有關(guān)什么嘗試作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的什么嘗試作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么嘗試作文 篇1
記得那年爸爸給我買了一輛自行車。我用我那頑強(qiáng)的精神駕馭了它。
幼兒園時(shí),我就想要一輛自行車。于是爸爸就給我買了一輛小的自行車。
放假的時(shí)候,我都會(huì)騎著那輛小自行車四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。每次騎上這輛自行車的摔倒在地上,它就像一只在草原上奔跑的野馬,沒(méi)有人能讓它停下。
那匹馬不肯向我求饒,堅(jiān)持到我摔哭的時(shí)候?墒俏覉(jiān)強(qiáng)不屈,它拿我沒(méi)有辦法,只好被馴服。
可是,要回家的時(shí)候,這匹野馬又不聽(tīng)話了,一會(huì)兒彎彎曲曲,一會(huì)兒又直接把我摔在地上?墒,我是不可能被這匹野馬打敗的。一路上跌跌撞撞,我跟這匹自信的野馬打的不可開(kāi)交。
直到回家,這匹野馬終于被我馴服了。爸爸看到我滿頭大汗,問(wèn)我:“你怎么滿頭大汗的?”“我剛剛把這匹野馬馴服了!”我自豪地回答道。爸爸聽(tīng)到后哈哈大笑。
第二天,我去幼兒園,騎著昨天剛被我馴服的.野馬。從上坡沖下去,我要減速,但是剎車怎么不好使了?我疑惑道。幸好有一地平坡,我在那停車,我爸給我看了一下,原來(lái)那幾根線纏在一起了。
等到放學(xué),爸爸開(kāi)車來(lái)接我,“自行車呢,爸爸?”我問(wèn)道!霸谛弈!蔽倚睦锵耄喊,剛馴服的野馬就跑了。
自行車修好了,可是它又成為了那匹左右的野馬了。又要馴服它,真累啊!
真是一次辛苦的嘗試!
什么嘗試作文 篇2
“嘗試”也就是試一試,這是非常有意義的活動(dòng)。不管嘗試是成功,還是失敗,它都會(huì)使我們有所收獲。
那是一個(gè)陰天的上午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)到幾個(gè)女生在議論鹽加水能不能把雞蛋浮起來(lái),有的女生說(shuō)不能,有的女生說(shuō)能。我心想:“到底能不能呢?我回家嘗試一下不就知道了嗎?”
回到家,我把書(shū)包放下,就立即跑到廚房,拿一個(gè)大杯子里面放了三勺鹽,倒了一杯水,然后,均勻攪拌,最后再放一個(gè)雞蛋,開(kāi)始了嘗試。最初我心里害怕失敗,但我想到黃老師說(shuō):“失敗乃是成功之母,要懷著成功的念想,或許就可以成功!蔽蚁氲嚼蠋熯@番話,便又懷著成功的.念想去做了。我等了又等,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),“是不是鹽放少了?”我心想。于是我又朝水杯里放了五勺鹽,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!雞蛋竟然真的一點(diǎn)一點(diǎn)的浮起來(lái),最后浮到了水面上!我瞪大眼睛,嘴角不禁裂開(kāi)笑了起來(lái),心里高興極了。
這時(shí)正好媽媽回來(lái)了!皨寢,我用八勺鹽加上一杯水,讓雞蛋浮起來(lái)啦!”我高興的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽走了過(guò)來(lái),看了看,吃驚地對(duì)我說(shuō):“真的呀?我家的大寶貝真棒!”
嘗試,需要勇氣,也需要耐心和智慧。我想只要我們敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘和樂(lè)趣。
什么嘗試作文 篇3
人生的道路上,我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗,也可能會(huì)經(jīng)歷成功,但是無(wú)論是失敗還是成功,都會(huì)讓我們從中收獲很多。
一個(gè)明媚的早晨,一陣“叮叮叮”的聲音,把我從美夢(mèng)中驚醒,鬧鐘旁有張紙條,上面寫著:“女兒,媽媽今天有事,自己要背書(shū)和寫作業(yè)!記住了哦!“我看了后,連忙穿好衣服,去寫作業(yè)。
突然肚子一陣“咕嚕!保艺郎(zhǔn)備大聲叫奶奶,心里冒出一個(gè)念頭:奶奶忙,媽媽也忙,要不然我就今天嘗試自己做飯吃?嘿嘿,真是個(gè)好主意!說(shuō)干就干,我跑到廚房,拿起菜譜,一看,開(kāi)心的說(shuō):“這不是西紅柿蛋炒飯嗎”!我用了10分鐘找好了食材,先把西紅柿切開(kāi),再拿個(gè)碗,把雞蛋靠在碗邊,一敲,晶瑩透亮的蛋白和香蕉皮顏色般的.蛋黃一同出來(lái)了,碗里好似有個(gè)小太陽(yáng),用筷子攪拌好,然后把鍋燒熱,倒了點(diǎn)油,接著把雞蛋倒進(jìn)里面,鍋里一下子發(fā)出了“咝咝”的聲音,一滴油突然濺到了我的身上,我嚇得連忙后退兩步。但我又鼓起了勇氣,把西紅柿、雞蛋和飯倒在一塊開(kāi)始炒,我炒呀翻呀,鍋里的香味漸漸地冒了出來(lái),不一會(huì)兒,一大碗香噴噴的西紅柿雞蛋炒飯飯就炒好了。我正在裝飯時(shí),突然一只溫暖的手放在我的肩上,我回頭一看,原來(lái)是媽媽。
我開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,我會(huì)炒飯了。你快來(lái)嘗嘗!”媽媽點(diǎn)著我的鼻子笑著說(shuō):“看來(lái)我的寶貝女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了呀!真棒!”
通過(guò)這次做飯,我懂得了自己的事要學(xué)著自己做,只要大膽嘗試,你就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧妙和樂(lè)趣。
什么嘗試作文 篇4
小的時(shí)候,每當(dāng)看到別人在玩蹦極,手不把著繩還在自由地翻來(lái)翻去,還大聲的叫著,我的心里就癢癢的很。我想:為什么他們都能做到而我就做不到,何況我已經(jīng)玩過(guò)N加一次了,怎么玩過(guò)這么多次也沒(méi)想過(guò)這樣玩呀!!說(shuō)試就試,我讓爸爸媽媽帶我玩一玩。
工作人員給我系上了蹦極的“安全帶”,我就開(kāi)始啦!
跳呀跳呀,到了我認(rèn)為一定高處的時(shí)候,我就動(dòng)心了,幾次想把頭往下翻過(guò)去的時(shí)候都被我心里的'種種想法給嚇回去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又想嘗試一下了,可是想的時(shí)候挺好,一低頭就感覺(jué)到頭暈眼花,本想挺一挺就翻過(guò)去了,沒(méi)想到頭再往下了一點(diǎn),我更頭暈眼花了,而且還有一種想吐得感覺(jué),我不得不又回去。
兩次都沒(méi)翻成,我又氣又急,心想:難道我就是個(gè)膽小鬼嗎?連這個(gè)都翻不過(guò)去嗎?又看見(jiàn)爸爸在下面給我錄像,我更加想翻過(guò)去了,因?yàn)槲易尠职峙牡轿业牡谝粡堅(jiān)诒臉O上翻跟頭的照片,于是,我對(duì)爸爸喊了一聲:“爸爸,好好拍,我要翻啦!
爸爸聽(tīng)了,趕緊把攝像頭往我這移,我一閉眼,手死死的抓住了繩,使勁往下一翻!巴,我翻過(guò)去了,我翻過(guò)去了!拔壹(dòng)的大喊道。接著我又翻了幾個(gè),感覺(jué)簡(jiǎn)直太美妙了。
一件事如果老想著退縮,那么終生將一事無(wú)成。如果你想做,你就要勇敢的去做,成功的大門就將會(huì)為你打開(kāi)。
什么嘗試作文 篇5
“哎呀,不行了,我的手要斷了!”“這怎么跳?根本甩不動(dòng)。 薄袄K子卷起來(lái)了!太短了!”耀眼陽(yáng)光下,少藝校五年(3)班的同學(xué)們正在痛苦地尖叫著。怎么回事?原來(lái)體育老師正逼迫我們“啞鈴跳繩”呢!
“好,前面我們已經(jīng)做了啞鈴操和啞鈴跑步,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿著啞鈴跳繩!”體育老師話音剛落,“?”我們班同學(xué)發(fā)出了質(zhì)疑的尖叫。好不容易渡過(guò)了前兩關(guān),現(xiàn)在卻又要步入“鬼門關(guān)?”可黃(我體育老師的姓)軍師向來(lái)軍令如山,身為小兵的'我們?cè)跄苓`抗?
想辦法,硬著頭皮試試吧!我跳了幾個(gè),才發(fā)現(xiàn)這比登天還難;啞鈴太重,甩起來(lái)慣性太大,繩子根本不受控制;繩子沒(méi)有地方運(yùn)轉(zhuǎn),跳多了,繩子卷在啞鈴上,越卷越短,也越來(lái)越難跳;啞鈴跳繩不能像平時(shí)跳繩那樣掂起腳尖輕輕地跳,必須用力跳得很高,不一會(huì)兒就筋疲力盡。
這么多困難,總得克服呀!于是,我制定了方案:將繩子綁在啞鈴上,慢慢甩,慢慢跳。這樣繩子不會(huì)纏在啞鈴上,且繩子較好控制,體力不會(huì)耗費(fèi)那么快。這么想著,我重新鼓起了拿起繩子的勇氣。我按制定的方案跳了起來(lái),剛開(kāi)始還不那么利索,但后來(lái)就變得心應(yīng)手了。太好了,我找到方法了!且也能從一分鐘跳32個(gè)進(jìn)步到51個(gè)。
“丁零零……”下課鈴響了。那時(shí)我覺(jué)得那是世界上最美妙的聲音!將啞鈴放回體育器材室,我覺(jué)得自己輕得要升天了。雖然十分勞累,但我仍為找到了啞鈴跳繩的方法而高興。同時(shí),我也明白了:無(wú)論什么事情,只要你肯去嘗試,肯去面對(duì)困難,那么你一定會(huì)成功!
什么嘗試作文 篇6
人生 總要有無(wú)數(shù)次嘗試,如嘗試做家務(wù),嘗試體育運(yùn)動(dòng)??而我 記憶 中最刺激的一次,卻是坐過(guò)山車的那一次。
那天下午,我和叔叔 、爺爺 奶奶 在左海公園里散步。走著走著,我們就來(lái)到了過(guò)山車的項(xiàng)目入口。叔叔問(wèn)我:“你敢不敢嘗試一下?”真實(shí),我有些膽怯,但聽(tīng)著愛(ài)開(kāi)玩笑的叔叔的那句“好刺激的,不敢上是膽小鬼!本筒恢挥X(jué)有了勇氣 ,要嘗試著挑戰(zhàn)一下自己 。
過(guò)山車啟動(dòng)了,真實(shí)是慢慢往前,然后就“嗖”地一下退到了后面,像一顆猛然擊向平靜 水面的石子,激起一陣如漣漪一般此起彼伏的.尖叫。
我的心里像一面被不斷擂擊著的大鼓,只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚,咚咚,咚咚咚”隨即,我不禁和其他人一起尖叫起來(lái)。
此時(shí),眼前只有不斷變幻的風(fēng)景 ,像一張涂滿綠色的紙?jiān)谖已矍翱褶D(zhuǎn),令我眼花繚亂,耳邊只有呼呼作響的風(fēng)聲,如一支破號(hào)角在我耳邊亂吹,讓我頭暈眼花。
瘋狂的旋轉(zhuǎn),追風(fēng)般的速度,讓我不由自主地大喊:“真是太刺激了呀!”這是我在嘗試中最真切的、最由心而發(fā)的感受了。
雖然這件事已過(guò)去 了,但是它給我留下了揮之不去的記憶,因?yàn)槟鞘且淮翁貏e刺激的嘗試。
什么嘗試作文 篇7
大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那一次成功的嘗試,我至今還記憶猶新……
陽(yáng)春三月,我校組織五年級(jí)學(xué)生去深圳歡樂(lè)谷玩。一開(kāi)始,我們玩了許多游戲,可同學(xué)們都說(shuō)不夠刺激,準(zhǔn)備尋找其他的節(jié)目。但是,當(dāng)我們聽(tīng)到了下一個(gè)游戲的時(shí)候,卻都嚇出了一身汗,下一個(gè)游戲是——“海盜船”。我排在入口時(shí),心里像有十五只水桶——七上八下。于是我問(wèn)一些同學(xué)怕不怕,除了個(gè)別同學(xué)怕之外,其他人都摩拳擦掌、頓足捶胸,顯出躍躍欲試的神情。有一個(gè)大膽的同學(xué)甚至還來(lái)諷刺我,叫我還是別乘了,省得等一會(huì)兒尿濕了褲子。又指了指旁邊的八人小型海盜船說(shuō):“你呀,還是乘那個(gè)去吧!”其他人也跟著笑了起來(lái),說(shuō)我優(yōu)柔寡斷、膽小如鼠。我想開(kāi)口“回?fù)簟彼麄儯疫是壓住了心中的怒火,并暗暗下定決心:我要證明給他們看!我要超越他們。
輪到我們了,雖然我內(nèi)心忐忑不安,但還是假裝鎮(zhèn)定自若的.神情上了“海盜船”。系上了安全帶之后,我感覺(jué)輕松多了,好像輕而易舉就能成功!扳彙碧崾镜拟忢懥,“海盜船”緩緩動(dòng)了起來(lái),接著越來(lái)越快,越來(lái)越高,有的人忍不住了,發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲,我雖然也很害怕,但想到要挑戰(zhàn)自己,也就忍住了!昂1I船”的速度達(dá)到了極限,我的胸口也越來(lái)越悶。有的人好象生命到達(dá)了頂端,連嗓子都喊啞了,有的人甚至哭著大叫:“媽媽救命呀!”就連諷刺過(guò)我的人都尖叫起來(lái)。而我卻旁若無(wú)人,視而不見(jiàn)。平時(shí)短暫的三分鐘,這時(shí)卻顯得格外漫長(zhǎng)。終于,“海盜船”的速度慢了下來(lái),最終停了下來(lái)。同學(xué)們急忙連滾帶爬、狼狽不堪地沖出了“海盜船”,好像在逃離“魔窟”似的。而出了船的我卻顯得格外輕松,我的嘗試成功了!
那一次成功的嘗試,我至今難以忘懷。只希望以后的每一次嘗試,都能給我以啟迪,給我以感悟,給我以成功。
什么嘗試作文 篇8
一次嘗試,一次體驗(yàn)。每一次嘗試都能帶給我們不同的感受,不同的發(fā)現(xiàn)。那是一次讓我難以忘懷的嘗試……
那是一個(gè)黑暗的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,腦海始終有一個(gè)問(wèn)題,那便是兩個(gè)小時(shí)前,鋼琴老師布置給我的“難題”!包c(diǎn)點(diǎn),這個(gè)周末有個(gè)鋼琴比賽,你參不參加。你的‘致愛(ài)麗絲’基本彈完了,可以拿這首去參賽。今天你好好想想,明天讓你媽告訴我。”鋼琴老師一邊背包一邊說(shuō)。
這……這……我該怎么辦?去比賽,我心里又緊張,生怕拿不到個(gè)好名次,沒(méi)法兒跟老師交待;不去,老師那么信任我,我怎么好不去,再說(shuō)學(xué)了、練了那么久,不去鍛煉一下嗎?左想右想,可就是想不出來(lái)。終于,我下了決定——去!既然老師信任我,那我又有什么不敢的`呢?
比賽的日子一天天的到了,我的心也緊張起來(lái)。
“16號(hào),潘子寧!”主持人喊到了我!輪到我了!我走上臺(tái),不自然地朝評(píng)委鞠了一個(gè)躬。坐上琴凳,慢慢地彈起了那熟悉的旋律。一開(kāi)始,我心里緊張得不行,眼睛緊緊盯著琴鍵,生怕彈錯(cuò)一個(gè)音,可自從熟悉旋律緩緩“流”出時(shí),我便放松了些。眼睛慢慢從琴鍵上移開(kāi),按照自己內(nèi)心所向往的感覺(jué)去彈。我雖彈錯(cuò)了一兩個(gè)音,但心仍然很自由,很灑脫,仿佛在草原上飛馳。
一曲終了,我向觀眾致謝,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。也許,我開(kāi)頭一音不錯(cuò)但毫無(wú)情感的表演,并不使他們愉悅;但之后的表演卻讓他們心動(dòng)。
這次嘗試讓我懂得許多鋼琴知識(shí),但更重要的是讓我懂得了嘗試,學(xué)會(huì)去嘗試。
什么嘗試作文 篇9
暑假,我因?yàn)樯眢w不爭(zhēng)氣,不得不去醫(yī)院掛鹽水。
盡管已經(jīng)好幾年都沒(méi)掛過(guò)針了,這次我早已做好了準(zhǔn)備,但我每每想到掛鹽水就要打針,我就會(huì)面色凝重。雖然我不暈血,但我怕打針,盡管我承認(rèn)對(duì)一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)這很慫。我杵在注射室門外,久久不敢進(jìn)去,它好像一個(gè)屠宰場(chǎng),而我就是那待宰的羔羊。爸爸見(jiàn)我怕,便對(duì)我灌了些雞湯:“男子漢怎么能畏懼這些小事呢?不打針你怎么治?”
我在爸爸的激勵(lì)加誘騙下,硬著頭皮走進(jìn)注射室。不知怎么回事,我就坐在護(hù)士面前了。我如坐針氈,真想撒腿跑出這是非之地。只見(jiàn)護(hù)士催著我快點(diǎn),后面還有人排隊(duì)呢。我便擼起袖子,顫抖著將手伸給了在我心底面目猙獰的白衣天使。她麻利地捆住我的.手腕,像捆綁待宰的牲畜,然后拍了拍我的手,好看清我手上的血管,恐怕如庖丁解牛一般熟悉了。她夾起一團(tuán)泡在酒精里的棉花球,往我手上搽了搽,接著將她的“兇器”——針頭拔出,對(duì)準(zhǔn)我的血管扎過(guò)去。
就在扎下去前一秒,我似乎感覺(jué)到了疼,猛地把手一縮,護(hù)士躁了:“勇敢點(diǎn)”。說(shuō)完,將我的手拉去,再次用針尖瞄準(zhǔn)了我的血管。“嘶……”我發(fā)出凄厲的慘叫,感覺(jué)到這根針在我的血管里刺探。針管上回出一段血,成功了!護(hù)士很謹(jǐn)慎地在手背上貼上膠布,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”總算是結(jié)束了。
之后,我就安心地躺在了輸液室冰冷的硬座上,對(duì)剛才發(fā)生的事還是心有余悸。
這次經(jīng)歷,讓我懂得,要好好愛(ài)惜身體呀。一個(gè)輸液就夠我受的了。
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