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成功的作文

時間:2022-09-24 08:37:48 作文寫作 我要投稿

成功的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成功的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功的作文

成功的作文1

  人生的道路雖多姿多彩,但卻歷經(jīng)坎坷。我們只有選對目標(biāo),認(rèn)準(zhǔn)方向,腳踏實(shí)地,一步一個臺階的向前走去。成功才會離我們越來越近,伴隨著成功的還有自信的光芒,如果少了它,我們將在人生的道路上難以順從。

  自信是驚雷,是飛雪,是驟雨,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫和懶惰;自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旗幟,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日進(jìn)取,自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退使目標(biāo)逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  古今中外無數(shù)事實(shí)證明,自信是成功之基,堅持是成功之石。自信與堅持是成功道路上必不可少的營養(yǎng)品。

  正是因?yàn)橛辛俗孕排c堅持,中國革命歷史上的萬里長征得以成功!正是因?yàn)橛辛俗孕排c堅持,居里夫人成噸的礦渣中提練出了“鐳”。

  相信自己行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)!為此,我們要在回憶過去成功的經(jīng)歷中體驗(yàn)信心,同時,更要多做,力爭把事情做成,堅持不懈,從中受到更多的鼓舞!如果我們相信愛迪生所說的:“沒有失敗,只有離成功更近一點(diǎn)兒”堅持下去,成功會向我們招手!

  雄心大志固然重要,而更重要的還在于行動,在于行動中必不可少的堅韌不拔的毅力。人世間沒有平坦的道路,人類的歷史證明:每前進(jìn)一步,付出血與火的斗爭,如果我們在樹立雄心壯志的同時,不忘刻苦努力。以頑強(qiáng)的毅力去拼搏,用一種不達(dá)目的誓不罷休的志氣向困難沖擊,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  要想成功,必先樹立理想,有了理想,就有方向,有了進(jìn)取的不竭動力,為人生的理想執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn),真正的.強(qiáng)者確定目標(biāo)后,就會不屈不撓堅持,矢志不移的奮斗,直到成功。

  “最可怕的敵人,就是我們自己沒有堅定的信念和頑強(qiáng)的毅力”這句話說得恰到好處,成功非我們莫屬的時刻快要到了——努力,堅持吧!成功源于自信,理想源于堅持,有了這兩樣,我們相信成功非我們莫屬!

成功的作文2

  小時候千百遍地聽到過一個故事:說是早年的威靈頓將軍失敗后躺在一個破廟里,發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),它的網(wǎng)每次都被風(fēng)吹垮了,但蜘蛛還是毫不灰心地繼續(xù)干著,終于在多次的失敗后,成功地結(jié)了一張大網(wǎng)。威靈頓將軍從中受到啟發(fā),繼續(xù)戰(zhàn)斗,終于在滑鐵盧大敗拿破侖,成就勛業(yè)。

  原來看到這個故事只想狂笑:拿破侖如果知道是一只蜘蛛破壞了自己的皇帝夢,只怕是要?dú)鈺災(zāi)亍v史真的很奇妙。

  現(xiàn)在,我卻產(chǎn)生了一個疑問:一只蜘蛛的影響真的有那么重要嗎?如果當(dāng)初沒有那只蜘蛛,歷史果真就要重新改寫嗎?

  毫無疑問,不是的。回答“是”只能說明你太理想主義化;精神上的支持和鼓舞對于成功來說固然重要,但更需要實(shí)際的才能。不是任何一個人在看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)后都能打敗拿破侖的。換句話說,威靈頓將軍的軍事才能和不服輸?shù)挠職饩拖袷腔鹁,而那只結(jié)網(wǎng)的蜘蛛只是一個點(diǎn)燃火炬的'火種;鸱N常有,但火炬不可恒得啊!

  現(xiàn)在很多年輕人都迷信于雜志上形形色色的“求職小故事”,仿佛“一卷在手,職場無敵”。什么應(yīng)聘者見到地上的廢紙要就撿呀,什么應(yīng)聘者要理直氣壯地給公司挑刺呀,什么面對招聘方種種莫明其妙的刁難,你的化險為夷的應(yīng)對技巧啊等等,殊不知,任何求職方法只是一顆成功的火種而已,自身的學(xué)識和能力才是成功的基石。報載,一個大學(xué)生曾用一種所謂“取巧”的方法贏得了招聘人員的青睞,順利謀得職位,但不到一個月就因?qū)I(yè)知識的缺乏,而被公司掃地出門,不亦悲乎!而更多的那些大明星所謂的“陪朋友去面試”,結(jié)果總是自己“笑到最后”的八卦新聞等,你難道還真地信以為真?記。哄兘鹂梢允挂粔K石頭看起來閃閃發(fā)亮,但卻無法使其成為做首飾的材料。

  所以,我們現(xiàn)在要做的應(yīng)該是不斷用知識來擴(kuò)充自己,培養(yǎng)自身的能力。不必太看重于成功的火種而有了舍本逐末的行為。你是金子,何苦怕發(fā)不了光?

成功的作文3

  堅持,成功就會向你走來。

  淚,是每一個人心情的展現(xiàn),珍藏在記憶中的故事。那一次,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  那一次,我們正在上體育課,體育老師訓(xùn)練我們?nèi)訉?shí)心球。以每排為單位,一個一個扔,每人扔5次。輪到我們這排了,其他女生都輕而易舉地扔過了,我也奮力一扔,可是并沒有過,怎么沒過呢?我有點(diǎn)疑惑。

  第二次,我心想,這次我可不想拖后腿了。可誰知,剛要扔出去,手一滑,只扔到前面不遠(yuǎn)處,其他同學(xué)見狀,立刻大笑起來。我有點(diǎn)失落,不敢面對其他同學(xué)。頭上的太陽消失了,一點(diǎn)小雨下了起來?晌也⒉粸榇硕艞墸栽隗w育老師的指導(dǎo)下扔實(shí)心球。

  第三次,我已經(jīng)心灰意冷了,本想坦然接受同學(xué)們的嘲笑?赡切┏靶β暷敲创潭鳛槌煽儍(yōu)異的好學(xué)生,我不能在這方面失敗!我重新振作起來,一定要扔過去!而此時,那晶瑩的淚花已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,調(diào)整心態(tài),做好動作,用力向前扔?僧吘惯是我人小力小,也沒扔多遠(yuǎn)。可這次,在我身旁多了一些溫暖的話:“有進(jìn)步,加油。”

  最后一次,我的希望,淚水越積越多,我擦了擦眼淚,我要對他們說:我不是弱小的'!輪到我了,我擺好姿勢,以最快的速度,用勁全身力氣,往終點(diǎn)扔去。我閉著眼睛,并不知有沒有扔過。好伙伴楊詩豫高興地說:“詩蔚!你扔過了!”我仿佛被愛圍著。我真的扔過了!我真的扔過了!

  想想前幾次的失敗,我的眼眶又熱了。而此時,那是成功的淚!我和楊詩豫抱在一起,感受這激動的時刻。

  此時,淚仿佛是沙漠中的一泓清泉,甜美的。這時,天晴了。

成功的作文4

  心中常常激蕩起一個藍(lán)色的理想,就像美麗的夕陽照進(jìn)遼闊無垠的大海。當(dāng)人們沉醉于花兒的明艷、小草的青嫩或天空的蔚藍(lán)時,卻不曾記起我這只小燕子。我沒有華麗的外表;也沒有光滑柔軟的羽毛;我僅僅擁有一雙可以飛翔的翅膀。我知道,只有那片天空是屬于我自己的,我只有在那空中可以忘記自我,展翅飛翔。雖然我是一只小小的燕子,但我一眼會一如既往保持嘴角習(xí)慣了的微笑。

  它們說我是一只癡心妄想的燕子,我不自量力憑一雙翅膀就想飛到海的那邊去遙望神秘的山林。但我認(rèn)為,我唯一的優(yōu)點(diǎn)是值得我慶幸的:敢說敢做。山林是我向往的地方,我一定會用努力證明自己,雖然他們都認(rèn)為這時是一只小小的燕子為了滿足自己的虛榮心隨口一說。不管別人怎么說是癡夢一場?還是一句謊言?我都不在乎。我只記得對自己的承諾和對夢想的執(zhí)著。即使它們都離我而去,我也會微笑著面對一切。

  我張開翅膀開始向我向往已久的`山林飛去。我要在這無邊無際的空中秀出自己,飛出希望。

  我努力向前飛去,當(dāng)我筋疲力盡卻看到了一絲絲希望。我看到了綠色,那正是我夢寐以求的山林。

  這一路上我遇到了無數(shù)的風(fēng)浪。無數(shù)次的失敗讓我學(xué)會了堅強(qiáng),因?yàn)槲抑乐挥邪咽【幙棾删W(wǎng)才能收獲希望。無數(shù)的困難讓我學(xué)會了倔強(qiáng)的微笑,正是這些挫折讓我擁有沖破暴風(fēng)雨的力量。

  我鼓足勇氣奮力向前飛去,我看到了我的未來,它正在向我招手。我笑得更加燦爛,就在這一刻我感受到了從未有過的快樂。

  我之所以能到達(dá)成功的彼岸只是因?yàn)槲揖髲?qiáng)的微笑,微笑是我成功的力量。我會永遠(yuǎn)嘴角上揚(yáng),藍(lán)色理想,夢,就在前方。

成功的作文5

  上六年級了,坐在教室里,懷著激動而又緊張的心情,我們迎來了語文老師——年輕漂亮的車?yán)蠋煛?/p>

  第一節(jié)課,老師沒有上課,她讓我們互相交流暑假生活。一節(jié)課下后大家意猶未盡,以至于下課鈴聲打響后,大家都還在滔滔不絕地講述著自己的經(jīng)歷。老師趁著這時,給我們布置了一個任務(wù):以后每天的語文課上,都由一位同學(xué)來講一個小故事?梢允鞘罴偕钪械乃娝劊部梢允亲约河H身經(jīng)歷的事。

  按照學(xué)號,星期五就輪到我了,所以我從書中找了一個故事,準(zhǔn)備把它背下來。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了星期五。語文課前,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。語文課上,我緊張地走上了講臺,望著教室里五十多位同學(xué),正準(zhǔn)備開始時,突然,大腦一片空白,故事的內(nèi)容一句也記不起了,我不知如何是好。此時老師看出了我的`困窘。便輕輕走上講臺,摸著我的頭笑著對們學(xué)門說:“這次劉敏同學(xué)肯定是太緊張了,老師相信她的故事一定精彩。這樣吧,我們先上課,剛好下午還有節(jié)語文課,讓她再準(zhǔn)備一下,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地答到。

  下課了,我的心里像大海的波濤久久不能平靜。想了想,我決定去請教經(jīng)常上臺演講的同學(xué),聽了他們是怎么做的。

  快上語文課了,車?yán)蠋熥哌^來,微笑著對我說:“孩子,你不要緊張,就當(dāng)是平常和同學(xué)們交流!崩蠋熥吆螅乙槐楸榈南胫麄冋f過的話。

  上課了,我走上講臺,看著老師和同學(xué)們鼓勵的眼神,仿佛在說:“你一定可以的,加油!”

  我深深地吸了一口氣,便開始了故事的分享。中途我也有忘詞的時候,但一看到同學(xué)們,就充滿了信心。講完故事后,教室里響起了熱烈的掌聲。我長長地出了一口氣。

  這一次,我成功了!謝謝您,車?yán)蠋,是您再塑了一個自信的我,我會帶著這份自信去追逐夢想,一路向前。

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