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這真讓我著迷作文

時間:2022-11-15 08:51:17 永恒 作文寫作 我要投稿
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這真讓我著迷作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的這真讓我著迷作文,歡迎閱讀與收藏。

這真讓我著迷作文(精選28篇)

  這真讓我著迷作文 篇1

  初中生活是我們學(xué)習(xí)和生活的最美好的時期,在這一學(xué)期里我們帶著對未來的憧憬的踏入了校園生活,這里充滿著挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的艱率。

  在初中學(xué)校開設(shè)了壯團(tuán),記得在選的時候,當(dāng)看到這些社團(tuán)介紹,它們別具一格劉覽著這一個個充滿著機(jī)會和趣味的網(wǎng)頁。卻不知要選哪個,有個同學(xué)對我說她報的藏書票,感覺特別有趣,在她的言語之中,我也對這個產(chǎn)生了一些興趣,所以就報了這個。我在查了查相關(guān)的資料,這所學(xué)校似乎對于這個很厲害,老師說如果獲獎,初中三年美術(shù)等級就可以是A了。

  走進(jìn)屋門,一幅幅的成品映入眼簾,多么有藝術(shù)感,此刻,我感到十分的驚喜。

  可是,來參加這個社困的人似乎并不多原本以為是自己來的有點(diǎn)早,后來才發(fā)現(xiàn),一共七個人,后來又增加了。此刻的我,感到些奇怪,不過,我又為這件事感到幸運(yùn),人少所以安靜,無意之中構(gòu)成了安靜富有藝術(shù)感的'氣氛老師在第一次教的時候,他用他那已經(jīng)鋪滿無數(shù)疤痕的手認(rèn)真現(xiàn)刻著東西,我突然有了一絲了的敬佩之感,這是他送給了我們每人一個板子,讓我們刻出自己喜歡的圖案,可是,第一次刻,難免有些刻不好。

  后來我們弄了很多作品,但是,似乎沒有以前那么感興趣了,隨著期末考試的到來,也不弄這些東西了,最后,在學(xué)校,老師原本讓我拿板子,但,我卻忘了,最后,讓別人送過來……

  這真讓我著迷作文 篇2

  一頂小瓜皮帽,一身黑衣褲,一臉慈祥的笑容時時在臉上綻放;一勺糖漿,一雙巧手,世間萬物便閃著金色的出現(xiàn)在了木棍上。

  他,就是我們小說區(qū)門口的賣糖畫的老漢,人稱糖畫爺爺。從幼時起,我就愛上了糖畫。不過與小伙伴們不同的是,我不僅喜歡嘗糖畫,更愛看他做糖畫。

  滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧滋菨{,只稍稍傾斜,糖漿便成了極細(xì)的一條,像蛛絲一般垂下。只見他的手腕極靈活地一扭,那糖絲便十分聽話的動著,行云流水地游走在錫紙上;他的性性又是極專注的,瞇縫著小眼,眉頭輕輕的擰著,嘴巴緊緊地抿成一條線,渾身又像一尊石佛樣的巍然不動,只靈巧的手不斷的移動著,不多一會兒,機(jī)靈的小狗,或是溫順的小綿羊,就都從他手下成了,像了,活了!拿著活靈活現(xiàn)的小糖畫,禁不住咧開了嘴嘿,你瞧,這小狗朝我搖擺著尾巴笑吶!

  看了許久,自以為會了,便請那爺爺許我自己來作一份。爺爺?shù)奶巧壮恋榈榈,我一個沒拿穩(wěn),半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的眼淚幾乎要涌出來了。爺爺慈祥地笑了笑,熟練地掌起勺,幾乎沒看到他手腕的抖動,金黃的糖漿就在糖點(diǎn)的旁邊圍了一圈花邊。啊,多好看的小花兒!我吮著香甜的糖畫,心里卻一刻也沒忘了爺爺抖勺的'樣子,糖漿瀑布般地灑在紙上,多好看呀!

  此后,不知道為什么,那個賣糖畫的老爺爺不再來了。但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了那金黃的,牽拉地細(xì)如蛛絲的糖漿,忘不了這只一抖一顫的手,忘不了他幫我做的,那朵小花兒。不管何時何地,只要有賣糖人的小鋪,我都忍不住停下看,看那纖細(xì)的金絲,那精美的圖案

  糖畫,這真讓我著迷!

  陽光,淺淺地打在了糖畫上,閃耀著金黃的光澤,分外明亮

  這真讓我著迷作文 篇3

  十五逛廟會,我在書畫廳里看到了這樣的場景。

  一位老者,手持毛筆,筆在宣紙上隨意揮舞,畫出了一條大青魚,接著換了一支筆,用筆肚蘸了淡墨,筆鋒在水盤里輕輕一點(diǎn),如蜻蜓點(diǎn)水。

  他要畫下了一條了。只見他按筆,紙上出現(xiàn)了一個很有層次的墨點(diǎn),他又一輕筆,調(diào)調(diào)鋒,一個潤滑的魚頭出現(xiàn)了。接著,側(cè)封向后,越走越細(xì),最后圓滑的.一收尾,魚身子也隨之出現(xiàn)了。他又換了筆,蘸了一點(diǎn)特別淡的墨在筆尖上,在魚背上勾勒著,線條直而細(xì),真是好看。接著換濃墨,也在魚身上畫網(wǎng)形,使整條魚紋理較清晰,栩栩如生。

  接著,他畫了魚肚。那顏色使我想起看日出時的場景:天邊翻起了魚肚白。那種顏色,是西方畫師無論如何也調(diào)不出來的。接著,他又用毛筆由輕到重的進(jìn)行筆邊按筆,畫出了魚鰭,又在魚身向按筆向下一挑,再按筆向下一勾,魚尾就出現(xiàn)了。

  接著,老爺爺又畫出了須,那須仿佛不是固定在畫上的,而是蕩漾在微波粼粼的湖里的。他又點(diǎn)了兩個點(diǎn)在魚頭上,如兩顆小黑豆,閃閃發(fā)亮,有如真魚的眼睛,隨著他畫出的水波紋,畫面上的魚好像活了,扭動著身子游戲在水中。

  接著,又畫了荷花,他畫的荷花不像西方風(fēng)景畫一樣,一個綠圓盤加上黑線,它是用毛筆肚向四面八方刮,墨是由深到淺,再用毛筆加上紋理,十分好看。荷葉上長有蓮花,荷葉下是嬉戲的魚,這不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!

  畫畫完了,我還沉浸其中,像坐著小艇,看著這樣優(yōu)美的場景,流連忘返。

  這真讓我著迷作文 篇4

  《四小天鵝舞曲》是世界上著名的一首曲子,在我學(xué)吉他的時候也是對它又愛又恨!

  “彈錯了重來”。隨著老師的喊叫我不得不把這首曲子再練一遍。

  已經(jīng)練了一個多星期了,差不多12多個小時,共四節(jié)課,一節(jié)課三個小時。

  因?yàn)閺纳弦淮温牭揭粋哥哥談結(jié)果手一癢便給老師要了這首曲子,因?yàn)檫@首曲子也差不多要八級的其它手才能彈,反正我也到了這個等級。

  在第四節(jié)課上,我第一次自己全部練習(xí)了一遍。而我在第二段和第一段銜接的地方總是卡殼,所以我只好練習(xí)這一部分。下課了,幾個人過來叫我一起玩。順便去買雪糕吃因?yàn)檎檬鞘罴倮铩?晌也]有出去,腦子里全部都是那一部分。而我的手因?yàn)橐恢卑粗倬早已經(jīng)有了一道紅線,一會一個教樂理的女老師看見我還在練習(xí),就說還練著呢,下課了都練入迷了,我回頭笑了笑什么也沒有說,轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)練習(xí)了起來。終于在最后快要放學(xué)的'時候把這首曲子練了下來。而老師說下節(jié)課讓我彈一遍。第二天我在家練習(xí)了快一天終于完全熟練的彈下來了。

  第三天上課了,我坐在前面開始談起了《四小天鵝舞曲》,動聽的音樂調(diào)皮的從我行琴箱里跳出來,進(jìn)入同學(xué)們的耳朵里,而我自己也仿佛進(jìn)了一個夢幻般的世界。一會彈完了老師對我鼓起了掌,不錯,挺好的。

  其他是西洋樂器,和我國的琵琶很像,其他是第一個讓我著迷的樂器,它可以讓我進(jìn)入一個夢幻般的地方,一個讓我著迷的地方。

  這真讓我著迷作文 篇5

  我喜歡的東西很多,但讀書最讓我著迷!

  那是不久前的事了。老師講《鄧稼先》的時候,講了中國百年屈辱史,我們都被感動了。突然,老師問了一個問題。當(dāng)時俄國、法國、英國等國家侵略我們國家,是因?yàn)樗麄儺?dāng)時比我們強(qiáng)大。那時候我們能叫他們什么?當(dāng)時我們無法給出任何答案,但我想起了我曾經(jīng)讀過的一本書,大聲說:大國。老師說:對,就是大國。轉(zhuǎn)過來,寫在黑板上。

  經(jīng)過這件事,我更喜歡讀書。讀《朝花夕拾》讓我感受到了當(dāng)時社會的黑暗;讀《國難痛史》讓我為中國難過;讀《駱駝祥子》,讓我為曾經(jīng)積極向上的祥子感到惋惜。

  不讀書就不知道這個。如果我不讀書,我不會回答這些問題。

  對了,還有一個關(guān)于讀書的趣事!那天,我媽媽做了我最喜歡的食物。如果是正常的話,我早就不顧一切沖上去,把它吃個稀巴爛了。但是這次我在看書,好像在書里,什么都不懂。爸爸命令我吃東西。一聲沒聽到,兩聲沒聽到,一直到第四聲才聽到。吃飯的時候還在想著書里的場景!

  爸爸媽媽說我的腦細(xì)胞是直的.,但是告訴我,我是不是很愛讀書?

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,許多學(xué)者對書籍的評價都是無法計(jì)算的。書有知識,能讓我們明白道理。

  讀書如探寶,海中撈珍珠,林中尋人參。

  這真讓我著迷作文 篇6

  這真讓我著迷……

  我喜歡的事情有很多,但還是讀書最令我著迷!

  那是不久前的事,老師講《鄧稼先》這篇文章時,講到了中國百年的屈辱歷史,我們都為之動容。突然,老師問出一個問題,當(dāng)時俄、法、英等國侵犯我們的國家,那是因?yàn)楫?dāng)時他們比我們強(qiáng)大,那當(dāng)時的我們可以把他們稱為什么?當(dāng)時我們?nèi)蓟卮鸩怀,可我想起了曾?jīng)讀過的'一本書,便大聲說出:“列強(qiáng)!崩蠋熣f:“對,就是列強(qiáng)!鞭D(zhuǎn)身在黑板上寫了下來。

  經(jīng)過了這件事后,我更喜愛讀書了。讀《朝花夕拾》讓我感受到當(dāng)時社會的黑暗;讀《國難痛史》讓我為曾經(jīng)的中國而悲哀;讀《駱駝祥子》讓我為原本積極向上的祥子感到惋惜。

  如果不讀書,我不會知道這些,不讀書,我不會回答出這些問題,如果不讀書……

  對了,關(guān)于讀書,還有件趣事呢!那一天,媽媽做了我愛吃的菜,這要是平時,我早就不顧一切的沖上去,一陣風(fēng)卷殘?jiān)频某酝炅?蛇@次我正在讀書,我好像進(jìn)到了書里,什么都不知道了。老爸奉老媽之命,來叫我吃飯。一聲沒聽到,二聲沒聽到,直到第四聲我才聽到,吃飯的時候,還想著書中的情景呢!

  老爸老媽都說我的腦細(xì)胞是直的,不過,你說,我對讀書是不是很著迷呀!

  書是人類進(jìn)步的階梯,從古到今,各大文人對書的評價多得無法計(jì)算,書里有知識,書可以讓我們懂得道理。

  讀書如同探寶,像海底撈珠,林中尋參。

  這真讓我著迷作文 篇7

  在生活中,每個人都會有一種令自己著迷的物品,當(dāng)然,我也不例外,打籃球、打乒乓球、踢足球……這些都是我最喜愛的,但唯獨(dú)它——鋼琴。卻是令我著迷的物品。

  記得在我六年級的暑假期間,爸爸媽媽同我在東山上走了下來,走著走著,我頓時停了下來。一段優(yōu)美的聲音,悄悄地傳進(jìn)了我的耳朵里,我隨著這優(yōu)美的聲音辨別出了它所處的地點(diǎn),我隨著聲音的根源處,我往右扭了扭頭,看見了“曉雯音樂”這四個大字,走近一看,原來是一位鋼琴老師在演奏著它——鋼琴。

  鋼琴的聲音旋律忽上忽下,都表現(xiàn)著不同的心情,有時從低落變得開放;有時從悲傷變得愉悅。我抱著好奇的心情與爸爸媽媽一同走了進(jìn)去,當(dāng)時的我便以天真似的.心情去觸碰那架未有人演奏的鋼琴,每一個琴鍵,都發(fā)出了不同的聲音,有的聲音刺耳;有的聲音沉重。當(dāng)然,它們?nèi)绻B接起來,會產(chǎn)生一種新的聲音。

  媽媽對我說:“你先自己彈彈,如果你有興趣的話,我就給你報名參加,正好,我也想讓你提高一下注意力!”聽到媽媽的話,我便高興地“一蹦三尺高”。

  我坐在鋼琴面前,心情十分激動,這是,一位老師走了過來,問我:“你知道五線譜嗎?”我回答道:“五線譜是什么?不知道”。老師搬過來了一個凳子放在了理我很近的地方,坐了下來,說:“五線譜是……”,我聽的津津有味,有時會不由自主地彈奏起來,雖然沒有那么高端,但是也不像蹦豆子一樣,不時還會有一種優(yōu)越感。

  在這短短的時間里,我頓時忘記了饑餓,一心學(xué)習(xí)著鋼琴,它——鋼琴真讓我著迷!

  這真讓我著迷作文 篇8

  籃球,這對小時候的我是一個陌生的名字,而我卻不知不覺的喜歡上了它。

  幼兒園時的我喜歡藍(lán)色,而當(dāng)我第一次聽到籃球這個神奇的玩意的時候,我便喜歡上了它。便死纏爛打的讓爸爸給我買了一個,我把籃球帶到了學(xué)校,每個同學(xué)都用好奇的眼神打量著這個不速之客,平時朋友很少的我忽然之間增加了許多,當(dāng)時我覺得籃球特別的神奇,便越來越喜歡它。

  在上幼兒園的我,也經(jīng)常和其他朋友一起玩籃球,每當(dāng)在那個時候我就覺得十分快樂,而我就在這時候不知不覺的學(xué)會了什么是分享,體驗(yàn)到了分享的喜悅。

  小學(xué)時,我知道了籃球的'“籃”并分藍(lán)色的“藍(lán)”,但那時籃球已經(jīng)成為了我形影不離的好友,成為了我的一位知音,有時也會像一位老師教會我許多東西

  一開始和同學(xué)一起打籃球的時候,我只要一拿到球就開始獨(dú)自向前沖,從不將球傳給隊(duì)友,而最后的結(jié)果往往都是以失敗告終,隊(duì)友也經(jīng)常抱怨我,經(jīng)歷了一次次失敗的我也開始慢慢的向隊(duì)友傳球,助攻,那時候的我開始懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì),什么是所謂的團(tuán)結(jié)。

  我也曾下過功夫認(rèn)真練習(xí)籃球,也看過《灌籃高手》,NBA,除了學(xué)習(xí)之外,對我最重要的就是籃球了,它就像一股無心的力量推動著我前進(jìn),支持著我。

  到了初中,學(xué)習(xí)壓力加大,只有在體育課的時候才能碰到籃球,但我對籃球的熱愛并沒有有絲毫的減少,正是因?yàn)樗,使我克服困難,我堅(jiān)信在以后的道路上籃球會陪我越走越遠(yuǎn)。

  籃球,這個熟悉的名字,籃球,令我著迷。

  這真讓我著迷作文 篇9

  “笑聲給生活帶來甜美,使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳!甭欞斶_(dá)把笑聲描寫的這樣美,使我不禁為快樂魅力而著迷。

  曾有個小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)成績向來是班級墊底,總是被長輩罵,卻一直是笑呵呵的。那種肆意燦爛的笑容像是被施了魔法般,引得我也不住地跟他笑,雖然不知道有什么好笑的。有的時候,老師也不愿意多責(zé)備他,只是笑著說:“你這孩子!”總之,快樂是會傳染的,你快樂的同時,周圍的空氣都充滿了快樂元素呢!

  每當(dāng)我覺得身心疲憊時,只消找個僻靜的角落,大聲笑一笑!肮,待胸腔顫抖后那爽朗的笑容擴(kuò)散開來,一陣輕松愉快的感覺就會蔓延至全身,簡直比靈丹妙藥還有用?鞓肥遣皇呛苌衿?

  從心理學(xué)的角度來說,笑容能引起對方好感。笑容是指“喜悅“,“快樂”時表達(dá)的'表情。想著“和這個人在一起真開心!本蜁挥勺灾鞯馗‖F(xiàn)出笑容。同時這種笑容,也能增加對方對你的好感。有沒有發(fā)現(xiàn)?周圍受大家歡迎的人,是不是他很多時候都在笑?他們并不是因?yàn)楸蝗藧壑吲d地笑,而是因?yàn)樗麄儽緛砭蛺坌,所以才會被大家喜歡上。大家當(dāng)然會喜歡一個快樂的人而不是悲觀的人。

  快樂是萬能的。它既能是你精神愉悅,也能感染你身邊的人,它甚至能增加別人對你的好感。“讓自己快樂”這樣簡單的事情,何樂而不為呢?

  快樂真讓我著迷!你發(fā)現(xiàn)快樂的魅力了嗎?

  這真讓我著迷作文 篇10

  有人說過,耳機(jī)就像輸液管,音樂中的每分每秒,每個音符就像是點(diǎn)滴一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)我的心里,也有人說聽音樂的過程就是治愈的過程,我是十分認(rèn)同以上的法,因?yàn)楹敛谎陲椀恼f我喜歡音樂,更喜歡聽音樂。

  我喜歡的音樂風(fēng)格,有輕音樂,有純音樂,還有當(dāng)代流行音樂。輕音樂譜寫著我們的青春,多么絢麗多彩,多么活力四射,使我的心變得樂觀開朗,積極向上。

  英文的歌詞意思不像中文歌是一成不變的,他可以在你不同的心情下,改變其意思,就是看你如何去聽了。這就是英文歌的`魅力所在,完美的曲調(diào),其深遠(yuǎn)的歌詞,同一首歌,不同的心情,會給人帶來不同的意蘊(yùn),在家悠閑喝的喝下午茶時播放一首美麗的英文歌,那是再美妙不過的了。

  而流行音樂,相信大家都喜歡聽的吧,它的曲調(diào)悅耳動聽,絕大部分的流行音樂的抒情歌曲的曲調(diào)是非常好聽的,它的歌詞會讓人產(chǎn)生共鳴,許多人都喜歡周杰倫的稻香,一部分是因?yàn)樗那{(diào)好聽,另一部分原因就是這首歌的歌詞,本來的是勸人們知足,在遇到困難時,不要?dú)怵H,而且后人人們想到的童年的美好。

  這么多年來,我一直,都有聽音樂這個習(xí)慣。音樂對于我來說是我的朋友,是非常重要的,他一直都是我的傾訴對象,在我開心的時候,在我難過的時候,在我忙碌的時候,在悠閑的時候,他都陪我一起開心著,難過著,忙碌著,悠閑著……

  音樂是詩,他譜寫著年少的我們;音樂是風(fēng),它傳播著年少的輕狂;音樂是那潺潺不息的流水,它傳達(dá)著我們的夢……

  這真讓我著迷作文 篇11

  有一個未來的目標(biāo),總是能夠讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘儒。

  ____題記

  夜,一摞書,一杯水,一個鐘,一支筆,一臺燈,一理想。那便是我的全部。

  我坐在桌前,看著眼前那厚厚的的一摞書,那滿滿的`一紙計(jì)劃以及那個時針指著9的鐘表,懷著期待、激動的心情,開啟了我的征程。

  我拿起了第一本書,復(fù)習(xí)著以前學(xué)過的知識點(diǎn)。但再次見到他們的時,他們似乎有有些不同。在專注的做一件事時,時間總是流逝的很快。分鐘不厭其煩的一圈一圈的轉(zhuǎn)著。手中的書,一本一本的更換,墻上的計(jì)劃,一條一條的劃著。

  終于,一席困意向我襲來,我慢慢地低下了那沉重的腦袋。手中的書漸漸脫落,“嘭”的一聲,掉在了地上,在這安靜的連分針走動都能聽到聲音的夜晚,格外響亮。我被驚醒了,一下子睜開了眼睛,懊惱:我怎么睡著了呢?于是,我慢慢彎下腰,把書從地上撿起,輕輕的放到桌面上。盯著那個不斷發(fā)出聲音的鬧鐘,陷入了沉思:我的夢想會實(shí)現(xiàn)嗎?畢竟不是努力了夢想就實(shí)現(xiàn)。啊算了,不努力更不會實(shí)現(xiàn),加油吧!

  不知過了多久,我回過神來,看著那個顯示11:00的鬧鐘,望了望那些還等待我光臨的課本,伸了伸腰,拿起桌上的風(fēng)油精,把它倒入手心,把它在眼邊抹勻,大腦被風(fēng)油精刺激著,困意瞬間消失。我伸手拿起了一本書,翻來,拿筆,寫……

  我不想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,它會使我離我那遙遠(yuǎn)的夢想更進(jìn)一步!

  這真讓我著迷作文 篇12

  華燈初上,勾勒著建筑物雜亂的棱角,燈光下的油柏路忽明忽暗。

  趴在窗前,擰開小燈,捧起那藍(lán)皮的《納蘭詞》,只覺指端芳香四溢,帶我走進(jìn)這個“身在高門廣廈,卻有山譯鳥魚之思”的生命——納蘭容若。

  四周寂靜無聲,心下澄凈透明,細(xì)細(xì)品讀他的小令,涼絲的空氣流轉(zhuǎn),回溯那從前的歲月。

  《納蘭詞》真讓我著迷!我與他一起守著“萬丈穹廬”,賞“星星搖搖欲墜”的朦朧美景;我輕輕伏在河岸,毫無聲息地同他一道“夢歸隔郎河,又被河聲攪碎”,共享那份靜謐;我和他一起面對清夜,仰對蒼穹,只問一句:“月似當(dāng)時,人似當(dāng)是否?”

  《納蘭詞》真讓我著迷!那一個個精巧的詩句,我不斷輕聲誦讀,只感覺,自己也置身那個“柳煙絲一把,暝色籠鴛瓦”的時代,陪著他一到看花開花落,看細(xì)水長流……只感覺,自己的身體輕的如羽毛般,隱匿于容若的任何一絲細(xì)嫩的.情感,心靈濡染上脈脈書香,清新的,幽遠(yuǎn)的……

  王國維曾稱容若是“以自然之眼觀萬物,以自然之舌言情”,我便是傾心于這點(diǎn)的。依稀記得那句百讀不厭的“西風(fēng)多少恨,吹不散眉彎”,眼前仿佛一卷木色的竹簾緩緩卷上,夢中的佳人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開,消失了,剩下的卻只是流轉(zhuǎn)的眼波和淡淡的眉彎……

  緩緩合上書,思緒仍在偏飛,那些揮之不去,不可名狀的離!

  這真讓我著迷作文 篇13

  天下之大,無“棋”不有,在老少皆宜的象棋中,新一代的棋王脫穎而出。我雖不是棋王,但我是象棋愛好者。

  十歲的時候,我與象棋結(jié)緣,它也成了生活中不可缺少的一部分。

  那年暑假,我去同學(xué)家串門,看到他的爺爺、奶奶坐在那兒靜靜地下象棋。第一次接觸象棋,看他倆一會兒沉思,運(yùn)籌帷幄;一會兒將軍,激動萬分。我感覺這樣的娛樂挺有意思的。于是,我經(jīng)常當(dāng)他們的觀眾,看多了,就對象棋的技法略知一二,也記下一些下棋的.妙招來。

  也是從那時起,我開始走進(jìn)象棋的世界,除了纏著奶奶與我切磋之外,還買了一些有關(guān)象棋的書籍來閱讀,仔細(xì)探究象棋世界的奧秘。到了晚上,電視上有一檔節(jié)目象棋比賽,我總是不忘光顧,為此,還招來被罵之災(zāi)。有時我和小伙伴沉迷于一場激烈的象棋比賽,誤了吃飯,還會被家人斥責(zé)。不過這些都擋不住我對象棋的鐘愛。

  最難忘的是那一次,奶奶讓我去買醬油的事了。我拿著錢剛走到半路,就看到路邊有幾個人在下象棋。那熱鬧的場面勾住了我的腳,就不由自主地走過去,站在那兒津津有味地看起來。不知過了多久,那場棋下完了,我就喜滋滋地跑回了家。一進(jìn)門,奶奶就劈頭蓋臉地問:“你買的醬油呢?”我這才恍然大悟,吞吞吐吐地說:“我我只顧看下棋,忘忘了買醬油了!薄澳氵@孩子,見到象棋就迷了!”

  雖然象棋會給我?guī)硪恍┞闊,但我對象棋的熱情還是有增無減,我愿意為之赴湯蹈火。

  對象棋,我是不是走火入魔了?

  這真讓我著迷作文 篇14

  嗨,大家好!我叫鄭植。在這里我要吹一吹自己的特長,那就是書法。我的書法真是爐火純青,惟妙惟肖。而我是才高八斗、帥氣陽光、人見人愛花見花開……報歉,自戀過頭了。我們現(xiàn)在直奔主題:

  我學(xué)習(xí)毛筆字已經(jīng)四年了。我非常喜歡毛筆字。我總是一個人靜靜的在家里寫毛筆字。這不僅僅是才藝,還是一個字我休息的辦法。著說到毛筆字,我還有一個鮮為人知的故事呢!

  在我學(xué)習(xí)毛筆字第二年時,老師叫我們創(chuàng)作作品,老師在黑板上寫下這八個字:“友天下士,讀古今書!笨赡苁俏业奈蛐员容^高吧,一開始我寫的非常好,可寫著寫著我感覺不對勁了:這個“友”字怎么寫的`這么難看!我一連寫了好幾個“友” 字,可還是這樣。下課時,我非常郁悶,一回家我就趴在床上,哭了起來。我想放棄,但我想到了一句名言:“失敗乃成功之母”我想:“我可不能放棄呀!我的目標(biāo)可是拿到國家級書法家證書呀!遇到這么點(diǎn)小挫折就放棄可不像我的作風(fēng)呀!我從床上爬起來,拿 起毛筆 一個一個寫著……不知過了多長時間,我一看,在我第209個“友”字寫完時,我看了一下,一次比一次寫得好。在這個字寫完時,我感覺到成功了! 我成功了!

  我在內(nèi)心大喊一聲“我成功啦!

  生活就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們只有付出才會有回報。 我不打算放棄了,我要堅(jiān)持下去!

  書法真讓我著迷。

  這真讓我著迷作文 篇15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

  小時候,媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書,打開每一本書。上面都積攢著許許多多的.“螞蟻”,讓喜愛看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦,每次媽媽讓我看書時,我都會找許多借口來推辭掉,但那一次,我愛上了讀書,那是一天的下午,我坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)電視上演的廣告時,我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書,誰知,這一翻就上癮了,我開始拿著書津津有味的看。在書中,我可以體會老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責(zé)、心地善良的形象。自從我愛上書時,書仿佛就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因?yàn)闀冶粙寢屫?zé)怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時我正沉浸在書的喜悅當(dāng)中,怎么辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料,付了錢,飛快的跑回了家里。到了家,媽媽頓時陰著臉,說道:“讓你買鹽,你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書館看書,因看書太入迷,而忘記了時間。導(dǎo)致我回家有些晚,被媽媽責(zé)怪了一頓。

  書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識,讓我在課余時間充滿了樂趣。書,你真讓我著了迷!

  這真讓我著迷作文 篇16

  “什么!你沒發(fā)燒吧?”當(dāng)我說出這句話時,同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著我。是的,讓我著迷的便是人人都避而遠(yuǎn)之的——考試。

  要說到考試的好處,我真的可以給你“十萬個理由”,但時間有限,就只能簡述一下。

  考試的第一個好處便是可以及時檢查自己的學(xué)習(xí)情況,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中的問題一經(jīng)考試,便像白布里的.黑珠一樣,暴露無疑,這樣便于自己更清楚明了地解決?荚囎畲蟮暮锰,也是最讓我著迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的競爭心理。

  競爭是學(xué)習(xí)成績前進(jìn)的手段。如果沒有競爭,何來那么多成績拔萃的學(xué)生?如果沒有競爭,那落后者怎么會有前進(jìn)的動力?

  記得那是一個夏天,知了扯著嗓子尖利地叫著,似乎預(yù)示著什么。老師和天氣一樣陰沉著臉,不動聲色地報著我們模擬考試的成績?諝庵袕浡o張的氣息,分?jǐn)?shù)報完,我竟然只考了93分!而聽到自己熟悉的同學(xué)的考試成績時,我突然有了一種不服氣的精神。正是因?yàn)橛辛丝荚嚨膶Ρ,使我來不及失望和氣餒,我要努力趕上去。所以在這激烈的競爭中,落后是前進(jìn)最大的動力。只要總結(jié)問題,吸取教訓(xùn),積蓄力量,在下一次把失去的一切奪回來,不是很好嗎?想著,我竟然笑了。

  考試,這個誘人的字眼,真讓我著迷,它教給了我許多許多。

  這真讓我著迷作文 篇17

  美妙的人生,五彩的生活,伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。

  生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作,是那樣令人著迷。!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩圣為它填詞,時而如大江東去,時而又如小河流水,是多么的動聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的'和諧,以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。

  啊!生活,你的宛轉(zhuǎn)動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語,讓我著迷,它本是一個未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。

  !我生活的真理,你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,

  !生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會為你寫下創(chuàng)世著作,如果我是詩人,我會為你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發(fā),今日用我填詩首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。

  這真讓我著迷作文 篇18

  書是精神的食糧,古人這句話說得真不錯。在我的眼里,書就是我的命根子。

  讓我著迷的書是這三種:漫畫、小說、名著。漫畫,能給我?guī)頍o限的想象力,讓我在想象的世界邀游。小說,故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),讀起來引人入勝。名著,增加了我的知識,豐富了我的見識。

  先來說一說漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》,漫畫當(dāng)中可愛的人物形象,搞笑的語言描寫,感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當(dāng)我拿起一本漫畫,我就會身臨其境,想著自己具有非凡的能力,不由得哈哈大笑起來,沉浸在想象的世界中。

  接下來我再說一說小說吧。小說當(dāng)中的`故事寫得新奇,一環(huán)扣一環(huán),緊緊鉤住了我的味口,讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。

  最讓我受益匪淺的還是名著了!段饔斡洝、《三國演義》……這一本本名著給我?guī)碡S富的知識。這一些名著令我百讀不厭,鮮活的人物形象更讓我向往。當(dāng)我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時候,我滔滔不絕說出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險,大結(jié)局時的悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好,品得細(xì)。我也樂得合不攏嘴。

  書,給我?guī)砹藰啡,令我著?書,給我?guī)碇R,給足了我的面子;書,給我?guī)砹讼胂罅,使我的想象豐富。書就是我的伙伴,伴我渡過了人生中的快東時光。

  這真讓我著迷作文 篇19

  音樂,是浩瀚歷史長河中的明珠,是所有人類都通曉的語言,是漫漫黑夜里的一盞燈火。音樂,這可愛的精靈,竟如此令我著迷!

  我喜歡音樂,它們的種類截然不同,可總能給人帶來一場無以倫比的饕餮(此處指聽覺方面)盛宴。古典音樂自有一番氣派,音調(diào)靜雅優(yōu)美,或如峽谷深處蘭花幽,或如懸崖之瀑勢滂沱,或如石隙清泉路曲折。純粹的音樂雖無歌詞,但無詞之樂卻更加貼近自然。傾聽古典音樂,我不由覺得自己仿佛真的進(jìn)入了樂曲里,同奏樂之人一起去看巍峨壯麗的高山,山脈追逐著草的青茂蹤跡奔向遠(yuǎn)方,山中有鹿鳴呦呦,有虎兔竄逃,有山人高歌,有炊煙裊裊……

  現(xiàn)代音樂與古典音樂相比,多了幾分活力。心煩意亂時,我愛聽些悠揚(yáng)舒緩的歌曲,美妙的音樂與慵懶女聲的配合恰到好處,好似初冬的第一場雪,溫和地舞蹈著,予行人一抹淺涼,使人的頭腦剎那清醒,炙熱發(fā)燙的靈魂放慢了運(yùn)轉(zhuǎn),得到幾分獨(dú)特的'安全感。生銹的腦子里被注入了名為“音樂”的潤滑油,再不焦躁,再不憂愁。意氣低迷時,節(jié)奏激昂的音樂總會激勵你,促使你不斷向上。音樂是良師,亦為益友,得諸音樂,實(shí)為吾世間之大幸也!

  音樂,音樂,她是秀麗溫婉的小家碧玉,也是鮮衣怒馬的女中巾幗,是書生,是……,是使我深深著迷的東西。

  這真讓我著迷作文 篇20

  什么使我沉迷其中無法自拔呢?答案是數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)對我來說可謂是無聊時唯一的消遣,只要我沒事情干時,就會拿出練習(xí)本,做上幾道數(shù)學(xué)練習(xí)題。這樣不僅能提高我的數(shù)學(xué)成績,還能鍛煉我的思維,可以說是兩全其美。

  就這樣,用這種方法練習(xí)了三年,數(shù)學(xué)成了我形影不離的伙伴,我的數(shù)學(xué)成績也在班里名列前茅。

  那為什么數(shù)學(xué)能使我如此沉迷呢?那肯定是因?yàn)樗苡腥ぱ!做?shù)學(xué)練習(xí)題時,我能把世間的所有煩惱拋之腦后,遨游在數(shù)字的海洋,享受它帶給我的'快樂。每道題就像一個謎語,只有通過細(xì)致的計(jì)算才能破解答案。整個過程就如大偵探福爾摩斯探案一樣,只不過他破解的是殺人案,而我破解的是數(shù)學(xué)謎題。當(dāng)我求出答案的時候,那種喜悅和成就感是別的事物無法帶給我的。

  得到答案的那一刻固然令我喜悅,但要說真正有趣的,還是得出答案的過程,我得把握時間、速度、正確率,而且必須得非常精準(zhǔn),稍有誤差,可能就會計(jì)算錯誤,那過程別提多緊張刺激了。

  說了那么多,其實(shí)我喜歡數(shù)學(xué),也是因?yàn)樗诳蒲兄杏芯薮蟮淖饔,說不定還能讓我成為科學(xué)家,用的科研成果報效祖國,為國家貢獻(xiàn)出自己的一份力量呢。

  數(shù)學(xué)使我著迷,它給我的心靈帶來的無盡的喜悅和巨大的成就感,我希望未來能利用數(shù)學(xué)知識來報效祖國。

  這真讓我著迷作文 篇21

  踏遍這個世界好玩的地方,也是一種享受。

  我依然記得七歲那年,我印象中最深的那次旅行。正是那次雁蕩山之行,讓我從此愛上了旅游。

  雁蕩山的風(fēng)景真美,山水真秀麗,第一次來到這里,我就深深地喜歡上了這片土地。第二天,太陽十分灼熱,媽媽一大早就把我從夢鄉(xiāng)里拉出來,她的嗓門大,那聲音好像震動了整個賓館。而我卻慵慵懶懶地?fù)Q上行裝,十分散漫。路上媽媽告訴我今天要去劃竹排,我從來都沒有劃過竹排,這讓我很好奇,精神一下子振作起來。

  到達(dá)目的地,穿上救生衣,我們開始劃船了。清風(fēng)吹拂著臉龐,悶熱都被風(fēng)吹散了。我側(cè)下身子往湖里摸,那湖水涼涼的,給人一種很舒服的感覺,我的心情頓時愉悅了許多。四周是連綿的.山,像音量一樣起伏,湖像是嵌在群山的一個碧玉盤。坐在船上,不知是船在動,還是山在動。湖里映著我們的臉,那么逼真,仿佛下邊真有一個人似的。船上的漁夫,劃起船來,那微駝的背更彎了,嘴里還“嘿喲,嘿喲”地叫著號子,那一聲一聲的叫喚是那么地剛勁有力。船蕩起一圈圈的波紋,那波紋點(diǎn)綴了湖,使湖面變得栩栩如生。等到船行駛到湖岸旁,好像只是過了幾分鐘,但回頭看來處,那開船的地點(diǎn)卻已經(jīng)看不清了。

  從雁蕩山回來后,我迷上了旅游。這些年,我去過福建,那里有層層的高山,走過江蘇,那里有江南的園林。我還去過橫店,那壯觀的宮殿讓我震撼,涉過麗水,那冬日的點(diǎn)點(diǎn)梅花令我陶醉。

  旅游真是一種享受。

  這真讓我著迷作文 篇22

  生活就是一個萬花筒,它向我展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,十歲的我擁有一片藍(lán)天,一方樂土。在那里我用自己的心靈感受著,用自己智慧創(chuàng)造著。那里的一切讓我著迷,令我陶醉:讀書、畫畫、手工制作、種花、養(yǎng)小動物……我享受了無限的樂趣,增長了知識,陶冶了性情。這個世界真讓我著迷!

  美麗的春姑娘悄然來到了這個和藹的世界。小草探出頭來和她友好地打招呼!她無聲得將冬眠的小動物們叫醒;她靜靜的融化了冰塊;她讓大家脫掉又厚又重的羽絨服,換上薄薄的毛衣和外套;她……春姑娘和小朋友拉著手慢慢散步。是春天讓世界蘇醒!

  炎熱的夏天靜靜地來到。大家換上了短褲短袖。整個夏天,最熱鬧的地方一定是游泳池。在那里,紅紅的太陽把游泳池照的金光閃閃,美麗極了!夏天大樹的葉子更綠了,更茂盛了,花兒更漂亮了!人們用心的欣賞夏天的`一切。是夏天讓世界變得更加生機(jī)勃勃!

  秋天伴著金黃的枯葉來臨了!農(nóng)名伯伯臉上全是豐收的喜悅。太陽柔和的照著大地,一切是那樣井然有序。秋天給樹葉換上了一身新衣,金燦燦的,好看極了!是秋天給人們帶來了豐收的喜悅!

  我們送走了秋天,迎來了冬天!大家對衣著不在隨便,而是換上了厚重的衣物來抵擋寒風(fēng)。冬天,大家堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡聲笑語到處都是。冬天的太陽不再像夏日那樣猛烈,道柔和了許多,顯得珍貴了很多。冬天,在寒冷中為我們帶來歡樂!

  這個世界真讓我著迷,更值得我著迷!

  這真讓我著迷作文 篇23

  看書讓我著迷。今天中午放學(xué)回到家,我連鞋都沒脫,直接拿起《團(tuán)圓》看了起來。媽媽說:“吃飯了!蔽覜]有說話,媽媽讓姐姐叫我,姐姐說:“別叫了,讓她一會兒自己吃飯,咱們先吃吧!”媽媽和姐姐吃了起來。過了一會兒,媽媽朝著我喊:“該上學(xué)了!蔽也欧磻(yīng)過來,趕緊把書放下,背起書包去上學(xué)了。到了學(xué)校門口嚇我一跳,還好沒有遲到,但我餓了。

  進(jìn)了教室,我低著頭靜靜地走到座位上,抱著肚子,趴在課桌上,拿起《團(tuán)圓》看了起來。

  老師走進(jìn)來,嚇了我一大跳,她說:“這一節(jié)課是閱讀課!蔽腋吲d地大聲喊:“好好好……”可是大家都說:“不要!蔽矣帜闷稹秷F(tuán)圓》看。下課鈴聲響的時候,也把我嚇了一跳。

  第二節(jié)課是體育課,老師讓我留在教室擦黑板,我說:“好的!蔽乙贿叢梁诎逡贿吙磿,結(jié)果一不小心把粉筆碰到了地上,我的心里非常害怕。下課了,老師走過來問:“擦完了嗎?”我說:“沒有,老師。對不起,我把粉筆碰到地上啦!崩蠋熜Σ[瞇地說:“沒事,你是怎么碰的'?”我說:“我剛才一邊看書一邊擦黑板,不小心把粉筆碰到地上了!崩蠋熋嗣业念^,讓我回到座位上。

  上課了,語文老師說:“這節(jié)課自由活動!贝蠹腋吲d地一起喊:“好好好!贝藭r同學(xué)們都在玩,只有我一個人在看書。

  我真是一個愛看書的小書迷。

  這真讓我著迷作文 篇24

  在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伴侶。

  我十分喜歡讀書,經(jīng)常廢寢忘食的讀書。書中那許多精彩的情節(jié)常常使我浮想聯(lián)翩,整個身心都沉浸在了書的海洋里。當(dāng)書中的主人公勝利時,我會高興的吶喊著;當(dāng)善良美麗的女孩找到幸福之路時,我會比任何人都高興;當(dāng)邪惡勢力沒有受到懲罰時,我會生氣的直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時,我的'眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”的往下流。

  郭沫若說過“讀活書,活讀書,讀活書!蔽覀兲焯旌蜁谝黄,書自然成了我們最好的伙伴。

  小學(xué)一年級開始,老師教我們讀古詩,教我們通過詩人的耳朵聽人間萬籟,通過詩人的眼睛看世間萬物。

  慢慢的我又開始看各種各樣的書籍《窗邊的小豆豆》帶我走進(jìn)了小豆豆的內(nèi)心世界;《三國演義》帶我來到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場;《紅樓夢》讓我看到了四大家族的從盛到衰的全過程……我的思想隨著閱讀越來越寬廣了。

  讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕田,流的汗越多,收獲的食物更豐滿。對于我來說,想寫好作文,最基礎(chǔ)的是讀書,讀好書。在讀書中得到的益處十分多。

  讀書可以帶給人們恬靜,心安理得的快樂。書本就像人類的潤滑劑,缺了它,生活必有缺陷。朋友們,你們也快來和我一起分享書中的樂趣吧!

  這真讓我著迷作文 篇25

  中華詩詞,博大精深,有著萬千的魅力。

  站在黃鶴樓下,你會想到崔顥的“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”;站在鸛雀樓上,你會想起“欲窮千里目,更上一層樓”?匆娨惠喢髟,你會想起蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”;看見一叢梅花,你會想起陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,F(xiàn)在,我時時刻刻都能在其中陶冶情操,和它“親密無間”,但在此前,我剛接觸詩詞時,卻有這么一段故事……

  二零一六年,我于京西雒誦堂學(xué)習(xí)傳統(tǒng)國學(xué)。其中,我最喜歡的,莫過于“寫詩填詞”了。自己填第一首格律詩時,我的心情是無比激動的?上,我一開始鉆進(jìn)了“死胡同”,沒有注意押韻及規(guī)律。后來,在屢次的失敗之后,我終于寫出了真正屬于我的`第一首詞,我的“處女作”——《采桑子》。

  當(dāng)我在“八行箋”上正式抄寫第一篇作品時,我覺得很自豪——我自豪我作為一個中國人,寫出了中國自己的“名片”;我自豪我居然也能像唐朝大詩人一樣,寫出那華麗的詩篇。

  從那天開始,我便堅(jiān)持每周盡量交一篇詩詞,到現(xiàn)在已近有近一百篇了。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我離不開詩詞了。我控制不了我對它的求索,也控制不了我對它的向往。我堅(jiān)信,它永遠(yuǎn)是我的伙伴,它將永遠(yuǎn)陪我走下去。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥褌,詩詞是人生的轉(zhuǎn)折,詩詞是心靈的寄托。讓我們一起鑒賞詩詞,品味詩詞,共創(chuàng)擁有詩詞的精彩人生!

  這真讓我著迷作文 篇26

  我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目有很多:有乒乓球、羽毛球、游泳、跳繩……其中我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目就是游泳了。

  我第一次來上游泳課時,來到水池邊,看見水清澈見底,讓人忍不住想往下跳,好好游一游?墒俏艺胩氯r,老師攔住了我,對我說:“你還沒有做熱身操,一下水過久了,腳就會抽筋的。”我只好乖乖地和同學(xué)們跟著老師做熱身操,我們手?jǐn)[擺,腳踢踢,雖然我身體在做熱身操,但是我的心早已經(jīng)落入水中,盡情游泳了。我們用了10分鐘做完熱身操,終于可以下水了,我高興得像一只渴了三天三夜的梅花鹿,猛向水池沖去。

  我們今天學(xué)的是蛙泳,我不禁好奇:我們是要學(xué)青蛙游泳?老師給我們示范了一遍,我跟著老師學(xué),我腳一抬,雙手一合,一憋氣往水里一沖,我的.雙手和雙腳有序地一張一合,一開一合,時不時頭要抬出水面呼吸,不然容易被水嗆到。后來這些動作我越練越熟練,使我的速度也越來越快,仿佛我與水融為了一體。

  可是游泳的時間實(shí)在是太短了,一個小時在我的眼里卻像幾分鐘一樣,我不愿意從水里出來了,可是老師說不能游了,媽媽就把我水中拉了出來,我只好跟媽媽一起回家了?墒且惶觳蝗ビ斡,我就全身癢,總想趁機(jī)跑去游泳館游泳。

  每當(dāng)我心情不好,都想去游泳,讓水清洗我不好的心情,讓我像一條小魚自由自在地游泳。

  這真讓我著迷作文 篇27

  世間萬物的美都是瞬息萬變的,有的人想成為攝影師,留下風(fēng)景的美。有的人想成為歌唱家,留下聲音的美。有的人想成為書法家,留下文字的美。而我,找到了留下美的方法——畫畫。畫畫這位好朋友有著無窮的魅力,深深地吸引著我,讓我著迷!

  當(dāng)我勾畫出枝頭上的片片嫩葉時,我仿佛走進(jìn)了萬物復(fù)蘇的春天。當(dāng)我勾畫出黑籽紅瓤的大西瓜時,我仿佛來到了烈日炎炎的夏天。當(dāng)我勾畫出涌動著金色麥浪的田野時,我仿佛看見了碩果累累的秋天。當(dāng)我勾畫出艾莎公主和“雪寶”玩耍的情景時,我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。畫畫這位好朋友讓我欣賞了世界各地的美景,讓我的`心情像綻開的花朵一樣愉悅,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的樂趣。

  畫畫讓我著迷,它陪伴著我度過一個個快樂的時光。記得有一次,我猛然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的情景,便趕緊拿起畫筆把它們搬家的過程都畫了下來。因?yàn)樘朊裕覞u漸忘記了時間,仿佛走進(jìn)了一個與世隔絕的地方,連媽媽叫我吃飯的聲音都沒聽見,直到她走過來拍了拍我的肩膀,我才從剛才陶醉的世界里出來。

  畫畫讓我著迷,它像老朋友一樣安慰著我幼小的心靈。當(dāng)我心情不好時,我會在畫紙上畫出一位位卡通人物,在她們身上畫各種各樣精致的禮服,看著她們臉上露出的甜蜜微笑,就讓我頓時忘記了剛才的煩惱,心情也就“雨過天晴”了。

  畫畫真是一位神奇的朋友,它給我?guī)砹嗽S多陪伴、鼓勵和幫助,讓我的生活越來越多姿多彩!

  這真讓我著迷作文 篇28

  剛走進(jìn)我家客廳時,千萬別被桌上那些“千奇百怪”的昆蟲給嚇著了。放心,它們不會咬你,那只是我的昆蟲模型。

  “什么?昆蟲模型?你為什么要擺昆蟲模型呢?”呵呵,這是我的愛好。

  在我眼里,每一只昆蟲都很可愛。比如蜜蜂,它有著黃黑相間的花紋,毛茸茸的身子非常漂亮。也比如秋甲,有一對大鉗子,身子烏黑發(fā)亮,就像穿了一套黑色的盔甲,異常堅(jiān)硬。但是看著它們,我也常常在想,它們從哪里來的呢?為什么要長得那么奇怪呢?它們的親人在哪呢?我常常因?yàn)檫@些問題而陷入沉思,家里人因此還稱我為“昆蟲迷”呢!

  有一次,我朋友拿了一本昆蟲標(biāo)本給我看后,一顆小小的種子就在我的`心里發(fā)芽了:我也要做一冊昆蟲標(biāo)本!

  記得那一次,我特意去九峰山抓昆蟲。那時,晴空萬里,天藍(lán)得像一顆藍(lán)寶石,偶爾有幾片潔白無瑕的云朵飄過來。可我顧不上欣賞美景,我從上午一直跑到中午,汗水浸濕了我的上衣,我終于找到了夢寐以求的昆蟲——秋甲,一股成就感油然而生;氐郊視r,我還沉浸在喜悅之中。

  當(dāng)我收集了許多昆蟲時,我把這些昆蟲放在一個本子上,粘在一起,在旁邊寫上名稱,這一做,就是半天,連飯都顧不上吃!就這樣,一本“昆蟲標(biāo)本冊”終于完工。

  有時,我為了看昆蟲,看《昆蟲百科全書》,常常忘記了正事兒,不過我覺得沒關(guān)系,因?yàn)槲蚁胂穹ú紶栆粯,做一名昆蟲學(xué)家。

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