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觀看足球聯賽作文范文（精選10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的觀看足球聯賽作文范文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀看足球聯賽作文1
今天下午，我盼望已久的年級足球聯賽終于開始了。今天艷陽高照，我穿著短袖足球服也不覺得冷。
第一場就是我們班和九班的比賽。上半場，我們派出鮑豆、段豆、高豆、陳豆、唐豆上場，而我們五個替補就暫時坐在替補席上觀戰(zhàn)。
上半場一上來就非常激烈，球在中場來回地滾動，我們要不就是傳大了，要不就是踢出界了，要不就是被對方阻攔了，沒有創(chuàng)造出好機會。好在我們的防守還不錯，雖然對方有幾次危險的射門，但是我們的守門員唐豆還是穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。我目不轉睛地看著場上的比賽，心想：只要我們上半場能和九班踢成平局，下半場就有機會了。
上半場很快就結束了，我們和九班打成了0比0。等啦啦隊表演完，下半場就開始了。我們替補的都無比喜悅。
吳豆把球傳給了我，我就帶球沖過了中場，過了兩個人，總算把球帶到了門前，就在快要射門時，對方斷掉了我的球，我只好把球傳給了后面的`高豆，由于他的速度有點慢，被對方斷球了。對方踢到了我們的禁區(qū)，不知我們隊的誰手球了，對方被判了一個點球，這時，我的心怦怦直跳：千萬千萬別進球�？墒�，球無情地飛進了球網，我們敗給了九班。
我們有點小小的遺憾，但我們沒有垂頭喪氣，因為我知道我們的口號“我愛足球，勇敢拼搏，賽出水平，賽出風格”。
觀看足球聯賽作文2
今天，我校舉行了足球聯賽。
比賽開始了，對方李小雅把球輕輕地傳給主力隊員金蘇齊，只見她一個漂亮的轉身，把我們隊的張子欣甩得遠遠的。我見了這狀況，立馬追上她，擋住她的去路，誰知她又一個轉身，把我也甩得遠遠的。到了球門前，她用旋風腿踢出了個“火旋風球”，但還是被守門員的“鐵砂掌”給攔住了。守門員用火眼金睛，瞅準目標，用手一拋，一道美麗的弧線在天空劃過。李曉雅抬起腿，求不偏不齊地正好落到她的腳上，她繞過千難萬阻，來到球門面前，用力一踢，“耶！”我方同學歡呼道，原來球越過有球門，飛向了藍天，又是一個有驚無險的球。
隨后，我們的`隊員向被激怒似的，守門員把球拋給主力員時，主力員居然踢出了一個漂亮的飛球，并且分毫不差地飛入了球門。我們進球后，對方更加心不在焉，以至我們隊又不費絲毫力氣的進了兩球。
最后，我們以3比0的成績，奪得了桂冠，全班同學舉“班”同慶，而五（2）班呢？一派凄涼的景色，我默默的在心里為五（2）班的足球運動員，送上一首《涼涼》……
觀看足球聯賽作文3
我在成長過程中經歷了很多事，而最讓我印象深刻的是四年級的足球聯賽。
記得那是一個下午，我們班和一班要進行足球聯賽。同學們都在做準備工作，有的在換球服，有的.在做熱身運動，有的在補充水分……
“三，二，一……”隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，對方先發(fā)球。突然，我看見一個人跑過我身邊，我一看原來是對方隊員，仔細一看，他還帶著球。小林和小方趕緊去攔他�？墒牵級喝盒�，利用假動作超過小林和小方，來到我方球門前，一腳把球射進球門。守門員小楊說：“沒事，只是他運氣好而已�！�
時間一分一秒地過去，很快來到了下半場，比分是七比七。對方隊員守在球門前，我不想把球傳給我的隊友，覺得自己可以把球踢進對方球門�？墒菍Ψ疥爢T一直守在球門前，我完全踢不進去。時間只剩一分鐘了，我們的體育老師說：“小黃，要與隊友配合！”于是，我把球傳給對方球門前的小莊。他接過球，一腳把球射進去，球進了！比賽時間也剛好結束。頓時，全場的觀眾都鼓起掌來。我們贏了！
經歷了這件事，我明白了團結才是取勝的關鍵。
觀看足球聯賽作文4
3月23日中午，我們期待已久的班級足球賽終于到了。我們決定和3（4）班的學生打架。
這一天，陽光明媚，萬里無云，我們帶著緊張和興奮的'心情來到操場。1點40分，隨著裁判的哨聲，比賽開始了。
首先，我們班的賴把球踢給了朱。只見朱用一只大腳丫掙扎著。啊，球出來了！加油，我們班的拉拉隊開始給我們加油了。輪到對手發(fā)球犯規(guī)了。我們的球員盡了最大努力去搶球，但他們太強大了，以至于直接超過了后衛(wèi)。右腳一抬起，他一只腳掙扎著要開槍。但是我們班有一個“神圣守門員”的趙軍熙，卻異常勇敢。他猛地把球扔出了球場，我們都松了口氣。
然后，守門員發(fā)了一腳射門。他先是針對我們團隊成員，然后用力。我眼疾手快，就跑到前面先切球，然后看了看隊員之間的差距，盡力了，拿了一條腿把球傳給了朱。他什么都不會做，我們班在對手難以防守的時候奮斗進了一個球。突然，我們欣喜若狂，高興地跳了起來，啦啦隊員高興地跳著舞。
接下來，對手的攻擊更加猛烈。在我們?yōu)橹畩^斗之后，他們進了一個球，我們打成了平局。時光荏苒，上半場結束了。緊接著下半場又開始了，我們又聊得火熱。雖然拉拉隊又給我們鼓勁了，但好像沒什么效果。他們又進了一個球。最后，我們班的失敗告一段落…
失敗是成功之母。我堅信，只要我們永不放棄，努力工作，共同努力，一定會取得最終的成功！希望我們的夢想下次能實現！
觀看足球聯賽作文5
我們學校最近開始了一年一度的班級足球聯賽，這場比賽讓我們熱血沸騰，因為我們急著要把二班“推下臺去”。為什么呢？因為去年聯賽前我骨折了，這對我們班是一個很大的損失，結果他們班最終完勝一班和三班。
此外，我打聽到了一個消息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，這下可是他們的損失了。為什么呢？因為唐昌震如果當守門員的話他會拼命保住球門，還可以快速將球開到前場。
我們還打聽到了二班的站位信息：李尚書右前衛(wèi)，馬文博左前衛(wèi)，姚宇琛中場，高子賀后衛(wèi)，李志涵守門員。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們也在加緊排隊形：于容誠左前衛(wèi)，李彥辰后腰，韓騫逸后衛(wèi)，季澤淵守門員。我呢？當然是右前衛(wèi)了。
我們每天都在積極準備，不久，足球聯賽就開始了。
我們采用的是“2111”站位，二班采用的也是“2111”站位。我的.天！兩個班居然是“神同步”�。【驮谶@時，比賽開始了。
我們伸手向觀眾致意，還拍手喊了加油，讓我感覺像世界杯一樣！剛開始的時候，我們都踢得很積極，我們的戰(zhàn)術是：我和于容誠打配合，如果前面把我們倆給堵住的話，就傳給后面的李彥辰。可是不知怎么，我們就老往一塊兒去搶球，連劉老師都發(fā)現了這個問題。最終他們進了兩個球，我們只進了一個。
雖然我們輸了，但我們知道“友誼第一，比賽第二”。
觀看足球聯賽作文6
上個星期三的最后一節(jié)課，我們六年級舉行了別開生面、精彩絕倫的足球聯賽。
第一場是男生比賽，由我們班和三班進行比賽，場上雙方班級都歡聲雷動、掌聲不斷。但我卻不是很激動，心像提到了嗓子眼，情緒就像一下子從頂峰跌到了谷底，全因為我的一位即將上場的朋友說：“這次不好踢啊，三班他們全部都是練過的�！贝蠹业男那槎己錾虾鱿碌模何覀儠粫斈�？
比賽開始了，三班一開場便牢牢地控制住了局勢，簡直就像一把無懈可擊的鎖，我們就是那弱不禁風的一根試圖想去開鎖的鐵絲。才一會兒工夫，我們已完全無力還手！他們不愧是練過的。我們只能轉攻為守。突然，他們進攻了！他們的'主力8號隊員以迅雷不及掩耳的速度沖破重圍，待我們全員包圍過去，又一個長傳傳給了外圍的11號，11號在遠處一腳大力射門，我們根本不能防守，但守門員撲到了球！在門前的8號隊員又不停地“死纏爛打”，球最終被一點一點鏟近球門，他們首先進了一球。唉！我們班的觀眾席上一片噓聲，有說裁判黑哨的，有說此舉不符體育精神的，有嘴里嘀咕著有關別人列祖列宗名譽的�？傊�，眾說紛紜。
說話間，女生又上場了。他們主張拖延時間，所以在一直磨著，使對方找不到進攻的機會。磨了很久，大家都體力不支了，我們又換上一支隊伍。她們剛上場，主動權就掌握在了我們手里。第二批隊的她們主張速戰(zhàn)速決。一次一直把球踢在對方球門附近徘徊。然后五個同學齊心協力，一起踢進一個球進球了！我們班上又喜氣洋洋。但后來三班人馬“群起而攻之”。我們招架不住，最后一比一，打成了平手。
這次足球聯賽我們雖然以一比四慘敗，但友誼第一，比賽第二。也讓大家懂得了道理：無論做什么事情，都要竭盡所能，才能達到最好的效果。
觀看足球聯賽作文7
一場震撼人心的足尖之戰(zhàn)在學校拉下帷幕。
下午來到操場上，運動員們早就已經躍躍欲試，換好了隊服。"嘟！"裁判員一聲令下，我們六（3）班的關嘉瑞同學先發(fā)制人，帶著足球直沖對方球門，他朝我方隊員使了一個眼色，我方隊員前去幫忙。對方運動員看見了，前去阻攔，他有些著急，一腳射門，對方守門員像獅子一樣，奮力一躍，接住了球。我隊失去了一次機會，對方守門員一個大腳球，把球踢到了正中央，這次被對方的3號隊員搶到了，我隊守門員雙眼緊盯著球不放，一路搶球，對方一腳踢了出去，那球飛向門框，我方守門員拼盡全力，但還是沒有接住球，讓對方先得一分，六（1）班的加油聲此起彼伏。
交換場地再戰(zhàn)，我隊吸取教訓，重振旗鼓，表情嚴肅，蓄勢待發(fā)。對方踢一個大腳球，直向我們這來，像只兇猛的老虎，向我方一步步逼近。這次，守門員奮力一躍，將球拿下，沒讓對方得逞。我方守門員發(fā)球，一個大腳球，被我方孫聞澤接到了，他見對方要來搶時，對武舉使了個手勢，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給他，武舉左搖右晃，帶著球像只雄鷹，沖到對方禁區(qū)前，看準位置，一腳踢了出去，那球像匹脫韁的野馬沖向對方，對方守門員，看準球，縱身一躍，抱住了球。對方啦啦隊看到了，高興地互相擁抱，載歌載舞……比賽仍在進行，加油聲一浪高過一浪，運動員們越戰(zhàn)越勇，但是，對方實力雄厚，我們隊最后0：3失敗告終。
這場球賽，我們班雖然輸給了1班，但我們并沒有在困難面前低頭，沒有在強敵面前認輸，沒有在落后之時放棄，而是樹立信心、鼓起勇氣、奮力拼搏。雖然我們輸了比賽，但我們雖敗猶榮，因為我們迸發(fā)出了積極向上的'力量，展示出了我們的風采！
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄Ｎ覉孕�，只要心中有著打不垮的信念，我們終將成功。
觀看足球聯賽作文8
本周，我們學校終于迎來了學生們盼望了一年的“足球聯賽！”
可以說只有全身心的投入到足球上，才有可能成功。這并不簡單！如果說，一個人喜歡上足球運動，那么，他的人生會更加完美，會達到一個很高的境界！前提是必須不分晝夜刻苦練習許久，才能成功！
不管在哪里，抓住一切時間來訓練。從頭腦思考，思考對手的想法、肢體反應速度、運球、傳球……來約束自己，也只有這樣，才可以有所成就。才能成為未來的“足球之星！”
然而從低級到高級，不是嘴上說說可以達到的，要付出實際行動，付出汗水，練好“她”是要需付出努力才能有所成就！要用汗水澆灌而成！
我們學校的“足球聯賽”以年級為組，各班五人，一天兩場比賽，兩兩班對戰(zhàn)，不踢比賽的人作啦啦隊隊員，為幾班加油！
來到操場，一眼就看見了對手一班，雖然足球宣言是“友誼第一，比賽第二”可是那畢竟是對手，我們班的年級排名就要看這一次的輸贏了！等到一切準備就緒，比賽開始，看見一班正努力排練啦啦操，我們班這群要強好勝的人“好勝病”再次發(fā)作，女生們借來啦啦球，負責排練啦啦操，而男生因為聲音大，所以負責喊口號。只聽操場上回蕩著我們班男生的喊叫聲“六二班！加油！”
我們班足球隊套上黃色的'比賽服，一場如火如荼的“世界大戰(zhàn)”便開始了！
我們班的配合比較默契，足球女將韓伍燕，一個直線運球，再以一個漂亮的帶球后傳，傳球，球就進了門，全班人歡呼起來，有的兩個人拉在一起跳，有的人把外套一扔，繞著滿操場跑，好像球是自己進的一樣……
過了一會，下課鈴打響了，比賽結束，雙方隊員握手，以表之間友誼，而我們以二比一險勝一班，得了年級第二。
觀看足球聯賽作文9
在個秋高氣爽的星期五，我們迎來了第二場班級聯賽，經過上一場比賽的總結，我們又策劃了一場比賽的招數。這次我們準備大打出手。
目前來看，操場上安靜的連滴水聲都能聽的見，可曉而知操場上是有多么寂靜了。鈴鈴鈴下課鈴響了，同學們急匆匆的往操場走，球員們摩拳擦掌，準備拿出看家本事了！兩班球員你爭我搶，各不相讓。耶！進了！我們班的歡呼聲響成一片，連寂靜的`操場也變得熱鬧起來。對手的臉色變得嚴肅起來，他們準備調換隊員，沒關系，我們不怕。
中場休息，啦啦隊上場了。啦啦隊隊員們有一股不服輸得精神，我們放著鏗鏘有力的音樂，跳著活力十足的舞蹈，為球員們加油助威。
此時此刻，張老師正在給球員們傳授經驗。下半場開始了，球員們又開始了‘腳尖芭蕾’，張老師似一個國家隊教練，她大聲吼著：邵景祎，快搶球啊~王韻琦快踢我們齊刷刷的看向張老師，就在這一瞬間，又進了一個球，有的開心的叫著；有的興奮的剁腳；有的高興的和朋友擊掌
我們班的王韻琦不得不說他是個足球小將�。槭裁凑f他是足球小將呢？因為他的球穩(wěn)準狠，是對手措手不及。他們準備守球的時候，我們的球已經進了球門。
記得有一次，我們的球要進門了，而對方的守門員竟然在那鼓掌，他肯定覺得我們的球好才鼓掌，要不然誰會鼓掌啊！就在對方抱怨守門員的時候，我方隊員抓住機會，乘機進了一個球，對方可真是亡羊補牢呀。不過我們還得謝謝他們呢。
比賽快進入尾聲了，目前看來我們是穩(wěn)贏了，我們的同學們個個都神采奕奕，眉飛色舞；相反，五班的同學們個個都愁眉苦臉，垂拉著臉。
這場比賽球員們可正是沒辜負老師對他們的期望，和同學們的吶喊助威聲！
希望，下一場比賽再接再厲，更上一層樓。加油！加油！加油！
觀看足球聯賽作文10
我們學校每年都會舉行班級足球聯賽，每年級各班的足球小將個個都是數一數二的人選，一年一度的聯賽又開始了，大家都陷入了這緊張而又激烈的競爭之中，哪個班會是勝出呢？
今天就要開始比賽了，大家興奮極了，我和我們班幾位隊員摩拳擦掌，嚴陣以待。好不容易到了下午，領隊帶著全班來到操場，只見四一班也在操場上，大家都有著一樣的問題：“難道要和四一班踢嗎？”這時，足球老師將兩個班的隊員叫上場，運氣極好的四一班獲得了首先發(fā)球的機會。
對方球員開始傳球，當球傳到另一個隊員前面時，我方一號隊員上前一個大步，斷了他的球，直接快速往對方球門去，但是對方迅速圍攻，這時我大叫一聲“嗨”，他看見了我，一個回扣又把球傳給了我，我上前接住球，以免被人搶走，當對手的.目光轉移到我腳下的球時，我直接又傳給了我方三號隊員，趁著對方還沒反應過來，三號隊員一腳射門，進球了！場下四八班的女生扯著嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全場沸騰，我和隊員們擊掌慶祝。
第二輪開始了，場上你爭我搶，對方球員把球傳到另一個隊員腳下，對方一腳射門，完了，我手扶腦袋想這球肯定進了，然而歡呼聲并未響起，我定睛一看，原來在球射門進去的一瞬間，，守門員來了一個“豁虎跳”，將足球緊緊抱住了，太棒了，我方隊員全體歡呼。接下來發(fā)門球了，我往中間一站，對手虎視眈眈盯著我，這時，機智的守門員將球拋向旁邊的一號隊員，他接球后轉身用力一腳，哇！我們又進球了，鈴聲響起，足球賽結束了。
“我們獲勝啦！”同學們歡呼著，蹦跳著，歡快的笑聲，在整個操場上久久回蕩………
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