運氣乎?實力乎?

　　看了這段故事，大家一定會覺得那位女同學(xué)的作法，實在可笑，然而這并非個別的現(xiàn)象，而是一股不小的潛流。不信?只要你略加留心就可以發(fā)現(xiàn)，許多男同學(xué)在考試前不理發(fā)，女同學(xué)在考試前不洗頭，有的則憑某種顏色的衣服“給自己帶來好運氣”.據(jù)說，以上做法是好靈好靈的。

　　看到這種現(xiàn)象，我不禁想說：要是我，根本就不會去扔魚骨。我們知道，世上從來就沒有什么救世主，信運氣不如靠實力。

　　相信無形的運氣，相信一些無必然聯(lián)系的禁忌，用不科學(xué)的方法解決矛盾，本來就是人格不完善的表現(xiàn)，甚至可以說是一種無知。它與社會上算命、看相、測字等迷信之舉是一樣的。

　　也許有人會問：難道世上就沒有運氣嗎?不錯，大千世界充滿著偶然，當然也少不了機遇。西方有句格言說，成功的秘訣在于抓住每一個機會。倘若坐等運氣從天而降，那與守株待兔又有什么兩樣?

　　現(xiàn)代人的一個重要標志，就是他是萬物之炅.而把整個客觀世界看作是不斷求索、不斷進取.從而不斷征服的對象。先進的世界觀與方法論，曰新月異的科學(xué)進步，不僅使人類在物質(zhì)上睥睨一切，而且開始從無知，迷信的精神奴役中解放出來。如果說，古人面對未知會感到惶惑與敬畏，那么，未知世界對現(xiàn)代人來說卻意味著一種激動人心的誘惑和挑戰(zhàn)。這是現(xiàn)代人的氣魄.現(xiàn)代人的自豪。

　　有人會問，既然你并不否定運氣的存在，那么，對之采取“不可不信，又不可全信”的態(tài)度，不是更穩(wěn)妥嗎?也許是這樣，但切不可忘記，問題不在于是否承認運氣的存在，而在于你看問題、做事情的角度和出發(fā)點。試想，如果你在考試前抱著這種不可不信、不可全信的態(tài)度去扔魚骨，當然希望它能豎起來、倘若如愿，固然好;倘若沒有呢?你那“不可不信”的陰影會不會影響你考試水平的正常發(fā)揮呢?

　　魯迅先生曾譏笑過那些一定要看到百分之百的“吉兆”之后，才雄赳赳地去“革命”的人.認為他們連賭徒都不如，因為即便是賭徒也不會在穩(wěn)操勝券之后才去下賭的。這個比喻，也許會對豎魚骨的同學(xué)有所啟發(fā)。指望魚骨顯靈，即使碰巧成功一次，它也終究不會長久;而一遇失敗，不是先問自己是否盡心盡力，而是怨天怨地。這就容易本末倒置，導(dǎo)致放棄自身努力，越不努力越不會有好成績，形成惡性循環(huán)。

　　運氣救不了你，如同守株待免救不了獵人一樣。如果現(xiàn)代中學(xué)生還用此類舉動來自我捉弄，豈不是個苦澀的幽默?

　　同學(xué)們!拋棄那些神經(jīng)衰弱的幻想吧，只要扎扎實實把基礎(chǔ)打牢，你就會從心里說，信運氣不如靠實力!

【運氣乎?實力乎?】相關(guān)文章：

“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”09-26

強弱之道，存乎于心02-19

不亦樂乎作文07-25

忙，不亦樂乎作文12-01

忙,不亦樂乎作文12-11

一碗熱乎乎的餃子作文12-16

日參省乎己作文（通用35篇）02-08

忙，不亦樂乎作文范例（3篇）01-23

忙，不亦樂乎作文[匯總3篇]01-23

落葉歸根，安靜止乎作文600字11-22