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保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文

時(shí)間:2023-04-21 15:29:27 城晴 作文寫作 我要投稿

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文(通用42篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文(通用42篇)

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文1

  對(duì)人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

  我們先說(shuō)蜻蜓吧,它是益蟲(chóng),它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫著“保護(hù)青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。

  小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的一類,它生活在大樹(shù)的.鳥(niǎo)巢里,它在天空捕捉害蟲(chóng)。有些人,用槍把小燕子射下來(lái),回家吃了,或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū),讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去,這樣,既保護(hù)了小燕子,也保護(hù)了其它的動(dòng)物。

  如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文2

  從前,在一個(gè)大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們每天都在開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

  一天,兔子、猴子、青蛙、小鳥(niǎo)、烏龜、熊貓、蛇一起在一顆大樹(shù)下玩耍,他們玩得正高興的時(shí)候,突然蹦出來(lái)了五個(gè)人,他們個(gè)個(gè)拿著斧頭,正大搖大擺地向蛇它們走來(lái),這時(shí),一個(gè)人說(shuō):“兄弟,這下咱們可發(fā)了,連國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓都在這呢!這要是拿去賣了,一定能賣個(gè)好價(jià)錢,到時(shí)候咱們?nèi)ゾ频旰葌(gè)三天三夜!

  這時(shí)又有一個(gè)人說(shuō):“這回咱們可有口福了,你看這只烏龜,養(yǎng)的.這么肥,肯定吃了不少好吃的,咱們吃了那可真的有營(yíng)養(yǎng),我還聽(tīng)說(shuō)烏龜吃了還能延年益壽呢!”

  又有一個(gè)人說(shuō):“你們看這只蛇,可是正宗的眼睛王蛇呢!光看長(zhǎng)度就有7米多長(zhǎng)呢!”……

  這不,一個(gè)個(gè)說(shuō)完之后就想要去抓它們。第一個(gè)人朝著熊貓奔去,熊貓靈巧的一閃,那個(gè)人一頭撞在樹(shù)上,暈了過(guò)去,熊貓看那個(gè)人暈了過(guò)去便拉著烏龜逃之夭夭了。有一個(gè)人看見(jiàn)熊貓和烏龜跑了,便快步追了過(guò)去,可去的時(shí)候熊貓和烏龜已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。又有一個(gè)人去抓蛇,可是偷雞不成蝕把米,蛇把他咬了一口后就跑了,而兔子早就逃得無(wú)影無(wú)蹤,小鳥(niǎo)也飛走了,猴子也從樹(shù)上逃走了。只剩下兩個(gè)人站在那兒不知道怎么辦。

  這個(gè)故事告訴我們傷害動(dòng)物是可恥的行為,我們要和動(dòng)物做朋友,不要傷害動(dòng)物,還告訴我們——保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文3

  在生活中,每個(gè)人都知道“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”!可是真正做到保護(hù)動(dòng)物的人,卻只有很少很少。我也傷害過(guò)動(dòng)物。

  前幾天,學(xué)校門口有賣烏龜和烏龜?shù)暗男∝。出于好奇,我也買了一個(gè)烏龜?shù)巴嫱。橢圓形的小龜?shù)肮饣瑯O了,摸上去特別有趣。一路上,我開(kāi)心地把玩著這小小的`龜?shù),腳步也加快了不少;氐郊依,當(dāng)我拿著龜?shù)罢郎?zhǔn)備裝沙子時(shí),突然手一滑,龜?shù)跋褚粔K石頭似的落到了地上。可龜?shù)敖K究是龜?shù),龜(shù)敖K究不是石頭。只聽(tīng)“啪”的一聲,龜?shù)霸缫逊凵硭楣?粗榱艘坏氐凝數(shù),我并沒(méi)有對(duì)它有任何同情之心,也沒(méi)有對(duì)自己的行為感到慚愧,反倒為那一元錢覺(jué)得可惜。我不禁對(duì)龜?shù)柏?zé)備道:“好你個(gè)烏龜?shù)埃ξ野装谆艘辉X,買什么不好,偏偏要了你這么個(gè)小東西……”

  今天,突然接到老師的通知,要我寫一篇關(guān)于保護(hù)野生動(dòng)物的征文。我突然回想起幾天前發(fā)生的事情,心里充滿了后悔。是呀,動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。龜?shù)捌屏瞬⒉皇驱數(shù)暗腻e(cuò),而是我的錯(cuò)。如果不是我從小販那兒把它買來(lái),它又怎會(huì)遭到“粉身碎骨”?如果不是小販把龜?shù)皬纳碁┥蠋?lái)賣,龜?shù)坝衷趺磿?huì)離開(kāi)父母?如果不是……太多的如果,彌補(bǔ)不了我對(duì)小烏龜造成的傷害。

  “保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”,從今天開(kāi)始,讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧!讓它們也能自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文4

  一日三餐,都少不了肉。而那些肉,多數(shù)都是雞、鴨、鵝、豬、牛、羊,可一些珍惜動(dòng)物也被人擺上了餐桌。

  有的人說(shuō):“一些動(dòng)物一出生就是給人吃的。”可是,如果這樣說(shuō),那么人一出生難道就應(yīng)該給老虎吃了嗎?難道動(dòng)物就不是一條生命?

  大自然是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的食物鏈,缺一不可,缺了一種,整個(gè)食物鏈就會(huì)亂套。可現(xiàn)在又有多少偷獵者不顧一切的去獵殺動(dòng)物。而又有多少人們知道珍惜這些身邊的小生命,看到別人獵殺動(dòng)物而指責(zé)他,自己卻和別人一個(gè)樣。

  很多人覺(jué)得動(dòng)物死一兩只無(wú)所謂,之前的人們也是這樣想的,現(xiàn)在不也還是有很多動(dòng)物已經(jīng)滅絕了?如果你是一只動(dòng)物,本來(lái)在森林里自由自在的生活,突然有一天你和你的家人被人類抓走了,那時(shí)你的.想法還會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?絕對(duì)不會(huì),那時(shí),你會(huì)特別恨人類,你會(huì)想起當(dāng)時(shí)你是怎么對(duì)待動(dòng)物的,你會(huì)覺(jué)得心里如針刺般難受,你會(huì)……

  我們都是地球媽媽的孩子,又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢?人類和地球萬(wàn)物都是生靈,我們?nèi)祟悜?yīng)該稱得上是萬(wàn)物之靈“長(zhǎng)”。我們既然被稱為“長(zhǎng)”,那更應(yīng)該對(duì)弟弟、妹妹加倍關(guān)愛(ài)。如果我們連這點(diǎn)都做不到,又如何能稱為“長(zhǎng)”呢?我們獵殺動(dòng)物,不就等于自相殘殺嗎?

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們的“兄弟姐妹”。

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)作文5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在歡歌,稻田的秧苗伴著舞。梁小剛唱著歌來(lái)到田野捉青蛙,他背著漁網(wǎng),拿著背簍歡蹦亂跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,興高采烈地回家了。

  回到家后,梁小剛打開(kāi)廣播,廣播員正在對(duì)聽(tīng)眾說(shuō):“青蛙是我們的朋友,我們不能傷害它,請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)青蛙!绷盒傁耄呵嗤苡惺裁纯杀Wo(hù)的呀!我才不會(huì)放了它呢!立刻把廣播關(guān)啦。隨后,他又從書架上拿出一本《百科全書》,坐在椅子上津津有味地看著,突然,他看到《小蝌蚪找媽媽》這篇文章,他最喜歡的.動(dòng)物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)呢?我一定要把這個(gè)故事認(rèn)認(rèn)真真的看完……烏龜大叔對(duì)小蝌蚪說(shuō):“你們的媽媽是青蛙,快去找它吧!惫恍◎蝌秸业搅藡寢,并且它們快樂(lè)的生活下去。看完后,小剛終于明白了小蝌蚪的媽媽是青蛙,我要把它們放回田野里?墒,青蛙是我費(fèi)了九牛二虎之力才捉來(lái)的,不能那么輕易放了,如果我不放那么小蝌蚪就沒(méi)有媽媽啦,我不能讓它們沒(méi)有媽媽。想著想著,就起身拿這竹簍,往池塘奔去。

  梁小剛跑到了池塘邊,就把青蛙放了。小剛對(duì)青蛙說(shuō):“以后,我不會(huì)捉小動(dòng)物了,我要保護(hù)它們,決不會(huì)讓它們失去媽媽!毙∏嗤苈(tīng)了,說(shuō):“對(duì)了!只要你保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物們就不會(huì)傷害你們?nèi)祟,?huì)好好地為人類保護(hù)好莊稼的!绷盒偮(tīng)了慚愧地低下了頭,回家去了。

  從這個(gè)故事中,我們懂得:保護(hù)青蛙,人人有責(zé),青蛙也是只有一條生命!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)自己。

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