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我的校園生活作文

時(shí)間:2023-02-02 17:05:16 作文寫作 我要投稿

我的校園生活作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的校園生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園生活作文(精選15篇)

我的校園生活作文1

  早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗走進(jìn)教室。

  我們的.教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。

  下課了,大家紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍嬉戲。操場(chǎng)四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開心。

  我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!

我的校園生活作文2

  我的校園生活是很快樂的。

  上課前,我們?cè)诮淌依镏v悄悄話,聊天,整理書,做著課前準(zhǔn)備,只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦!

  老師捧著書,笑著走進(jìn)來,那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的'、咳嗽的聲音嘎然而止,剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽得見。上課了,我們坐得像松樹一樣筆直,大家注視著黑板,認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊,繪聲繪色地講著課文。

  下課鈴一響,教室里仿佛炸開了鍋,有的跑來跑去,有的拍球,有的玩跳繩,還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌,有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲,有時(shí)候會(huì)自己看書,有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。

  放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室,走出校門,每一天我真的是太開心了,好想再上一會(huì)兒課呀。

  這就是我的校園生活。

我的校園生活作文3

  每天,除了放假,我們都要去一個(gè)地方———校園。

  我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風(fēng)總會(huì)伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。

  我的校園是充滿快樂的,瞧!同學(xué)們正在操場(chǎng)上又蹦又跳,歡聲笑語頓時(shí)溢滿了整個(gè)校園。

  五年前的九月,金風(fēng)送爽,我激動(dòng)的抓著表妹的手,一起步入了校園。

  但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會(huì)。我怕錯(cuò),怕回答錯(cuò)了受到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑……

  我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,可是校園改變了我,熱情的`同學(xué)們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵(lì)下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……

  沒有老師和同學(xué)們的陪伴,就沒有今天的我,一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵(lì)才改變了我。

  如今,我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),交到了更多的朋友,我對(duì)校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級(jí)的學(xué)生了,我要迎接更好的自己!

我的校園生活作文4

  在學(xué)校一個(gè)星期的課程中,我最喜歡的是書法課。因?yàn),在書法課上我知道的書法知識(shí)總是比同學(xué)多,并且我的毛筆字總是比同學(xué)寫得好。

  我還喜歡體育課。因?yàn)樵隗w育課上,我們可以——自由奔跑,去追逐風(fēng),還可以放松心靈,沉浸在自己的.世界里,玩得不亦樂乎。

  在學(xué)校最熱鬧的,莫過于自由自在的大課間活動(dòng)了。有的同學(xué)揮汗如雨地奔跑于紅似火焰的跑道上,像閃電一樣快;有的整齊劃一、屏氣凝神地做著廣播操,舒展著靈活的身體;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們安安靜靜地走進(jìn)寬敞的教室,等待美味點(diǎn)心的到來。

  在美味的點(diǎn)心時(shí)光里,我們會(huì)享用到酸甜可口的牛奶,滋潤(rùn)我們的味蕾。

  當(dāng)十一點(diǎn)四十五分時(shí),食堂人潮涌動(dòng),飯菜飄香,讓人垂涎欲滴,食欲大開。有綠綠的毛毛菜、新鮮的魚蝦,有鮮嫩的牛排、西紅柿炒蛋,還有甜蜜蜜的西瓜、哈密瓜,這些都是我喜歡吃的食物。

  以上這些,就是讓我印象深刻的美好的校園生活了。

我的校園生活作文5

  在大家心中,點(diǎn)綴我們?nèi)松返亩际且环N美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

  雖然有些人認(rèn)為校園的學(xué)習(xí)很乏味,校園生活更是枯燥無味的,但是在我的心目中校園生活是純真的',校園生活是美麗的,校園生活是快樂的,校園生活是多姿多彩的!

  每當(dāng)老師站在講臺(tái)上上課時(shí),我的心里就有一種快樂感,我們能夠在課堂中收貨更多的知識(shí),使我快樂;我們能在課堂中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并且把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),使我快樂;我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍。也使我快樂,這些快樂都是在課外得不到的。

  當(dāng)然在學(xué)校也可能為了一件事情鬧矛盾,我和同學(xué)有時(shí)就會(huì)一件不合而發(fā)生矛盾,從而爭(zhēng)吵,其實(shí)鬧矛盾并不是無法解決,但是這要看你怎么去對(duì)待,怎么去化解。

  每天,我們的大課間時(shí),都可以和同學(xué)嬉戲、玩耍,那時(shí),學(xué)校就會(huì)顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風(fēng)中蕩漾。

  我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

我的校園生活作文6

  我們的學(xué)校非常美麗,它坐落于風(fēng)景怡人的海濱城市大連的最南端:旅順開發(fā)區(qū)中心小學(xué)。我們的教室寬敞明亮,能容下48人。

  我們擁有一位和藹可親的老師,她希望我們長(zhǎng)大以后能成為國(guó)家的棟梁之才。她非常有原則,每當(dāng)我們表現(xiàn)很優(yōu)秀的時(shí)候,她就會(huì)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)我們,并繪聲繪色的給我們講有趣的笑話。她非常辛苦,每天給我們上課,還需要給我們批改許多作業(yè),有不會(huì)的地方,還耐心的給我們講解,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)給我們改正的.機(jī)會(huì)。因此,我非常喜歡我的老師。

  我和同學(xué)們相處融洽,我喜歡班級(jí)里的每一位同學(xué),他們都是我的好朋友,我們就像一個(gè)幸福的大家庭!

  在這個(gè)幸福的校園里,度過了第一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員名額只有15人,我們班級(jí)投票選舉,我是第一名以41票勝出。那一天,我戴上紅領(lǐng)巾啦,成為了一名光榮的少先隊(duì)員!在老師為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心情非常激動(dòng)又興奮,我要為此更加努力學(xué)習(xí)!

  我的學(xué)校就像一個(gè)家,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為這個(gè)家?guī)砜鞓,帶來榮耀!

我的校園生活作文7

  六點(diǎn),我睜開朦朧的眼睛,想起今天是周末七點(diǎn),我有點(diǎn)懶,想起老師的表情,我不想去上課。八點(diǎn)鐘,我被迫坐在教室里,但我一直想著九點(diǎn)鐘逃課,就跑去坐在太陽底下,十點(diǎn)鐘來到街上,想著在人群中尋開心。十一點(diǎn),我看到一位美麗的女士。鼓起勇氣從她身邊走過。

  十二點(diǎn)的時(shí)候我覺得有點(diǎn)餓。我口袋里只有四塊。下午一點(diǎn),有人在拉我;仡^一看,一個(gè)老乞丐婆讓我給她人道的施舍。我姑姑給了你這筆錢。怎么才能活下去??jī)牲c(diǎn)回到寢室,鉆進(jìn)被窩,讓你的夢(mèng)想成真。三點(diǎn),夢(mèng)見嫦娥,娶了個(gè)外國(guó)哥哥,然后去了美國(guó)。四點(diǎn)的時(shí)候,我有點(diǎn)孤獨(dú)。突然發(fā)現(xiàn)身邊的孩子太多了。

  我不知道五點(diǎn)鐘該做什么。莫名其妙的輸了。六點(diǎn)鐘,我感到又餓又渴。想到坐在樓下的老師宿舍,七點(diǎn)鐘的.時(shí)候我就忍不住難過。八點(diǎn)鐘,我走進(jìn)電視室,看到電視上正在播放足球聯(lián)賽。九點(diǎn)的時(shí)候,我很孤獨(dú)卻無話可說。我真的沒有很多真正的朋友.

我的校園生活作文8

  學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿歡樂的大家庭里。

  學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語、數(shù)、英必修的課程外,學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂、體育以及科學(xué)等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的`知識(shí)。

  所以,上課的時(shí)候,我們一定得專心聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)?,課堂上,你總能看見我們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答老師提問的身影;還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。

  我是一樂天派,個(gè)性隨和,在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此,在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課,我都會(huì)和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿歡聲笑語。

  這就是我的校園生活,時(shí)刻讓我感受著快樂和甜蜜。

我的校園生活作文9

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂,是那么刺激,尤其是在二年級(jí)拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無窮。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說,放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來是拔河比賽呀。我們班的.學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來報(bào)名,班長(zhǎng)說:“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來,有的人快要回家了,聽見班長(zhǎng)說話就停下了腳步。

  到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過了半個(gè)小時(shí)我們贏了。

  這一幕讓我回味無窮,給我的校園添加了無限樂趣。

我的校園生活作文10

  說起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說:“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優(yōu)美的旋律。

  下課了,大家你追我趕地來到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的.就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì),兩人一組,黑的先牽繩,白的跳!靶∑で,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!

  怎么樣我的校園生活豐富嗎?

我的校園生活作文11

  酸我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年?墒墙裉煳液退?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。甜那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。苦我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績(jī)?cè)絹碓较禄,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自己種下的苦果。辣后來,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。

  在老師和同學(xué)的幫助下,我的.成績(jī)又開始了飛速進(jìn)步。校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

我的校園生活作文12

  20年后的校園是怎樣的呢?哦,校園有了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),科技變得發(fā)達(dá)了。

  學(xué)校邀請(qǐng)來了《科學(xué)大眾》雜志社的'科技大篷車進(jìn)駐校園,讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學(xué)們穿著實(shí)驗(yàn)服,《科學(xué)大眾》的主編發(fā)話了,說:“我相信,大家已經(jīng)看到了講臺(tái)上放著的3D打印機(jī)、一只巨大無比的3D打印筆和許多模型來吧。說到打印機(jī),我相信大家都會(huì)不屑一顧,打印機(jī)不就是用來打字的嗎,有啥好看的!

  主編開始了生動(dòng)的講解!3D打印機(jī),從0到1,意思就是從沒有到有的這個(gè)過程。他全程都由電腦來控制,可以幫我們打印任何東西,你看,譬如這個(gè)火箭模型,綠巨人,還有蠟筆小新等等……”

  我迫不及待的拿起3D打印筆,小心翼翼的在紙上畫了一只蝴蝶,這時(shí),奇跡誕生了,畫在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫,竟然可以拿下來成為一個(gè)立體模型。

  科學(xué),給我?guī)頍o限的快樂,讓我更加熱愛科學(xué)和探索!

  網(wǎng)絡(luò)幾多歡喜幾多愁。

我的校園生活作文13

  每當(dāng)我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候,總感到它是那么溫暖和親切。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的.桌面擦的得閃閃發(fā)光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無邊無際的海洋,閃爍著知識(shí)的光芒;又好像那深不可測(cè)的知識(shí)寶庫,正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  上課鈴響了,老師就走上講臺(tái),娓娓動(dòng)聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題,一個(gè)個(gè)生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的雨露,注人我們的心田,使我們長(zhǎng)得更加茁壯。

  。〗處,你是我們成長(zhǎng)的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗,在陽光的照耀下,一天天長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁。

我的校園生活作文14

  在我上學(xué)前班時(shí)就聽說東方二小是一個(gè)書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。

  在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活,在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績(jī),作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長(zhǎng)的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來是那么的美麗動(dòng)聽,深深吸引著我們。

  在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們?cè)诳鞓分型鏀?shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙能拿到最好的.成績(jī)。

  我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。

我的校園生活作文15

  每個(gè)人都有屬于自己的校園生活,俠我最難忘的校園生活是七年級(jí)。

  七年級(jí)的我從懵懂無知的小學(xué)生活來到了初中生活,七年級(jí)的我還是要像小學(xué)一樣要不斷在知識(shí)的海洋里吸取知識(shí),而時(shí)間變得緊張了起來了。從以前的三門科目變成了七門科目,也是讓人難以接受。七年級(jí)的生活好比本彩色插畫的故事書,里面記錄了太多太多形形色色的'故事,有的曲折婉約,有的古怪精靈,有的動(dòng)人心弦,又有的感人肺腑……。

  我們的老師總是對(duì)我們格外的關(guān)心。在校園里生活,當(dāng)你出現(xiàn)什么狀況,老師總是第一個(gè)出現(xiàn)在你面前,幫助你你們解決所有的問題,我們班里有一個(gè)人生病了,老師連忙拿起手機(jī),把手機(jī)遞給她讓她電話。在我們跑步的時(shí)候,老師總是要繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看著我們,不管天有多熱,多冷,老師總是一直都在。早自習(xí)的時(shí)候,我們班里還沒有一個(gè)人來班里,老師就在班里等著我們,直到所有人來齊,才愿意離開。

  七年級(jí)的生活就是如此,在不覺中溜走了,而現(xiàn)在只有回憶,不論好壞,都是生活中的一部分。七年級(jí)的生活,如一本書,一頁永遠(yuǎn)翻不完的書,每一頁都有別樣的滋味,F(xiàn)在的我們只能細(xì)細(xì)品味新生活。

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