垃圾分類，攜手同行作文800字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的垃圾分類，攜手同行作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　在同一家飲料加工廠里，兩瓶新生的可樂打量著周圍的新世界。很快他們互相發(fā)現(xiàn)了彼此，“你好�！薄澳愫谩！薄澳闶�3114號(hào)�！薄澳闶�3115號(hào)�！彼麄兒芸炀褪熳R(shí)，開始討論著對外面新世界的向往�！�3114號(hào)，你認(rèn)為外面是什么樣的？”“我認(rèn)為外面應(yīng)該都是人類。”“我認(rèn)為外面也是飲料加工廠。”“是人類！”“是飲料加工廠啦！”…

　　在他們兩個(gè)爭吵的時(shí)候，一個(gè)穿制服的工作人員出現(xiàn)在眼前。兩瓶可樂被裝在了同一個(gè)大箱子，里運(yùn)到了一家小商店去。兩瓶可樂看到了各式各樣的飲料，也看到了各種各樣的東西。

　　兩個(gè)人類忽然向這邊走來，是一個(gè)大人和一個(gè)小孩子。大人是個(gè)白領(lǐng)，而孩子手里抓著一個(gè)恐龍玩具。他們一人拿了一瓶可樂。3114號(hào)說道：“看來我得說再見了�！薄笆茄绞茄健！彼麄儽凰偷搅耸浙y臺(tái)，結(jié)賬后就分開了。

　　白領(lǐng)拿著3114號(hào)，打開了瓶蓋。3114號(hào)打量著這個(gè)男人。公文包，領(lǐng)帶。3114號(hào)滿心歡喜：“這個(gè)人一定是一個(gè)很厲害的人吧！”但是下一秒，白領(lǐng)用力將喝完的3114好扔進(jìn)了垃圾桶。3114號(hào)暈乎乎的摸著自己的腦袋：“怎么回事，怎么那么兇�！�3114號(hào)爬起來，發(fā)現(xiàn)自己所在的垃圾桶里，全都是紙尿布，廢紙巾。自己不應(yīng)該在可回收垃圾桶里嗎？3114號(hào)悲痛極了：“3115號(hào)，救救我��！”

　　3115號(hào)此時(shí)正在小男孩的手里。小男孩的哥哥，高考在即，他想喝一瓶可樂。弟弟沖進(jìn)家門，叫道：“哥哥，我買到可樂了�！备绺缧χ�接過可樂，親了弟弟一口，說道：“謝謝弟弟。”媽媽說：“好了，不要打擾哥哥了，哥哥，要加緊復(fù)習(xí)�！钡艿苈犜挼某鋈チ恕�3115號(hào)看著一些高考題，眼花繚亂。哥哥喝了一口可樂，繼續(xù)努力奮斗。3115號(hào)看著奮斗的哥哥心生敬佩。3115號(hào)就這樣伴著哥哥不知道幾個(gè)小時(shí)。第二天下午，弟弟才進(jìn)門來，把空空如也的3115號(hào)帶走。3115號(hào)被規(guī)規(guī)矩矩地投放到可回收垃圾箱里，他從生產(chǎn)出來，至今不知道經(jīng)歷了多少飲料瓶未曾見過的事兒，以及他對小男孩一家的敬仰，他最為高興和感動(dòng)。是垃圾分類，垃圾分類不僅能讓人類自身的生活環(huán)境美了，還能給廢品賦予新生。至此，3115號(hào)還想念起了3114號(hào)。3114號(hào)的運(yùn)氣卻沒有那么好，正當(dāng)他認(rèn)為，他的生命到此為止時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了：“這里怎么有一個(gè)飲料瓶？”3114號(hào)又來到了可回收箱子里。若干日后，3114號(hào)再次見到了3115號(hào)，是在回收站。3114號(hào)和3115號(hào)又重聚了，他們互相述說彼此的故事。此時(shí)的他們非�？鞓�。垃圾分類不僅僅是為了一個(gè)人，更是為了人類社會(huì)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，垃圾分類，爭做時(shí)代好青年。

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