描寫(xiě)春景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春景的作文1
春天，伴隨著溫暖的春風(fēng)，悄悄地走來(lái)了。
你看，粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了；嫩綠嫩綠的垂柳在風(fēng)中拂動(dòng)；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛(ài)；一畦畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出淡淡的清香。農(nóng)民們?cè)谒锢镩_(kāi)著插機(jī)，插過(guò)的水田里露出了綠油油的苗兒。歡樂(lè)的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠(yuǎn)處，一座座青山罩在薄霧里，茂密的.樹(shù)林像在靜靜地欣賞著這美好的春光。
岸邊的小草不知什么時(shí)候從土里偷偷地鉆出來(lái)了，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊綠色的地毯。陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天的太陽(yáng)像一個(gè)溫暖的爐子，照在綠毯上，金光粼粼。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)了涼絲絲，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉，整個(gè)山林散發(fā)出如酒似蜜的香味。如期盛開(kāi)的花兒，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，藏在了綠葉從中。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收！
春天，它雖然沒(méi)有夏天的蓮葉滿(mǎn)湖，秋天的瓜果遍地，冬天的白雪皚皚，但它有綠，是一個(gè)蓊蓊郁郁的綠色世界！
描寫(xiě)春景的作文2
春天，綠樹(shù)成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進(jìn)了校門(mén)口，你就會(huì)看見(jiàn)，迎面幾顆小樹(shù)，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天，他長(zhǎng)出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對(duì)我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來(lái)，可還是像我們展開(kāi)笑臉;到了隆冬，我們回家過(guò)年了，這些水松樹(shù)已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來(lái)被北風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。你一定會(huì)說(shuō)：“真美啊!”
往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來(lái)是松樹(shù)啊!松樹(shù)上面的樹(shù)皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級(jí)的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹(shù)枝垂下來(lái)，讓我們蕩秋千。
這時(shí)，你往右看，就會(huì)驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級(jí)的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛(ài)的雪松樹(shù)。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂(lè)室。三十多名教師來(lái)教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺(tái)，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺(tái)。
雪松前面，就是大操場(chǎng)，還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來(lái)打籃球。
我愛(ài)我們春天的.校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的
描寫(xiě)春景的作文3
春天來(lái)了，天氣暖和了。我們出去尋找春天，在公園里，在茶山大學(xué)城和校園里。在公園里，我們發(fā)現(xiàn)了郁金香。馬安池公園里有許多顏色的郁金香，如紅色、粉色、白色、黃色和紫色。美麗的郁金香怒放，太美了！在大學(xué)城，我們發(fā)現(xiàn)了白玉蘭、紫玉蘭、黃櫻草和大油菜花。我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ聛?lái)在那里拍照。河邊的`柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠葉。風(fēng)一吹，他們就跳舞。
在校園里，在葉老師的帶領(lǐng)下，我們發(fā)現(xiàn)了各種各樣的花。有紫白色的玉蘭、熱花、山茶花、玫瑰和小野花。我還看到了香蕉樹(shù)，還有一些我看不清的花。遇到三葉草和四葉草，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)都有了新葉。校園里的春天多美啊！
春天是一個(gè)孤獨(dú)的12歲女孩。五天后開(kāi)學(xué)。她想：這五天一定要做點(diǎn)什么來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空虛的寒假。
晚一天開(kāi)學(xué)，春天做了很多事，但都不是她想要的結(jié)果。無(wú)聊的時(shí)候，她走在空蕩蕩的街道上，身邊只有瑟瑟發(fā)抖的冷春風(fēng)。
描寫(xiě)春景的作文4
我不知道，是我喚醒了春天，還是春天喚醒了我；我不知道，是燕子帶來(lái)了春天，還是柳樹(shù)帶來(lái)了春天；我不知道，是春天美麗，還是桃花美麗，甚至它們都是美麗的；我不知道是誰(shuí)賦予了春天生命，帶給大自然萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞般的景色。
春水春滿(mǎn)池，春時(shí)春草生，春人飲春酒，春鳥(niǎo)啼春聲。
春天有水，它叫春水。春水如早晨的露珠，粒粒閃耀著光芒，顆顆沁人心脾。春水中有春魚(yú)，春水中有春蛙，春水中有春的氣息。夏水雖似春水，卻因氣候不同，冷熱相沖，所以夏水不如春水；秋水送落葉，送到長(zhǎng)安邊，多了幾分憂(yōu)愁，不似春水愉快；冬水冰涼刺骨，不似春水飽含絲絲暖意。
春天有草，它叫春草�！盎馃槐M，春風(fēng)吹又生’’說(shuō)明草雖然平凡，但卻有著別人沒(méi)有的頑強(qiáng)。春草中有春蟲(chóng)，春草中有春筍，春草中有春的滋味。夏草不似春草，擁有春水的灌溉，色澤不如春草；秋草枯黃，不及春草鮮嫩；冬草無(wú)處尋，不及春草滿(mǎn)地，無(wú)愁尋。
春天有酒，叫春酒。春人飲春酒，不是為了解千愁，而是為了與美景合二為一，使情意更濃，酒更濃。為啥春景飲春酒，情意濃濃呢？因?yàn)橄木帮嫶壕�，美景無(wú)處尋，如有美景尋得，情意反而淡了幾分；秋景飲春酒，情意反而濃，但美景凄涼，情意濃有何用；冬景飲春酒，皚皚白雪景色單調(diào)，情意淡。
春天有鳥(niǎo)，叫春鳥(niǎo)。春鳥(niǎo)啼鳴，如為春添加了歡快的音樂(lè)，使春更加生動(dòng)。夏天有鳥(niǎo)，叫夏鳥(niǎo)，夏鳥(niǎo)無(wú)處尋，尋來(lái)知了叫，夏鳥(niǎo)不如春鳥(niǎo)；秋天有鳥(niǎo)，鳥(niǎo)向南飛，剩下的`只有落葉；冬天無(wú)鳥(niǎo)，白雪一片。
我知道了，是人們的呼喚喚醒了春天；我知道了，是美景帶來(lái)了春天；我知道了，春天的任何景物都美麗；我知道了，是人們的呼喚，是自然的美景賦予了春天生命。
如果你也知道，那么請(qǐng)你告訴我，你和我一樣熱愛(ài)春天嗎？
描寫(xiě)春景的作文5
春姑娘迎著春風(fēng)，披著綠紗，悄悄來(lái)帶到了我們的身邊。校園里、院子里、公園里，春天無(wú)處不在。
春天來(lái)了，校園里的海棠樹(shù)要開(kāi)花啦，窗外的那一棵開(kāi)得最為旺盛。海棠樹(shù)剛勁有力的枝條有的交叉著，有的盤(pán)旋著，還有的伸向天空，它的身上布滿(mǎn)了密密麻麻的.小嫩花苞。這些花苞像一個(gè)個(gè)小精靈立在枝條上面，微微張開(kāi)，透露出絲絲粉紅，底下還有短短的絨毛，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，剛剛張開(kāi)朦朧的睡眼，好奇地望著這個(gè)美麗的世界，十分惹人喜愛(ài)。耀眼的陽(yáng)光穿射過(guò)高高的樓頂，灑向大地，灑向海棠樹(shù)，海棠樹(shù)的枝丫間閃閃亮亮，透著金色的光芒。春光孕育了這棵美麗的海棠樹(shù)，使它爆發(fā)出無(wú)限的生命力。
教室里，女老師微笑地帶著同學(xué)們朗讀古詩(shī)：“……,春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！彼穆曇羰悄敲刺鹈�，那么深情，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，一起朗誦起來(lái)。教室里頓時(shí)想起了瑯瑯讀書(shū)聲。多么美好的課堂，多么美好的春天!教師不就像這春光一樣，盡心盡力地哺育這一個(gè)個(gè)學(xué)生，一個(gè)個(gè)含苞待放的“花兒”嗎?
春天，綠草如茵，充滿(mǎn)生機(jī)，一株株花苞將要綻放;一群群孩子將要成長(zhǎng);春風(fēng)吻上了我們的臉龐，生活在春天里是多么幸福和快樂(lè)啊!
描寫(xiě)春景的作文6
寒冷的冬爺爺偷偷地走了，溫暖的春姑娘悄悄地來(lái)到了。
春天來(lái)了，你瞧：春姑娘展開(kāi)了她那燦爛的笑臉。這時(shí)，各種美麗的鮮花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)，青青的小草也破土而出，好像給大地披上了一層厚厚的地毯，一切生命都在春姑娘的笑臉下誕生了，小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!
在天上可以看見(jiàn)許多大雁排成“人”字形或“一”字形。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不知疲倦地唱著，許多種鳥(niǎo)在空中一起叫著，好像一個(gè)大樂(lè)園在合唱似的。燕子穿著他那黑色的.燕尾服站在“五線(xiàn)譜上”指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán)，尖尖的小嘴還不時(shí)地動(dòng)著，好象在說(shuō)：嘰嘰，沒(méi)有我們，樂(lè)團(tuán)就癱瘓了!柳絮也在空中飄著，仿佛就在講述柳媽媽的慈愛(ài)�？罩�，地上，樹(shù)上這些美麗的景色，讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)這美麗的春天!我被這美麗的春天陶醉!
描寫(xiě)春景的作文7
告別冬的寒冷，迎來(lái)春的溫暖。
早晨，一道陽(yáng)光照射進(jìn)我的房間，黑暗的'房間頓時(shí)亮了起來(lái)，貪睡的我溫柔地被媽媽叫了起來(lái)，看見(jiàn)外面的景象，我立刻就穿好衣服，跑了出去。
瞧！那一棵柳樹(shù)，吐出了新芽?jī)�，伸出它那嫩美的身軀，多好看�。⊥鹑缫粋�(gè)風(fēng)情萬(wàn)種、婀娜多姿的恬靜少女�。×鴹l拂動(dòng)在湖面上，蕩起陣陣水波，一圈一圈的。猛然發(fā)現(xiàn)，那水多么得清澈，真想一個(gè)人跳進(jìn)去洗個(gè)澡，可又怕打破了這平靜的湖面，只好靜靜地坐在大石頭上，靜靜地看，細(xì)細(xì)地看。我又村邊的馬路邊，看見(jiàn)一望無(wú)垠的田野上，油菜花爭(zhēng)相開(kāi)放，風(fēng)兒不知向小草說(shuō)了什么笑話(huà)，樂(lè)的草兒們笑得前仰后合，我也不禁擺動(dòng)起來(lái)，桃花張著嘴，紅著臉，害羞地躲在綠葉后面，小鳥(niǎo)登場(chǎng)了，正在亮開(kāi)嗓子唱著《春天來(lái)了》。突然，一滴水滴在我的臉上，接著天空下起綿綿雨……
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我讓春風(fēng)輕撫著我，讓小鳥(niǎo)給我唱歌，讓柳樹(shù)為我伴舞。��！我的春天！
描寫(xiě)春景的作文8
三月的雨如絲如霧，給人以朦朧的享受，微雨籠罩在被禁錮了一冬的世界。都說(shuō)：“微雨灑芳?jí)m，醞造可人春色�！惫黄淙�，細(xì)觀微雨灑過(guò)之處，一切都仿佛賦予了新的生命，把手掌按在微潤(rùn)的土地上，仿佛可以感覺(jué)大地蘇醒的心臟跳動(dòng)的韻律，而一切生命都隨著這心臟的跳動(dòng)，演繹出一幅可人的春的畫(huà)卷。
披著柔媚的春光，漫步在微風(fēng)細(xì)雨中，溫柔的雨滴滴落在我的頭發(fā)，好像我也是被微雨喚醒的一員，我站在原地不動(dòng)，想讓這春雨放肆地滴在我的臉，我的肩，為我洗去一冬的疲憊。一絲風(fēng)夾雜著泥土的芳香不慎鉆入我的鼻孔，那空氣仿佛脫胎換骨了，是那么的清新，那么的怡人，帶我進(jìn)入春天的夢(mèng)。
雨停，我才從夢(mèng)境中蘇醒。眼前的一切都那么震撼，比我在夢(mèng)中的想象更加綺麗。不再是那單調(diào)的白，而是換作初春的主色調(diào)――綠色，而這綠色仿佛就在一夜之間淹沒(méi)了整個(gè)世界。
小草是綠色的，它們像是搶地盤(pán)一樣忙著鉆出頭來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那綠色就如潮一般涌來(lái)，讓人心醉。被禁錮了一冬的河流也開(kāi)始重顯生命的活力，遠(yuǎn)看真是碧波蕩漾，好像被綠色敷上了一層保護(hù)膜。
聽(tīng)，是誰(shuí)在放聲歌唱？我隨著歌聲去尋找，原來(lái)是歸來(lái)的黃鸝在盡情展示它的嗓音。是那么清脆，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。黃鸝落到柳樹(shù)上，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛催開(kāi)了芽苞，柳樹(shù)又換上一頭翠綠的秀發(fā)。黃鸝落在草地上，仿佛唱醒了沉睡的花朵。于是，在一片綠色的汪洋中，一朵朵花兒為這可人春色增添了更多綺麗的色彩。
走在春的世界里，我被美麗的春色而深深吸引，更為春姑娘的`絕妙的畫(huà)技而驚嘆，她手中的畫(huà)筆好像被賦予了種種魔力，畫(huà)卷可人的春色使人如癡如醉，而那其中生命脈搏的跳動(dòng)更令人充滿(mǎn)活力，那強(qiáng)大的吸引力是我也跟隨跳動(dòng)的韻律開(kāi)始了新的征程。一只燕子沒(méi)經(jīng)允許落在我的身旁，我笑了笑，對(duì)它說(shuō)：“你好，春天的使者�！�
描寫(xiě)春景的作文9
春天如一位舞蹈家，舞動(dòng)出大地的生機(jī)，舞動(dòng)出青春的活力；春天如一位音樂(lè)家，吹奏出萬(wàn)籟的寂俱，吹奏出動(dòng)聽(tīng)的啼囀；春天如一位繪畫(huà)家，描繪出絢麗的色彩，描繪出艷麗的光澤。大自然的春天是一個(gè)多么豐富的季節(jié)，我趁著這個(gè)清明，親自去體會(huì)了春天。
我乘著舅舅的車(chē)，乘著一路的好風(fēng)景，來(lái)到了外婆的家。一下車(chē)，就有一陣透入著芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來(lái)。我不禁大嘆：“鄉(xiāng)村的春天連空氣都帶著幽香，與城市是截然不同啊！”我朝遠(yuǎn)處望去，一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子，讓人眼花繚亂。走近看，一朵朵黃澄澄的菜花，被分為五小瓣。三四根細(xì)小的花一蕊間，一只黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰采蜜。其間，一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊，幾畝稻田中，沒(méi)有黃黃的稻谷，但綠綠的秧苗卻更顯生氣。
來(lái)到山上，大人們說(shuō)要挖竹筍。我們便在這蔥郁的山林中開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一下子，寂靜無(wú)聲的竹林開(kāi)始活躍起來(lái)。春天仿佛也走入進(jìn)來(lái)了，他使僵硬的土地解除冰凍，變得松一軟。他使“光著身”的樹(shù)木也穿上了綠色的新衣，在它細(xì)長(zhǎng)的胳膊上一抽一出了芝麻點(diǎn)大的'嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的興致更高了，一根根筍被我們給從地下“揪”了出來(lái)。
我站在山中的一塊大巖石中，俯視山下。我清晰的看見(jiàn)了春天的美麗。在連綿的群山峻嶺之間，一棵桃花樹(shù)正綻放著鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女，在這里盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去，火紅的映山紅開(kāi)遍了整個(gè)山頭，好似一張大紅色的地毯，格外壯觀。突然，一只鳥(niǎo)“嗖”的一聲飛了過(guò)去，仔細(xì)一瞧。哦，原來(lái)是燕子這位“報(bào)春使者”來(lái)了。他在一根電線(xiàn)旁飛來(lái)飛去，一會(huì)兒翻飛旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒橫一沖一直一撞。隱約還聽(tīng)見(jiàn)它叫著“嘰嘰”的聲音。十分美妙。
隨著時(shí)間的流逝，黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了！
描寫(xiě)春景的作文10
冬風(fēng)婆婆踩著輕盈的腳步，悄悄地離開(kāi)了。春風(fēng)姑娘帶上了她那支神奇的畫(huà)筆，來(lái)到了人間。大地上到處是綠茵茵的小草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，一派生機(jī)。
春姑娘用她那美麗的畫(huà)筆在我家院子里不停地?fù)]舞著，為小院染上了斑斕的色彩。迎春花吹著金黃的小喇叭，把春的喜訊報(bào)告給人們；桃花姐姐綻開(kāi)了她那粉紅的笑臉，沖著你微笑；蘭花抹擦了胭脂似的，似乎要去趕赴那春天的宴會(huì)；柳樹(shù)兒也揮起她溫柔的美麗的長(zhǎng)辮子，跳起歡快的舞蹈。連鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地飛來(lái)，清了清喉嚨，唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。五顏六色的蝴蝶姑娘們穿上了花裙子，在花草叢中翩翩起舞。
媽媽回來(lái)了，她挎著手提包，拎著一籃海鮮和蔬菜，春風(fēng)滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)。那燦爛的`笑容就像和煦的陽(yáng)光，令我感到無(wú)限的溫馨。哦！媽媽的臉上有春天。
爸爸來(lái)到小院里，他澆澆水，施施肥。為花兒們修剪枝葉�？粗欢涠鋴善G的花，爸爸笑了，笑得那么開(kāi)心，嘴里哼起了小曲兒，像小孩似的。哦！爸爸的心里藏著春天。
我回到房里，打開(kāi)琴蓋，彈起了《春天在哪里》這首歌。悠揚(yáng)的琴聲隨之響起，春風(fēng)被我的琴聲捉住了，哦！春天在我的琴弦上。
“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”媽媽喊了一聲，大家都高興地圍到了餐桌旁。爸爸打開(kāi)了啤酒瓶，我和媽媽倒?jié)M了飲料，全家都站了起來(lái)，互相道賀新春�！拔乙砸患抑鞯纳矸�，祝賀全體家庭成員心想事成，萬(wàn)事如意！干杯！”爸爸興高采烈地說(shuō)：“我再次以父親的身份，祝我的寶貝女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！”爸爸的話(huà)真幽默。這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“新年新氣象，我希望在這美好的季節(jié)里，全家人努力攜手，共創(chuàng)美好的未來(lái)！”還是媽媽講得好。
啊！春姑娘已來(lái)到了我家，她在這里播下了希望的種子，到處都洋溢著春的氣息。
描寫(xiě)春景的作文11
時(shí)序已過(guò)了春分，可是我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)到。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“到公園去，準(zhǔn)能找到許多春天的信息�！庇谑�，在一個(gè)星期天的上午，我跟媽媽來(lái)到了公園，尋找春天的信息。
找呀，找呀，找到了：春天在杏樹(shù)上。在公園一角的幾株杏樹(shù)上，長(zhǎng)出了嫩葉，還有花蕾。媽媽告訴我：“不久杏花就要開(kāi)了！”
春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排柳樹(shù)上，掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像掛在門(mén)上的簾子。
春天還在樹(shù)林里。松樹(shù)那暗綠色的枝葉間長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的杉樹(shù)枝也長(zhǎng)出了米粒大的新葉；更有趣的是法國(guó)梧桐的樹(shù)權(quán)上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要換上新裝！
春天又在花圃里。月季枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快綻開(kāi)了。還有迎春花，開(kāi)得很茂盛，有朱紅的，有粉紅的`，還有黃色的，多美��！更好看的是花圃里用各種花擺成的各種圖案，周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的毯子般的草，中間種著許許多多的花苗，有的花苗我連名字都叫不出來(lái)。忽然，我看見(jiàn)噴水池四周的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么有蝴蝶呢？走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖擺著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我跟媽媽繼續(xù)一路找，又找到了——春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩的衣服，多像百花齊放�。∥矣X(jué)得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人正在清除雜草、修整草地，為使人們能更好地欣賞到這美好的春光，他們正辛勤地勞動(dòng)著。我想：春天也在園林工人們的心里。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏，我們的祖國(guó)就像這春天的花園，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
描寫(xiě)春景的作文12
春天到了，伴著暖暖的春日，冰雪開(kāi)始融化，原本僵硬土地的上萬(wàn)物復(fù)蘇，漸漸地呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。又一個(gè)美麗的春天來(lái)到了。
剛下過(guò)幾陣春雨，筍牙兒還是耐不住性子，迫不及待地從田野、山腰中鉆了出來(lái)，這可把它的媽媽嚇壞了！
生怕稚嫩的幼芽被凍壞，趕忙往筍芽身上加衣裳，把個(gè)筍芽?jī)喊墓墓哪夷摇Ｐ〔菀膊桓适救�，從松軟的土地里鉆了出來(lái)，探出嫩綠色的腦袋來(lái)，沐浴著春雨的滋潤(rùn)，享受著陽(yáng)光的溫暖。
去南方過(guò)冬的小燕子也回來(lái)了，整天忙著銜泥筑房建造自己溫馨的小家，忙碌極了。花園里，不知什么時(shí)候起，杏花已經(jīng)掛滿(mǎn)了枝頭，桃樹(shù)也綴滿(mǎn)了花骨朵，一個(gè)個(gè)像害羞的姑娘，低著頭，紅著臉一聲不吭。迎春花也開(kāi)了，她散發(fā)出迷人的芳香使人心曠神怡，留戀忘返。茶花則掛起了紅紅的小燈籠來(lái)炫耀自己的.風(fēng)采。小溪接凍了，叮叮冬冬，彈起了歡快的琴弦，唱起了抒情的樂(lè)曲。河邊的垂柳則伴著歌聲跳起了辮子舞……
我愛(ài)大自然，更愛(ài)這美麗的春景！
描寫(xiě)春景的作文13
漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，最后一個(gè)學(xué)期將在這個(gè)春天度過(guò)。本以為快要解放了這個(gè)春天會(huì)快樂(lè)的度過(guò)，但這個(gè)春天卻充滿(mǎn)了憂(yōu)愁。
此刻，我的心就像船外那光禿禿的大樹(shù)一樣暗淡無(wú)光。陽(yáng)春三月已經(jīng)到了，為何這樹(shù)卻遲遲不肯萌芽呢？難道他是在用獨(dú)特的方式歡送我們嗎？我?guī)еN種迷惑，獨(dú)自來(lái)到了秘密基地，望著校園里的一草一木，此時(shí)，我的余光投到了那銀色的大門(mén)上�？粗鴮W(xué)前班的小朋友用稚嫩的聲音整齊的背著古詩(shī)離開(kāi)了校園的那一刻，我仿佛看到了數(shù)月后我們背著沉重的書(shū)包里開(kāi)母校，當(dāng)老師和我們揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，大家的眼角流下了晶瑩的淚珠，那透明的淚珠里映照著六年以來(lái)我們和老師一起度過(guò)的難忘時(shí)光。
“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，孩子們。你們以后的路還很長(zhǎng)……”在老師的囑咐聲中，我們的背影漸漸遠(yuǎn)去，慢慢的，慢慢的消失在茫茫人海中……
“叮鈴鈴�！毕抡n鈴聲把我的心從另一個(gè)世界揪了回來(lái)。
時(shí)間過(guò)得好快啊，好有幾個(gè)星期可以在靜靜的`坐在這里啊，又還有多少個(gè)小時(shí)可以讓我靜靜的坐在這里啊，又還有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間真的不多了。
樹(shù)上又落下了一片去年的葉子，他慢慢的慢慢的滲入到泥土之中，等候下一個(gè)春天，可我卻……
描寫(xiě)春景的作文14
冬天過(guò)去了，春姐姐披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。
小草鉆出了小腦袋出來(lái)和春姐姐打招呼。小鳥(niǎo)從樹(shù)里飛出來(lái)，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：春姐姐來(lái)了，趕緊出來(lái)和春姐姐玩呀。小花聽(tīng)了，趕緊伸出頭，開(kāi)出了一朵十分美麗的花。來(lái)歡迎春姐姐。小蝴蝶聽(tīng)了，在小花的旁邊跳起了舞，在遠(yuǎn)處看都分不清哪里是花，哪里是蝴蝶了。
突然下起了春雨。春雨娃娃特別調(diào)皮，一會(huì)落在屋子上一會(huì)落在小樹(shù)苗上一會(huì)落在小草身上，下雨的春天顯得更加美麗更生機(jī)勃勃了。
天上上響起了震耳欲聾的春雷，仿佛像是天上的鼓隊(duì)在隆隆地歡迎春姐姐的到來(lái)，要叫醒正在冬眠的.動(dòng)物一起出來(lái)歡迎。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我愛(ài)春天，我愛(ài)它帶給我的芳香;我愛(ài)它帶給我那美好的心情。
描寫(xiě)春景的作文15
春天來(lái)了，春天來(lái)了!五顏六色的花朵盛開(kāi)了，小草兒又從泥土里探出頭來(lái)，看看這美麗的世界，小燕子都從南方飛了回來(lái)。
那些野花呀！像小星星一樣，一閃一閃眨著眼睛！像是要把
春天看個(gè)夠。油菜花開(kāi)得黃燦燦的'，瞧去，一閃一閃，像星星，像眼睛，像金子。
燕子從南方飛了回來(lái)，飛的時(shí)間長(zhǎng)了，它累了，停在電線(xiàn)上，唱著美妙的曲子，像是在歡唱：“春天來(lái)了！春天真美！我們又回來(lái)了�！�
小草兒從泥土里探出頭來(lái)，東張張，西望望，看不見(jiàn)，又把身體也鉆了出來(lái)。他像勤快的裁縫，用自己的身體，織成了一塊綠色的，毛茸茸的大地毯。
柳樹(shù)在搖動(dòng)它的長(zhǎng)辮子，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天真美！”嫩芽像個(gè)調(diào)皮的小腦袋看看四周花花綠綠的世界。
春天在大家的身邊，它等著你去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)它的美麗。
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