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刷新自我初中三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的刷新自我初中三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
刷新自我初中三年級(jí)作文1
一提到刷新，大多數(shù)的同學(xué)來了興趣，這不是電腦嗎？玩過電腦的人都了解，按下“F5”鍵，電腦桌面一直閃爍個(gè)不停。其實(shí)每一個(gè)人都是一個(gè)待刷新的電腦桌面，只是沒鼠標(biāo)帶領(lǐng)箭頭來點(diǎn)擊你。這個(gè)時(shí)候，你就要掌握自己做我們的鼠標(biāo)，來點(diǎn)醒自己，刷新自己！
以前的我，是一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)，愛干壞事，缺點(diǎn)非常多并且還有點(diǎn)小邋遢的小孩子。自從接觸電腦后，我對(duì)刷新起了興趣。平日一沒事兒，就按下“F5”鍵看圖標(biāo)在桌面上跳動(dòng)。一次，我正在饒有興趣的刷新電腦，哥哥說：“與其在這兒刷新電腦，你還不如好好刷新刷新自己！”“刷新自己？什么意思？”我問道。他回答說：“刷新自己，就是持續(xù)的改變自己，改變我們的缺點(diǎn)。你如何不嘗試著按下我們的‘F5’鍵呢？”在哥哥的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣按下了我們的“F5”鍵。
按下我們的“F5”鍵，我仿佛看見了倚賴在自己身上的各種“壞蛋”們正在落荒而逃。
按下我們的“F5”鍵，貪玩君終于抵擋不住刷新君發(fā)出的猛烈攻擊了。沒了貪玩君的魅惑，刷新后的我可以按時(shí)喂飽成天饑餓的作業(yè)君了；刷新后的'我可以照顧天天吵鬧的上課君了。而成績君也悄悄的到來了。
按下我們的“F5”鍵，懶覺君終于在被攻克最后一個(gè)堡壘后也落荒而逃了。沒了懶覺君的壓迫，刷新后的我可以去拜訪我的老友早讀君和晨練君了。單詞君和文言文君也來參加這場(chǎng)聚會(huì)。受到排擠的感冒君只能灰溜溜的走了。
按下我們的“F5”鍵，最大的BOSS邋遢君在刷新君幾個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)中也舉手投降了。干凈君和整潔君被吸引而至。
按下我們的“F5”鍵，刷新自己，改變自己，趕走影響你學(xué)習(xí)，生活的壞蛋們，去迎接是我們的各位君們。
刷新自我初中三年級(jí)作文2
所有事物都需要時(shí)時(shí)刷新自我。不準(zhǔn)時(shí)刷新自我，電腦不會(huì)同意到新的東西，手機(jī)不會(huì)收到新的信息，而對(duì)于人來講也是這樣，不時(shí)時(shí)刷新自我，就接觸不到新鮮事物，眼界變得狹窄，思想停滯不前，不可以做到與時(shí)俱進(jìn)，常識(shí)和能力水平得不到提高，久而久之就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
刷新自我，可以使大家弄清楚我們的不足�！拔崛杖∥嵘怼北闶枪艜r(shí)候圣賢刷新自我的方法，正是維持一顆清醒的頭腦，才可以寫出為后世傳頌的著作，才可以對(duì)每件小事都有所感悟。
刷新自我，可以使大家增長我們的才干�！翱嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不可以”，這種刷新自我的方法并非老天賜予的，而是一種修行，一種能量的.積蓄，一種厚積薄發(fā)的過程，從而達(dá)到提高自我的目的。
刷新自我，可以使大家維持一顆謙和的心�？v觀古今，謙虛、和善是最為寶貴的品質(zhì)；驕橫、冷漠卻是最為致命的性格特點(diǎn)缺點(diǎn)。只有時(shí)時(shí)刷新自我，才可以摒棄所有枯枝敗葉，維持生活這顆大樹的主干完整，得以汲取陽光，長成參天大樹，將正能量的果實(shí)灑向四方大地。
刷新自我，才可以分清主次、了解取舍。正是通過刷新自我，才使簡(jiǎn)·愛沒同意圣約翰的求婚；才使基督山伯爵停止了對(duì)梅爾塞苔絲的復(fù)仇。所以，正是自我刷新，大家才會(huì)認(rèn)識(shí)我們的處境，從而做出對(duì)的選擇，選定正確的職責(zé)和任務(wù)。
刷新自我，才是一種積極向上的生活方法。無論大家身處何時(shí)何地，大家都要做到時(shí)時(shí)刷新自我，認(rèn)真審視自己，敢于改過自新，積極樂觀地茁壯成長。
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