- 相關(guān)推薦
如何看待不良社會(huì)-小學(xué)生孝心作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的如何看待不良社會(huì)-小學(xué)生孝心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)今社會(huì)見義勇為、打抱不平的人越來越少了，是人們的思想改變了呢？還是社會(huì)治安不夠好呢？
這是我親身經(jīng)歷的一件事，記得去年夏天，我和媽媽一起在溫嶺人民路逛街，忽然媽媽在我耳邊小聲地說：“兒子，快看！”我聽了，順著他指的地方回頭一看，只見大約有個(gè)十二、三歲的小男孩正把手伸進(jìn)一名女子的錢包里。咦，他在干什么呢？我的腦子里一大片問號(hào)，睜大眼睛一看，哦，原來他們?cè)谕靛X！我得趕快阻止他們。于是我連忙大聲喊了起來：“喂，偷錢啦！“忽然，一名彪形大漢出現(xiàn)在我們面前，拔出尖刀，惡狠狠地說：“小子，給我閃開，不然我……”媽媽聽了，嚇得臉色發(fā)白，慌忙蒙著我的眼睛，說：“沒事，沒事�！苯又�，趕忙攔了一輛出租車坐了上去，拉著我的手一直在發(fā)抖，過了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才松開了手，氣喘吁吁地說：“都怪你，把我嚇得魂都沒了。”回到家，我和媽媽把路上的事情一五一十地告訴了外婆、外公他們，外公嚴(yán)肅的批評(píng)媽媽：“你真笨，應(yīng)該勇敢地站出來，大聲地喊叫，周圍的人都會(huì)過來抓他……”外婆連忙打斷了外公的話，埋怨地說：“你這是什么話，如果大聲喊叫的話，歹徒氣了，一刀刺過來，那就來不及了，后果不堪設(shè)想�！蔽艺ＵＱ劬Γ纹さ卣f：“如果爸爸在，不管什么三七二十一，一下子把他們踢飛了。”忽然，外婆、外公他們哄堂大笑起來：“你爸爸怎么會(huì)有那么大膽子呢！”接著，我們又你一言我一言，我一語地議論紛紛……
有的不削一顧地說：“反正現(xiàn)在小偷到處都是，不管公交車上、超市里、大街小巷，他們竟然在光天化日之下都那么的猖狂，連警察都管不了，靠我們一個(gè)人是沒用的，那還多一事不如少一事。以后，我們出門小心就行了�！�
有的反駁道：“都像你們這樣的想法，怪不得小偷越來越猖厥。如果我們每個(gè)人都以身作則，齊心協(xié)力，共同與犯罪分子作斗爭(zhēng)，那么這個(gè)社會(huì)不就太平多了嗎！”
溫嶺是我們的家園。難道我們就這樣忍心看著這些不法分子肆無忌憚地在我們的家園里放肆下去而坐視不理、置身事外嗎？為了我們的家園不受傷害，為了溫嶺每個(gè)人民的生命、財(cái)產(chǎn)的安全，我們行動(dòng)起來吧！讓大家都站出來和不法分子做斗爭(zhēng)吧！
【如何看待不良社會(huì)-小學(xué)生孝心作文】相關(guān)文章：
如何看待美05-01
如何看待公司的文化口號(hào)09-16
如何看待“課桌文化”作文（精選8篇）12-19
如何糾正孩子的不良飲食習(xí)慣05-12
小學(xué)生孝心作文01-04
甘肅華圖教育-公眾人物如何看待被罵04-27
全面看待事物作文07-27