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音樂敘事作文

時(shí)間:2022-12-21 13:30:21 作文寫作 我要投稿
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音樂敘事作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的音樂敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂敘事作文14篇

音樂敘事作文1

  音樂使我的生活更加多姿多彩;它使我的生活不再乏味無趣,總讓我很難忘讓語言來表達(dá)對(duì)它的喜愛,我酷愛音樂,每次心情不好時(shí),就聽聽音樂整個(gè)人立刻就舒暢起來了。

  聽到悲傷的歌時(shí),會(huì)忍不止流淚,聽到快活的歌時(shí),會(huì)很快朗,聽到優(yōu)美的歌時(shí),會(huì)沉醉其中。

  每一次都把想到的寫下來組成一首歌,不管好壞,每一次總會(huì)讓同桌";6+1";寫歌寫在我本子上,自子去慢慢體會(huì),品味,在我心中她的寫的`最好,在我心中,世界上還有什么比音樂更富有魅力?

  清晨,打開音樂,在尚未喧鬧的城市里穿行而過,心靈卻忘卻于吶喊者或低唱者所創(chuàng)設(shè)的一個(gè)個(gè)或豪情或憂傷的環(huán)境。正如倔強(qiáng)中的";最美的愿望一定最瘋狂,我就是我的神,在我活的地方";我開始尋找自己的方向然后努力。

  難過時(shí),就跟著羅志祥一起《自我催眠》,當(dāng)努力時(shí),就和少女時(shí)代一起《說出愿望》,我知道,我不管是《憂傷或者開心》我都會(huì)與五月天《相信》著《下一個(gè)天亮》的到來……

音樂敘事作文2

  二零一三年七月十八日的傍晚,媽媽開車去接小世阿姨,說是要為我在音樂節(jié)上的演奏拍照。

  外公和外婆帶著我,叫了出租車來到江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校,參加七點(diǎn)半開始的《20xx年陳國華師生音樂會(huì)》。

  七點(diǎn)鐘了,媽媽依然沒有身影,我知道小世阿姨的家很遠(yuǎn)的;等得很焦急,心想:媽媽真懶,自己明明會(huì)拍照,還要去找別人。

  總算還好,媽媽和小世阿姨在音樂會(huì)開幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)。音樂會(huì)上,有人拉高難度的獨(dú)奏曲《圣.!,有人拉中等難度的《牧歌》;我才學(xué)琴四個(gè)月,要表演低難度的獨(dú)奏曲《大紅棗兒送親人》,演奏的次序和曲目都印在一張漂亮的節(jié)目單上。

  終于要輪到了,我心里真緊張,腿直發(fā)抖。突然,我發(fā)現(xiàn)小世阿姨的'照相機(jī)正對(duì)著我呢。鼓起勇氣,我平靜地來到舞臺(tái)中央,按照外公的要求,深深地吸進(jìn)一口氣,數(shù)了十下后開始演奏。已經(jīng)練過不知多少遍的曲子,優(yōu)美的弦律在我的弓下響起,很順利地完成了演奏的任務(wù),自我感覺良好。

  媽媽帶著我,和小世阿姨馬上就出發(fā)了,小世阿姨還餓著肚子呢;原來是媽媽怕自己的攝影技術(shù)不過硬,硬把小世阿姨請(qǐng)來的。

  我第一次參加音樂會(huì)的演奏,媽媽說,這是人生的大事兒哪。

音樂敘事作文3

  大年初五,我們家在客廳里舉行了一場(chǎng)家庭音樂會(huì)。

  “第一個(gè)節(jié)目由我們家的‘著名歌手’------爸爸來唱!蔽倚。我向爸爸發(fā)起了“進(jìn)攻”。于是,爸爸便用他那宏亮的歌喉唱了一首他拿手的《地道戰(zhàn)》。這時(shí),我看了看我的小金魚,悅耳的歌聲好像把小金魚從睡夢(mèng)中喚醒了,它們不停地手搖尾巴,好像在為爸爸伴舞。爸爸唱完了,我們拍手叫好!“下面請(qǐng)我們的小歌星汪潤(rùn)給我們來一首”。爸爸向我發(fā)起了‘反攻’。

  于是,我清了清嗓子,唱了一首《種太陽》。唱完了,大家都為我鼓掌!跋旅嬖搵寢屃恕。媽媽唱了一首《同一首歌》,媽媽優(yōu)美的歌聲使我們的`家庭音樂會(huì)有了一點(diǎn)專業(yè)的味道,媽媽唱完,我們就熱烈鼓掌。大家都出一個(gè)節(jié)目后,我和爸爸即興又唱了幾支歌。

  家庭音樂會(huì)使我們的家充滿節(jié)日的喜慶。

音樂敘事作文4

  我家的廚房每天都像一個(gè)音樂廳,這里有各種各樣美妙的聲音,讓我們來聽聽吧。

  鍋和鏟子碰撞在一起,發(fā)出“咣咣”的聲音,這個(gè)聲音有點(diǎn)刺耳,家里的每個(gè)角落都能聽見。水也有聲音,媽媽擰開水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)水壺里。緊接著放在燒水器上,按下開關(guān)幾秒后,發(fā)出“嘶嘶”的響聲。過了幾分鐘,水壺里開始喧鬧起來,就像下了課的操場(chǎng),發(fā)出嘈雜的“咕嚕咕!甭。響聲越來越大,漸漸地,聲音開始變小了,就像打了上課鈴的.操場(chǎng),慢慢安靜下來,發(fā)出“噗噗”的悶響聲。突然,電水壺發(fā)出“嘀”的一聲,水終于燒開了。

  爸爸開始準(zhǔn)備切菜了。他拿出洗干凈的白菜,只見每切一下,白菜就發(fā)出清脆的“嚓嚓”聲,像極了踩在厚厚雪地里的腳步聲。媽媽在旁邊炒菜了,她把油倒進(jìn)鍋里發(fā)出“滋滋”的響聲,仿佛在叫著:“白菜娃娃,快到我的肚子里來,我給你準(zhǔn)備好熱飲料了!”

  就在“咣咣”的碰撞聲中,“嘩嘩”的、“咕嚕咕!钡乃暫陀驮阱伬锏摹白套獭甭曋校壹业膹N房變成了熱鬧的音樂廳,演奏著世界上最美妙、最溫暖的交響曲!

音樂敘事作文5

  我雖然能聽跳舞音樂,可我卻不能聽爸爸車上的'音樂,因?yàn)闀?huì)讓我犯困。

  我們一家子從外婆家接丫丫妹妹來我家玩,正聊到興頭上,爸爸為了放松我們的心情,放起了音樂,我越聽越困,后來直接睡著了,一覺睡到了家。

  我們一家子去機(jī)場(chǎng),爸爸放了音樂,快到機(jī)場(chǎng)了,可我直接倒頭大睡,怎么也叫不醒,爸爸背著我進(jìn)去,直到安檢時(shí)才把我扯醒,上了飛機(jī)。

  還有一次,我們送表姐回寧波,路上爸爸又是放了音樂,我又睡著了,一覺醒來,竟發(fā)現(xiàn)我正在家里,我奇怪地問爸爸,“我難道沒去車站?”爸爸回答:“去了,可你睡著了,我們把表姐送到后,把你抱上來的!

  經(jīng)過這幾次,我的家人再也不在車上放音樂給我聽,我也再?zèng)]在車上睡過覺,不管車上放的是什么曲,對(duì)我來說都是“搖籃曲”。

音樂敘事作文6

  大自然是一位偉大的音樂家,只要你認(rèn)真聆聽就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美。

  夏日的夜晚,我躺在床上。在這個(gè)寂靜的夜晚,我們總能聽見那一聲挨一聲的蛙鳴,像在唱歌似的。先是一個(gè)一個(gè)的高低音,緊接著又是一組合唱,使我漸漸地沉迷大合唱中,悄然入睡。

  一到下雨時(shí),蛙鳴就更響亮了。它們喜歡的.在雨中一邊唱歌,一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮。

  在晴空萬里的日子里,皎潔的月光下,樹上的蟬兒高興地此起彼伏叫著,聲音分外嘹亮。而在烏云密布的時(shí)候,蟬兒發(fā)出特別低沉的聲音,好像生了月亮姐姐的氣,不停地發(fā)出悶氣的低鳴。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈儯撬鼈兛扇棠筒蛔×,不停地扇?dòng)著翅膀,發(fā)出無頭蒼蠅似的鳴聲。

  風(fēng)吹過森林,你能聽見什么聲音嗎?一只只小鳥停在枝頭,嘰嘰喳喳地說著什么;而等你走近時(shí),它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地扇動(dòng)著翅膀飛向遠(yuǎn)處;等到安靜后,它們又會(huì)聚集在一起嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,這多像音樂家在合奏交響樂啊!

  這就是大自然,一個(gè)讓人感覺奇妙無比的音樂廳!

音樂敘事作文7

  音樂使我的生活更加多姿多彩;它使我的生活不再乏味無趣,總讓我很難忘讓語言來表達(dá)對(duì)它的喜愛,我酷愛音樂,每次心情不好時(shí),就聽聽音樂整個(gè)人立刻就舒暢起來了。

  聽到悲傷的歌時(shí),會(huì)忍不止流淚,聽到快活的歌時(shí),會(huì)很快朗,聽到優(yōu)美的歌時(shí),會(huì)沉醉其中。

  每一次都把想到的.寫下來組成一首歌,不管好壞,每一次總會(huì)讓同桌"6+1"寫歌寫在我本子上,自子去慢慢體會(huì),品味,在我心中她的寫的最好,在我心中,世界上還有什么比音樂更富有魅力?

  清晨,打開音樂,在尚未喧鬧的城市里穿行而過,心靈卻忘卻于吶喊者或低唱者所創(chuàng)設(shè)的一個(gè)個(gè)或豪情或憂傷的環(huán)境。正如倔強(qiáng)中的"最美的愿望一定最瘋狂,我就是我的神,在我活的地方"我開始尋找自己的方向然后努力。

  難過時(shí),就跟著羅志祥一起《自我催眠》,當(dāng)努力時(shí),就和少女時(shí)代一起《說出愿望》,我知道,我不管是《憂傷或者開心》我都會(huì)與五月天《相信》著《下一個(gè)天亮》的到來……

音樂敘事作文8

  我從小就開始學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。這種長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),讓我從中學(xué)到了很多。

  尼采曾經(jīng)說過“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的!边@點(diǎn)非常的贊同。每次音樂給我?guī)砜鞓。每天能聽一聽自己彈的最喜歡的曲子,那就是最享受得了,我認(rèn)為,我就是自己生活中的一名藝術(shù)大師,雖然我不能自己創(chuàng)造音樂,但是我能把別人創(chuàng)造的用自己的'手彈出來,并且彈得像模像樣,非常動(dòng)聽那就是最棒的了!

  就拿最近這幾天發(fā)生事來說吧!我從老師那學(xué)到了一首非常好聽的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的每一個(gè)音符都讓我陶醉在里面。我常常喜歡有點(diǎn)背彈的樣子,模仿各種音樂大師,身子左搖右晃并且非常投入的閉上眼睛。我仿佛看到了,看到了我從來都沒有想象到的景象。那是一個(gè)恬靜的夜晚,下著小雨,每一個(gè)雨滴都滋潤(rùn)著萬物,下的是那樣的細(xì)膩。隨著天氣變化雨越來越大,不時(shí)聽到幾聲震耳欲聾的雷聲,嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來愈小,雨停了,遠(yuǎn)去傳來幾聲犬吠,似乎是表達(dá)對(duì)雨后的感慨。隨著琴聲的停止,我的幻想也漸漸停止了。

  音樂讓我明白了,沒有音樂的生活,是無滋無味的。

音樂敘事作文9

  大自然的聲音許許多多,有鳥叫,蟲鳴,風(fēng)吹樹葉沙沙作響,溪水潺潺,大自然可真是多才多藝啊!

  早上一起床就能聽到溪水滾滾流淌的聲音,仔細(xì)一聽有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,你走出房間來到大森林里可以聽到風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音,鳥兒鳴叫的.聲音,有輕風(fēng)吹起發(fā)出美妙的聲音,當(dāng)你走到大森林的盡頭,你會(huì)聽到各種各樣的聲音,有風(fēng)吹麥苗發(fā)出沙沙的聲音,你再向前走,就會(huì)聽到河水撞到石頭發(fā)出叮咚叮咚的聲音,還有一只蜻蜓在上面翩然起舞。這讓我想到了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這首詩,你再向前走可以看到瀑布直瀉而下,這條瀑布有3千尺長(zhǎng),發(fā)出嘩嘩的聲音。

  晚上,許多的動(dòng)物在唱歌跳舞,小青蛙跳上舞臺(tái)在唱呱呱,小青蛙又驀地跳下臺(tái),接下來有小羊?yàn)榇蠹冶硌葑咪摻z,邊走邊唱,咩咩咩咩。接著小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)表演。

  大自然可真美啊!這些美妙的聲音合成了一首交響曲,我愛大自然的交響曲!

音樂敘事作文10

  今天上午,我穿著漂亮的西裝去參加我的首次鋼琴音樂會(huì)。這次陪我去的并不是我的`爸爸媽媽,而是我的舅舅。

  一來到音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我就特別緊張,小心臟差點(diǎn)兒就要蹦出嗓子眼了。

  音樂會(huì)開始了,幸好我是最后一號(hào),我才有時(shí)間做好充足的準(zhǔn)備。輪到我表演了,我走上臺(tái),向評(píng)委老師鞠躬后,就坐到鋼琴前開始彈奏我今天的鋼琴曲目《送別》。優(yōu)美的音符自然地從指尖發(fā)出,這悲傷的樂曲,就像是傾訴我送舅舅回合肥時(shí)不舍的心情。彈完后,老師說我彈得非常好。我想:這下應(yīng)該能得獎(jiǎng)了吧!

  可是,我最后連三等獎(jiǎng)都沒有得到,于是我“哇”得一聲哭了。后來老師告訴我,我今天并不是來比賽的,而是來表演的,我彈得很棒。

  回來的路上,舅舅告訴我:“任何事情都要全力以赴,只有認(rèn)真做了才有好結(jié)果,要學(xué)會(huì)享受奮斗的過程。”

音樂敘事作文11

  昨天,我們上了兩節(jié)音樂課,我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。

  大概內(nèi)容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾經(jīng)自己學(xué)!俺靥林住眮砹艘粋(gè)學(xué)監(jiān),叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂家,因此他來做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的“合唱團(tuán)”。最后,因?yàn)樾iL(zhǎng)先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去,把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖,唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對(duì)馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的`那一刻,佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音樂學(xué)院。

  “童年的歡樂,轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘,一道絢爛金光,在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向,希望之光,生命的熱忱,榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏,請(qǐng)你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。

音樂敘事作文12

  小時(shí)候,我從來都沒有想過什么是夢(mèng)想,有一次哥哥問我:“你有夢(mèng)想嗎?”我想都沒想就說:“夢(mèng)想,不就是天天都有好吃的,好玩的還有漂亮的衣服嗎?”現(xiàn)在想起來,覺得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,我經(jīng)常會(huì)想:我的夢(mèng)想到底是什么呢?

  三年級(jí)那會(huì),我深深的愛上了繪畫,繪畫它給了我快樂,繪畫它給了我理想,繪畫它給了我自由,因此,我特別喜歡美術(shù)課,我多么希望一個(gè)星期五天,天天都有美術(shù)課。我太喜歡畫畫了。可是,有一次當(dāng)我看見王欣畫的蝴蝶時(shí),我放棄了,王欣畫的是那么漂亮,那么優(yōu)雅,那么自由。因此,我和繪畫不告而別。

  現(xiàn)在,我又深深的愛上了音樂,音樂的瀟灑,音樂的奔放,音樂的.情感都是我對(duì)音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂,無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

  我的音樂夢(mèng)想我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

音樂敘事作文13

  這真是一節(jié)心驚膽戰(zhàn)的音樂課!

  這件事說起來有一匹布那么長(zhǎng)啊!話說這節(jié)音樂課,音樂書發(fā)了下來。聽發(fā)書的同學(xué)說,音樂要考試了!這可是多么驚天動(dòng)地的.消息。 罢O喲媽呀,要考試了!”激動(dòng)到害怕的我蹦出這一句話來。我們都相視一望,都不約而同地收起作業(yè),收起喧鬧,有了以往從來沒有的安靜,自己舉起書本唱了起來。老師尋聲進(jìn)來,說:“好,準(zhǔn)備考試!

  全場(chǎng)一片哀鳴

  “29號(hào)!焙呛牵瑳]想到小東第一個(gè)中頭彩。小東考完以后,全場(chǎng)屏住呼吸,等待下一個(gè)號(hào)碼出現(xiàn)!32號(hào)!”哈哈,居然是小瑩!我笑疼了肚子。沒想到小瑩考完,下一個(gè)號(hào)碼居然是……“46號(hào)!”O(jiān)hmygod!我真希望自己聽錯(cuò)了!當(dāng)我忐忑不安地走上去的時(shí)候,暗暗祈禱老師看在大家都姓黎的份上,看在大家五百年前是一家的份上,能給我唱首容易的歌吧,如《同一首歌》啊,《我的祖國》啊……“唱《茉莉花》吧!卑?老師不但不給面子,居然還讓我唱這么高音的!當(dāng)我心顫顫地唱玩《茉莉花》這首歌后,竟然又要唱《軍民大生產(chǎn)》,還要問一些無聊的問題:“這首歌是用什么心情去唱。俊薄笆菐着陌?”“……”

  唉,用表姐開玩笑的話來說,就是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),背后插一槍”!

音樂敘事作文14

  打開mp3,放的歌是《best song ever》。

  我一邊戴著耳機(jī),一邊以最舒服的姿勢(shì)我在床上隨手拿本書看,是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

  音樂漸漸舒展開,在耳際流淌。已經(jīng)半年時(shí)間,在聽到這首歌的時(shí)候,我還是會(huì)很震撼,很激動(dòng)。

  我以為自己早已徹底忘卻推薦這首歌的人,忘卻了這首歌。

  可是聽到那熟悉的旋律,仿佛他的笑臉依舊在我眼前,從不曾離去。怎么就忘不掉呢?

  今天我在桌上小心翼翼地刻下兩個(gè)字:宣揚(yáng)。

  我曾魂?duì)繅?mèng)繞的名字,心心念念的人。

  人真的很奇怪。想他的時(shí)候,思緒活躍的不能制止,亦不能轉(zhuǎn)移,眼睛總是不由自主地往他那兒轉(zhuǎn)。我竟是這么容易被分神。

  歌曲放到下一首,是周傳雄的《黃昏》。

  特別是男生,尤其喜歡這首歌。我統(tǒng)共下了四首周傳雄的'歌,因?yàn)楦袷讲粚?duì),只有這一首可以用mp3放出來。

  又是那傷感凄美的感覺。每每聽起,都會(huì)被某種柔軟的心緒襲擊,以鬼魅的速度,麻痹我的全身。除了發(fā)呆,什么都做不了。

  我喜歡音樂。

  那種可以陷入無法自拔、找到自己、找到世界的音樂。

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