六年級感恩主題的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級感恩主題的作文，希望對大家有所幫助。

　　秋天以輕快的步伐向我們走來，催促我們在浮躁的夏天盡快離開。經歷了夏天的煎熬，人們感受到了涼爽的秋天的價值。我愛秋天就像我愛我的老師一樣。

　　老師這個詞有多純粹；老師這個詞有多神圣；老師，我心中的天使。

　　如果我們一個個都是果實，那你們就是栽培我們的農民；如果我們是小草，那么你們就是保護我們免受風雨侵襲的大樹。如果我們是初升的太陽，那么你就是陪伴我們的白云.

　　教師是人類文明的傳播者；是人類靈魂的工程師。他們肩負著教書育人的神圣職責。那么誰會是幸福的收割者呢？鮮花會告訴你.

　　那是一個秋天的早晨，秋日的光輝像一層黃色的薄紗籠罩著大地，也籠罩著郊區(qū)的野菊花田。太安靜了，你可以聽到露珠在花瓣上滾動的聲音。這里很美。各種顏色的野菊花沐浴在秋日的陽光中，秋日的陽光覆蓋著一層金色的蕾絲。

　　這時，一個嬌小的身影出現在花田里，卻看到她背著書包，穿著粉色的裙子，辮子上插著花。她在花田里精心挑選了兩個火速學校。她是誰？她是王珂。

　　王珂來到辦公室，門關上了。老師一定去教室了。她輕輕地推開門，走到老師的書桌前，看著書桌上熟悉的物品.

　　王珂小心翼翼地將鮮花插在桌上的筆筒里，這反映了墻上的鮮花和獎品。“是的，老師，你獲得這些獎項并不容易。在校園里，我們談論理想，討論生活。是你為我們撥開迷霧；在辦公室里，面對我們的荒唐、幼稚、單純，你滿懷熱情，充滿痛苦；在教室里，你忍受痛苦，給我們上課。豆子和汗水在你瘦削的臉上流淌.你站在講臺上的形象是我們心中最高最完美的！”她喃喃自語。

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