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一點(diǎn)一滴看流年
一點(diǎn)一滴看流年
時(shí)光的洪流中，你我總會(huì)長大。 -----題記
一
天剛蒙蒙亮，街道上還附著一層薄薄的灰色，風(fēng)一吹，便消散了。我喜歡在破曉的時(shí)候?qū)懸恍┥n白而憂傷的文字，因?yàn)樾乱惶斓牡谝豢|陽光會(huì)照在我寫字的右手上，很溫暖，像是擁有了無尚的榮耀，
戴上耳機(jī)，隨便選一首干凈的輕音樂，叮叮咚咚地回蕩在我的耳畔。從書架上，取下一疊厚厚的日記本，拍拍上面的灰塵，胡亂地翻幾頁，看看過去的日子，像幻覺一樣開放，干凈而輕快。
二
三年前的我來到這個(gè)陌生的地方——淺川念書時(shí)，染著懼怕的色彩，三年后的我已經(jīng)站在流年的尾巴上，站在一段生命與另一段生命的接口，我呆呆地望著將與我離別的另一些旅行者，雙眼空洞，像干涸的井。
于是我驕傲地告訴自己，我已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生，是低年級(jí)學(xué)生的學(xué)長，是即將要各奔東西的一大群人中的一個(gè)。這句話有些苦澀。
我們這些學(xué)生和世界上大多數(shù)的學(xué)生一樣。早晨我們?cè)诒桓C里懶了一會(huì)兒，還是堅(jiān)強(qiáng)地起床；在課堂上一起瞎起哄；在快下課的三分鐘里，不斷看表，希望時(shí)間能飛起來；在簡陋的淺川中學(xué)里排著隊(duì)打水；在下午的空閑時(shí)間里，談?wù)撝渌说幕ㄟ呄�，快上課了才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做；自以為工作日過得快是老天爺對(duì)我們的獎(jiǎng)賞，后來才發(fā)現(xiàn)休息日過得更快。
結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，這三年過得更快。
晚上，躺在床上蜷縮著，哼著歌。晚上的黑夜會(huì)給我?guī)泶笃笃穆槟竞突秀�，在我的周邊瘋狂生長，把我包裹起來，像一個(gè)繭，白花花的。
有個(gè)朋友說，你是快樂的一個(gè)人呀，為什么要寫這些悲傷的文字？
因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)椤?/p>
因?yàn)樵谒扑耆A溜走的時(shí)候還偷走了我許多的東西，因?yàn)槲抑皇强鞓返囊粋�(gè)人。
三
我喜歡躲在自己的房間里，愣愣地望著眼前空曠的白色墻壁。
其實(shí)當(dāng)我再次回首這些日子時(shí)，還是會(huì)浸著眼淚笑，我覺得流年就像傾盆大雨，碎了滿地，在心里卻清晰。我想我應(yīng)該覺得慶幸，我們還有五個(gè)月的時(shí)間在一起哭哭笑笑……可是我們直到現(xiàn)在才明白。
后知后覺的感動(dòng)。
我已經(jīng)上初三了，習(xí)慣了白天拼命地往腦子里塞進(jìn)一些也許將來的我們永遠(yuǎn)用不到的東西。然后在晚上應(yīng)付各種各樣的考試，在教室昏暗的燈光下，玩著筆，順利地寫下ABCD，偶爾會(huì)有老師走到我面前瞧瞧我的試卷，然后皺起眉頭，面如死灰。呵呵，沒關(guān)系嗎，老師在嚇我吧。我這樣安慰自己，下課鈴一響便飛快地跑出教室，看著頭頂狹窄的四角天空，密密地填滿凝重的空氣。
然后我抬起頭，淡淡地想，大家都變了，不再吵架了，很多人的文章里冒出了一個(gè)個(gè)離別的字眼，像雨后春筍一般，一層層卷著泥土的清新，而不是傷心。我想，我是與郭敬明不一樣。
四十五度仰望天空，微笑燦若桃花，甜美如幼童。
四
有你我的流年，像清澈的溪流一樣沖刷我們單薄的青春，席卷著像沙塵般蕩漾的失望，失心，失落，浩浩蕩蕩地奔騰，呼啦啦地飛，仿佛在不知疲倦地在笑在唱……
但我還可以嗅見低調(diào)而飛揚(yáng)的氣味，我知道，那是你們。
陽光透了進(jìn)來，暖暖的。
凝神望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月聚成了磅礴而交錯(cuò)的流年，逆流成河。
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