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2022高考全國乙卷語文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的2022高考全國乙卷語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
試題內(nèi)容：
22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛；未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。
請結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
作文范文：
高考全國乙卷語文作文1
琴音流轉(zhuǎn)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，別了，奮斗血淚史。從年幼小生到十級的畢業(yè)生，跨越，不是一朝一夕便能成的。
掀布、調(diào)音、撫琴。年幼的我懷著對民樂的一片熾愛，開始了我的藝術(shù)生涯，這條路注定要走很久。簡單的勾、托、抹三指法，便困惑我至久，老師的責(zé)罵使本就發(fā)顫的手指更加飄忽不定，在琴弦下輕輕帶過，微振的琴弦，只抖落下單薄的音符，在我心中飄蕩�！疤��！崩蠋煋u了搖頭。同學(xué)的恥笑頓時(shí)襲來。我低著頭，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，“難道我就真不是這塊料嗎？不！我要讓他們刮目相看！”
我像被注入了強(qiáng)心劑，更加拼命地練習(xí)。疾速的掃搖，切音讓人為之一震，快板熱烈激昂，像是飛流直下三千尺的瀑布，濺落澗底清脆響亮的回聲。慢拍舒緩寧靜，高山流水，在弦上呈現(xiàn)。箏之韻，與夜色繾綣，將一個(gè)少女的情懷釀成酒，用時(shí)光慢慢熬煮。辛勤的練習(xí)，專注的聽講，顯著的提高，老師對我的關(guān)注多了些，但我知道，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越，還遠(yuǎn)不夠。
天，好熱。三伏天，房里開放的冷氣也無法阻擋洶涌的熱潮，我在房中焦躁不安，急亂的琴音相互碰撞擊打，絲毫沒有古箏樂音的靜心、清心之感。平時(shí)熟記的樂譜一時(shí)生疏起來。我沒有慪氣，深呼吸，試圖平靜下來，古人常說：寧靜致遠(yuǎn)。心靜了，音便也靜了。凌亂的音符也都成功地被我拼湊成樂曲了。練習(xí)，一直在繼續(xù)，我知道，一小步一小步的前行，才能實(shí)現(xiàn)大的跨越。
天，好冷。三九曰，十二月大寒，外面飄著雪，手指中的`血液似都凝固了，琴弦似都結(jié)冰了，手指滑動(dòng)，沒有幾個(gè)音是響亮有力的，我咬了咬牙，狠了狠心，“荊 鋇囊簧，在弦上拉出一聲，手上的裂痕印出紅印點(diǎn)點(diǎn)，痛感襲來，我忍著，無視于此。嚴(yán)寒，無法阻止我練琴的專注與速度。
春夏秋冬，年復(fù)一年，我終于可以登上舞臺(tái)，望著臺(tái)下老師信任期待的目光，內(nèi)心充滿力量。掀布、調(diào)音、撫琴，那一幕幕都在我腦中閃現(xiàn)。琴音奏響，我像是被觸動(dòng)了某個(gè)機(jī)關(guān)，血液噴張，逐漸匯聚起來的力量貫穿全身，指影繚亂，一氣呵成。琴弦的每一次跳動(dòng)，都帶動(dòng)周圍空氣的滾動(dòng)，氣勢軒昂，臺(tái)風(fēng)前的平靜，臺(tái)風(fēng)時(shí)的猛烈，都在我上下翻騰的手指下傾瀉而出�？諝馑坪醵寄塘耍o止了。世上惟有我與這箏音，一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》畢，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，老師由衷為我祝福，欣喜的淚水掛在臉上，我知道，我做到了。
三年的練習(xí)，終換來成果，從菜鳥一名至合格的演奏者，也讓我明白，跨越困難，到達(dá)成功的彼岸需要長久堅(jiān)持和努力。
跨越，是一個(gè)又一個(gè)連在一起的腳印。
高考全國乙卷語文作文2
小水坑，跨過去就行！——題記
雨后，路面上現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)小水坑，跨過去就行！走過三年初中生活，懷著敬意的腳步再次趟一趟，回味一下當(dāng)初的那種感覺。
第一個(gè)坑：勇氣
現(xiàn)在的腳踩進(jìn)去，那份感覺似乎更濃。
我不敢抬頭，眾人期待的目光集中在我的身上，我眼角的余光中閃現(xiàn)著講臺(tái)上老師那隱形的目光。剛開學(xué)時(shí)，要選出各個(gè)班干部、課代表。將要上的是語文早讀，自然，選語文課代表是“首當(dāng)其沖”的了。由于我小學(xué)時(shí)出類拔萃的語文成績，大家都把焦點(diǎn)集中到我的身上，老師的慧眼好像早就已經(jīng)瞄準(zhǔn)了我。此時(shí)的我似乎不能讓自己靜下來，我不敢聽潛藏在心中怦怦直跳的聲音。我多么渴望能夠有一座橋，讓我跨過去，然而眼前只是一個(gè)小水坑。我的內(nèi)心泛起了波瀾，這是一個(gè)新的集體，我現(xiàn)在進(jìn)入初中，面對著的是新的老師和同學(xué)……想著想著，我內(nèi)心平靜了。我站起來，走向講臺(tái)……
第一個(gè)不大的'水坑就這么跨過去了，它為我建起了一座平坦的橋，我似乎有了更大的勇氣，走向下一個(gè)水坑。
第二個(gè)坑：樂觀
轉(zhuǎn)眼，就是我入初中后的第一個(gè)期末考試了。戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)彌漫，要獲得收獲，就要付出許多。
為此，我將復(fù)習(xí)卷拿到宿舍的廁所去做。天很冷，寒風(fēng)像一條無形的猛龍，撕咬著，肆虐著，就是不肯放過陸地上的一切。我似乎可以瞧見，花壇里殘留的幾朵月季花蜷縮著身子，還有那光禿禿的樹干，凍得直叫冷……我手中的筆，掉了又被撿起來。不知不覺中，旁邊多了一雙手，她面無表情地收走我所有的試卷。我腦海一片空白，眼淚滑過我的臉。
后來，我漸漸也放開了，面對生活老師，我還像往常那樣笑。期末，我為自己架起了狀元的虹橋。樂觀、信心就是這樣培養(yǎng)的，它們陪我走向下一個(gè)水坑。
第三個(gè)坑：淡然
那是初二下學(xué)期，物理月考后，老師讓我按班級為試卷分類。第二天，一個(gè)“雷”擊中了我，我們班的卷子少了十幾張！怎么會(huì)？我知道，無論怎樣解釋，似乎都只是蒼白的辯解，沒有什么力量。那以后，老師沒有提這件事，但是，老師在課上點(diǎn)我的次數(shù)少了。我喜歡物理，但是……內(nèi)心似乎有個(gè)結(jié)，我也不敢述說，為了來年的中考，我必須跨越這個(gè)坑。于是，課上，我還是一如既往地舉手……
其實(shí)，只要是雨后，就會(huì)有水坑，我們總要走過去。當(dāng)然，跨越其實(shí)就是走過一個(gè)小泥坑，挺簡單的，只是要有勇氣，樂觀，淡然，小水坑跨過去就行！
高考全國乙卷語文作文3
面對參天大樹我有時(shí)會(huì)想，它真幸福呀，在廣闊的天空下它可以懶散地曬著太陽，可以盡情的伸著懶腰，有時(shí)還可以暢快地享受著自然恩賜的雨露和春風(fēng)的滋潤與按摩。我輕輕親吻著樹上飄落下來的葉子，人間的愛意似乎在我的心里涌動(dòng)，人啊，又何嘗不是在愛河中生活！只是要想品味人間真情就需要我們在愛河時(shí)，駐足留神。
有一個(gè)同學(xué)曾對我感慨：“母愛真的偉大。不經(jīng)事情就會(huì)覺得那是空洞的教育�！痹瓉硭怯懈卸l(fā)。他姑家一個(gè)表哥闖了禍，被判15年刑。為了安慰76歲的年邁的姑姑，他和幾個(gè)要好的朋友約定給姑姑過次生日。姑姑吹完蠟燭后，許了一個(gè)明愿：“我最大的心愿是活到91 歲，而且讓我耳不聾，眼不花，兒子出來后我能看清他的臉，聽清他說話，還能給他做飯洗衣照顧他。”當(dāng)時(shí)在座的都了，為一位媽媽樸實(shí)的心愿而……
其實(shí)我們無需用什么華麗的詞藻去贊美她，也無法用什么詞語來表達(dá)，因?yàn)槿魏卧~語用到這位媽媽身上都不足以表達(dá)她那厚重的無私的愛意。我只想說媽媽在，心就在，家就在。母愛就是一條河，我們無法冷漠地跨越這條河。
記得自己小時(shí)侯在操場上學(xué)騎車，一開始父親手不離車地幫我支配平衡，我很得意，以為自己會(huì)騎了，美滋滋的享受著騎車的快樂，誰知哐嘡一聲，我重重地摔下車來，原來爸爸為了讓我掌握平衡松開了手，我的腿流血了手也蹭破了，又疼又氣的我沖爸爸大哭，可沒想到爸爸的眼里射出的是冷漠的眼神，用手示意我站起來繼續(xù)騎，我知道自己拗不過爸爸，就乖乖地站起開始一次又一次的騎車練習(xí)。后來聽媽媽說，爸爸當(dāng)時(shí)看到我的腿和手受傷都流淚了，但我似乎無法相信，一個(gè)男人怎會(huì)流淚，更何況當(dāng)時(shí)他分明是冷漠的。直到后來我要遠(yuǎn)行，爸爸幫我整理行囊，一直默默不語，在我快要上車時(shí)，爸爸幫我挎好背包，我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的.眼睛紅紅的。突然間我意識(shí)到原來看似不語的爸爸，其實(shí)是在用心關(guān)愛著女兒呀。別人說父愛如山，我則認(rèn)為父愛更像一條河，他是那樣的深廣，那樣難測，那樣難以跨越。
今年暑假聽說病魔奪走了一個(gè)年輕人的生命，但他咽氣時(shí)還不愿閉上眼睛睜。一個(gè)年紀(jì)相仿的人撲到他床邊，動(dòng)情的說：“朋友，你安心走吧！你的父母我會(huì)幫你照顧的，以后你的父母也是我的父母�！彼踩坏睾仙狭搜�。這樣的友情不染纖塵，這樣的真情清如河水。跨越過這樣的愛河，才能懂得何為情。
造物弄人，情滿人間。所有的愛匯成河，釋放著生命的真諦，展示著生命的意義。讓我們用心去品味，去感悟，去跨越那涌動(dòng)的愛河。
高考全國乙卷語文作文4
夜已深，黑暗寂靜的工作室內(nèi)，唯有那間教室打下一盞聚光燈。女孩在白色光圈中翩翩起舞，汗珠從額頭滾下，凝聚，滴落。
她正在跨越，跨越她認(rèn)為不可能完成的動(dòng)作，跨越自己的體力上限，跨越那個(gè)總被定義成一種風(fēng)格的自己。
十年前的她，迷糊中被送往少年宮學(xué)舞，全然不知這條路是多么艱辛，她將跨越多少艱難險(xiǎn)阻才能看見一絲勝利的曙光。
又是煩人的基礎(chǔ)訓(xùn)練。女孩在高強(qiáng)度的練習(xí)下不斷透支著體力，曾有多少次她想過放棄，卻不得不告訴自己這是一條不歸路，世上沒有后悔藥。信念是她堅(jiān)持的基礎(chǔ)。
該來的還是躲不掉，女孩最怕的就是壓胯。四個(gè)，三個(gè)……女孩的'手不斷冒著冷汗，心跳加速，恐懼席卷全身，看見同伴發(fā)紅的眼眶，她愈發(fā)緊張不安�！跋乱粋�(gè)……”叫到她的那一刻，她似乎感覺心臟漏跳一拍，哆嗦著走向老師�！疤鄄惶�？”豆大的淚珠沿臉頰滑下，指甲已深深壓進(jìn)手掌，留下道道印子，但她始終沒有喊過疼。那十秒鐘仿佛特別漫長，但她明白，這是她內(nèi)心最害怕的東西，只有跨越它，自己才能更加優(yōu)秀。良藥苦口利于病，跨越的過程就像那碗中藥，但能藥到病除。
跨越，需要無畏的堅(jiān)持。
五年后，她在所有人認(rèn)為她最有前途的時(shí)候，放棄了舞蹈。
又過四年，她帶著一首《綠葉》重回舞臺(tái)，卻被批評風(fēng)格單調(diào)，動(dòng)作不利索，技巧不過關(guān)。
她整天把自己關(guān)在舞房，沒日沒夜地訓(xùn)練。她見過清晨初升的太陽，也見過深夜寂寥的街道。所有的辛苦和努力都匯聚在額頭的汗珠里，都凝聚在日夜練習(xí)磨出的繭子里，跨越體力，她在不斷挑戰(zhàn)自我；跨越基礎(chǔ)，她在不斷提高自我；跨越風(fēng)格，她在不斷詮釋自我。
跨越時(shí)間，她唯一不變的是對舞蹈的熱愛，是對興趣的堅(jiān)持，是對自己的挑戰(zhàn)。
跨越困難，她在不斷成就一個(gè)更好的自己。
跨越，對于她而言，是一種堅(jiān)持，是一種信念，是一種熱愛。
她已經(jīng)跨越，她正在跨越。
高考全國乙卷語文作文5
當(dāng)“呱呱”墜地的那一刻，上天就注定了的人生路程，在這段路程中，我們會(huì)遇到許多的艱難險(xiǎn)阻。這些就像阻礙我們邁過的門檻一樣，只有我們用力跨越它，才能克服它。小的時(shí)候，每回出去玩，經(jīng)過門檻，都會(huì)渺視它，驕傲邁起步子跨過了它。隨著年齡的增長，我們的成長，看到門檻，還像小時(shí)候那樣驕傲的跨過去，但是，卻是一聲慘叫，重重的摔倒在地上，轉(zhuǎn)頭望去，看見門檻就像一堵高墻一樣，不再像小時(shí)候的門檻，那樣的矮小。我們這時(shí)也許會(huì)感到前所未有的挫敗感會(huì)哭泣，會(huì)想要放棄，但是，回望去，走的路已渺茫，看不清楚了，我們忽然間覺得自己好孤獨(dú)，好無助。
長大后才知道自己要邁過的門坎會(huì)很多很多，剛?cè)胄W(xué)時(shí)，面臨生疏環(huán)境，左顧右盼，不知道如何是好，似乎那是橫在自己面前難以逾越的一道坎，曾經(jīng)想過逃學(xué)，曾經(jīng)想過不交作業(yè)，好在家長老師很耐心很理解，用他們的寬容幫我邁過了那道坎。
現(xiàn)在坐在高二教室里，不經(jīng)意間自己快要成高考生了，作業(yè)成堆，真想找地方給自己放長假。要是不長大多好呀，要是有人幫我考試多好呀…….一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了哆嗦，剎時(shí)從幻想中醒了過來：人呀，一切都要靠自己，也只能靠自己，要想生存于世，就必須敢于跨過每一個(gè)門檻。
想一想愛迪生，他不就是一個(gè)不怕門砍的榜樣么？為了在火車上進(jìn)行自己的試驗(yàn)，結(jié)果因車廂失火而被人扇了一巴掌，造成耳聾，這無疑給他平添了一道生理殘疾的門檻，但愛迪生并沒有放棄，而是堅(jiān)持自己理想，克服試驗(yàn)中的種種困難，包括一些人的鄙視，終于在1000多次試驗(yàn)后，成功發(fā)明了電燈泡。還有張海迪并沒有因自己的`殘疾而絕望，而是笑著面對生活，出版了自己的書，成為一代楷模。
比起這些生理上橫了一道門檻的人，我應(yīng)是很幸運(yùn)了。面對學(xué)習(xí)中的各種痛苦和挫折，這樣的坎一定要跨過，也一定能跨過。偉大的科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)不同重量的物體重力是一樣的，在當(dāng)時(shí)很多人批評他，譏諷他，給它設(shè)置了一道道坎。但伽利略不顧這些，毅然在比薩斜塔上進(jìn)行試驗(yàn)，最終證明了不同重量的物體重力是一樣的，進(jìn)而推翻了前面的理論。他跨過了人為的門檻，并以此向世人提供了自由落體理論。
可見，許多人在一生中，都會(huì)或多或少遇到不同的挫折門檻，他們對待這些“門檻”，并沒有懼怕，退卻。而是勇敢的面對，勇敢的跨越這重重挫折。最終走向成功大門，就像歌詞上說的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。所以，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對挫折。現(xiàn)在高考就是我們要越過的一道門檻，我們一定要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)小門檻，再去跨越高考這一大門檻。
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