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那一刻，我真尷尬！作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的那一刻，我真尷尬！作文，希望對大家有所幫助。
如今望著旗臺上在陽光下那飄揚(yáng)的五星紅旗，總會想起那一刻，那一刻，我真尷尬！那是上學(xué)期的頒獎典禮，身為班長的自己早就知道了。那天本人坐在座位上，等待著校領(lǐng)導(dǎo)的呼喚————領(lǐng)取給老師獻(xiàn)的花。我呆呆的望著窗外那光禿禿的合歡樹有點(diǎn)不耐煩了，朦朧之中一句話從遠(yuǎn)處傳來“各班班長速到教導(dǎo)處”我流著口水仿佛沒聽見，只等同桌無情的一拍，“��！”我被拉出了幻想，只聽“七。4班班長速到教導(dǎo)處！”我才轉(zhuǎn)過神來，飛出教室門，沖下樓梯，奔進(jìn)教導(dǎo)處。
我站在校領(lǐng)導(dǎo)面前，仿佛還未睡醒，校領(lǐng)導(dǎo)望瞭望我這狼狽相，愣住了。那時我心里有說不盡的喜悅，敘不完的焦急，只見校領(lǐng)導(dǎo)慢慢的把手伸入花袋子，把花交給我，我雙手領(lǐng)過，只聽老師的安排，我奔出了教導(dǎo)處，雙眼盯著這兩朵鮮艷的花朵，一陣陣塵土在身后飛起，我一溜兒煙的沖到了教室，把其中一朵給了馮琦，剩下的一朵歸我。我是給老班獻(xiàn)的，那朵花在陽光下閃爍著，我的心在跳著，頒獎典禮就在下午開始了。
全班人都帶著凳子走出教室向會場走去，最激動的自己排在最前面，當(dāng)我準(zhǔn)備跨向會場時，數(shù)學(xué)老師叫住了我，我的激動之火也被老師一桶水給潑滅了，我把花放在凳子上，凳子放在了辦公室門口，自己不情愿的走進(jìn)了辦公室，心中有數(shù)萬只駿馬在奔騰，老師卻只讓我講一道題，我講完后，不等老師說話，沖出辦公室，外面空蕩蕩的只有一個凳子，惶恐萬分的我，雙手抱住頭尖叫道：“我的花呢——！”自己在凳子前走來走去還不時撓著頭“是哪個缺德家伙拿的！”我氣得火冒三丈，暴跳如雷，抓耳撓腮，邊嚷嚷道。
嚷嚷有什么用，上天也不會眷顧于我。我只好失魂落魄的趕往頒獎典禮，我慢慢的朝語文老師走去，并小聲說“老師我把花給弄丟了！”心里滿滿的內(nèi)疚“沒事，你再去找找，或者我在向?qū)W校索要！”聽了這句話后我仿佛充滿了電，只聽“嗖！”的一聲我跑向辦公室門口，我左翻右找，我的心都沉到了谷底，只好再次向老班傾訴。
可老板卻安定自若，我只好坐在凳子上，隨著廣播一名名老師笑逐顏開的上旗臺上接受同學(xué)們獻(xiàn)花，拍照合影，我低著頭不敢往上面看，只聽老班的叫到了，我隨著班主任上去，兩手空空的自己往旗臺上一站像一個大傻個一般佇立在老班旁邊，其他老師胸口上的花兒隨著紅旗在熠熠生輝，旗臺下的大家議論著“咦，花呢，花呢！”我尷尬的低下了頭，隨著相機(jī)“咔嚓”我們離開了旗臺，所有人十分開心除了無地自容的自己。離場后班主任對我說：“沒事的，下次還有機(jī)會！”我望著老班那慈祥的臉龐，我心中的一塊石頭落地了。
望著那鮮紅的五星紅旗，心中的尷尬已化解，我永遠(yuǎn)會記住獻(xiàn)花的那一刻，我真尷尬，恨不得找個墻縫鉆進(jìn)去！此時那面紅旗仍在飄揚(yáng)。
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