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我們是朋友作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我們是朋友作文匯編15篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇1
輕輕的春風(fēng)，讓人們感到?jīng)鏊�。于是，春風(fēng)成為了人們的朋友；微微的`一笑，讓人們感到了溫暖。于是，微笑成為了人們的朋友。當(dāng)我們走在路上，看見(jiàn)了一位孩子跌倒在路邊，將他扶起。于是，他把我們當(dāng)成了朋友。看見(jiàn)了一位乞丐在路邊，往他碗里扔一枚硬幣。于是，他把我們當(dāng)成了朋友。其實(shí)，全世界的人都是一個(gè)大家庭，大家都是朋友。
當(dāng)我第一次進(jìn)入學(xué)堂的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人理我，因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)。漸漸的，我們熟悉了，便一起游戲，玩耍，討論問(wèn)題。于是，我們成了好朋友。
在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)外國(guó)人，他向我問(wèn)路，我回答了他，他和我握手。又用生硬的中國(guó)話說(shuō)：你真好，我們是朋友。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論我們是哪里人，我們都是好朋友，我們都是一家人。
我們是朋友作文匯編15篇2
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成了一句話：愛(ài)我中華，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華�！边@首宋祖英的《愛(ài)我中華》表達(dá)了我們所有中國(guó)人的心聲：民族團(tuán)結(jié)。
記得我在一個(gè)課間，我和一個(gè)回族小男孩穆辰宇——他是我要好的朋友。他有著大大的眼睛，那炯炯有神的眼睛里總閃著純真的笑容，他還有一頭烏黑的短發(fā)，從第一次見(jiàn)到他直到現(xiàn)在仍然還是那樣短。我們倆互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)有愛(ài)，我們的'友誼已持續(xù)了4年了。
記得有一次，那是一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我打開(kāi)鋼筆盒，在鋼筆盒里我翻來(lái)覆去的的找了好幾遍，卻仍然沒(méi)有見(jiàn)到鋼筆的蹤影。眼看著考試寶貴的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，我急的是滿頭大汗。
這時(shí)的我同桌穆辰宇寫(xiě)了一張紙問(wèn)道：“你怎么不寫(xiě)呢？”我的手沒(méi)閑著，邊在書(shū)包里翻著鋼筆邊回答道：“我沒(méi)帶鋼筆�！彼宦�(tīng)，立刻在筆袋中翻出一支已經(jīng)快要沒(méi)墨的鋼筆來(lái)，我以為他要把這支筆給我用，可是他去毫不猶豫的把自己的好鋼筆交給我而把快沒(méi)墨的鋼鋼筆留給了自己。
把好鋼筆給了我那他怎么辦？我忙把鋼筆又還了回去，可他卻說(shuō)：“沒(méi)事，你快寫(xiě)吧，我已經(jīng)快寫(xiě)完了。”我道完謝后說(shuō)緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，同時(shí)一股溫暖涌上了我的心頭。
如果人與人之間，都用一顆真摯的心，用一種平和的心態(tài)去對(duì)待彼此。那么我想，世界上一定會(huì)充滿和平。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！眾^進(jìn)的號(hào)角已吹響，讓我們整裝待發(fā)，用最燦爛的笑去迎接明天的太陽(yáng)。團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！五十六個(gè)民族手拉起手，共迎一個(gè)更加美好的明天！
我們是朋友作文匯編15篇3
動(dòng)物和人，都是有生命的，動(dòng)物給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)、無(wú)數(shù)的幫助，但是有些人卻不知回報(bào)，反而去傷害他們。
動(dòng)物們和人類(lèi)一樣，它們也是有血有肉的，他們也會(huì)知道什么是痛，什么是愛(ài)！現(xiàn)在，有越來(lái)越多的家庭開(kāi)始養(yǎng)寵物，可是真正把寵物當(dāng)成好朋友的又有幾個(gè)？寵物是我們空閑時(shí)的娛樂(lè)，而我們卻是他們的一切！當(dāng)我們?cè)谕饷婧臀覀兊呐笥言谝黄饡r(shí)，可曾想過(guò)，它們?cè)诩依锫N首以盼？有些人養(yǎng)了寵物卻不對(duì)它們負(fù)責(zé)，還不如不養(yǎng)！不僅是家畜，許許多多的動(dòng)物都與我們的生活息息相關(guān)。馬是最早被馴服的動(dòng)物之一，在人類(lèi)發(fā)明車(chē)之前，它是最普遍的交通工具，它使遠(yuǎn)距離的交流成為可能，促進(jìn)了文化的交流、交融，推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展，馬車(chē)還有后來(lái)的騎兵的出現(xiàn)更是大大的推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展。馬對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)如此之大，卻很少有人去關(guān)注它們，但它們卻仍然默默地為人類(lèi)服務(wù)。青蛙為人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)是顯著的，一只青蛙一天捕食的'害蟲(chóng)，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng)，成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)是多么讓人震撼��！而人們呢，他們恩將仇報(bào)，越來(lái)越多的青蛙成了人們的盤(pán)中餐。啄木鳥(niǎo)是著名的森林益鳥(niǎo)，它們的嘴很鋒利，有幾寸長(zhǎng)，舌頭比嘴長(zhǎng)。它的爪也很堅(jiān)硬，用嘴啄到蟲(chóng)后，用舌頭鉤出后吃掉。因?yàn)樽哪绝B(niǎo)的主食是害蟲(chóng)，對(duì)防止森林蟲(chóng)害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”。看見(jiàn)了嗎？
動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)如此之大，動(dòng)物和人類(lèi)的關(guān)系如此緊密！動(dòng)物帶給我們歡聲，帶給我們笑語(yǔ)。動(dòng)物與人類(lèi)最重要的就是和平相處，請(qǐng)大家記住，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友！
我們是朋友作文匯編15篇4
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)本就是我們?nèi)祟?lèi)知識(shí)的源泉。
書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
每次步入我的“藏書(shū)閣”，都聞到一股特有的油墨香，正是這種油墨香不停地吸引我去細(xì)細(xì)品味。
拿起《根鳥(niǎo)》，映入眼簾的便是作者介紹，正是這作者介紹，更能讓我們了解作者，了解作者寫(xiě)了哪些好書(shū)。
繼續(xù)往下品，我就情不自禁地沉浸在了書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔。這本書(shū)講的是根鳥(niǎo)為了救助一個(gè)掉入長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，名叫紫煙的女孩，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)大峽谷的感人故事。
我們的新語(yǔ)文老師——葉老師，別看老師有點(diǎn)胖，卻有一肚子的學(xué)問(wèn)，一肚子的墨水。她講起語(yǔ)文課來(lái)，如行云流水般流利。說(shuō)來(lái)一點(diǎn)都不夸張，一個(gè)句子，最起碼能用三四種修辭手法。她還讓我們讀一些好書(shū)，如龍應(yīng)臺(tái)的`《目送》，《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，《人人皆可為國(guó)王》等。
她還用了許多的名言，什么“不著一字盡得風(fēng)流”，什么“少則得，多則惑”。
她還用了許多詩(shī)句，比如“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！�
她為什么有如此學(xué)問(wèn)？肯定是書(shū)！因?yàn)橹挥袝?shū)才能讓人聰明起來(lái)，明白書(shū)里所蘊(yùn)含深刻道理的大千世界。
書(shū)能讓我們開(kāi)闊視野，讓我們做到足不出戶(hù)便可了解天下大事�！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！本褪沁@個(gè)理。
書(shū)，是一盞明燈，在我們迷路的時(shí)候，指引著我們前進(jìn)的方向。
書(shū)是一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田。
我們要好好讀書(shū)，為了祖國(guó)的明天而讀書(shū)。
從此，我要愛(ài)上書(shū)這個(gè)朋友！
我們是朋友作文匯編15篇5
帶著香氣的微風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的額頭，春天姐姐來(lái)了！她帶著幸福、快樂(lè)、美麗、輕松、愉快這5樣法寶，趕走了寒風(fēng)刺骨、山寒水冷的冬天······而我們現(xiàn)在迎來(lái)了——溫暖的春天！
不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)們有的在拍翅膀，有的在玩耍，還有的在嘰嘰喳喳。不知何時(shí)，草地上又多了許許多多的小嫩芽；小溪里的小魚(yú)歡快地玩耍著，有的躍出水面，有的在比美，還有的時(shí)不時(shí)淘氣的在水里噴了幾個(gè)小氣泡，可愛(ài)極了！池塘邊的柳樹(shù)姐姐們，有的在梳頭發(fā)，有的在唱歌，還有的`在跳舞
清晨，泉水發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，給清晨的人們演奏了一首首愉快、輕松的音樂(lè)，沖走了一切煩惱和疲憊······
天空好似一個(gè)小孩，不愿睜開(kāi)眼睛。我被樹(shù)上的風(fēng)鈴吵醒極不情愿的從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，迎來(lái)的是：微風(fēng)的撫摸、陽(yáng)光的親吻、小鳥(niǎo)的歌聲、一個(gè)美麗而又快樂(lè)的清晨······
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)，大地上到處一派欣欣向榮的景象，一眼望去，到處都是生機(jī)勃勃，小朋友們脫掉厚厚的棉衣，穿上涼爽的短袖衣，在草原、在路邊、在公園，都可以看見(jiàn)小朋友們玩耍的快樂(lè)身影，好似一幅美麗的水彩畫(huà)。
��！春天，你像是一位仙女，讓鮮花怒放；春天，你像是一位母親，給我們一個(gè)舒適的家！春天，你雖然不像夏天姑娘一樣，那么的絢爛、火紅；春天，你雖然不像秋天姐姐那么果實(shí)累累、招人喜愛(ài)；春天，你雖然不像冬天一樣，那么大雪紛飛，美麗無(wú)比，但是！你真誠(chéng)、勇敢、幸福，給予我們快樂(lè)的生活！你付出了很多，但是你從來(lái)也沒(méi)有索取過(guò)，感謝你！
春天，你是我們真誠(chéng)的朋友！
我們是朋友作文匯編15篇6
在鉛筆盒大樓里住著鋼筆弟弟、鉛筆妹妹、尺子哥哥、橡皮姐姐，還有卷筆刀弟弟。
一天，鉛筆盒大樓里爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。文具伙伴們個(gè)個(gè)面紅耳赤，聲音一聲比一聲高。
這次爭(zhēng)吵引頭的是鋼筆弟弟，他亮起嗓門(mén)說(shuō)：“人沒(méi)有了我，就寫(xiě)不出很漂亮、帶有筆鋒的字了�！�
鉛筆妹妹首先不服氣了，尖著嗓子反駁說(shuō)：“小朋友開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)不是用我嗎？只有大孩子才會(huì)用你！”
橡皮姐姐不慌不忙，但聲音也提得挺高：“你們都只會(huì)寫(xiě)字，字如果寫(xiě)錯(cuò)了呢？只有我才能將錯(cuò)別字改掉的！”
卷筆刀弟弟從他的.房間沖出來(lái)，說(shuō)：“如果筆芯寫(xiě)粗了，我可以將他修成細(xì)細(xì)的，才能寫(xiě)出那么漂亮的字。
尺子哥哥連忙跑上二樓，邊維持紀(jì)律，邊說(shuō)：“我們都是好朋友，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要互相幫助，才能做得更好。
文具們聽(tīng)了尺子哥哥的話后，慚愧地低下了頭，又繼續(xù)合作寫(xiě)字去了。
從此，他們成為了最好的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇7
童年，是美好快樂(lè)的。童年的伙伴就使我明白了一個(gè)深刻的道理，至今還記憶猶新。
那是在我八歲的時(shí)候，我與朋友在樓下玩游戲，一直玩到下午五點(diǎn)才回家。在回家的路上，我摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)里面裝的兩錢(qián)不翼而飛，就叫了一聲：“我丟了兩元錢(qián)�！比缓笠换仡^就把這件事給忘了，各自回家了。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)酷熱難耐的季節(jié)，大約在傍晚六點(diǎn)鐘的時(shí)候，門(mén)鈴響了。誰(shuí)呀，這么晚，還有人找？我嘀咕著打開(kāi)了門(mén)，咦，這不是肖肖嗎？他怎么來(lái)了，還滿頭大汗的�！霸趺戳�？”我問(wèn)道。他從口袋中拿出了兩元錢(qián)。這不正上我下午丟的兩元錢(qián)嗎，我記起來(lái)了。“不就是兩元錢(qián)嗎？你干嗎要那么晚還跑出去找，丟了沒(méi)關(guān)系的。”
他聽(tīng)了，憨厚的一笑，撓撓頭說(shuō)：“我們是朋友嗎！呵呵�！薄拔覀兪桥笥��！边@五個(gè)字，我聽(tīng)了心里不知道是什么滋味。送走他之后，我坐在沙發(fā)上沉思起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)了這一幕：兩只小鳥(niǎo)站在窗臺(tái)上嬉戲，一只不小心滑了一跤，跌了下去，另一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙叫著飛下去幫忙，不一會(huì)兒就飛上了天空。
對(duì)呀！這也許就是朋友真正的含義吧！互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。“我們是朋友”這幾個(gè)字不正包含著這種含義嗎？只要是朋友，就會(huì)攜手走向一片新的未來(lái)，我心中一片明亮，終于明白了朋友兩字之中的`道理，從此以后，我也正是如此對(duì)待我的朋友，幫助他的。
四年后的今天，我依然沒(méi)有忘卻朋友兩字真正的含義，也正是因?yàn)檫@個(gè)深刻的道理，讓我去啟發(fā)別人，幫助別人。從此，我交到了很多要好的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇8
我有一個(gè)非常要好的朋友，好到什么程度呢?就像是魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，花兒離不開(kāi)陽(yáng)光。他如和煦如春的暖陽(yáng)，時(shí)而溫暖著我的心田，時(shí)而催促我?jiàn)^勇向前。
四年級(jí)時(shí)，班上競(jìng)選班干部。競(jìng)選演講前，我非常的糾結(jié)，因?yàn)槲蚁肴ジ?jìng)選班長(zhǎng)，而他自一年級(jí)來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，如果我和他競(jìng)爭(zhēng)，他能理解嗎?再說(shuō)他是那么的優(yōu)秀，我能獲勝嗎?我無(wú)比煩惱，心想干脆不參加了，我可不能拿我們的友情來(lái)冒險(xiǎn)。他好像看穿了我心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“來(lái)吧，我相信你一定能行的，更何況有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，你也希望我不斷進(jìn)步不是嗎?我們無(wú)論誰(shuí)當(dāng)選，都沒(méi)有關(guān)系，重要的是我們享受了過(guò)程�！币痪湓捊o我吃了個(gè)“定心丸”，讓我胸有成竹地走上了演講臺(tái)。我欣賞他，他欣賞我，理解和寬容讓我們友誼之樹(shù)長(zhǎng)青。
欣賞之余，一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，我們一定會(huì)“窮追猛打”，直到“消滅”為止。一天自習(xí)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他炯炯有神地盯著書(shū)本，嘴角露出開(kāi)心的笑容，還不停地用手在書(shū)本上戳。我覺(jué)得很奇怪，看個(gè)書(shū)為什么要用手不停地戳呢?走進(jìn)一看，原來(lái)他把手機(jī)夾在書(shū)本里，正在玩手機(jī)游戲。我毫不留情地把他的手機(jī)“沒(méi)收”，對(duì)他說(shuō)：“不要玩了，既耽誤學(xué)習(xí)，又影響視力，你什么都好，就是玩起游戲來(lái)沒(méi)有節(jié)制�！彼抢X袋，眼看奪回手機(jī)無(wú)望，只好認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。不要覺(jué)得他“可憐”，我也是被他盯得死死的。我性子比較慢，喜歡磨蹭，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)拿著筆，在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)拿著眼鏡擺來(lái)擺去，半天沒(méi)下筆，他就會(huì)“狠狠”地盯著我，用那會(huì)殺死人的.目光說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，別磨蹭。”我就只能立馬動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)，久而久之，磨蹭的壞習(xí)慣好了不少。我們就是這樣一對(duì)“互愛(ài)互殺”的好伙伴。
我和他——張紀(jì)飛，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們是形影不離的好伙伴。管鮑之交千古佳話，我們也要像管仲和鮑叔牙一樣，一路相伴，彼此了解，彼此信任，不離不棄。
我們是朋友作文匯編15篇9
今天天氣陰沉沉的，小明和小伙伴們?cè)诠珗@里玩“捉迷藏”，突然小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，就順著聲音走過(guò)去，看到一只小鳥(niǎo)躺在地上，翅膀受了傷，傷口還在不停地流血。
小明飛快的抱起小鳥(niǎo)，帶到家里。他從媽媽的房間里找出醫(yī)藥箱，從里面拿出剪刀、紗布和消毒水，替小鳥(niǎo)包扎傷口。他還在小桌上給小鳥(niǎo)做了個(gè)巢，讓小鳥(niǎo)在這個(gè)巢里養(yǎng)傷。
從那以后，每天放學(xué)回家的.時(shí)候，小明總是立即到小鳥(niǎo)身邊看望小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳，好像對(duì)小明說(shuō)：“歡迎主人回家。”小鳥(niǎo)的傷一天天好起來(lái)，可小鳥(niǎo)卻似乎越來(lái)越不開(kāi)心，還常常望著藍(lán)天發(fā)呆，小明知道小鳥(niǎo)是想家了，就決定讓它回家。
小明先找來(lái)蟲(chóng)子把小鳥(niǎo)喂飽。然后把小鳥(niǎo)帶到外面，松開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)飛上天空，一邊飛一邊回頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的救命恩人，我會(huì)回來(lái)的�！�
小明看著空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，高興極了。他大聲喊道：“我們永遠(yuǎn)是朋友。”
我們是朋友作文匯編15篇10
一說(shuō)起讀書(shū)，那我可有話說(shuō)了。一開(kāi)始，我非常討厭讀書(shū)。別說(shuō)讀了，一看見(jiàn)她我就煩，可那時(shí)候，媽媽和老師都逼我讀，在家時(shí)，每到晚上，睡覺(jué)前，媽媽都讓我讀半小時(shí)書(shū)再睡。在學(xué)校時(shí)，老師就讓我讀課文，讀不好就再讀，可能晚上還要加班讀，一直到讀好為止。有時(shí)我心里總是想，書(shū)真是個(gè)魔鬼，天天纏著我，真是陰魂不散吶。以后，只要是媽媽要我讀書(shū)，我總會(huì)找一些理由來(lái)回絕她，寧愿做練習(xí)題也不讀書(shū)。
直到有一次，媽媽給我買(mǎi)了本《感悟人生哲理枕邊書(shū)》，我一看到這名字，就非常好奇，就拿過(guò)來(lái)自己讀了起來(lái)。那里面全都是講名人是怎樣成功的。有時(shí)，我也會(huì)跟著書(shū)里的內(nèi)容一會(huì)笑，一會(huì)哭，一會(huì)皺眉，有時(shí)感動(dòng)得直落淚，就這樣，不知不覺(jué)我就讀了漫長(zhǎng)的五個(gè)小時(shí)，一直到媽媽叫我去吃飯，我才依依不舍的把手中的書(shū)放下。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上讀書(shū)了，甚至愛(ài)上她了，我再也不感覺(jué)她是魔鬼纏身，反倒感覺(jué)她是一位美麗的仙女在我身邊默默的守護(hù)著我。
有一次，老師讓我們寫(xiě)作文，我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，原來(lái)我一直都是理屈詞窮，但這次可不同了，我就像在揮動(dòng)著神筆，就好像神仙在幫助我似的，這可真應(yīng)了杜甫的`一句話——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
書(shū)可真是我們的好朋友啊，而且是你永遠(yuǎn)的朋友，也是你想去就去的故地，即便你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步伐。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎，可是她裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。即使你現(xiàn)在非常討厭讀書(shū)，可我相信，總有一天，你會(huì)愛(ài)上書(shū)，而且永遠(yuǎn)也離不開(kāi)她。
我們是朋友作文匯編15篇11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我說(shuō)：“書(shū)也是我們的朋友�！�
自從上了五年級(jí)之后，我對(duì)書(shū)就有了一種深厚的感情。每到雙休日的時(shí)候，我就會(huì)纏著媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽也答應(yīng)了我的要求，帶我來(lái)到了附近的圖書(shū)館。我一進(jìn)圖書(shū)館就來(lái)到了看書(shū)的地方，一頭扎進(jìn)了“書(shū)�！敝小Ｓ幸淮危液蛬寢屧趫D書(shū)館看書(shū)，我本想借幾本書(shū)回家看，因?yàn)樘煲呀?jīng)很晚了，但媽媽讓我把借的書(shū)看完再走，我就一心一意地看書(shū)，專(zhuān)心致志到連其他人走過(guò)來(lái)都不知道，直到我看完了書(shū)，抬起頭才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在圖書(shū)館里除了工作人員，就只剩下我和媽媽了，我趕緊提醒媽媽?zhuān)瑡寢尣艓е译x開(kāi)圖書(shū)館。
我漸漸覺(jué)得去圖書(shū)館看書(shū)有點(diǎn)麻煩，便叫媽媽幫我把書(shū)借回來(lái)看。于是，媽媽就幫我借了好多書(shū)回家給我看，我也應(yīng)我媽媽的心意，把借回來(lái)的書(shū)都看完，然后媽媽幫我拿去還書(shū)，再借書(shū)回來(lái)。有一次，我和媽媽各借書(shū)來(lái)看，我很快把書(shū)看完了就還了回去，而媽媽借的.書(shū)沒(méi)有看完，超過(guò)了借書(shū)的時(shí)間，還書(shū)時(shí)還要罰款。所以借回來(lái)的書(shū)要抓緊看完，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還書(shū)，做個(gè)有計(jì)劃的人。
博覽了那么多書(shū)，我就想“收藏”一些書(shū)在我家。我一有時(shí)間就往書(shū)店跑，把我喜歡的書(shū)都購(gòu)買(mǎi)回來(lái)看，看完再收藏起來(lái)，漸漸地，我家里收藏的書(shū)越來(lái)越多了，曾經(jīng)獲得學(xué)校評(píng)的“書(shū)香家庭”獎(jiǎng)。我無(wú)聊時(shí)就找一些書(shū)看，有許多書(shū)都已經(jīng)被我看了很多遍，我和書(shū)結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼。
書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我受益無(wú)盡。書(shū)是我們的朋友，一個(gè)必不可少的朋友。
我們是朋友作文匯編15篇12
朋友，是指明前方的燈；是沙漠中的一杯甘水；是冬季中的火爐。
烈日炎炎，運(yùn)動(dòng)員們揮灑著汗水。
終于到最后一個(gè)最精彩、最振奮人心的4X100米，我喝了幾口水，緊張地走下去。沙子她們?cè)诘任�，一個(gè)個(gè)都愁眉不展的，我知道她們?cè)诤ε卤荣�，我也十分緊張，但馬上就要比賽了，必須要讓她們自信！我笑瞇瞇地對(duì)她們說(shuō)：“哈哈哈，怕什么！友誼第一，比賽第二！就是為了我們的友誼，拼了！”我還特別關(guān)注了一下沙子，她那略顯得單薄的身子在努力挺直。我拉著她的手，微笑著對(duì)她說(shuō)：“別怕！我支持你呢！我們是朋友啊！”話是這么說(shuō)，畢竟對(duì)手都是極為厲害的人物，我的心里已經(jīng)悄悄捏了把汗。
干脆、利落的槍聲響起。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，如脫韁的野馬一般奔跑。沙子呢？我焦急地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，才見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)，而此時(shí)，其他人已經(jīng)出發(fā)了。
太陽(yáng)烤著綠茵草場(chǎng)，要燒干了。
我拿過(guò)棒，早已心急如焚，雖然不停對(duì)自己說(shuō)“友誼第一，比賽第二�！钡孀銎饋�(lái)，還是有些埋怨�！盀榱宋覀兊挠颜x，拼了！”我拼了命往前沖，把棒交給第四棒的那一剎那，鉆心的疼痛！但，又有什么關(guān)系呢？我感嘆，我完成了我的誓言，心中波濤澎湃。
沙子在角落里哭泣，我走過(guò)去，安慰著她：“哭什么！友誼第一，比賽第二！友誼勝過(guò)比賽��！”沙子抬頭望著我，半天不作聲。我的心有些難受，尷尬，不知道該怎么辦。
沙子嗚咽道：“都怪我，我太笨，跑得慢！”我的.心被打翻了五味瓶，五味雜陳。
角落里有些陰冷。
我輕聲說(shuō)道：“我們會(huì)看臺(tái)吧！”說(shuō)得很輕松，心中卻沉甸甸的。
“沙子，你知不知道，你是我最好最好的朋友！真的，一生都難忘的朋友！所以，我總是幫著你，安慰你，讓你開(kāi)心！因?yàn)椋覀兪桥笥�！�?/p>
因?yàn)槲覀兪桥笥�，才�?huì)相互鼓勵(lì)，相互幫助。因?yàn)�，我們的朋友�?/p>
我們是朋友作文匯編15篇13
我已經(jīng)讀了很多的書(shū)，讀書(shū)能找到許多的樂(lè)趣，如：《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼�！贰ⅰ短O(píng)果樹(shù)上的外婆》等等。
《詹姆斯與大仙桃》上一年級(jí)就看過(guò)了，里面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了，于是，大頭釘姨媽河海棉團(tuán)姨媽收養(yǎng)了他，光讓她干活，也不給他吃的'，小詹姆斯看見(jiàn)了一個(gè)桃子，不慌不忙的走了過(guò)去，桃子越來(lái)越大，大頭釘姨媽河海棉團(tuán)姨媽都來(lái)看大桃子！小詹姆斯爬到桃子里，遇到了很多的好朋友，經(jīng)過(guò)了一個(gè)奇妙的旅行。
《大林和小林》我也是上一年級(jí)就看過(guò)了，講了大林和小林是一對(duì)雙胞胎，有一次，他們上學(xué)的時(shí)候，迷路了，他們分頭找回家的路線，在路上，他們還遇到了許多倒霉的是，這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》講了安迪沒(méi)有外婆和奶奶，當(dāng)他在樹(shù)上蕩秋千時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人，那個(gè)老人對(duì)安迪很親切，也很有耐心……
我以后還要讀更多的書(shū)，掌握更多的知識(shí)。
我們是朋友作文匯編15篇14
書(shū)，就是我的朋友，在我難過(guò)時(shí)，它會(huì)調(diào)節(jié)我的負(fù)面情緒，使我快樂(lè)起來(lái)。所以書(shū)是我不可少的朋友。
暑假的有一天我失眠了，一直躺在床上，眼睜睜地看著鬧鐘上的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，這時(shí)我點(diǎn)開(kāi)燈，拿起一本我最?lèi)?ài)的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的'讀著，心中有高漲的情緒。雖然有點(diǎn)困，但我很高興。讀著讀著，我睡著了，我做了個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在書(shū)的世界里遨游，這這里的書(shū)多的數(shù)不清，而且每一本都是有趣的書(shū)。
有一次，我在書(shū)店里偶遇了《笑貓日記》，我欣喜若狂，拿起一本我還沒(méi)看過(guò)的，躲在角落里看了起來(lái)�！缎ω埲沼洝废盗械臅�(shū)基本上都很有趣，看了一頁(yè)，就會(huì)忍不住再看下一頁(yè)，我看得有滋有味，直到姑姑叫我，我才依依不舍得放下書(shū)，離開(kāi)那個(gè)書(shū)店。那一本書(shū)，我看得差不多，它主要寫(xiě)了：流浪狗小白，要找一戶(hù)好人家住下來(lái)，貴賓犬菲娜，幫它找了好幾戶(hù)人家，可小白都不滿意，最后，小白誤打誤撞遇見(jiàn)了一個(gè)神秘女人，小白和她心有靈犀，就在她家住了下來(lái)，而這個(gè)女人始終是一個(gè)謎�？催@本書(shū)的時(shí)候，我有很多感情，在小白差點(diǎn)被男明星打死時(shí)，我很氣憤，恨不得馬上進(jìn)書(shū)里給男明星一巴掌；在小白找到一個(gè)好主人時(shí)，我很激動(dòng)；在小白幫助生病的女主人著買(mǎi)東西、送信時(shí)，我很感動(dòng)，想不到這小狗是如此的乖巧……這本書(shū)還使我懂得了人與動(dòng)物之間的信任，還有朋友之間的互幫互助。
書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；書(shū)，像營(yíng)養(yǎng)品一樣，讓我們“生根、發(fā)芽，變得枝繁葉茂”；書(shū)，像一把鑰匙，給我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，像階梯，讓我們走向人生寶塔的頂端；書(shū)，像火把，點(diǎn)燃了希望，讓我們勇往直前。書(shū)，真是一個(gè)神奇、有趣的朋友！
我們是朋友作文匯編15篇15
一次，我在班上闖了一個(gè)禍，在和葉子玩耍的時(shí)候，我不小心把講臺(tái)上的紅墨水打翻了，弄濕了老師的數(shù)學(xué)課本，她連忙拿來(lái)一個(gè)毛巾，把講桌弄干凈了，可是數(shù)學(xué)課本擦不干凈了。過(guò)了一會(huì)兒，上課了，老師看見(jiàn)白色的課本變成紅色課本。生氣的說(shuō)“是誰(shuí)弄的？站起來(lái)給我看看�！蔽液ε吕蠋煈土P我，不敢站起來(lái)，葉子只是默默的看著我�！拔矣憛捜鲋e的孩子了！”老師顯然生氣了。我猶豫著，慢吞吞的站起來(lái)�？蛇�沒(méi)等我上起來(lái)呢，葉子就站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“對(duì)不起，老師，是我弄的`。”“你犯了錯(cuò)誤還不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。罰你抄數(shù)學(xué)書(shū)。”我看著她，她對(duì)我笑了。我的眼睛不覺(jué)的濕潤(rùn)了，下課后，我坐在座位上她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你這個(gè)愛(ài)哭鬼，這么小的事還哭�！薄翱伞墒恰薄皼](méi)什么可是的，我們是好朋友嘛，當(dāng)然應(yīng)該有難同當(dāng)，有福同享嘍。”
一天，她忘記帶美術(shù)作業(yè)了，美術(shù)老師說(shuō)沒(méi)有帶作業(yè)的就要罰站。我把我的美術(shù)作業(yè)給了她，我被罰了站。下課后，她又來(lái)找我，我笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)：“不是你說(shuō)的嗎？我們是好朋友嘛！這是好朋友之間應(yīng)該做的�！�
上體育課時(shí)，有幾個(gè)人沒(méi)有去上體育課。我也一樣，在教室里。體育老師走到教室門(mén)口，用他那大嗓門(mén)吼道：“是誰(shuí)允許你們不上體育課的？快給我到操場(chǎng)來(lái)！”當(dāng)時(shí)她因?yàn)槿ド蠋鶝](méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。來(lái)到操場(chǎng)后，老師叫我們圍著操場(chǎng)跑十圈。正當(dāng)我罰跑的時(shí)候，她也跑過(guò)來(lái)，和我一起跑。我們異口同聲：“我們是好朋友嘛�！闭f(shuō)完，我們大笑起來(lái)。
對(duì)呀，我們是最好最好的朋友！
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