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為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文（通用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 1
江南岸，青石板，綿綿春雨，醉人心田。遠(yuǎn)處，孩童天籟般的笑聲傳來(lái)，他們你追我趕的，踏過(guò)的水洼濺起了朵朵靈動(dòng)的水花。近處，無(wú)香的花兒悄悄地綻放……
“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！碧K軾筆下的花兒，只惜短短一朝綻放，嬌艷而脆弱。沒(méi)有牡丹的雍華姿，沒(méi)有茉莉的沁人香，它只是一朵小小的海棠，伶仃無(wú)香的“解語(yǔ)花”。
淡色的花瓣，玲瓏的花蕾，粉粉的顏色，若胭脂點(diǎn)點(diǎn)，又似嬌人含羞。風(fēng)忍不住要去撫摸它，隨即，樹(shù)枝婆裟，纖腰一把，花瓣細(xì)碎飄落，人們?cè)尞愔@無(wú)名的飄花煙雨，驚嘆這欲仙欲醉的華麗，無(wú)人了解，這是海棠花全心的演繹。
“世人皆嘆解語(yǔ)花，不知為誰(shuí)花解語(yǔ)�！笔廊税奄F妃的絕塵之貌和開(kāi)元盛世的冥亡捆綁，卻無(wú)人知道，貴妃美麗無(wú)罪！芊芊女子，從此千夫指。難道盛唐的大業(yè)只是一朝輝煌，所謂紅顏便可毀于一旦？貴妃為了誰(shuí)，唐明皇自知。貴妃喻海棠，海棠的那份淡雅，不正是貴妃對(duì)待世人眼光的態(tài)度嗎？都說(shuō)海棠無(wú)香，而我認(rèn)為，海棠的香也只為了解她的人散發(fā)。
難道，女兒就一定要獨(dú)守紅妝，甘愿由命、靜候輪回？我們沒(méi)有豪邁之氣，沒(méi)有凜然之風(fēng)，但都有逐夢(mèng)之情。即使命運(yùn)的殘酷，讓偏見(jiàn)成為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)過(guò)程中的夢(mèng)魘，但只要可以靠近那遙遠(yuǎn)的一寸路，心中便無(wú)比欣慰。
海棠雖無(wú)傾國(guó)之色，無(wú)怡人之香，但它總在百花斗艷的春季，靜悄悄地盛開(kāi)，遜一分牡丹怒放的高貴，添幾分寒梅立雪的傲骨。
送幾片于江南燕檐下，落幾許于弄堂，靜靜地舞著，無(wú)聲地傾訴了自己沉默的衷腸：我為春而開(kāi)，為春而舞，為春而歌；而我的芬芳，它因?qū)Υ旱囊缿伲h散于風(fēng)中，奢求這能寄托，我對(duì)春的幾秋思念。
而我，我的夢(mèng)想，不亦正在朦朧春雨中，為我撐傘駐足。解語(yǔ)海棠的執(zhí)念，不正正激勵(lì)著我，不為過(guò)往而回首，不為言語(yǔ)而無(wú)措，大步向前，飛奔于夢(mèng)想之地嗎？
孩童追逐的`身影湮滅在石橋的盡頭，留下的，只有匆匆的足跡，雨巷里的我，正向未知的美好理想邁步，抬頭望見(jiàn)，海棠正執(zhí)著的綻放，仿佛——解語(yǔ)花枝頭盛開(kāi)著的就是一整個(gè)春天……
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 2
今天，班級(jí)組織觀看心理電影。叫我第一。其中一個(gè)讓我震驚:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！
主人公布拉德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而，對(duì)于這個(gè)先天性多發(fā)性抽動(dòng)癥的男孩來(lái)說(shuō)，這可以說(shuō)是一個(gè)不可能的夢(mèng)。他無(wú)法控制自己發(fā)出奇怪的聲音和抽搐，所以他一直被厭惡和迷惑的目光包圍著。他和他周圍的人一樣討厭自己和他的疾病。他不想出現(xiàn)在任何需要安靜的地方。直到有一天，校長(zhǎng)在音樂(lè)會(huì)上打開(kāi)了他新生活的大門。我認(rèn)為正是這種鼓勵(lì)給了他追求夢(mèng)想的勇氣。
布拉德的樂(lè)觀是基于他所遭受的痛苦。沒(méi)有這種疾病，也許他只是茫茫人海中的一個(gè)普通成員。他不會(huì)深刻理解生活的真正意義。教師的夢(mèng)想不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，也是他生活中的一個(gè)明確的目標(biāo)，這樣他就能為之努力工作，并理解他存在的價(jià)值。布拉德利克服了疾病、內(nèi)心的折磨和人們的抱怨。他的微笑和自信像溫暖的陽(yáng)光融化了冰。他受傷后的哭泣，帶著一絲自責(zé)，深深打動(dòng)了我。他的努力和收獲將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。事實(shí)上，我是一個(gè)健全的人，但我沒(méi)有布拉德樂(lè)觀。每當(dāng)我遇到困難，我就放棄�？赐赀@部電影后，我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著自信的微笑盡我所能去追求我的夢(mèng)想。不管我遇到什么樣的挑戰(zhàn)，不管我會(huì)有多少麻煩，我都會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。就像布拉德說(shuō)的:不要讓任何事情阻止你追求你的夢(mèng)想！
從絕望到希望，生活將是輝煌的。只有當(dāng)我們跨過(guò)眼前的`障礙，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)更多的人。美好的生活等待著我們?cè)诓痪玫膶?lái)見(jiàn)證。每一個(gè)活著的生命都有這樣的資格。永不放棄，朝著你的夢(mèng)想前進(jìn)，為你的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 3
生活因夢(mèng)想而充實(shí)，夢(mèng)想因生活而精彩。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！遍喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生的開(kāi)始。閱讀不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，還教給了我們?cè)S多人生的道理。只要你愿意，它可以伴著我們一同前行，直到永遠(yuǎn)。
多少次，我提起筆，寫下自己的.夢(mèng)想；多少次，我對(duì)著書本，訴說(shuō)自己的夢(mèng)想；多少次，我仰望天空，祈求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)，我朝著夢(mèng)的方向努力前行，相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，相信總有一天夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
在尋夢(mèng)的道路上，總會(huì)有許多磕磕絆絆，但這些并不能阻撓我對(duì)夢(mèng)想的渴望和期待。正是因?yàn)橛辛诉@些困難，才讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更有勇氣朝著我的夢(mèng)想一步步地前行。我始終相信：只要努力，就有希望。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍梢宰虧�(rùn)我們的心靈，讓我們變得心如止水，不再浮躁，不再?zèng)_動(dòng)，遇事沉著冷靜，臨危不亂，當(dāng)然，書也可以讓我們變壞。關(guān)鍵是看你如何抉擇。選擇了好書必將終身受益，選擇了壞書一生也會(huì)受其影響。
讓我們一起努力，朝著夢(mèng)想奮力前行，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 4
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，“我有一個(gè)夢(mèng)想”這是馬丁·略德金著名的演講，描繪了他心目中的美洲夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)，追求公平和正義的夢(mèng)想。 從1949年建國(guó)起，中國(guó)艱難的在社會(huì)主義道路上行走著。1991年，同是社會(huì)主義國(guó)家的蘇聯(lián)垮了。中國(guó)仍帶著他執(zhí)著的精神，無(wú)所畏懼的走在社會(huì)主義道路上。這是為什么呢？因?yàn)槊恳粋�(gè)心懷夢(mèng)想的中國(guó)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)讓中國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)。 我有一個(gè)夢(mèng)想，成為像兩彈元?jiǎng)住嚰谙饶菢觽ゴ蟮娜�。在上個(gè)世紀(jì)的中國(guó)剛開(kāi)始沒(méi)有核彈、氫彈，猶如砧板上的魚肉任人宰割，正因?yàn)猷嚰谙刃膽炎鎳?guó)，有著一個(gè)讓中國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)，刻苦鉆研，每天工作在荒涼的戈壁灘上。20世紀(jì)六七十年代，當(dāng)祖國(guó)的上空騰升起第一朵蘑菇云時(shí)，這意味著中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始一步步的邁向強(qiáng)大。
我夢(mèng)想有一天，能去貧困山區(qū)支教，俗話說(shuō)：“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”何況我們現(xiàn)在已進(jìn)入小康社會(huì)，就更不能讓孩子接受不了教育。孩子是祖國(guó)的花朵，我們不能讓花朵從小就沒(méi)“營(yíng)養(yǎng)”。中國(guó)夢(mèng)想需要新的繼承者，中國(guó)更加需要新的血液，去讓它充滿活力，有實(shí)力去奮斗，屹立在世界民族之顛。 我有一個(gè)夢(mèng)想。成為一個(gè)頗有建樹(shù)的建筑師，我要讓每個(gè)人都有房可居，讓祖國(guó)再?zèng)]有無(wú)家可歸的人。我要改變傳統(tǒng)混凝土的樓房，我要用新型輕木板搭建起抗震能力強(qiáng)的新型房屋。這樣遇到自然災(zāi)害，就不會(huì)有因樓房倒塌而被壓死的人。 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著到各國(guó)去演講，說(shuō)說(shuō)我的'中國(guó)夢(mèng)，宣傳我們中華人民共和國(guó)，讓我們中國(guó)的魅力，迷倒外國(guó)友人。 中國(guó)夢(mèng)深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息，不斷求榮，不懈奮斗的歷史。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各民族人民大團(tuán)結(jié)的力量，中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，是我們大家的夢(mèng)。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 5
我真的想象不出來(lái)，他能夠彈出什么樣的聲音？
一只蟲子靜靜地爬在一只電燈泡上，光芒把它的影子投射得很大，和我們的影子一起映在一個(gè)舊吉他套上。
他小心地打開(kāi)那落滿灰塵的樂(lè)譜，一切猶如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，不由得想起來(lái)高爾基寫的《海燕》，他多么像那黑色的.閃電——海燕。
我本想在他彈完之后狠狠諷刺他，無(wú)奈他竟然可以將曲子的第一段便彈得酣暢淋漓，猶如風(fēng)暴中第一團(tuán)海水撲向礁石，洶猛而又澎湃，隨之如余音一般破碎。而后是整首曲子。每個(gè)音像海燕的鳴聲，響徹云霄，直擊人心。
他彈得如行跡詭異的風(fēng)，虛無(wú)縹緲；彈得如燃燒的火，舞動(dòng)耀人。每個(gè)音波動(dòng)著震擊耳膜。他的手法不算嫻熟，彈一條弦，偶爾還會(huì)碰到另一條還未平靜的弦，但每一條弦都被他彈得感情充沛。呈現(xiàn)在我眼前的不是這個(gè)昏暗的房間，像是天，像一片茫茫的云層，籠罩著我，包裹著我。
像燕鳴，像狼吠，像虎嘯，像自然中的動(dòng)物合唱，掙脫束縛，奔向騰格里。華麗、美妙的聲音離天籟似乎只差那么一點(diǎn)。
他彈完后，把出了汗的手在褲子上搓了搓，我一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)，望著他把吉他放進(jìn)布套里，抬起頭看向我，泯然一笑。
我詫異地問(wèn)他：“誰(shuí)教你的？”他回答道：“他之前學(xué)過(guò)一段時(shí)間，但之后都是自己練的�！蔽液茉尞�，他是如何知道五線譜上每個(gè)音符代表著什么？是怎么把每個(gè)音調(diào)都把我的那樣精準(zhǔn)。
他想了想，若有所思地說(shuō)道：“因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，喜歡飛翔在音樂(lè)的云海里�！�
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 6
如果你的夢(mèng)想是讀書，那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)上地質(zhì)科學(xué)家。
因?yàn)槲颐恳淮螁?wèn)爸爸問(wèn)題的時(shí)候，大多數(shù)問(wèn)的都是關(guān)于地理方面的'問(wèn)題。比如我會(huì)問(wèn)爸爸：東北三省都有哪幾個(gè)�。堪职只卮鹫f(shuō)：黑龍江，吉林，遼寧，俗叫黑吉遼。原來(lái)是這樣的，我就明白了！
有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，見(jiàn)到了中國(guó)地圖。我求了媽媽好大一會(huì)兒，媽媽就問(wèn)我：你買了以后老是不看，如果你能保證你能看，你能學(xué)會(huì)，那我就給你買。于是我就向媽媽做了保證。
每天晚上我洗完腳的時(shí)候，我都會(huì)拿出地圖看一會(huì)兒。我會(huì)看看中國(guó)的鐵路到底有多長(zhǎng)，中國(guó)的河流到底有哪些？哇！我感到這個(gè)世界真的是絢麗多彩！
也許我的夢(mèng)想可能要用很長(zhǎng)的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，但是我想做自己喜歡做的事兒，當(dāng)一位地質(zhì)科學(xué)家，為夢(mèng)想而讀書！
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 7
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為，永久記憶。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想和我最親的他，永不分離。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想擁有一朵幸福之花，不謝……
我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，為自己，為未來(lái)，為了他。
以前，懵懂的我整天想著那些不切實(shí)際而又真實(shí)存在，離現(xiàn)實(shí)超遙遠(yuǎn)的那些所謂的夢(mèng)想。
但自從遇到他之后，我的夢(mèng)想就徹底改變了，以前那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想“山崩地裂”，習(xí)卷而來(lái)的是那些為了他的`存在而存在的夢(mèng)想，說(shuō)白了只是為了守護(hù)。
從那起，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了照顧自己，我開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待生活，給他做起了榜樣，我所有的付出都只是為他。
我可以我為他奮不顧身，可以為他吃苦耐勞，可以為他受所有的和蜚語(yǔ)……
大眼睛，長(zhǎng)睫毛，西瓜頭，微胖的身體，整體都顯出他可愛(ài)的形象，一幅惹人痛愛(ài)，得人溺愛(ài)的形象。
可是人都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)成長(zhǎng)，乖巧也會(huì)叛逆，正軌也會(huì)誤入，以前乖巧、聽(tīng)話、陽(yáng)光、開(kāi)朗的他卻因步入高中而進(jìn)行叛逆，陽(yáng)光變成，乖巧變成叛逆……
多少次惹禍，多少次隱瞞，多少次讓人失望，我多想放手對(duì)他的守護(hù)，可是我望著他那憔悴了許多的面容，我又不住了選擇繼續(xù)，多少次繼續(xù)，多少次的失望只因我選擇了為他守護(hù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想守護(hù)我遇到的他，夢(mèng)想和他永不分離。
我有很多夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我最重要的一個(gè)，我會(huì)更加努力的向著這個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)想前進(jìn)。
我說(shuō)了我會(huì)守護(hù)，永遠(yuǎn)守護(hù)，不管前方道多么，多么迷茫，這朵因守護(hù)他而盛開(kāi)的夢(mèng)想之花，不謝。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 8
每天叫醒我們的，不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！
——題記
你每天早上要幾點(diǎn)起床？
是在鬧鈴催命般的喊叫中驚醒，還是在父母的再三嘮叨中依依不舍地離開(kāi)被窩？相信你和我以前一樣，都深受早起的折磨。
自從步入初中這個(gè)噩夢(mèng)更是深深地困擾著我，揮之不去。又一次遲到后，我果不其然遭受了一番教導(dǎo)訓(xùn)話。接下來(lái)的一整天似乎都被憂郁的雨霧包圍。
放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)教室后方，不經(jīng)意間看到“心愿墻”上我當(dāng)初親手張貼的心愿卡。那里面也有我的一張�！笆捴小倍脂F(xiàn)在在我看來(lái)仿佛是要那王母娘娘的胭脂和三斤太陽(yáng)光，因?yàn)槲宜坪踹B準(zhǔn)時(shí)到校都做不到。
垂頭喪氣地回到家。
書桌上擺滿資料與書籍，甚至連手機(jī)里也只有幾個(gè)學(xué)習(xí)輔助軟件。那為什么成績(jī)還是不夠呢？此時(shí)，Timing發(fā)來(lái)學(xué)習(xí)提醒，附著一句激勵(lì)的話：“每天叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！”仿佛一束冬日里的陽(yáng)光，照散了圍繞著我的陰郁，照亮了我前進(jìn)的方向，也照進(jìn)了我迷茫的內(nèi)心。是啊，早起不僅僅是為了不遲到，而是為了更好地朝目標(biāo)奮斗！
于是頓悟。
既然要做最尖的學(xué)生，要拿最好的成績(jī)，那么就要能起最早的床。當(dāng)你還在睡夢(mèng)中時(shí)，有夢(mèng)想要拼搏的同齡人寧愿少睡幾分鐘甚至十幾分鐘，也希望自己能在家進(jìn)行一個(gè)早整理，一個(gè)小早讀。
這一天我來(lái)的特別早。
“每天叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！”因?yàn)槲覀冋谧分鹦腋�，所以不免要觸摸痛苦。你起不來(lái)的.早，總有能人起，你不想做的題，總有人在做，最后你想要的高中，想要的成績(jī)也只能別人去擁有了。
現(xiàn)在的早上降溫了，很冷，又干燥，哪有溫暖的被窩舒服？但每當(dāng)我以這為理由松懈時(shí)，我又會(huì)想起那句話：“每天叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！”對(duì)！我還有題要做，我還有書要背，我還有夢(mèng)要追！
冬晨五點(diǎn)半的空氣很冷，懷揣夢(mèng)想的赤子之心滾燙。
來(lái)到教室，有一些同學(xué)已經(jīng)在做課外習(xí)題或翻閱資料了，安靜卻又緊張，快速且有條不紊的進(jìn)行著。我不意外。
因?yàn)槲抑�，每天早晨叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 9
夢(mèng)想是看不見(jiàn)的，夢(mèng)想是心中的一種向往，夢(mèng)想是上天賞給我們的福利。
有許多許多的偉人都是因?yàn)槠鸪跄且粋�(gè)小小的夢(mèng)想而成就了世界，包括小朋友看的動(dòng)畫片中，夢(mèng)想也被當(dāng)做成功的橋梁。我們中國(guó)也正是因?yàn)槿嗣翊蟠笮⌒〉膲?mèng)想，推動(dòng)祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，才成就了現(xiàn)在的中國(guó)。這些例子足以證明，夢(mèng)想的力量是如此之大。
而我們這些中學(xué)生，也需要為夢(mèng)想而奮斗，也許很多大人都這么說(shuō)過(guò)："小孩子要什么夢(mèng)想，天天有吃有喝，有好看的衣服，長(zhǎng)大找個(gè)好工作不就行了？"其實(shí)，這樣說(shuō)的人只是因?yàn)闆](méi)有真正理解夢(mèng)想的重要性罷了。很多人都有獨(dú)特的'思維和思考能力，所以自然會(huì)有自己心里所愛(ài)的職業(yè)，就算是想買雙aj，想學(xué)會(huì)一首曲子也說(shuō)得上是夢(mèng)想，這些有夢(mèng)想有目標(biāo)的人會(huì)為他們的夢(mèng)想而努力，愿意少吃一頓好吃的飯，騰出錢來(lái)買想要的東西，為學(xué)會(huì)一首歌，而沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，很多人都說(shuō)青年人的青春在于奮斗，為什么而奮斗？為夢(mèng)想而奮斗，青春為夢(mèng)想而奮斗！
反倒是那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們只會(huì)游手好閑的干些沒(méi)有意義的事，把自己大好的青春給浪費(fèi)了，他們看不見(jiàn)那東方升起的太陽(yáng)，他們看不到未來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想，那些人從一開(kāi)始就敗在了起點(diǎn)上，這足以證明夢(mèng)想是多么重要的。
有一次，我們學(xué)校放假，第二天不上學(xué)，我們幾個(gè)朋友一起來(lái)我家玩，大家伙晚上10點(diǎn)還熱熱鬧鬧的不消停，最后玩累了朋友都回家睡覺(jué)去了，但我的臺(tái)燈卻一直沒(méi)有熄過(guò)，我在朋友走后又坐上了學(xué)習(xí)桌，因?yàn)槲抑牢一撕芏鄷r(shí)間在玩上，自己的筆頭的畫技還沒(méi)練，我得補(bǔ)呀，畢竟畫畫是一天天養(yǎng)成的，只有每一天都練筆才可以成為插畫師。當(dāng)時(shí)我一拉窗簾，對(duì)面一棟樓上的燈都熄了，風(fēng)呼呼的把家里的窗和門吹的哐當(dāng)直響，把我的窗也吹得直響，晚上11點(diǎn)了，我當(dāng)時(shí)挺害怕的，但我一直忍著，繼續(xù)畫，因?yàn)橹灰幸惶觳痪毊嫾季蜁?huì)退步，也正是因?yàn)槲颐刻於疾煌５木毩?xí)我的畫技才得到了提高，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，努力才能讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)接近。
曾有多少老人嘆息年少不努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在還真是遺憾，再看看年輕氣盛的我們，我們還有什么理由不努力呢，所以青春為夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 10
這天吃著晚飯，全家聚在一起聊天。
“今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻，好似叫中國(guó)達(dá)人秀吧，有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出，說(shuō)要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評(píng)委不斷打擊他，結(jié)果當(dāng)他唱出第一個(gè)音時(shí)，都讓那評(píng)委傻掉了！呵呵呵�！卑职置硷w色舞地給我們解說(shuō)著，“等會(huì)兒吃完飯給你們看看！”
我們真的看了，現(xiàn)在讓我給你細(xì)致地說(shuō)一下吧！
有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出，說(shuō)要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評(píng)委打量了一下他：穿著樸素，說(shuō)話結(jié)巴，身體顫抖，神色緊張。
其中一個(gè)評(píng)委不屑地說(shuō)：“你唱歌有沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練？我可要先告訴你，唱歌可不是那么容易打動(dòng)我們這些評(píng)委的！沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練是很難讓我們給你Yes的！好，現(xiàn)在開(kāi)始吧！”
結(jié)果呢，當(dāng)他一唱出來(lái)，所有觀眾都喊叫起來(lái)，評(píng)委們都瞪大眼睛不可置信地看著他，連那個(gè)打擊他的評(píng)委都呆了。
真的，他唱的真的很好！還有，他一唱歌，就完全脫離了說(shuō)話時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊，滿臉笑容，聲音圓滑，還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手，真是個(gè)十足的“歌迷”啊！
等他唱完，評(píng)委們才回過(guò)神來(lái)：“你——真的沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練嗎？”可是他又變緊張了：“啊啊，是啊，沒(méi)有�！�
“你的夢(mèng)想是什么？”
“我的夢(mèng)想以前是來(lái)中國(guó)達(dá)人秀，來(lái)證明我自己�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想完成了，還有更大的夢(mèng)想，就是去人民大會(huì)堂，去更大的舞臺(tái)，把我們彝族的民歌唱給全中國(guó)人民聽(tīng)，也唱給全世界人民聽(tīng)！”
評(píng)委：“去人民大會(huì)堂？哦，好的'，我祝你成功！Yes！”
評(píng)委：“嗯，你唱的很好，把我們都震撼住了！所以，我要給你——Yes！”
評(píng)委：“你唱的真好啊，希望你能站在更大的舞臺(tái)上為全世界人民聽(tīng)！我等著你的好消息！Yes！”
評(píng)委：“我成認(rèn)你是用歌聲打動(dòng)我的，我佩服你的勇氣，但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。而且我沒(méi)有猜對(duì)，我以為你唱的一定不行！所以我準(zhǔn)備給你——四個(gè)Yes！恭喜你，通過(guò)了！祝你成功！”
他完成了他的夢(mèng)想，他不受評(píng)委之前不屑的話語(yǔ)的影響，依然陶醉地、認(rèn)真地唱著自己的歌，不受打擊，不怕挫折。我們呢？在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì)這樣堅(jiān)持不懈嗎？也會(huì)有他這種認(rèn)真的精神嗎？現(xiàn)在，就讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！用更高的要求來(lái)要求自己吧，完成自己的夢(mèng)想！為夢(mèng)想而奮斗，加油。
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗。?綠野仙蹤?中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 11
總是會(huì)問(wèn)自己：“夢(mèng)想”是什么?是干什么用的?為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想，我的腦海中有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于它的疑問(wèn)和不解。
對(duì)于正為升學(xué)而犯困的我來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚遠(yuǎn)。有人說(shuō)：“人為夢(mèng)想而生，為夢(mèng)想而死�！蔽蚁胧沁@樣子的。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。
小時(shí)候，我的身體弱，經(jīng)常生病。媽媽常常都會(huì)帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿了快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的.人都是病人，他們一樣地快樂(lè)，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對(duì)每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對(duì)待，她對(duì)我比我媽媽還要好，每當(dāng)我去她那里看病時(shí)，她都會(huì)少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(zhǎng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì)很快樂(lè)，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話：“為什么你每天都那么快樂(lè)?”她卻說(shuō)：“因?yàn)槟�，因�(yàn)槟銈兊拇嬖�，還有我身上的那件白衣�！甭�(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋，卻微笑地說(shuō)道：“當(dāng)你長(zhǎng)大后，有了夢(mèng)想想，你就會(huì)明白了!”
當(dāng)我隨著年、的增大和知識(shí)的增多，我終于明白了她的那句話，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(zhǎng)大后我一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，因?yàn)槲覐乃砩细械接袎?mèng)想的快樂(lè)，這是為人民服務(wù)的夢(mèng)想。我感到了為夢(mèng)想而奮進(jìn)的精彩。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 12
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閱讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”今天，我閱讀的便是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所寫的《名人傳》中的《貝多芬傳》。
《貝多芬傳》這本書中記載著貝多芬一生坎坷的經(jīng)歷和所創(chuàng)作的不朽杰作以及他如何從一個(gè)孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)享譽(yù)世界的著名鋼琴家的過(guò)程。為了音樂(lè)事業(yè)貝多芬獻(xiàn)出了他畢生的精力。貝多芬的一生是不幸的，幼時(shí)的他并沒(méi)有像莫扎特那般享受過(guò)家庭的溫暖，四歲那年，他的父親便經(jīng)常使用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí)樂(lè)器，他十七歲喪失了自己最熱愛(ài)的母親，并且承擔(dān)起一家之主的責(zé)任，負(fù)起了供兩個(gè)弟弟上學(xué)的責(zé)任，在十七歲這樣的.花樣年華，當(dāng)別的孩子還沒(méi)有離開(kāi)父母的懷抱、保護(hù)，他已經(jīng)得操心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題了；當(dāng)他的音樂(lè)事業(yè)正當(dāng)處在頂峰，他卻耳聾了，這對(duì)一個(gè)正常人是一件多么殘忍的事情啊，何況貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，他的聽(tīng)力直接影響到彈奏！他獨(dú)自一人忍受著病痛帶給他的折磨，直到最后才告訴了他幾個(gè)最親密的人。雖說(shuō)命運(yùn)對(duì)貝多芬十分不公，但他仍然頑強(qiáng)地在“用痛苦換來(lái)快樂(lè)”。他為后世留下了許多享樂(lè)的音樂(lè)，不朽的鋼琴曲！
在《貝多芬傳》中，我們看到了他艱苦的童年、他的不幸、他的貧困潦倒、他始終如一的優(yōu)秀品格、他為音樂(lè)事業(yè)所作出的一切······貝多芬之所以偉大，是因?yàn)樗軌驗(yàn)榇蟊妰A心服務(wù)。他傾心投入在音樂(lè)創(chuàng)作中，寫出來(lái)不朽的名作，每一首曲子都波動(dòng)了人們的心弦，人們仿佛和曲子融為了一體，跟著曲子一起時(shí)而奔放、時(shí)而激昂、時(shí)而柔和、時(shí)而緩慢······人們之所以能跟貝多芬所演奏的鋼琴曲融合起來(lái)，因?yàn)樨惗喾页錾谄胀彝�，人們�?tīng)了他的曲子，能夠更加感覺(jué)的親切感。這也是貝多芬的音樂(lè)廣為流傳，被稱為不朽的名作的原因。
為了夢(mèng)想而奮斗，這是我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》的感受。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 13
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的艷麗，然而，當(dāng)初，它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
——題記
年輕的我們，背著行囊，走在高考的路途上，一路顛簸，一路辛酸，不為路邊“亂花漸欲迷人眼”，不為“林花謝了春紅，太匆匆，”而傷春悲秋，因?yàn)槊恳坏窝蹨I只會(huì)見(jiàn)證我們的脆弱。在高考面前，我們需要斗志昂揚(yáng)、志存高遠(yuǎn)、冬寒抱冰、夏熱握水，這一刻，只為夢(mèng)想遠(yuǎn)航，為高考而拼搏，讓未來(lái)見(jiàn)證我們的奇跡，讓我們因夢(mèng)想而精彩。
時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，在高考面前，把握好時(shí)間是何等的重要。讓我們謹(jǐn)記：“給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)間�！弊蛉罩乱巡豢闪�，過(guò)去的成或敗早已成為認(rèn)識(shí)自我的一面鏡子，讓我們從懵懂走向成熟，明白了時(shí)間如指尖細(xì)沙，懂得了一寸光陰一寸金。時(shí)間是擠出來(lái)的，聰明的'人利用別人喝茶聊天的時(shí)間去吟背一首唐詩(shī)或一篇古文，因?yàn)樗麄兠靼�，為高考起航，需要真正的惜時(shí)，需要活在當(dāng)下，今天的埋頭苦學(xué)是為了明天的狂歡。
學(xué)海無(wú)涯，書山有路。在高考面前，讓我們認(rèn)清航向，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！揚(yáng)帆遠(yuǎn)航不必去欣慕牡丹的天香國(guó)色，不必去仿效玫瑰的馥郁芬芳，即使是路旁的野花，也有自己的花期和生長(zhǎng)的軌跡。既然我們是高考的奮戰(zhàn)者，我們只須做好自己，堅(jiān)定自己，筆直向前，不因他物而改變?nèi)松较颍瑘?zhí)手自己成長(zhǎng)的軌跡，在貴如春雨的青春里為高考而戰(zhàn)，在迷茫中找到方向，讓人生的荒田長(zhǎng)出金麥穗。
路途漫漫，荊棘遍野。在高考面前，讓我們迎接人生“彎道”的挑戰(zhàn)，相信“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。不急于追隨他人的腳步，因?yàn)槲覀兪亲约旱纳�。即使高考的路寒冷，我們也不怕；即使有再大的“彎道”，我們也不哭，我們也一樣可以靠自己的�?jiān)持和努力最終超越夢(mèng)想。
高考，牽系著多少學(xué)子的心聲。它是被眾人用無(wú)數(shù)的腳印踩爛了的大道，是荒草叢生、荊棘遍野的坎坷之路，或許這一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪，但我愿意醉心閱讀以豐富我的人生；愿意埋頭細(xì)算“三角函數(shù)”，以提高我的計(jì)算能力；愿意大聲朗讀“english”以增強(qiáng)我的英文語(yǔ)感，愿意……
路途很長(zhǎng)，讓我們珍惜時(shí)光，認(rèn)清方向，走好“彎道”，在人生的航海中為高考而啟程，為夢(mèng)想而遠(yuǎn)航。
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 14
“追逐夢(mèng)想的道路，沒(méi)有一條是平坦的，只有那些不畏艱難，能夠不懈地沿著陡峭的山路去攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！边@是董卿老師發(fā)自肺腑的追求夢(mèng)想之路的經(jīng)驗(yàn)。是啊！夢(mèng)想路上的高墻，只有越過(guò)去，才能成為人生亮點(diǎn)。每當(dāng)想起自己的夢(mèng)想，是環(huán)游世界時(shí)，不禁猛的一醒，打起神兒來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗了！
我曾看過(guò)一本旅游雜志，是關(guān)于世界各地的衣、食、住、行、育、樂(lè)共六個(gè)層次的介紹。起初我并不怎么感興趣，便隨手翻了一頁(yè)，宏偉壯觀的埃及金字塔和莊嚴(yán)神圣的法老陵墓印入眼簾，那種神秘和肅穆讓我瞬間被震懾住了；隨后是富麗堂皇、貴氣十足的凡爾賽宮，裝潢金光閃閃，讓人不可逼視；還有高聳壯麗、動(dòng)人心魄的美國(guó)大峽谷，儼然就是造物主的完美畫作，讓我由衷地贊嘆著造化。接著我又看到了印第安的淳樸自然，英國(guó)的紳士和古典羅曼蒂克，以及巴西熱情奔放的森巴，不由得萌生出了“世界這么大，我想去看看”的想法。
在了解過(guò)一些基礎(chǔ)的“盛世”風(fēng)景后，我不由得翻起了“度娘”，尋找著更亮麗的`風(fēng)景，欣賞一番之后，我想去日本的東京賞櫻，想去看富士山；還想去看莫高窟的735個(gè)洞窟，看埃菲爾鐵塔，看悉尼歌劇院，看看比薩斜塔……我被這個(gè)世界迷住了，沉醉其中，無(wú)法自拔！
美麗的風(fēng)景，足可以讓我沉醉其中，可想要去親眼目睹其容顏是不易的，所以為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要付出許多許多。
我曾看過(guò)一個(gè)小故事：有一位女人從小出生在農(nóng)村，長(zhǎng)大依然在農(nóng)村。她因?yàn)闆](méi)出息，經(jīng)常遭受丈夫的毒打，她很熱愛(ài)寫詩(shī)，卻贏得不住丈夫的看好，于是她便每天中午站在山頂眺望遠(yuǎn)方。她有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，她的夢(mèng)想就是寫詩(shī)，正是有了這樣的夢(mèng)想，只要懷揣著夢(mèng)想，便可以踏過(guò)高山，跨過(guò)大海，成為一個(gè)成功人士！
現(xiàn)在我們正處于求知學(xué)習(xí)階段，只有不懈追求，勤思善學(xué)，勇于創(chuàng)新，我們才能成為追夢(mèng)人。我要好好學(xué)習(xí)，踏上旅途時(shí)，才不會(huì)把方位搞錯(cuò)；要努力學(xué)外語(yǔ)，環(huán)游路程中，與別人社交；要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
為念不變，為夢(mèng)想而奮斗！
為夢(mèng)的執(zhí)念而盛放作文 15
在學(xué)校連續(xù)好幾天都做同樣的夢(mèng)，開(kāi)始質(zhì)疑，很多時(shí)候都希望夢(mèng)是可以與現(xiàn)實(shí)相反的！
記得在校的一天，自己 夢(mèng)見(jiàn)自己因?yàn)榭偸潜豢鄯�，全班就只�?4分最多，然后自己回家哭鬧著不再回校了，就此退學(xué)，要么轉(zhuǎn)學(xué)要么不讀，但是，現(xiàn)實(shí)中，是相反的，我在第二天就因?yàn)楸憩F(xiàn)突出而加了分。但是，這幾天，情況卻并非如此，全班同學(xué)不是因?yàn)槁逢?duì)不爭(zhēng)氣就是因?yàn)檎n堂表現(xiàn)不夠有休息要么就是因?yàn)樗奚醿?nèi)務(wù)，活著是衛(wèi)生情況而被扣分，對(duì)此，自己的夢(mèng)算是現(xiàn)實(shí)了一半。我們都鬧著要退學(xué)，宿舍的幾個(gè)人都因此說(shuō)大不了退學(xué)不讀算了，連自己也這樣想了！而且，自己夢(mèng)見(jiàn)自己因此而哭，在現(xiàn)實(shí)中，宿舍真的就有人因此而哭了！是��！多么害怕這樣的夢(mèng)回成真！
在做了上面那樣的夢(mèng)以后，第二天就夢(mèng)見(jiàn)自己被學(xué)校勸退！真是，，，，是有點(diǎn)不真實(shí)！但是很快地就是月考了，會(huì)不會(huì)因?yàn)樵驴�，自己這樣恐怖的夢(mèng)也成真了一半呢！但愿沒(méi)有吧
在第三天，自己夢(mèng)見(jiàn)自己的父母竟然主動(dòng)讓自己轉(zhuǎn)學(xué)，選了其他的一所學(xué)校讓自己去讀。夢(mèng)中的自己是準(zhǔn)初三生，或許吧！夢(mèng)中父母讓自己轉(zhuǎn)學(xué)的原因是學(xué)校的.教學(xué)不好！其實(shí)學(xué)校的教學(xué)挺不錯(cuò)的！然后在夢(mèng)中的自己是有點(diǎn)不愿轉(zhuǎn)學(xué)的，自己開(kāi)始不斷逼問(wèn)夢(mèng)中的父母是否真的我們學(xué)校的教學(xué)制度不好呢！自那以后，自己就沒(méi)再做過(guò)那樣奇葩的夢(mèng)了！
但愿因?yàn)檫@樣的夢(mèng)，自己可以真正徹底地打消這樣恐怖的念頭！
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