互相關(guān)愛的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的互相關(guān)愛的作文,希望能夠幫助到大家。
互相關(guān)愛的作文1
生活中,人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多,比如家里沒人,鄰居做飯給你吃;摔破了胳膊,同學(xué)給自我止血;下雨時(shí),自我沒帶傘,別人借傘給你。這些小事雖然微不足道,但卻體現(xiàn)著人類最美的真情。
那次,星期五放學(xué)了,我興高采烈地在收拾作業(yè),準(zhǔn)備回家。立刻就到公交車站了,一臺(tái)公交車走過(guò)去,看到公交車快要開了,我匆匆忙忙地跑了過(guò)去,累得氣喘吁吁的我好不容易在最終一秒上了車卻尷尬地發(fā)現(xiàn)自我口袋里沒錢。頂著司機(jī)叔叔疑惑的眼光和忍受著周圍急著趕路的行人的不耐煩,我低著頭迅速開始翻找書包,衣服口袋褲子口袋,可不管我怎樣找都不得不應(yīng)對(duì)自我的錢掉了的窘?jīng)r。心急如焚的我心想還是下車吧!結(jié)果從我的身后伸來(lái)了一只枯瘦的手,他用溫厚的聲音慢慢地說(shuō)道:“我給你付吧。”付過(guò)錢后,公交車開始啟動(dòng)。我坐到老爺爺身旁向他道了謝,而老爺爺擺了擺手說(shuō):“不用,不用,你們這些孩子偶爾是會(huì)掉錢的',我孫子就是這樣的粗心,他那個(gè)時(shí)候有人幫他,雖然找不到那個(gè)人了,但我想咱總能夠把這份感激傳遞下去,你以后遇到這種情景也幫幫他,這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎?”頓時(shí),周圍響起了一片掌聲,而我的心里也多了一份信念。
不是有句歌是這樣唱的嗎:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成完美的人間!笔前!何嘗不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛,世界也會(huì)變得更加完美。
互相關(guān)愛的作文2
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,互相關(guān)愛,世界才充滿愛!
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我開始檢查文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。左依平看見了,問(wèn):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說(shuō):“拿著呀!”說(shuō)著,便把我的`手?jǐn)傞_,把尺子放在我手里。這我才醒過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話 “你這是干什么?”她笑著說(shuō):“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……
朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。
有一天,左依平有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問(wèn): “聽懂了嗎?”她搖搖頭,說(shuō):“沒聽懂。”我想:是不是我的方法不對(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學(xué)具來(lái),一邊擺,一邊講。講完后,我再問(wèn):“這會(huì)聽懂了嗎?”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫上了正確的答案。
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無(wú)處不在!
互相關(guān)愛的作文3
互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類智慧的結(jié)晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)人數(shù)占世界人口的6%;ヂ(lián)網(wǎng)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便捷的條件。
互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)剛出現(xiàn)的時(shí)候,一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常受到老師的提醒:少上點(diǎn)兒網(wǎng),多看點(diǎn)兒書。一次郊游,老師見這個(gè)學(xué)生與同學(xué)聊網(wǎng)絡(luò)的神奇,就湊過(guò)去聽。那個(gè)學(xué)生說(shuō):“老師,您有這么多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如果建立個(gè)人網(wǎng)站,就可以召集天下有志于教育的'同仁,經(jīng)常與您切磋討論,您會(huì)有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣為傳播?鬃右巧钤诂F(xiàn)代,并且會(huì)使用網(wǎng)絡(luò),他的弟子就不止三千了!崩蠋熢谶@個(gè)同學(xué)的啟發(fā)和幫助下,建立了本地區(qū)第一個(gè)教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò),他申報(bào)的課題通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訊速找到了遍布全國(guó)各地實(shí)驗(yàn)學(xué)校和實(shí)驗(yàn)教師。今天,這位老師的教學(xué)、科研已離不開網(wǎng)絡(luò)。更令其興奮的是,他利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了在全國(guó)巡回演講的夢(mèng)想,在華夏大地推廣他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
這一早期的網(wǎng)絡(luò)故事帶給我們的啟示:網(wǎng)絡(luò)可以使學(xué)生成為老師;網(wǎng)絡(luò)可以使名不見經(jīng)傳的人聞名天下;網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)交志同道合的朋友;網(wǎng)絡(luò)可以讓自己獲取最多的知識(shí),改變以往的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式。
互聯(lián)網(wǎng)在提高人們社會(huì)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),可能對(duì)部分互聯(lián)網(wǎng)使用者造成傷害。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的積極促進(jìn)作用。把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,就可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處。
互相關(guān)愛的作文4
在我們的生活中,關(guān)愛就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛,在生活中無(wú)處不在。這天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛。
朋友看似很平常,但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖,給我支持的力量,讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級(jí),一次又一次的考試失利,已經(jīng)讓我變得麻木了,但是她的話語(yǔ)便讓我改變了看法,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要。
這次月考,我考砸了,正當(dāng)我為此而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,她出現(xiàn)了。我和她在路上走著,當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的.難,但是她卻是一聲不吭,默默地走著。正當(dāng)我不說(shuō)話時(shí),她突然插了進(jìn)來(lái),她十分認(rèn)真的說(shuō):“要難大家一齊難,你考不好,你就應(yīng)從自己身上找原因,而不是從試卷上找原因,而是分析你哪兒錯(cuò)了,是怎樣錯(cuò)的,要分析錯(cuò)誤的原因。你要相信自己要加油,不能放棄!边@些話,每一句都記在我的心中,每一句話都深深的溫暖著我的心。她說(shuō)的都是對(duì)的,我并不就應(yīng)在試卷上找原因,而就應(yīng)在自己身上找原因。隨后,我們便又把試卷拿出來(lái),把錯(cuò)題整理出來(lái),然后,我倆又把所有的錯(cuò)題互相說(shuō)出解題的過(guò)程,直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻,雖然她的成績(jī)很好,但是她從不驕傲,總是熱心腸幫忙我,總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要?誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛不重要?正是有了朋友的關(guān)愛,我才敢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、從今以后,我會(huì)更加努力,為我明年的考試做好準(zhǔn)備!
互相關(guān)愛的作文5
關(guān)愛就像一滴甘露,滋潤(rùn)著我們的心靈;關(guān)愛就像一盞明燈,為我們照亮前方黑暗的路;關(guān)愛就像一條彩虹,在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿笑容。關(guān)愛,一個(gè)美好的代名詞。
只要身邊多一絲關(guān)愛,那么世界也會(huì)變得幸福美滿。
那一夜晚,我就過(guò)得很幸福。借著皎皎明月灑下的光輝,我走在家和超市的門前,攥著手里這唯一的兩元錢,我霎時(shí)愣住了……
一個(gè)雙手殘疾的人正在捂著嘴巴,咬著那一支累累傷痕的毛筆,一筆一畫地艱難地練字。他為了讓別人施舍他一點(diǎn)錢給他的母親治病,把嘴皮子都磨破了,可他仍然沒有放棄,依舊在支撐著那飽經(jīng)風(fēng)霜的肢體。真的!為了能治好他母親的病,他就什么也不顧了!我望著手中這唯一的二元錢,一時(shí)不知所措。
空中吹來(lái)一陣寒風(fēng),使人感到一絲凄涼,一絲寒意。那些人都指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)著,然后頻頻地回家了。
天色漸漸變得昏暗了,我沉默的站在這里,一切都是茫然的一片,看著無(wú)邊無(wú)際的黑暗和閃爍的.群星,這樣的圖畫正如我的心一樣。突然,我的心不再猶豫了,是關(guān)愛的力量主宰了我這猶豫的心!我把兩元錢投入了盤子里,聽到了和關(guān)愛一起誕生最平常卻又最能感動(dòng)人的一句話——“謝謝!”
關(guān)愛他人,是我們的美德,我們要懂得“關(guān)愛他人,快樂(lè)自己”,在幫助別人的同時(shí),自己也能得到快樂(lè),可謂是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人們:多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛的人們吧!要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛,愛,讓這個(gè)世界更美好、更和諧!
互相關(guān)愛的作文6
傍晚,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。路上一個(gè)人也沒有,只有雨聲和那兩個(gè)孩子的聲音。那兩個(gè)孩子本來(lái)約好晚上去看電影,沒想到下起了雨,不但沒去看成電影,還不能回家。
兩個(gè)孩子一高一矮,高的讀五年級(jí),矮的讀三年級(jí),他們住在同一個(gè)花園,現(xiàn)在,他們被雨困了。兩個(gè)孩子是走路去的,剛好走到途中,便下起了雨。他們只有一把傘,高的男孩撐傘,來(lái)照顧矮的男孩。這雨下得沒完沒了,他們必須想辦法回家了。
他們沒錢坐公交車,身上只有兩張電影票,只能走路回家。高的男孩把他的夾克脫下來(lái),搭在矮的男孩身上,他把傘盡量往矮的男孩頭頂上遮,以免矮的男孩被雨淋濕。高的男孩心里明白,他比矮的`男孩要大,所以他必須照顧矮的男孩,不能讓他淋雨。但雨實(shí)在是下得太大了,不一會(huì)兒,高的男孩的背上已經(jīng)被淋濕了。
這時(shí),從遠(yuǎn)處射來(lái)一束亮光,是一輛三輪摩托車,車上坐著車夫和一位中年叔叔,看來(lái)他們也是要著急回家。高的孩子連忙招手,想叫那輛三輪摩托車停下來(lái)。摩托車車夫把車停了下來(lái),高的孩子忙說(shuō):“車主,能搭我們一程嗎?”車夫說(shuō):“有錢嗎?”高的孩子細(xì)聲回答:“沒有!薄皼]有錢坐什么車!”車夫臉上露出厭煩的表情,想把摩托車開走!奥!”那位在車上的中年叔叔說(shuō)話了,“我出錢,你搭他們一程吧!小弟弟們,你們?nèi)ツ?快坐上來(lái)吧,別淋濕了,淋濕了很容易感冒的!备叩哪泻Ⅲ@喜地說(shuō):“真的?謝謝叔叔,您真是個(gè)好人!”“別這么說(shuō),你們不也是不想讓親人們擔(dān)心,才急著想趕回家嗎?”那位叔叔說(shuō)。三個(gè)人坐好了之后,摩托車“嗡”地一聲開走了,消失在雨里……
這初夏的雨,是那么清涼;空氣,是那么清新。
互相關(guān)愛的作文7
關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然望見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被這天可要變落湯雞了,我們家今晚必須會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!
我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也必須是沒辦法吧。這可咋辦呀……最后,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,能夠與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開門,咦?為什么門能打開呀,這天小姨家就應(yīng)沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
之后,我才明白事情原先是這樣的.。那天,我的表哥正在家里,突然見到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧!
互相關(guān)愛的作文8
從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛,在不知何時(shí)就存入了愛的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。
于是,愛,就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過(guò),覺得自己的愛沒能得到理解。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑停粡慕诌厽o(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的'翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望!本拖窀枥锼模瑢(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會(huì)倍加珍惜。
現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。
互相關(guān)愛的作文9
每個(gè)人都要去關(guān)愛身邊的每個(gè)同學(xué),每一個(gè)朋友,你去關(guān)心他們,反過(guò)來(lái),她們也會(huì)去關(guān)心你。今天,我要講一件我和好朋友之間互相關(guān)心的故事。
一下下午,叮零零,下午第一節(jié)課上課,第一節(jié)課是體育課,我每一個(gè)同學(xué)在這個(gè)寬大的操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)很有序的都戰(zhàn)好。老師說(shuō):“大家先跑二圈,然后就可以自動(dòng)解散,自由活動(dòng)!
我們跑了二圏后,一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁的,我坐在哪里休息,心想:玩什么好呢?我腦子一轉(zhuǎn),說(shuō):“我想咱們就玩跳皮筋怎么樣!”我的好朋友們說(shuō):“好不好!边@時(shí)心想:咱們可不可能挑戰(zhàn)一下五級(jí)的高度呀。ㄎ寮(jí)的高度在身體的.胳膊周)大家聽了很驚訝,但大家都同意了。
我這時(shí)是第一個(gè),這對(duì)于我是太簡(jiǎn)單了,當(dāng)然也包抱劉席汝,我們倆經(jīng)而曷舉。這時(shí)我組最后倆個(gè)有時(shí)連四級(jí)都跳不過(guò)去的人會(huì)成功嗎?我只聽到嘣的一聲不用猜一定是摔倒了,一看呀!爬的沾沾的,沒事吧!我們異口同聲的說(shuō)。楊梵說(shuō):“沒事,沒事。”接著康梓萌就是最后一個(gè)成員,嘣一聲又是一聲叫:阿……康樣萌也摔倒了,康梓萌站起來(lái)一拐一拐好像有點(diǎn)摔的重了點(diǎn),我們很著急,楊梵急的都快要上房了。我們把她扶一邊給她細(xì)細(xì)的按摸了一下,不到一會(huì)兒就跳跳蹦蹦的了,接著我又開始跳,跳了跳,摔了摔,雖然我們身上都遍體鱗傷,但我們的這個(gè)下午過(guò)的有滋有味,還學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,關(guān)心。
那天就這樣草草的過(guò)去了,我們幾個(gè)同學(xué)都明白了怎樣去關(guān)心別人。如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一般船,那關(guān)愛就是茫茫的大海的一盞明燈。被關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多許多的人都需要你去關(guān)愛。
互相關(guān)愛的作文10
在我們的生活中,關(guān)愛就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛,在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的'是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛。
朋友看似很平常,但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖,給我支持的力量,讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級(jí),一次又一次的考試失利,已經(jīng)讓我變得麻木了,但是她的話語(yǔ)便讓我改變了看法,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要。
這次月考,我考砸了,正當(dāng)我為此而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,她出現(xiàn)了。我和她在路上走著,當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的難,但是她卻是一聲不吭,默默地走著。正當(dāng)我不說(shuō)話時(shí),她突然插了進(jìn)來(lái),她非常認(rèn)真的說(shuō):“要難大家一起難,你考不好,你應(yīng)該從自己身上找原因,而不是從試卷上找原因,而是分析你哪兒錯(cuò)了,是怎么錯(cuò)的,要分析錯(cuò)誤的原因。你要相信自己要加油,不能放棄。”這些話,每一句都記在我的心中,每一句話都深深的溫暖著我的心。她說(shuō)的都是對(duì)的,我并不應(yīng)該在試卷上找原因,而應(yīng)該在自己身上找原因。隨后,我們便又把試卷拿出來(lái),把錯(cuò)題整理出來(lái),然后,我倆又把所有的錯(cuò)題互相說(shuō)出解題的過(guò)程,直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻,雖然她的成績(jī)很好,但是她從不驕傲,總是熱心腸幫助我,總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要?誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛不重要?正是有了朋友的關(guān)愛,我才敢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、從今以后,我會(huì)更加努力,為我明年的考試做好準(zhǔn)備!
互相關(guān)愛的作文11
從來(lái),我很少關(guān)愛別人,直到有一次,我才真正明白了,學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。
記得在我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說(shuō),不一會(huì)就來(lái)到了公園,這時(shí),我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問(wèn)過(guò)路人一個(gè)地址,可是沒有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去,我們一問(wèn),果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的'地址:鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,我遲疑了很大會(huì)兒,是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢,幫助了他們,我們就不能玩耍了?墒强粗@兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!再說(shuō)爸媽總嫌我長(zhǎng)不大,不會(huì)關(guān)愛別人,這次,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過(guò)一條條街道,穿過(guò)一個(gè)個(gè)馬路,甚至都上了二級(jí)路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們?cè)谒页燥垼覀冞B忙說(shuō)不用了,這是我們應(yīng)該做的,說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,同學(xué)們埋怨我說(shuō):“你多管閑事,現(xiàn)在天快黑了,害得大家也玩不成了!笨晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人!
學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值,會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過(guò)的人,都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛他人吧!
互相關(guān)愛的作文12
“哈哈哈……”小屋里傳來(lái)姐弟倆的笑聲,他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么歡呢?
姐弟倆從房間里笑著跑出來(lái),弟弟叫道:“媽媽,我餓了!”媽媽回過(guò)頭來(lái),笑看著姐弟倆:“好啊,飯好了,吃飯吧!”飯菜端上來(lái)了,姐姐夾起雞腿放在弟弟的碗里:“靜靜,這只雞腿好,給你吃。”弟弟笑笑:“謝謝姐姐!”姐姐正準(zhǔn)備要坐,弟弟趕緊將椅子推到姐姐身后:“姐姐坐!”
吃完飯,姐姐和弟弟又跑到房間里玩,姐姐搬出來(lái)一盒積木:“爸爸昨天買的積木,可以玩了,弟弟,一起玩吧!”姐姐開始堆城堡,弟弟很淘氣,自己堆好一座小屋,不小心又碰倒了。大約玩了半個(gè)多小時(shí),弟弟口渴了,站起來(lái)找杯子,一轉(zhuǎn)身,碰倒了姐姐的“豪華別墅”:“姐姐……我闖禍了!”弟弟帶著哭腔說(shuō)。姐姐連忙拉起弟弟的手,說(shuō):“沒關(guān)系,弟弟,姐姐重新搭一個(gè)就是了,沒事的,別害怕!钡艿懿亮艘幌卵蹨I,笑了。
晚上,中午出門的爸爸媽媽還沒回家。姐姐打電話:“爸爸,這么晚了怎么還沒回來(lái)。俊卑职终f(shuō):“今天爸爸媽媽可能要晚點(diǎn)回來(lái),你能不能幫我把土豆切好?切成丁就好了!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭:“好的.,爸爸再見!”接完電話,姐姐拿起幾個(gè)削好的土豆切了起來(lái)。切著切著,姐姐手一滑,刀滑到了手上!鞍ミ!”廚房里傳來(lái)了姐姐的叫聲,弟弟連忙跑過(guò)去看,不好,流血了!弟弟緊緊拿來(lái)紗帶、碘酒,像個(gè)小醫(yī)生似的給姐姐包扎起來(lái)……
真是一對(duì)好姐弟,從小就這樣互相關(guān)愛,長(zhǎng)大了,一定會(huì)更加姐弟情深。
互相關(guān)愛的作文13
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)深秋的夜晚,我跟著媽媽走在回家的路上。四周一片漆黑。媽媽從包里拿出手電筒,照亮了前方的路。我走在前面,不時(shí)的回頭望一望。突然,我發(fā)現(xiàn)光柱一直跟著我,我感到很奇怪,問(wèn)媽媽:“為什么光老跟著我呀?”媽媽笑了:“傻孩子,光喜歡跟著小孩走。”我高興得邊跳邊笑!鞍,這光喜歡我,不喜歡媽媽!媽媽在后面深一腳淺一腳的走著。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我漸漸長(zhǎng)大了。又是一個(gè)深秋的夜晚,我在同學(xué)家寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家,一下樓看見媽媽來(lái)接我了,我高興得一下子撲上前去。
媽媽笑著,從背包里取出手電筒照亮了前方的路。我高興的往前跑,發(fā)現(xiàn)手電筒的光還是老跟著我!皨寢,這光怎么還是跟著我呀?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,上次不是說(shuō)了嗎,這光啊,喜歡跟著小孩走。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽在后面蹣跚地走著,我似乎明白了什么。
光陰似箭,三年一轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了,如今我已經(jīng)上了六年級(jí)了。
這天,寫完了作業(yè),天已經(jīng)黑了,媽媽坐在超市門口等我。我來(lái)到媽媽面前,燈光下,我赫然發(fā)現(xiàn)印象中年輕的媽媽突然顯得蒼老了許多。我從書包里拿出手電筒,牽著媽媽的手,照亮了前方的路。
媽媽發(fā)現(xiàn)光總偏向她那里,一愣:“楠楠,這光向我傾了!蔽姨痤^來(lái),望著媽媽,笑了笑:“這燈光跟你不一樣,它就喜歡跟著大人走!眿寢屚遥劾锖鴾I花,親了我一口。我望著媽媽開心的'的笑了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我使盡忍著沒讓眼淚掉下來(lái)。媽媽開心的笑了。笑聲在靜謐的夜空中飄蕩,飄的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
互相關(guān)愛的作文14
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),其實(shí)它就在我們的身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給了我們關(guān)愛,那我們更就應(yīng)去關(guān)心、愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿――愛!
關(guān)愛他人能夠從小事做起,比如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力,比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,還比如去幫忙一個(gè)有困難的人……
這些都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是甜滋滋的。老師對(duì)我們有關(guān)愛,她的愛是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的`!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班有四個(gè)人去迦南社區(qū)的孤寡老人家探望孤寡老人,我們走進(jìn)一個(gè)僻靜而且很窄的小路,我們四個(gè)人走了很遠(yuǎn)才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給她喝,又陪老婆婆聊天,還送上一個(gè)果籃,老婆婆還對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們阿,同學(xué)們,我很開心阿,謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆,這是我們就應(yīng)做的!崩掀牌判Φ眠B嘴都合不攏了,看著她燦爛的笑容,我想哭,我心想:她已經(jīng)老了,而且身邊也沒有人照顧,再說(shuō),她留下的時(shí)日不多了,難道我們就不就應(yīng)多給她點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)關(guān)愛,讓她開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)晚年嗎?我想她的心里必須暖洋洋的!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛。
被人關(guān)心是一種完美的享受,但如果你試著去關(guān)心他人,你也會(huì)很享受,享受在幫忙別人的那種甜蜜。關(guān)心他人是一種高尚完美的品德。我們必須要將這種優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)起來(lái)。
互相關(guān)愛的作文15
關(guān)愛是溫暖陽(yáng)光,會(huì)使冰雪融化;關(guān)愛是綿綿細(xì)雨,會(huì)讓小草破土;關(guān)愛是涼爽清風(fēng),會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。
我家隔壁住著一位年近花甲的老人,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛個(gè)性炯炯有神。他十分樂(lè)觀,我們見到的常是他那滿臉笑容,聽到的常是他那爽朗笑聲。但是這幾天,老人變得沉默寡言了,變得愁云滿面了。怎樣回事呢?一打聽,原先老人的兒子在部隊(duì)當(dāng)兵,執(zhí)行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人,那個(gè)痛苦當(dāng)然是我們無(wú)法切身體會(huì)的。
關(guān)愛,是治療心頭創(chuàng)傷的唯一良藥。我們望見,村里的干部們明白了,三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望,幫老人收拾屋子,為老人解決困難。不久,更多的村民加入到這個(gè)“愛心活動(dòng)”中來(lái),他們有的幫老人洗衣服,有的給老人買吃的,還有的補(bǔ)助老人生活費(fèi)。我們小孩也不做局外人,大家爭(zhēng)當(dāng)老人的“開心果”,陪老人聊天,給老人唱歌。在大家的關(guān)愛下,老人那久違的'笑容也再一次展現(xiàn)了出來(lái),望見我們孩子,還常常買點(diǎn)零食讓我們開心呢!每當(dāng)我望見老人眼中閃爍的淚花,心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)……
一天,我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息:原先,老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區(qū)!半晌,人們一向沉默不語(yǔ),只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都明白,老人生活一向簡(jiǎn)樸,飯菜節(jié)儉,穿著平常,但他心里裝著的,卻是別人,是比自己更困難的同胞!
發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事,不正是在人們互相關(guān)愛的雨露滋潤(rùn)下盛開的花朵嗎?
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