- 相關(guān)推薦
以溫暖的六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的以溫暖的六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以溫暖的六年級作文1
日子就像細沙從你的指尖滑過,悄悄地溜走,而過去的悲傷隨著記憶銀河中的波浪輕輕消逝,而剩下的快樂和微笑永遠留在記憶深處.
我遇見凌是在初秋的時候,當(dāng)時樹上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)中搖曳,鈴聲剛剛響,兩個背著書包的身影匆匆地在教學(xué)樓前閃過,然后在老師凌厲的目光中走進教室,在老師沒注意的時候偷偷扮了個鬼臉。
從此有了一對曬得五顏六色的背影,我和凌成了最好的朋友。在林蔭道上,一個正在操場上散步的人對我說:“小學(xué)六年很快就要過去了,我們要寫一些文字來紀(jì)念我們的友誼!倍铱偸菗u頭說:“我不寫了。如果我做了,我們真的會分開!绷杩倱u搖頭,說我固執(zhí)。不是我寫的,是凌離開了我。
從此,操場上沒有歡笑,上學(xué)路上沒有陪伴,夢里沒有熟悉的面孔。她曾經(jīng)告訴我:人的一生會遇到很多人和事,但只是你人生旅途中路過的風(fēng)景。但是,我們已經(jīng)把友誼的種子深深埋進了彼此的心里,你永遠是我心弦上永恒的風(fēng)景。
在一個荒涼的秋夜,找一輪明月,找一片幽林,給遠方的'朋友發(fā)一條信息:你曾經(jīng)說過,“友誼就像一朵不朽的花,一盞永恒的燭光”,可是年復(fù)一年,為什么在夢里還是聽不到你的聲音?一片片楓葉蘊含著我無限的思念,讓水晶船給你一份水晶的祝福!凌,我小學(xué)跟你在一起六年了。謝謝你,是你陪我更接近友誼。
以溫暖的六年級作文2
那天下午,我和同學(xué)一起來到學(xué)校,尋找努力的工人,給他們熱飲。我們來到路邊,發(fā)現(xiàn)一個環(huán)衛(wèi)工人在掃地。她看起來四十歲左右,亂糟糟的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā)。她的皮膚很黑很干。一定是因為她的工作,長期暴露在風(fēng)吹日曬下,在寒冷的冬天努力工作。她穿著橙色的工裝褲,用掃帚沿路掃了一些塑料袋和包裝紙,把它們掃進簸箕里。
我們上去問清潔工:“阿姨你好,我們想問一下你的工作情況,可以嗎?”阿姨慈祥地笑了笑,把掃帚和簸箕收起來放在一邊:“你可以問!”看到阿姨熱情地接受我們的'采訪,我們就問:“你一定很努力吧?你每天通常幾點起床上班?”“一般五六點。夏天會更早!薄澳阃ǔJ裁磿r候完成工作?”“一般是下午六點多!奥牭竭@個回答我們很驚訝。一天工作13個小時,勞動量大,時間長,肯定很累。于是我們把奶茶遞給清潔工的阿姨,說:“阿姨,你真辛苦!沒有你的努力,我們可以生活在一個干凈美麗的環(huán)境中。為了表示感謝,我們用自己的零花錢買了奶茶,請收下!“阿姨不好意思,再三拒絕。在我們的堅持下,姨媽接受了這份卑微的禮物。在這個寒冷的冬天,我們阿姨和清潔工的心是溫暖的。
這些勞動者都是我們城市的成員,但他們對城市建設(shè)和發(fā)展的貢獻卻遠遠超過其他所有人。
以溫暖的六年級作文3
感謝您隨時隨地關(guān)注我們。我感謝我的父母、同學(xué)和老師.那些事對我來說都是難以忘懷的。
“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我趕緊抄完作業(yè),把筆記本放進書包,高高興興的回家了。休息了一會兒,我打開書包,拿出作業(yè)本。我頓時驚呆了。我抄作業(yè)的小本子不見了。太糟糕了,不知道作業(yè)是什么,F(xiàn)在,當(dāng)我回到教室時,黑板一定已經(jīng)被擦過了.我急得聽到“滴答,滴答”。耶!可以打電話問問同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號,卻猶豫了。我趕緊放下電話,心想,我給同學(xué)打電話,問他們會怎么看我。一個中隊長還丟這種東西。想到這里,我的臉火辣辣的,但又一想,別問了,難道我不能為了面子而得到老師的批評,那是一種恥辱。于是我鼓起勇氣,把思緒拋到九霄云外,立刻撥通了董璐的'電話。耶!幸運的是,董璐在家。她很熱情地給我講作業(yè),我感激地說了:“謝謝你,東祿!倍凑f:“沒什么!沒什么!不客氣。學(xué)生互相幫助是合適的,再見!”我突然覺得心里一暖。我得到了別人的幫助,心里比吃蜂蜜還甜。我以為:只要你感謝別人,不僅別人開心,你也開心。我回到書房,拿起筆,認真開始寫作業(yè)。
從這點小事就能看出感謝有多重要!同學(xué)們,當(dāng)你遇到困難的時候,別人幫助了你。你表達你的感激之情了嗎?如果你感謝過我,就在榮譽名冊上簽上你的名字,給大家做個榜樣。
以溫暖的六年級作文4
溫暖可能是母親對孩子的愛;可能是一首充滿對家鄉(xiāng)的懷念和對家鄉(xiāng)的思念的歌;它可能是一曲充滿歡樂的進行曲,發(fā)出優(yōu)美的旋律,所有這些都融入了一個人的真情實感。世界上沒有比愛情更溫暖的了。
冬天,人們說:“火是最溫暖的東西!鼻锾,人們說:“收獲是最溫暖的事情!毕奶,人們說:“水是最涼爽最溫暖的東西!贝禾,百花齊放,花兒說:“太陽是最溫暖的東西。那么,什么是溫暖呢?
溫暖對人重要嗎?
在學(xué)校,老師嚴(yán)厲的批評是溫情;在同學(xué)中,遇到困難時,朋友和你一起解決問題是溫暖;家庭之間,總是充滿溫暖。比如父母為孩子花了一輩子,處理土地,辛苦一輩子,什么都不舍得買。但是,我們無法理解父母的苦心。這些父母都愿意做嗎?父母對我們的愛是永遠不能忘記的,這證明家庭無時無刻不充滿愛,只是我們沒有意識到而已。
記得四年級的.時候,學(xué)過一篇課文。一只老麻雀為了保護自己的孩子和一只獵狗搏斗。她知道自己不是獵狗的對手,但她還是不由自主地沖了上去。最后,老麻雀被獵狗咬死了。獵人看著老麻雀,感到內(nèi)疚。他決定以后不再以打獵為生。因為他明白母愛是世界上最偉大的,他再也不能如此殘忍地對待動物。
溫暖可以給人力量,給人指路,溫暖在每個角落,或者在一個家庭里無處不在。讓我們慢慢感受到溫暖和它的無窮力量。
以溫暖的六年級作文5
生活處處充滿愛,溫暖你的心。就像一場春雨,靜靜地滋潤著你的心。就是,有一件事讓我感動。
事情發(fā)生在一個寒冷的冬天。那天風(fēng)很刺骨,每一陣風(fēng)都讓人繃緊身體。我和媽媽穿著大衣,在街上散步。突然,一首悲傷的歌曲傳入我們的'耳中,讓我們用歌聲找到了源頭。
最后,我們在擁擠的人群中看到了歌手。那是一個長得像學(xué)生的人,但是雙腳和右手都殘廢了,只有左手還在拿著話筒唱歌。他只穿著一件薄薄的背心,地上寫著幾行字,希望大家給他點錢?吹竭@里,我不禁厭惡地想:一定是假的。人販子想從這個人身上賺錢,已經(jīng)在報紙上發(fā)表過幾次了。我剛要走,突然看到一個阿姨拿著紅紙錢遞過來。百元大鈔!歌手一看到,眼睛里閃過異樣的光芒,腦袋重重撞了幾下,用手拖著滑輪車,飛快地滑進了一條小巷。
周圍的人立刻開始議論紛紛,問阿姨為什么給“乞丐”一百塊錢。大媽淡淡一笑,道:“其實我早就知道我是人販子利用的假乞丐。唉,如果人販子拿不到錢,他們可能會打得更慘。哦,真希望警察能早點救這些人!”聽到這里,我的眼里不自覺地多了一滴晶瑩的水。
愛情,也許你自己付出也拿不回來;愛情,也許沒有好處,對自己也不好。然而,愛讓千千成千上萬的人感到溫暖。只要每個人都付出一點愛,世界就會更美好!
以溫暖的六年級作文6
母愛是無私的。為了讓我開心,開心,溫暖.她總是不關(guān)心自己。
有一年冬天,下了一場我從未見過的大雪。雪已經(jīng)積在地上,還沒有經(jīng)過我的.小腿。我和媽媽不得不回家。天很黑,我們不得不在昏暗的月光下摸索前進。風(fēng)吹著雪,砸在我身上,很冷。
我和我媽在路邊等出租車,但是這種天氣出租車不多,只是偶爾有出租車經(jīng)過,上面有乘客,出租車好像在躲避我們。風(fēng)還在不停地吹,雪還在不停地下,我別無選擇,只能步行回家。我想至少有三個小時,風(fēng)把我的臉吹得又白又綠,全身發(fā)抖。我媽見我冷了,就把唯一又長又大的圍巾披在我身上,一下子就暖和了,我的身體也暖和了,我的心也暖和了。路走到一半,我走不動了。媽媽鼓勵我說:“加油,我馬上就回家了。你看前面有燈的小區(qū)就是我們家。”我拖著疲憊的身體走了。不知道走了多久。我真的走不動了。我媽抱起我,迎著風(fēng)往前掙扎,爬了一個大坡,最后上了六樓。
媽媽回到家,癱在床上。她不想再動了。她睡了一會兒。
看著窗外,風(fēng)還在吹,雪還在下,地上的雪已經(jīng)不能把我當(dāng)小人放過了。你可以想象外面有多冷,但是房間很溫暖,因為房間里充滿了媽媽的愛,現(xiàn)在我覺得這個冬天好溫暖。
遼寧省鞍山市鐵東區(qū)長青小學(xué)六年級:s高銘昌
以溫暖的六年級作文7
夜幕降臨,我抬頭看月亮,想起奶奶對我說的話:稀罕,你看,你是天上的小月牙,我是最近的星星,我會一直守護著你.現(xiàn)在,雖然外婆不在人間,但外婆的愛就像那顆星星,一直陪伴著我。
四歲那年,父母外出打工,我被寄養(yǎng)到外婆家。我爺爺負責(zé)我的學(xué)習(xí),我奶奶負責(zé)我的生活。20xx年冬天,我60多歲的奶奶得了腎病,但她還是每天堅持給我洗衣服,做好吃的飯,給我暖被子,然后才睡覺。
有一天下雪了,奶奶看到我的手凍紅了,趕緊把它拉進懷里。突然感覺到冰冷的手瞬間變得好溫暖,說:“你的衣服好暖和!”奶奶沉思片刻,說:“奶奶穿的是棉襖!”
那天晚上放學(xué)后,我走進家門,一眼就看到縫紉機上放著一塊橘黃色的棉布。顏色充滿了活力,讓我突然覺得很清冷。
晚上睡覺,奶奶沒有幫我暖被子,是爺爺做的。在睡夢中,我隱約聽到外面有咳嗽聲.
第二天一早,我醒來,看見床頭放著一件新的.橙色棉襖。我明白,小心翼翼地戴上它,有一種不尋常的溫暖和情感。早飯后,我幸福地去了學(xué)校。然而,我離開學(xué)校后,祖母生病躺下,再也沒有起床.幾天后離開了。
今年,我12歲。雖然外婆做的小黃大衣尺寸很小,但是還是很保暖。我總是把它掛在衣柜最顯眼的地方。每當(dāng)我打開柜門,這件黃色的小外套就像閃亮的星星,指示著我的人生軌跡,溫暖著我的心.
【以溫暖的六年級作文】相關(guān)文章:
溫暖六年級作文02-03
溫暖六年級作文02-05
溫暖的旅程六年級作文01-24
溫暖_小學(xué)生六年級作文02-20
溫暖_小學(xué)生六年級作文03-15
溫暖的火苗-關(guān)于溫暖的作文02-15
溫暖的作文10-05
溫暖作文02-19
溫暖作文08-22