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走進(jìn)電視臺直播間五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的走進(jìn)電視臺直播間五年級作文，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)電視臺直播間五年級作文1
今天我和小伙伴們參加了錦州廣電小記者團(tuán)組織的走進(jìn)電視臺直播間的活動。我去的時候，心里想想就特別激動。
到了錦州廣播電視臺，我以為會直接進(jìn)電視臺的大樓，可是老師的一番話卻推翻了我的假設(shè)，老師說：“大家坐好，一組坐這”原來是在參觀之前有一個表演活動。前兩個節(jié)目都是詩朗誦，第三個是拉丁舞表演，還有一個同學(xué)演唱的歌曲《遠(yuǎn)走高飛》。這幾位同學(xué)真的是多才多藝，表演十分出色！
表演結(jié)束了，我是第一組參觀直播間的小記者。我們走進(jìn)了高高的大樓，上樓梯時我在想：直播間會是什么樣子呢？應(yīng)該是很大而且五顏六色的。我?guī)е闷婧推诖搅怂臉堑闹辈ラg。我們見到了詩嘉姐姐，詩嘉姐姐提完要求后帶我們走進(jìn)了直播間。
天哪！終于到了直播間了，怎么和我想的完全不一樣！沒有想象中的五顏六色，也沒有在電視里看到的那么多美麗的圖像，怎么回事呢？后來，詩嘉姐姐給我們講：“我們工作的環(huán)境就是這樣的'，你們在電視上看到的是用機(jī)器投影出來的，然后還需要工作人員的后期制作�！敝辈サ臅r候需要幾名工作人員在另一個房間看著好多機(jī)器進(jìn)行工作。詩嘉姐姐拿出一份小稿件，邀請我們做主持人，我勇敢的舉起了手。我坐在主播的位置，心情很激動，但是很快地讀完了稿件。詩嘉姐姐表揚(yáng)了我，說我讀的非常好，同學(xué)們也說我讀的很好。體會了小主持人，又參觀了幾個工作間后，我們結(jié)束了參觀直播間活動。我們在樓下等待第二組同學(xué)出來的時候，凌峰大哥哥還組織我們玩起了游戲，我們都玩的不亦樂乎。
活動結(jié)束了，在電視臺的大門口我們合了一張影。今天真高興，有機(jī)會走進(jìn)直播間，了解了電視里的直播節(jié)目都是怎么制作的，真想多參加幾次這樣有意義的活動。
走進(jìn)電視臺直播間五年級作文2
今天，我作為一名敬三小學(xué)的錦州廣電小記者團(tuán)的一員，懷著激動的心情來到了錦州廣播電視臺，參加錦州廣電小記者團(tuán)社會實(shí)踐活動。
我們一個個身穿校服，面帶喜悅走進(jìn)了大門。家長志愿者們把我們帶到了錦州廣播電視臺后面的一個小廣場上，并讓我們每人拿了椅子坐了下來。這時，一位工作人員走了過來，開始微笑向我們介紹錦州廣播電視臺。然后我們欣賞了由小記者們帶來的精彩表演，每當(dāng)一個節(jié)目結(jié)束，觀眾們便大聲歡呼，使勁鼓掌，那聲音可真是震耳欲聾。每個人都越看越興奮，我也覺得十分有趣。
雖然欣賞才藝表演挺有意思的，但我更感興趣的是后面的參觀環(huán)節(jié)。表演過后，又有幾位工作人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)了錦州廣播電視臺，我們一口氣從一樓爬到四樓。就在我們氣喘吁吁的時候，主持人姐姐突然微笑著打開了我們面前的一扇大門。我伸長脖子仔細(xì)地觀察了一會兒后才恍然大悟地說：“這不就是播音室嗎？”我身邊的.同學(xué)們聽到了立即往里跑去，大家如潮水一般涌進(jìn)了房間。到了里面，主持人姐姐第一時間為我們介紹：“這個儀器可以把放在特定位置的稿件投放到大屏幕上，方便播音員們播音、對照；主播坐在這個位置就可以出現(xiàn)在畫面中；那個”，真是別開生面，仿佛帶領(lǐng)我們進(jìn)入了另一個全新的我們未知的世界。之后，我們又參觀了許多房間，比如制片間，編輯部等。
我之前一直以為制作電視節(jié)目很簡單，但今天我意識到我錯了，一個節(jié)目的錄制不知道要付出多少人的心血。也讓我明白了一個道理：只有大家心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功。所以，我想在這里真誠地說一句：在廣播電視行業(yè)工作的叔叔們、阿姨們，你們辛苦了！
走進(jìn)電視臺直播間五年級作文3
今天是我加入錦州廣電小記者團(tuán)的第二次實(shí)踐體驗(yàn)活動，是去錦州廣播電視臺北區(qū)參觀《直播錦州》的直播間。
我非常激動，以前都是在家里觀看，這次可以近距離的接觸它，懷著好奇心讓我來揭開電視臺主播們神秘的面紗吧！
我們站四小學(xué)的小記者們在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，來到錦州廣播電視臺北區(qū)。站好隊(duì)，有秩序的進(jìn)入了電視臺的大廳，工作人員安排我們坐好，這時電視臺的主持人走了出來，為我們這次活動主持。幾臺攝像機(jī)同時對著我們，還有網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場直播，這是我從來都沒有見過的場面，真的好高興�。』顒右婚_始是才藝表演，我們小記者真是多才多藝，有朗誦的、唱歌的、講故事的，還有二胡表演，大家都被飛揚(yáng)灑脫的二胡聲給吸引住了，小伙伴拉的可真好��！贏得了所有人的掌聲。才藝表演結(jié)束，主持人玩起了互動游戲，游戲是想到了什么就是說什么的接龍，同學(xué)們玩的可開心了。
最后我們開始參觀直播間，當(dāng)走進(jìn)直播間，看見了制作電視節(jié)目的設(shè)備和導(dǎo)播間，知道了節(jié)目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺上，心情非常的緊張，但想到自己現(xiàn)在坐在直播間里還是很開心的'。
通過了這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們廣電小記者知道了原來在電視中播出的新聞，從制作到播出，中間有很多工作環(huán)節(jié)，我們看到一分鐘時長的新聞，都需要工作人員花上很長時間才能完成，體會到了電視工作人員是多么的辛苦。
活動結(jié)束后，我們小記者和老師在電視臺門口合影留念，我依依不舍地離開了電視臺，以后我要多參加這樣的活動，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。
走進(jìn)電視臺直播間五年級作文4
今天下午我又一次榮幸的參與了錦州廣電小記者團(tuán)體驗(yàn)活動，這次實(shí)踐的地點(diǎn)是在錦州廣播電視臺的北區(qū)。
活動開始是我們站四小學(xué)小記者的代表進(jìn)行的才藝表演。第一位就是我們班的吳亦瑾同學(xué)，她講了我們第一次實(shí)踐活動在未來城的感受。然后還有五年級的小姐姐小哥哥表演了唱歌、二胡演奏、講故事等節(jié)目。她們的.表演都很出色，聲音洪亮且不懼場。
才藝表演結(jié)束之后，主持人說要帶我們?nèi)ニ臉菂⒂^直播間和導(dǎo)播間。當(dāng)時我很興奮的想“那會是什么樣子的呢？會不會很神秘？”一邊想一邊跟隨隊(duì)伍來到了四樓。哇！和我想的不太一樣，這里是由一個大玻璃把直播間和導(dǎo)播間分開的。直播間除了供主持人坐的桌椅之外，還有一個設(shè)備吸引了我。帶我們上去參觀的主播阿姨告訴我們說：“叫提詞器�！碧嵩~器就是利用一個投影儀能把主持人的稿件的內(nèi)容投放到主持人前面的一個電腦屏幕上，這樣可以供主持人更準(zhǔn)確無誤的為我們播報節(jié)目。想想叔叔阿姨也挺辛苦的，在這么一個小屋子里為我們播報節(jié)目帶來歡樂。
參觀下來以后我們和主持人叔叔又玩起了聯(lián)想游戲，游戲開始之前先來了一段熱身，叔叔起頭說：“我看到藍(lán)天就想起了白云，看到了白云就想到了棉花糖�！比缓笪覀冮_始接龍，接到半路就都變成了各種吃的，接不上來的同學(xué)還表演了節(jié)目。其中最有意思的就是一個男生的表演，我們以為是練武術(shù)，結(jié)果是躺在地上的翻滾，哈哈哈，逗的大家忍俊不禁。
游戲結(jié)束后，我們進(jìn)行了拍照留念，回來路上媽媽和我說：“一定要多閱讀，多吸取知識，因?yàn)榻裉爝@個游戲反應(yīng)出我們知識的匱乏程度，要通過平時的積累完善自己�！辈徽f了，我去看書了，期待廣電小記者團(tuán)帶給我的驚喜。也希望小記者團(tuán)茁壯成長，更美的綻放！
走進(jìn)電視臺直播間五年級作文5
今天，我們四年級和五年級同學(xué)懷著激動的心情來到了錦州廣播電視臺，我們和家長有序的進(jìn)入了大廳。在大廳，我們在椅子上安靜的坐了下來�；顒娱_始了，主持人叔叔叫了幾個同學(xué)上來表演才藝，他們有的唱歌，有的朗誦，有的講故事，還有的拉二胡。他們展現(xiàn)自己獨(dú)特的'才藝，真讓人贊不絕口！其中我最喜歡的節(jié)目是我們班的關(guān)銘涵唱的《梨花又開放》，她那甜美的歌聲仿佛讓我置身于那個場景當(dāng)中。
然后，工作人員帶著四年級到樓上去參觀主播室，而我們先留下。在這個時間內(nèi)，主持人帶我們玩了一個游戲詞語聯(lián)想，顧名思義就是主持人給一個詞讓同學(xué)們首尾接龍的順序一個一個的聯(lián)想出上個同學(xué)給的詞所對應(yīng)的詞語。例如，老師給出白云，下個同學(xué)聯(lián)想出棉花糖，在下一個同學(xué)就說白砂糖同學(xué)們腦洞大開，天馬行空的接著，玩的不亦樂乎。就在這時四年級的同學(xué)參觀完了，輪到我們上樓參觀。
來到樓上我先看到了主播室里那張主播桌和主播椅子。主播間里所有聚光燈都照在上面，這時主持叫了幾名同學(xué)現(xiàn)場體驗(yàn)了一下主播的感覺，只見一個同學(xué)坐到椅子上，老師在旁邊指導(dǎo)告訴他坐姿是什么樣的，眼神又是什么樣的應(yīng)該看哪個角度，不能隨意晃動身體同學(xué)們這才知道電視機(jī)上那么光鮮的主播們是那么不容易。接下來主持人又讓我們了解了那些幕后人員，有編導(dǎo)，字幕人員，燈光等等他們工作是那么辛苦又默默無聞。他們?nèi)币徊豢桑瑳]有他們，我們就看不見那么多制作精良的新聞節(jié)目。
參觀活動結(jié)束了，可我意猶未盡，有點(diǎn)小遺憾沒有坐到主播臺上體驗(yàn)一下主播的感覺，下次來一定要彌補(bǔ)這個遺憾。
走進(jìn)電視臺直播間五年級作文6
6月27日下午，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們站四小學(xué)93名小記者來到錦州廣播電視臺參加社會實(shí)踐活動。
活動分為兩個部分：一是小記者才藝展示，二是參觀演播大廳。在廣播電視臺的叔叔和阿姨的安排下，我們有序的坐在一樓大廳，開始實(shí)踐活動的第一個環(huán)節(jié)才藝展示。
我們站四小記者團(tuán)是一支精英隊(duì)伍，有會寫會說，有會唱會奏的，這不我們的`五位小記者代表正展示著她們的風(fēng)采。前兩位朗誦征文，接著一首歌曲《梨花又開放》將我們帶入花海一般的夢境，二胡演奏《賽馬》有種在馬場奔跑的豪放，經(jīng)典小笑話《猴子吃西瓜》又將我們帶入歡樂的海洋。在這里時間過得如此之快，到第二個環(huán)節(jié)參觀演播大廳，由于我們?nèi)藬?shù)較多，參觀分為兩組，我分到第二組，主持人叔叔怕我們著急，帶領(lǐng)我們做了一個小游戲叫“聯(lián)想接龍”，這個游戲很有意思，不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力，還開拓我們的思維。
終于輪到我去參觀了，我懷著無比激動的心情在廣播電視臺的大姐姐帶領(lǐng)下來到了演播大廳，首先映入眼簾的是演播大廳內(nèi)的各種新奇的設(shè)備和只有在電視上才看得見的主播臺，讓我真正體會到了主播的工作。做一名主播面對電視機(jī)要昂首挺胸、充滿自信，為了給電視機(jī)前的觀眾看到最精彩的節(jié)目播報，雖然僅播報一分鐘，工作人員要經(jīng)過六七個環(huán)節(jié)，花上幾個小時才能完成。
通過這次實(shí)踐活動，我了解電視工作者的艱辛，平時我們在電視上看到他們的風(fēng)光，背后要有很多汗水的付出，也使我懂得了做任何事情都要認(rèn)真努力。
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