游梅園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的游梅園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游梅園作文1

　　今天，我乘坐地鐵來到梅園參加梅花小天使的活動。我乘地鐵時，發(fā)現(xiàn)這兒人滿為患，可我一個同學(xué)都沒看見。過了大約四十分鐘，我們終于到了梅園開元寺。

　　下了車，我們一出站，嘿，地鐵站旁邊就是梅園了唉。我們走了進去，只見三條不同的分岔路在我們的眼前出現(xiàn)，我們蒙了，到底該走哪兒呢?當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)時，媽媽悄悄地走向了地圖，不一會就知道了。原來是走第三條路呀!

　　我們走了一小會之后，便找到了比賽的`地點。我去的時候，大家正在拍照呢。我過去拍了照以后，比賽便開始了。我是262號，大家一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽很快輪到我了，我先做了一個自我介紹，再發(fā)布了我的春之宣言。我的宣言是：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們都知道，金錢是無法買來時間的，但我們只要珍惜時間，就還是有的，讓我們在這充滿活力的春天里，珍惜每一分每一秒吧!’接著，我彈起了琵琶，由于我太緊張了，彈得有些不太好。

　　啊，這真是一次有趣的比賽!

游梅園作文2

　　這次，我看到了龍山梅園。梅園里的梅花，時而“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，時而“個個花開淡墨痕”，而又“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。梅花，是那么高貴純潔，而又那么樸素自然。

　　梅園當(dāng)中，放眼望去，朵朵梅花紅的似火，白的似雪，粉的似霞。此時是初春和盛春的交接之時，梅花開得正盛。在一片綠草地上，朵朵梅花綻放，點綴著這張綠色的紙。斑斑點點，卻是這幅畫的點睛之筆，使它變得更美麗。顆顆梅花書挺立著，此刻紅、粉、白三色交錯，如同晚霞中的白馬王子。這是那么美，那么華麗。

　　走到梅園中，搖一搖梅花樹，好像下起一場梅花雨。紅的.像楓葉，白的像雪花，而瓣瓣梅花也都像飛下來的小鳥，而剩下的則是棲息著的鳥兒。在梅花雨中，走幾步都像穿梭在人間仙境，好像進入了桃源村里的美麗景色。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

　　美的不只是梅花，這景色更讓人流連忘返。梅花后，是龍山的連綿；梅樹前，是古色古香的橋梁，旁邊更有小湖和傍水而立的棵棵柳樹。柳樹的枝條垂到湖中，旁邊又有一大塊一大塊的草坪和空中飛翔的風(fēng)箏，這是顏色繁多而和諧的畫卷。

　　龍山梅園，你的美麗使我記住了你。

游梅園作文3

　　周日下午，陽光明媚，我們一家來到了期待已久的莘莊梅園。

　　梅園用四個氣派的大字“莘莊梅園”迎接游客。一踏進梅園，我便聞到了一股沁人心脾的花香。我拿出相機迫不及待地拍起了梅花�？�，那里有一株淡粉色的梅花，細絲般的花蕊金燦燦的，鑲嵌在花中央，外面裹著淡粉色的花蕾，層層疊疊，一片挨著一片，壓滿了枝頭。還有乳白色、淡黃色、梅紅色的梅花。

　　還有一種我和媽媽都叫不出名字的花，黃燦燦如倒鈴般，摸上去毛茸茸的，近看，是有許多小花聚集而成，掛在樹枝上。微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙，沙沙，沙沙沙沙。”那是花兒隨風(fēng)擺動發(fā)出的聲音，多么像在迎接游客：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎�！�

　　走累了，坐在綠油油的草坪上，陽光和煦的`照在我身上，微風(fēng)吹拂，吸著含著淡淡清香的新鮮空氣，和爸爸媽媽做做游戲，吃吃零食，或者閉上眼睛，去感受大自然的魅力，感受風(fēng)在你身邊奔跑，感受太陽公公朝你微笑，那是多么的愜意啊!

　　可惜我們來的季節(jié)觀看梅花有點晚，有些梅花都去沉睡了，而且花的品種也有點少，可能是因為這里剛剛開始，所以沒有足夠的梅花吧。希望明年的梅花會開的更加美麗、迷人。我們明年再見!

游梅園作文4

　　3月初，我到超山梅園，來觀賞這一幅美景。

　　進了北門，我們走上雙子橋。遠遠望過去，那一簇簇色彩艷麗的梅花，被一條碧波蕩漾的大河懷抱著我，紅梅和清水互為映襯，顯得十分幽靜。我們坐在河邊的石凳上，觀賞著這青山綠水，綠樹紅花。

　　又穿過了一座清秀的小橋，眼前的景象令我們著迷。順著石板小路走，能看到許多不同的梅花，獨具特色。我曾經(jīng)游覽過姿態(tài)優(yōu)雅的植物園的梅花，欣賞過朝暉公園里白似雪的梅花，卻從來沒有看見過超山的梅花。超山的梅花真秀啊，一朵朵梅花凌寒綻放，美麗迷人；超山的`梅花真香啊，一陣陣香氣撲鼻而來，動人心扉；超山的梅花真多啊，一棵棵梅樹繁花似錦，眼花繚亂。它們有的完全綻放了，像一個個小姑娘，嬉笑著；有的則還沒全部綻開，掩著自己害羞的臉蛋；有的還是一朵花骨朵，還沒打扮好，不肯見人。一只小蜜蜂投入花的懷抱，我趕緊打開手機，鏡頭對準花兒，記錄下了這可愛的時刻。

　　繼續(xù)向東走，白梅樹林便出現(xiàn)在我們眼前，一眼望過去，像一條沒有盡頭的白綢帶。我們在白花的世界中跳躍著，奔跑著，嬉戲著，仿佛整個世界都充滿了無窮的、純潔的白。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！泵坊ㄟ@堅忍不拔的精神，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！

游梅園作文5

　　春天的腳步漸漸來臨，冬天也將要離去。冬的使者，梅花也慢慢凋零。今天，我去梅園欣賞了那最后的梅花。

　　走進梅園，那濃郁的香氣變淡了一些，如同一位美麗的姑娘抹去了濃妝，將樸實的一面流露了出來。那梅花有些凋落，有些春天開的梅花才剛剛開放。它們枝條細長，形態(tài)不一，婀娜多姿，美麗的花瓣和淡雅的奇香不時引來一陣陣贊嘆聲。

　　我走進一顆梅花樹，細細端詳著：那花白里透著紅，花瓣潤滑透明，像一件件悉心打造的'水晶工藝品。梅花形態(tài)不一：有的欣然怒放，向人們展示自己的美；有的半開半閉，好似調(diào)皮的孩子用扇子遮住了半邊俏臉，有的禁閉花瓣，像一位害羞的姑娘……梅花品種繁多，有白里露黃的蠟梅，有嬌艷似火的紅梅，有白凈無瑕的白梅……

　　梅，它生性堅毅、不服輸，不論是刺骨的寒冬，還是不適合它生長的冬天，它依然堅持著。它的精神感動了許多詩人、畫家，感動了每一個見過它的人，它也感動了我。要是在面對困難時，有這份精神有多好！要是在學(xué)習(xí)、工作上，有這份精神有多好！

游梅園作文6

　　今天，我和爸爸媽媽去梅園看梅花。

　　到了梅園，哇！放眼望去滿園都是梅花，有粉紅的，有深紅的，有白色的，好漂亮，我被眼前的景色迷住了，沒想到我們臨海還有這么漂亮的梅園，確實名不虛傳，不僅數(shù)量多，品種也好。粉梅像霞，白梅如雪，宛如無數(shù)美麗的紅蝴蝶，遠望，滿山紅梅，一團團，一簇簇，像燃燒的火苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了，真是春色滿園關(guān)不住，像是一個世外桃源．我不禁想起蘇軾的＜＜紅梅＞＞：年年芳信負紅梅，江畔垂垂又欲開．珍重多情關(guān)伊令，直和根拔送春來．

　　我走到每棵梅花下面都去聞一聞，那香味好清淡��！看著梅花我又不禁想起我們剛學(xué)過的'＜＜梅花魂＞＞，說梅花是最具有品最有靈魂的，她具有堅強不屈的精神，愈是秀氣，愈是精神．

　　我在梅花前照了一張相，真是照不夠這迷人的景色，我還看見許多蜜蜂在忙碌地采蜜，我又想起了歐陽修的＜＜蝶戀花＞＞的詩句：簾幕東風(fēng)寒料峭，雪里香梅，先報春來早．紅蠟枝頭雙燕小，金刀剪彩呈纖巧．

　　我把每株梅花聞了又聞，看了又看，真不想離開，實在是太迷人了，離開時，我的心里還想著這梅園里的梅花．

游梅園作文7

　　清明節(jié)那天眼光明媚，我和爸爸媽媽一起去觀賞泰山梅園。

　　去的路上，我們看到了許多挺拔的柳樹，它的柳條像綠色的絲帶，隨風(fēng)飄揚。于是，我摘下了兩條柳條，一條編成了柳條帽，戴在了頭上，一條拿在了手上。

　　到了梅園，我們看到了許許多多美麗多嬌、競相開放的梅花。映入眼簾的，是一棵棵、一簇簇的粉色的梅花，叫“杏梅”，那些杏梅的花瓣一層一層的，中間有一個嫩黃色的花蕊，它們猶如羞澀的少女向我們微笑。一陣微風(fēng)吹來，杏梅的花瓣就漫天飛舞，有的飛到了地上，有的還在空中飛舞，還有的`飄到了我的頭上。

　　你見過長在樹上的紅色珍珠嗎？我告訴你，它叫“珍珠梅”。它像珍珠一樣圓圓的，小小的，滑滑的。很多還是花骨朵兒，只有花椒那么大呢！

　　在這里稱得上是霸王花的，還得數(shù)“美人梅”了。遠遠望去，就像一串串糖葫蘆，非常有趣。那火紅火紅的顏色在陽光下顯得熱烈、奔放，毫無顧忌、驕傲地展示自己的美。真是名副其實的美人��！

　　我頭上戴著柳條帽，手里拿著柳條，站在花叢中，我仿佛就是一個春天的使者，我用柳條的魔力指指點點，所到之處，這些梅花就竟相開放了。

　　過了一會兒，我才記起我不是春天的使者，我是在感受它呢。

游梅園作文8

　　草長鶯飛，楊柳拂堤，春梅競放。今天我和小伙伴們在老師們的帶領(lǐng)下，游梅園。

　　一進公園的大門，我們就被眼前五顏六色，競相開放的春梅吸引住了。仰望湛藍的天空像飛機劃過，留下一道淡淡的痕跡，前面是一條清澈見底的小河，河中有許多游來游去的金魚，中央坐著梅蘭芳先生的雕像，炯炯有神的`眼睛望著我們，我不覺得這尊雕塑課刻的得十分逼真真是栩栩如生。在公園里，我又發(fā)現(xiàn)了兩株梅樹，一株淡粉的，另一株是殷紅的，我比較喜歡那朱淡粉的，它散發(fā)出那種清淡而又撲鼻迷人的香氣，淡粉的梅花的樹枝，有的直直向上，有的朋友而出，有的生展外延如帶著翎冠觀，翹指頷手首正在唱戲的梅先生。接著我們參觀了梅蘭芳紀念館那里面陳列梅先生生前唱戲時所需要的物品，聽老師講解時說，梅蘭芳憨厚，喜歡接待客人，而一向節(jié)儉的魯迅先生就揶揄諷刺雨梅先生，雖然魯迅先生惡語諷刺，卻沒有對魯迅先生針鋒相對，就像梅花一樣的品質(zhì)。

　　這時耳邊傳來一陣陣二胡聲，把我們的注意力都吸引過去了，原來是一位高年級的學(xué)生，正在那兒拉二胡，那聲音真余音繞梁。

　　不知不覺我們便走到了梅園出口處，再回頭望望那梅園的景色，真讓我流連忘返!

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