秋去秋來(lái)-記敘文-高三

　　相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋去秋來(lái)-記敘文-高三，希望對(duì)大家有所幫助。

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。季節(jié)在這時(shí)間的輪回里一季又一季的交替著，我們又駐足在了秋天里。

　　秋天用灰色代言，滿(mǎn)目蒼涼。干枯的樹(shù)枝在瑟瑟的秋風(fēng)中蒼老而無(wú)奈地?fù)u著，不舍地拍動(dòng)著他的“翅膀”，仿佛在挽留每一片葉子，企圖要停駐在過(guò)去的快樂(lè)里，但葉子終究還是松開(kāi)了手，片片落葉就這樣，旋著、追逐著，如蝶飛舞，微笑著與樹(shù)揮手告別后，以最優(yōu)美的舞姿落下。樹(shù)與葉的情意令我有一種要落淚的感動(dòng)。此時(shí)，又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹散了落在地上的葉子，不禁令我傷感起來(lái)。葉子的離去是風(fēng)的追逐還是樹(shù)的不挽留？無(wú)從知曉，葉子最終輕輕地落入了大地的懷抱。

　　聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落下，似一場(chǎng)場(chǎng)的別離，卻也是生命的回歸。凄涼中，不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭，愁緒如紛擾的落葉，鋪滿(mǎn)了心房，總使我不可避免的陷入凄涼的情緒中……

　　這惹人的秋似乎成了我情緒的主宰者，瞬間便替換了我那惆悵的心情，而秋雨不知何時(shí)早已飄落，此時(shí)耳邊回蕩著鋼琴曲《雨中漫步》，眼前便浮現(xiàn)出了一幅場(chǎng)景：那些調(diào)皮的雨滴時(shí)而歡樂(lè)的微笑著；時(shí)而調(diào)皮的落在路人的發(fā)絲、衣衫、鞋面上；時(shí)而又和同伴低語(yǔ)著，慢慢墜落下來(lái)，似那晶瑩剔透的水晶珠子，落到地上、落在臺(tái)階上，濺出快樂(lè)的水花，有的落進(jìn)了那些水洼里，泛著漣漪，裝點(diǎn)著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)……

　　瞧，還有那雨中朵朵綻開(kāi)的花兒，在清新的空間里絢麗多彩的微笑著，成為秋天里一道獨(dú)特的風(fēng)景……

　　“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，我迷戀著這醉人的秋，體味著這秋的韻味……

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