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那朵花八年級語文作文

時間:2022-11-15 16:42:21 作文寫作 我要投稿
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那朵花八年級語文作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的那朵花八年級語文作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那朵花八年級語文作文5篇

那朵花八年級語文作文5篇1

  忽然發(fā)現(xiàn)我們都生活在一個過于繁忙的世界里,在匆匆中,也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛,任思緒紛飛,重拾那些綻放在記憶里的花朵。

  桃花

  唉,此時的我已被這道題目困擾了十多分鐘,真想問問老師啊?墒抢蠋煏粫u我不動腦呢?可我確實想不出來啊。躊躇了很久,我鼓起勇氣舉起了手,老師朝我這邊走來,我的心也隨之緊張起來,老師過來耐心的看了題目,細致地講給我聽,我的緊張不安也隨之消失無蹤。只一會兒功夫,困擾我多時的難題就迎刃而解了。老師露出欣慰的笑容,那是桃花般的溫暖,綻放在我的記憶中。

  向陽花

  “加油!”朋友向我比了個勝利的手勢,我扯出一絲微笑,拖著沉重的步伐走上跑道,攥緊了被汗水浸濕的拳頭,拍了拍嚇軟了的腿,做好預備動作,繃緊了全身!班亍钡.一聲,我邁開腳步,一鼓作氣的向前沖,在第一圈的時候遙遙領先,甩開了其他選手?傻綇澋罆r,我慢了下來,感覺使不上勁。朋友跑到了我身邊,跟我一起跑起來,給我鼓勁加油。我立馬好像又來了一股勁,朝著終點做最后沖刺,到達了終點,筋疲力盡的我搖搖欲墜,這時,一雙手攙住了我,眼前是朋友明媚的笑顏,他對我豎起了大拇指,說:“你很棒!”我回報給她一個狂妄的笑。陽光照在我們的臉上,我們高高的昂起了頭。那是向陽花般的不服輸,綻放在我的記憶中。

  茉莉花

  活動課上,同學們歡笑著,追逐著,盡情地宣泄著。籃球場上,男生們正在上演三步上籃的好戲,精彩的進球贏得一片喝彩;操場上,女生們正在練習投擲實心球,都鼓足了勁,希望拿到高分。每個人的臉上都洋溢著笑容,那是茉莉花般的純真無邪,綻放在我的記憶中。

  這些可愛的花兒將永遠綻放在我的記憶中,不會凋零。

那朵花八年級語文作文5篇2

  記得我剛剛上初中的時候,校門口有一位以賣花為生的老人,穿得很破,我很同情他便和幾位同學一起買了兩盆花。

  一盆是仙人掌,另一盆是君子蘭。夏天君子蘭開著令很多人都喜歡的花兒,但是只有我的那盆仙人掌卻遲遲沒有花苞。隨著學習壓力的加大,我已無暇顧及它,便隨意地把它擺放在窗臺上。那兒沒有陽光沒有充足的水分,就這樣一個學期瞬間即逝。放假了,我收拾好東西,無意間看到這盆孤零零的仙人掌,它還是那樣的嬌小,充滿綠意,但仍然沒有開花。

  很快,我就忘了那盆可憐的仙人掌。開學了,我仍然整天在忙碌著,不覺間我似乎對它已經失去了最初的那份耐心和熱愛。

  直到次年的一個夏天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌已枯萎了,于是便把它放到了院子里,仍舊對它沒有抱太大的希望。而同學的那盆君子蘭早已干枯而死了,我默默地佩服它的堅持和努力。

  現(xiàn)在我已是初三的學生了,學習的壓力越來越大,我每天照例都要帶課本去宿舍復習,碰巧一個男同學撞著了我,致使我的書掉在了地上。就在我彎腰撿拾課本的.剎時,猛一抬頭發(fā)現(xiàn)了那盆早已被我扔在墻角的仙人掌,竟然開出了淡黃色的小花,這使我驚奇不已。我發(fā)現(xiàn)它的根已透出花盆扎在了地上,這不得不讓我佩服它的堅毅和頑強。

  雖然它并不像玫瑰、君子蘭那樣的花兒開得那么的美麗嬌艷,也不像它們會得到眾人的贊美,它只是在默默地扎根吸收營養(yǎng),努力地朝著一個目標奮進,那就是我要生存。

  或許我的求學之路也是這樣漫長而短暫,這三年來我付出了努力和辛勤,但我知道我做得還不夠好,我仍舊要努力。那盆仙人掌陪伴了我三年,三年里雖然我從來都沒有正眼看過它,但是它并未因此而放棄要開花的念頭,仍舊堅定自己的信念,并更加地努力著。

  不經歷風雨,怎能見彩虹。人生道路上的磨難并不可怕,可怕的是缺乏信念,缺少的對理想的追求。我相信我會像仙人掌一樣,不久的將來會開出令人贊嘆的花兒。

那朵花八年級語文作文5篇3

  在我的書本里,有一朵花,它是一朵令難忘的花,它的名字叫“幫助”。

  那是一個大雨傾盆的日子,我獨自一人在等公交車。馬路上,汽車早已因大雨被堵住,公交車半個小時也不來一輛。此時的.天是那樣的黑、雨是那樣的大、風是那樣的刺骨。我感覺昏沉沉的,四肢無力,手腳麻木,再這樣下去,我肯定會生病的!

  突然,我看見一個面包店的老奶奶在招呼我,我走過去,原來她想讓我進店休息。我很高興進了店,老奶奶讓我坐下,拿了個面包給我吃。我很奇怪,想不通老奶奶為什么要給面包吃,一看價格,我又明白了,原來讓我進店休息還得買面包。我尷尬地說:“我沒帶錢!薄昂⒆樱也灰愕腻X,你需要幫助!彼鎺Т认榈卣f。

  聽到這句話,我又奇怪地問:“那您不就虧了嗎?”她一邊把面包塞進我手里,一邊笑說著:“我也不差那點錢,幫助了你,我想里會很高興。孩子,你以后也要多幫助別人,這樣你會奶很快樂!蔽翌D時被感動了,心里涌起一股暖流。

  我現(xiàn)在終于相信,在這個世界上,有一種高尚的行為叫樂于助人,在一種品質叫無私奉獻。

  回家后,我感覺那個面包包裝皮上的花很美麗,就剪下它夾在書中,它時刻激勵著我做一個無私奉獻、樂于助人的人。我難忘那件事、難忘那朵花、難忘老奶奶說的那句話:

  “幫助別人,心里也快樂!

那朵花八年級語文作文5篇4

  田間日下,四月初頭,桃花又開,憶往昔,您對我的拳拳愛意,又在這芬芳中彌漫而來。

  那條回家的小道,我踱過數(shù)次。在道旁,有一棵桃樹,也許是忙碌的學習生活讓我對它關注淡之又淡。偶然一次抬頭,便看見那株桃樹像在綠樹中夾著的定格的煙花。于是乎,駐足不前。一朵朵粉嫩的桃花像孩子們天真燦爛的臉龐,在翠綠的葉間綻放笑容。再近一點,片片花瓣擁擁擠擠,似一場盛大的晚會,又好似翩翩起舞的蝴蝶,舞至人心,喚起了心底那被遺忘的風景,遺失的美好。

  從小父親就很忙,他的身影在我的記憶里永遠是那樣忙碌,但是他會抽時間陪我,陪我去公園,去看桃花。那一年春天,公園里的桃花開得很繁,我想折幾枝回去,便和父親說:“爸爸,我想折桃枝回去自己種下。”雖然父親一臉嚴肅地說要愛護花草樹木,但他還是折了一枝給我,嘴上還說著:“就一枝!”

  有些事情,盡管我只是三天打魚兩天曬網,但是父親還是會支持并幫助我,F(xiàn)在他越來越忙,我的功課也越來越重,我們的相處時間越來越少,那遺失的`美好酸了我的鼻尖。能力越大負責越大,我能明白,我也想聽到父親口中的那一句:“我的女兒很出色!备赣H是可以激勵我一生的人,他的愛就是對我的支持。

  因為凝視了一朵花,便尋回了那遺失的美好。我又有多久沒有這樣看過一朵花了?又有多少的風景被我們遺失了?日益忙碌的生活,平分了我們閑淡觀景的時光,但這就是社會的本質,想得到更好的生活,就得忙碌地工作與學習。但不妨在某個清晨,慢下來,在忙碌中不浮不躁,享受生活。

  去凝視那花吧,去凝視那草吧,去重新尋回自己心底那些遺失的美好吧!

那朵花八年級語文作文5篇5

  今天似上天不小心打翻了墨水瓶、陰深深的、還好老天沒把這塊染了墨水的布拿去洗,要不就要滴水了。然后,上天再補上一塊薄紗;抑杏邪、白中襯灰、好一片云霧繚繞的景象。

  回到家里,老娘就說最近有冷空氣光臨、讓我注意保暖。我心里想:這么久了、終于有一點冬的氣息了。可就這一個“冷”字,讓我的思緒乘上了時光機,回到了幼兒園時代--

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。?/p>

  那一天是入冬以來最冷的一天,天空似乎也同情我們、在低聲抽泣著。咱們北半球冬天黑得早,這是常識。這不、剛五點鐘,天就黑得像地洞似的。放學了,同學們都像被在籠子里困久的鳥兒、一齊往校門跑。不一會兒,每個同學都被各自的家長接走了,只有我還坐在座位上、一動不動。老師似乎摸透了我的心思,走過來幫我收拾好書包微笑著對我說:“來、麥咪,姐姐我送你回家吧!眲傉f完、就把我拎到的腳踏車的后座,我心里有種別樣的但卻難以言盡的.滋味。

  我家里人都是老師,都在自個學校各忙各的,故都沒有時間來接我;丶业倪@條羊腸小路很黑,平時很少人走,像這樣的天氣、更不用說了。沒有路燈,道路旁的人家很多都養(yǎng)著狗,哪怕你輕輕地走過,它也會發(fā)出“汪汪”的叫聲。對于膽小的我、理所當然覺得那很可怕。我把臉貼在老師的背上,仔細瞧著道上被車碾留下的痕跡。突然間、我覺得天不冷了、道路不黑了、狗也不嚇人了……

  到家了,我很客氣的對老師說:“老師、進屋里坐坐吧?”可老師卻親切地回答:“不用了、謝謝你好孩子!

  老師在雨中往回騎,道路上那蜿蜒曲折的“蛇”深深的烙在了我的心里。東拐西彎、像一朵盛開凌亂花瓣的花,成為了我永遠的記憶。

  愿上天賜您兩滴晶露:一滴除去您身上的疲憊、另一滴,折射您身上的偉大光輝…

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