在學校的成績一直是名列前茅,而且,認識她的人都說她是個乖巧懂事的孩子,由于錢不夠了,他們聽從立刻醫(yī)生的意見,回本地治療,可現在,一天還是需要3000多元。
讓我們祝福小宇欣,祝福她的病快點好,讓他快點回歸到我們的身邊!讓我把這愛心傳遞給每一個人吧!讓世界的每一個角落都在為小宇欣祈禱!
傳遞愛心作文3篇2
在我們班里,經常會發(fā)生一些事情,有些是大事,需要老師解決,有些雞毛蒜皮的小事,班干部管管也就罷了。另外還有一些說不上事的小小事,它會在不知不覺之中無聲無息的像流水一樣靜靜地過去,但就是有這樣一件不起眼的事情,讓我記憶猶新。
我們班有一個學習差一點的同學,我們班好多同學都有點兒嫌棄她。開學后的那段時間,我們班的同學都迷上了玩一拃,我也不例外。有一天,我們正在很有興致地玩,那個同學過來了,說:我也想和你們一起玩,行不行?我剛想說,一位好友搶先了,不假思索地說:去去去,我們人夠了,再加你就不好玩了。我心里明白,其實她是在找理由。那個同學把目光轉向了我,我說:讓她玩吧。好友說:如果你跟她玩,那我們就不跟你玩了。一時拿不定主意的我對那位同學說:下一節(jié)課如果你認真聽講的'話,那課間時我就和你玩。那位同學很高興地回去了,我的好友也笑了
這一節(jié)課,是那個同學聽得最認真的一堂課。剛一下課,她就拿著毽子對我說:陳婧,咱們去踢毽子吧。行!我爽快地答道。那位同學的臉上此刻洋溢著天使般的笑容,這時我感到她其實也有一顆和我們一樣燦爛的童心。這一個課間,雖然只有我們兩個在玩踢毽子,但是我的心里很高興,我們彼此都很快樂。
是什么讓我們快樂?是愛心。在生活中,也許你會遇到一個需要幫助的人,我們不能嘲笑和冷落她們,而是去用舉手之勞去幫助她們;在學校中,即使她成績不太優(yōu)秀,我們也不要嫌棄她,鼓勵她努力學習,用愛心溫暖她孤獨的心。
讓愛心傳遞下去,我們的生活將會更加多姿多彩!
傳遞愛心作文3篇3
寒假里,我認認真真地讀完了《做一個有道德的人》,這里面主要講了:道德其實就在我們身邊,只要你愿意為社會付出,就能成為有道的人,書里以各種小事來舉例說明身邊的道德。這本書還使我改變了一個錯誤的看法:道德不僅僅指表現在誠實守信,還表現在自強,自律,自愛,勤勞等等方面。這時,我回想自己以前所做的'事,我的臉上露出了甜蜜的笑容,可是有一件事我直到現在還很羞愧
記得有一次,天氣晴朗,我獨自一人從圖書館借了六本書回來,因為實在太累了,所以乘上了61路公交車,搶了車上最后一個座位坐了下去。我的后面是一個十分可愛的小妹妹,眼睛像星星一樣閃亮,又像一個小天使。下一站到了,車子一下子上來了許多人,車頓時擠成了一個沙丁魚罐頭,一位老人慢慢地向我走來,扶住*背的地方。我頓時心里不安,想:要不要把座位讓給這位老人呢?如果讓,我一個小孩要拎著這么重的書擠在這里;如果不讓,老師可是經常教育我們要讓座,助人為樂,而且后面還有一位小妹妹,那我不是太丟臉了。爺爺,您坐吧!我看著爺爺說著。不用了,還是你坐吧!爺爺一開始不同意,在我的勸說下終于坐了下來。過了一會兒,后面的小妹站了起來,面帶微笑的對我說:姐姐,你真?zhèn)ゴ螅覒撓蚰銓W習,這個位子讓給你坐,我可以坐在媽媽的腿上。說完像一只兔子似的從乘客中間擠過去。我慢慢的坐了下去,臉頓時紅了,比熟透了的柿子還紅,想:這么小的妹妹都會毫不猶豫的把座位讓給我,我給老人讓座都還思想斗爭了這么久,真是太不應該了!
愛是偉大的,愛是無私的,愛是崇高的,愛是就讓這份愛繼續(xù)傳遞下去吧!
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