我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 1
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“摩擦生電”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)誰都會(huì)做，只要準(zhǔn)備塑料筆和碎紙片就可以，很簡單！
首先，我用塑料筆在頭上摩擦，摩擦的力度不太重，接著用筆的摩擦處靠近碎紙片，發(fā)現(xiàn)筆沒有把碎紙片吸起來，我有點(diǎn)失落。然后我又試了一次，還是沒能把紙片吸起來。是不是我的方法有問題呢？我灰心喪氣地想：再吸一次，如果再吸不起來，就不試了。
于是，我使勁摩擦筆“嘩嘩，嘩嘩”，然后把筆緊緊=按住紙片，再輕輕地把筆提了起來，提起筆的那一秒，我的心提到了噪子眼兒，手輕輕發(fā)抖，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)筆頭一看，真的`是不看不知道，一看嚇一跳。奇跡發(fā)生了！碎紙片被吸了起來，我大吃一驚，目瞪口呆地看著被吸起的紙片，仿佛眼前什么東西都消失了，只剩下這張碎紙片。我成功了，我恨不得一蹦三尺高！
老師告訴我們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是由塑料摩擦產(chǎn)生靜電而吸起了碎紙片。今天真是一舉兩得，既收獲了知識，也獲得了快樂！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 2
今天 ，我從廚房偷了一個(gè)熟雞蛋，準(zhǔn)備做一個(gè)給雞蛋變身的試驗(yàn)，或許能讓彈不起來的雞蛋彈起來！
我從廚房里拿了一瓶陳年醋，還有那個(gè)偷來的.雞蛋。我把它們搬進(jìn)房間，再拿來一個(gè)碗。我先把醋瓶子的蓋子打開，聞到了一股濃郁的醋香味兒。我想：不愧是陳年老醋。我把雞蛋放進(jìn)大碗里，倒上一些醋，還好味道不算太大。我暗暗想，想著想著又倒了許多醋，隨著醋香味越來越濃，雞蛋冒出了許多泡泡。我真是又興奮又怕不成功。興奮了好一會(huì)兒，我看著雞蛋又冒出了許多泡泡。我想：再放幾天，它會(huì)不會(huì)變軟，軟得跟枕頭一樣嗎？或變硬，硬得跟汽車一樣嗎？或變得有彈性，跟籃球一樣嗎？或變輕，變重我?guī)е@個(gè)疑問又觀察了幾天，那個(gè)雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)變透明了。
我把雞蛋放在手上一捏，雞蛋竟然沒有壞。我把它往地上一扔，雞蛋像籃球一樣彈了起來。原來是因?yàn)榇资沟鞍踪|(zhì)更加緊密的結(jié)合起來，所以會(huì)彈起來啊！
生活中的小試驗(yàn)也很神奇，即使用最普通的材料，也可以做出神奇的試驗(yàn)，你們說是不是？
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 3
我是一個(gè)比較愛科學(xué)的人，對什么事情都很好奇。所以老在電視上看科學(xué)節(jié)目。有一次，我在電視上看到一個(gè)讓礦泉水變形的實(shí)驗(yàn)。
那個(gè)讓礦泉水變形的實(shí)驗(yàn)是這樣的：先把一點(diǎn)熱水放進(jìn)瓶子里，放一會(huì)兒，然后立刻把開水倒掉，并且急速地把蓋子蓋上。實(shí)驗(yàn)到這的時(shí)候，我想：這樣怎么能夠讓瓶子變形呢？等我做完最后一步時(shí)——把瓶子放入冷水中，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)瓶子漸漸地被吸住了似的'，又扁又瘦。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了疑問：做完實(shí)驗(yàn)的這個(gè)瓶子，里面的水象一塊磁鐵，瓶蓋也象一塊磁鐵，它們這兩塊“磁鐵”要各自把對方緊緊地貼在自己的身上，就這樣，誰也沒吸住誰，倒把瓶子吸扁了�！斑@太有趣了！”我高興地說。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了我們身邊有許多現(xiàn)象，要讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，我張大一定要當(dāng)一位科學(xué)家，解開身邊的問題！讓大家把心里的問題都解決！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 4
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪來的聲音呢？哦，原來是從我們班里傳出來的，我們在做一個(gè)關(guān)于熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。
老師拿出乒乓球讓我們先分辨一下，是真是假。有的同學(xué)摸了摸；有的同學(xué)在桌上讓乒乓球跳了幾下，發(fā)出了“嘭嘭嘭”的聲音；還有的同學(xué)拿起乒乓球看了看是什么牌子。
看完了乒乓球，同學(xué)們都說是真的，老師再往一個(gè)燒杯里倒進(jìn)熱開水，然后用大拇指把乒乓球往里一摁，乒乓球凹了進(jìn)去。老師再把乒乓球放進(jìn)熱氣騰騰的開水里，同學(xué)們一擁而上，有的爬到桌子上；有的站在椅子上；還有的擠在人群中。同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，浮在熱水上的乒乓球凹進(jìn)去的.地方一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓出來，一秒、二秒、三秒……時(shí)間慢慢地過去了，直到乒乓球基本恢復(fù)原來的模樣了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。
乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)鼓起來呢？原來是水的熱量使乒乓球里的空氣膨脹了，乒乓球里的空氣往外擠，球就鼓起來了。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 5
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫“細(xì)線傳聲”。為了完成實(shí)驗(yàn)，我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯，一條又細(xì)又長的線和一把剪刀。
萬事俱備，這就開始吧！我先把兩個(gè)紙杯倒扣在桌子上，拿起剪刀，打算在杯子底部戳一個(gè)洞�？墒遣还芪以趺创粒褪谴敛黄�，因?yàn)槲也桓姨貏e使勁，怕一下子把洞戳太大了。后來經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)和自己的摸索，總算成功戳好了一個(gè)，然后我又戳了另一個(gè)。順利完成后，我就拿起線，準(zhǔn)備把它穿進(jìn)小洞里。沒想到這一步又讓我花了不少精力，第一次穿的時(shí)候眼看著就要穿進(jìn)去了，手一抖線又出來了；第二次穿的時(shí)候線頭分叉，只穿進(jìn)去了一小撮細(xì)毛；第三次的時(shí)候……不知道是第幾次嘗試我才終于把線穿了進(jìn)去。緊接著，我在線的.一頭打上結(jié)，然后趁熱打鐵地去穿另一個(gè)。有了之前的經(jīng)驗(yàn)，第二個(gè)就順利多了。
接下來的工作就容易多了，只需要一個(gè)人拿著一個(gè)紙杯，將嘴巴靠近紙杯口輕輕地說話，另一個(gè)拿著另外一個(gè)紙杯把紙杯扣在耳朵上聽就行了。我迫不及待地找媽媽試了試，奇怪的是，我?guī)缀鯖]聽到聲音。我不禁有些納悶，是我做的這個(gè)道具不合格嗎？看著拖在地上的細(xì)線，我恍然大悟，原來我沒把線扯直呀。于是我趕緊倒退幾步，把線繃得直直的，再讓媽媽開口說話。這回我的耳朵里真的聽到了媽媽傳來的聲音。我甚至可以感受到線在空中輕微地抖動(dòng)著。我想應(yīng)該是說話的聲音傳到了線上，再通過線傳到了我的聽筒里吧。
這次“細(xì)線傳聲”的小實(shí)驗(yàn)雖然看似簡單，但做的時(shí)候也“困難重重”，不過這個(gè)過程真的很有意思！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 6
前天，我做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——“白醋泡雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備材料有：白醋、生雞蛋、透明杯。
先把雞蛋放進(jìn)透明杯里，然后倒進(jìn)白醋并淹沒整個(gè)雞蛋。幾乎在同時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)有許多氣泡附在雞蛋殼上。過了一個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮上來了！上網(wǎng)一查才知道，原來蛋殼遇酸反應(yīng)生成二氧化碳，氣體附在蛋殼表面，使浮力增大，所以雞蛋上升。
今天，我看見雞蛋褪色了，還變大、變軟了，而且有一些氣泡浮了上來，變成了泡沫，其中還含有一些雜質(zhì)，我想這應(yīng)該是雞蛋褪色形成的。不過，我不知道為什么雞蛋會(huì)變大、變軟，我拿這兩個(gè)問題向爸爸請教，爸爸告訴我說：變軟是因?yàn)闅け蝗诨�，變大是因�(yàn)殡u蛋殼里面還有一層膜，白醋里的'水分鉆進(jìn)膜里，把蛋撐大了。這還真是好神奇呢！接下來，這個(gè)雞蛋還會(huì)發(fā)生什么變化呢？好期待呀！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 7
昨天，我在手機(jī)上看到一個(gè)視頻叫“扎染紙巾”�？赐暌曨l，我躍躍欲試，想自己親手做一做。
準(zhǔn)備好一條長長的紙巾三個(gè)小杯子、水、黃色和藍(lán)色的素。先把兩個(gè)杯子中倒上一半的水，放在兩邊，中間隔一個(gè)空杯子。緊接著，把兩個(gè)裝了水的杯子分別倒上黃色和藍(lán)色的色素。攪拌均勻。然后把紙中的兩端分別放入帶顏料的杯子，最后把紙中的中間放入空標(biāo)子中，等待半小時(shí)。
半小時(shí)后，神奇的事情發(fā)生，不但紙巾變成了漸變色，而且三個(gè)杯子里的.水都是一樣多的！原理是紙巾的毛細(xì)纖維，將水吸了上來，由于連通器均在每一個(gè)杯子里，所以每一個(gè)杯子里的水是一樣的，這可真有趣！
通過這次小實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)世界的奇妙，讓我對知識的探索更多了一份好奇。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 8
“成功了！”小桔燈的桔桔班傳來呼喊的聲音，大家在做什么呢？怎么這么熱鬧��？原來是老師在帶我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)前，我在想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功，會(huì)做什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀坷蠋煹暮J里賣的是什么藥呢？我們都很激動(dòng)，好奇、興奮，個(gè)個(gè)眼珠子瞪得直溜溜的，都不敢眨一下，因?yàn)槲覀兣乱徽Ｑ�，�?huì)錯(cuò)過實(shí)驗(yàn)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我目不轉(zhuǎn)睛、凝神靜氣、認(rèn)真地看著老師，老師“變”出一把塑料尺和一張紙，先把紙撕得很小很小，那紙片像一只只小蝴蝶趴在桌子上；接著用尺子在頭上反復(fù)摩擦，最后把尺子放在紙片上，奇跡發(fā)生了：“小蝴蝶”突然從桌子上飛到了尺子上，開心地跳著舞，還有一些“小蝴蝶”依然懶懶地趴在桌上面睡。玩累的`“小蝴蝶”玩兒膩了，都從上面落了下來，繼續(xù)在桌子上面睡覺了。實(shí)驗(yàn)做成功了，我心里很興奮，欣喜若狂，紅光滿面，別提多高興了。
實(shí)驗(yàn)雖然成功了，可大家都不明白這是為什么，老師也看出了我們的疑惑。于是，她給我們說：“同學(xué)們，這是靜電的原理，我們的生活也常常會(huì)遇到靜電現(xiàn)象。”我想起了在冬天脫毛衣的時(shí)候發(fā)生了靜電，聽見“噼噼啪啪”的聲音，當(dāng)時(shí)還有光呢！
原來在我們的生活中，有這么多科學(xué)現(xiàn)象呀！我們要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，多多探索科學(xué)的奧秘！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 9
科學(xué)非常有趣，它不但給你帶來喜悅，而且它還可以給你帶來無窮的樂趣和知識。
一天，我寫完作業(yè)，看了一下手機(jī)，突然看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一張紙折起來，再把硬幣放上去，最后再慢慢的把紙幣打開，硬幣就不會(huì)掉下來，這是真的嗎？我?guī)е鴿M腹的疑問，準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不需要什么專業(yè)的`儀器，只需要紙幣、硬幣。我找出了這兩樣?xùn)|西，先輕輕的把紙幣折起來，然后再把硬幣放上去，最后把紙幣慢慢打開。哈哈，奇跡出現(xiàn)了，硬幣真沒有掉下來。
我迫不及待的想表演給爸爸看。爸爸看完我的表演，直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。我的心里樂滋滋的。雖然我成功了，但是我不知道這是為什么。我查了一下手機(jī)，原來在實(shí)驗(yàn)的過程中紙幣會(huì)和硬幣產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心也會(huì)隨之移動(dòng)。
啊，這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 10
聽說空氣體積被擴(kuò)張或縮小時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的壓力，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我和媽媽準(zhǔn)備了一袋米、一個(gè)杯子和一根筷子。首先，我們把米倒進(jìn)杯子里。接著我們插進(jìn)筷子，最后媽媽用手蓋住杯口，我輕輕地提起筷子，但它并沒有像預(yù)想的`那樣拽起整個(gè)杯子來，而是被提出了米杯。
我們的心中不禁有些失落，但是還是做起了分析：一是杯口太大，手沒法蓋緊，空氣跑了進(jìn)去。二是米沒有放滿杯子，里面的空氣沒有完全跑出來。三就是順序搞錯(cuò)了，應(yīng)該要先蓋住杯口，再從指縫間插入筷子。
總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn)，但是有些地方稍有改變：我們換了一個(gè)小口茶葉罐，把茶罐裝滿后還特意壓實(shí)，調(diào)好了順序。
功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我們再次提起筷子時(shí)，它真的拽起了整個(gè)罐子來！我們的心中充滿了喜悅。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了空氣有多么神奇，還發(fā)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要非常嚴(yán)謹(jǐn)，一點(diǎn)點(diǎn)誤差都可能使其失敗，我也明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 11
你有看過真的火山嗎？如果你沒看過火山噴發(fā)的話，那就往下看吧。
一開始我先倒入50毫升的水，這水啊，像老虎一樣撲進(jìn)杯子里。我再在水里滴幾滴醋，滴幾滴色素，這色素像毛毛蟲一樣在杯子里鬧來鬧去。我們把色素滴完，這杯水已經(jīng)從清水變成了紫色的葡萄水了。到了滴幾滴油的時(shí)候了，但是老師并沒有給我們滴管，而是把油倒進(jìn)杯子里。不時(shí)，濺出油來。這油剛剛好濺到李雨桐的.鉛筆上，到現(xiàn)在都還有點(diǎn)滑滑的，真是笑死我了。
最后也是最激動(dòng)人心的放泡騰片和火山巖漿噴發(fā)的環(huán)節(jié)了。泡騰片被我泡在杯子里。但他好像在說：“啊，好疼，你不要這樣對我，我也是有生命的�！痹捳f回來，泡騰片放進(jìn)水中后，水果然開始爆了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們看到了比較逼真的火山噴發(fā)，但是這是為什么呢？原來。泡騰片放入水中可以產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳可以產(chǎn)生小泡泡，小泡泡越升越高升到頂時(shí)，因?yàn)樯厦嫔蠈邮怯�，所以又下來了，等小氣泡聚集到一定量的時(shí)候， 就一起爆發(fā)了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 12
今天，老師讓我們回家做一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。回到家，我絞盡腦汁也沒有想出一個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是，我就到網(wǎng)上去查一查，有哪些實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過我的搜索，我決定做“白紙的托水”。
我先準(zhǔn)備一杯裝滿水的杯子，然后再從一張白紙里剪下一張正方形的白紙，這樣，我們實(shí)驗(yàn)要用的東西就準(zhǔn)備好了。實(shí)驗(yàn)開始了，我把紙先放在杯子上，然后把水杯倒過來，并把手松開，可是，我這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。我有點(diǎn)失望。過了一會(huì)，我覺得，我們做實(shí)驗(yàn)沒有人能一次成功，就算是居里夫人，也會(huì)有失敗的'時(shí)候，于是我重新準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)要用的東西，并總結(jié)了一下上次失敗的原因，才開始做的。我先把紙放到水杯上，并輕輕按住，再飛快把水杯倒過來。這時(shí)，我嚇得大氣都不敢出，終于，我鼓起勇氣把手松開了�！拔业奶彀�！”我驚訝的叫了起來，竟……竟……竟然沒有被水沖下來，太不可思議了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我不禁手舞足蹈起來。經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母……
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 13
“咦！這怎么可能呢？”我一邊說一邊看著一個(gè)視頻，“吸管不接觸五角星紙片，紙片就可以均勻地轉(zhuǎn)起來了，太陽從西邊出來了？我要自己來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。”
說做就做，我立馬就準(zhǔn)備起材料來了：一張方方正正的卡紙、一根長長的吸管、一個(gè)底部中心有個(gè)小洞洞的紙杯，一根中性筆的筆芯，和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的.眼鏡布。
為了學(xué)習(xí)折五角星的樣子，我研究了很久，最后根據(jù)網(wǎng)上的教程，終于學(xué)會(huì)了制作五角星。我用一張白紙張線做成了一個(gè)美麗的五角星。然后根據(jù)小實(shí)驗(yàn)要求在杯子的底部插上原來準(zhǔn)備好了的筆芯，使筆芯豎立在紙杯正中心，再將折好的五角星中心放在筆芯上，并輕微碰撞，測試他是否能自由水平旋轉(zhuǎn)。我想：萬一五角星沒有立好掉下來怎么辦�。�
最后用眼鏡布反復(fù)地摩擦吸管，直到吸管微微發(fā)熱，將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸，結(jié)果五角星紙卡真的旋轉(zhuǎn)起來了。
我跑到媽媽面前好奇地問：“媽媽，為什么我用吸管靠近五角星紙卡，紙卡就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來了呢？”
媽媽微笑著答道：“這是因?yàn)檠坨R布與吸管摩擦，吸管帶上了負(fù)電荷。靠近五角星紙卡后，接近吸管的一端也帶著電荷。根據(jù)同性相拆，異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運(yùn)動(dòng)�！�
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 14
今天周末，我做完作業(yè)剛想打開電視看動(dòng)畫片，爸爸叫住了我。他一臉神秘地問我：“如果把杯子裝滿水，用一張紙片蓋住杯口，再把杯子倒立起來，你覺得水會(huì)流出來嗎?”“當(dāng)然會(huì)啊!紙片那么輕，紙又怕水，怎么能當(dāng)杯蓋用呢?”我不假思索地回答道。爸爸微笑著說：“假如我能讓一滴水都不灑出來呢?”“真的假的?”我滿臉疑惑，半信半疑。爸爸自信地說：“不信?那我們一起試試!”我一聽可來勁兒了：“好啊!我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了!”
我找來一個(gè)玻璃杯并裝好水，然后用一張比杯口大些的白紙蓋住杯口，右手按著白紙，左手慢慢地開始將杯子傾斜，可還沒等我把杯子倒立起來，杯子里的水就“嘩"的一下，全都流了出來�！肮�，老爸你吹牛的吧!”我幸災(zāi)樂禍地說�！澳愕姆椒ú粚�!”老爸一臉堅(jiān)定，“來，看我的!”只見他先把杯子重新裝滿水，但和我剛才不一樣的是，他這次把水裝得滿滿的，接著他把紙片輕輕地蓋在杯口，然后拿來一本我的漫畫書，放在上面壓了壓，最后對我說：“來，你再試試看?”我屏住了呼吸，小心翼翼拿起杯子，緩緩地傾斜、倒立……我緊張地連大氣都不敢出，生怕重蹈覆轍。咦?這次蓋住杯口的紙片竟然紋絲不動(dòng)，牢牢地粘著杯口，杯子里的水竟然一滴都沒漏出來。哇!成功了!
爸爸一講解，我才恍然大悟。原來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)名叫“倒立的水”，利用的是大氣壓力的原理。我們生活的空間里充滿空氣，而空氣中是有大氣壓力的。當(dāng)我們把杯子裝滿水時(shí)，杯子里的空氣就變得很少了，而蓋上的紙片緊緊地貼著杯子里的水面，擠出了剩余的少量空氣，接近成為了一個(gè)真空狀態(tài)。這時(shí)，大氣壓力會(huì)把紙片緊緊地壓在杯口，哪怕是把杯子倒放過來，這股壓住紙片的大氣壓力，也遠(yuǎn)大于水的重量，所以杯口的'紙片就能“托”住杯子里的水，不讓水流出來。很神奇吧!其實(shí)，生活中這樣的原理隨處可見。比如家里常見的"小身材，大力氣"的吸盤掛勾，同樣是這個(gè)原理。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，既鍛煉了動(dòng)手能力，又增長了科學(xué)見識，還增添了我探索科學(xué)的興趣。我還明白了一個(gè)道理：萬物都有“秘密”，生活中處處有科學(xué)，只要努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，更多科學(xué)奧秘在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文 15
你能讓雞蛋浮在水面嗎？哈哈，今天我們卻做到了，就讓我?guī)闳テ平膺@個(gè)謎團(tuán)吧。
今天，老師要給我們做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面。一開始，我很困惑，雞蛋那么重，怎么可能浮起來呢？只見老師拿出了兩個(gè)玻璃杯，一杯是清水，一杯是鹽水。接著，老師拿出了一個(gè)雞蛋，同學(xué)們十分好奇，眼睛都瞪得圓圓的，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)細(xì)節(jié)�！半u蛋不可能浮在水中呀！”“對呀，對呀，不可能的啊！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著。這時(shí)，老師把雞蛋放入清水杯里，雞蛋跳了一下，同學(xué)們眼睛瞪得更大了，可是雞蛋卻慢慢地沉了下去。大家又議論起來了：“看吧！我就說浮不起來吧！”“不是說可以浮起來嗎？”
這時(shí)老師鄭重地說：“安靜！見證奇跡的時(shí)刻到了！”大家立刻安靜下來，眼睛像放大鏡一樣，直瞪那雞蛋，一眨不眨。老師把雞蛋取出來放進(jìn)了那杯鹽水中，雞蛋又跳了一下，大家很失望，以為又失敗了，可是奇跡發(fā)生了，雞蛋居然沒有沉下去，它就像氣球一樣，晃晃悠悠地浮了起來，翻了一個(gè)身，躺在了水面上，露出了小半個(gè)身子。
雞蛋竟然在那杯鹽水中浮了起來！實(shí)在是太奇妙了，老師問：“誰知道這是為什么呢？”大家都靜了下來開始思考，這時(shí)有個(gè)男生說道：“我知道了，當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋所受的'浮力會(huì)逐漸變大，當(dāng)浮力大于雞蛋自身重力時(shí)，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面�！薄罢f得非常對！”老師給他豎起了一個(gè)大拇指，全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
原來科學(xué)是這么的神奇，只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事。
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