愚人節(jié)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文1
四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。
當(dāng)時還是六點(diǎn)半,起床號已經(jīng)想過,但我相信他們一定還在睡夢當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”
緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說道:“常彬,你在干什么?”我便對他說道:“愚人節(jié)快樂!”于是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說著,我背在身后的兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的'座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備去接時,我又將電話一按,然后接下來他的表情是可想而知的……
我便說道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。
只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說,各位讀者也應(yīng)該可以想到。
愚人節(jié)的作文2
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束的愚人節(jié)。
剛邁進(jìn)校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇?biāo)牢伊,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的`表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧耍 笔议L大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已help 消失了。
再上來看看,同學(xué)們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準(zhǔn)會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,待會準(zhǔn)會有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
愚人節(jié)的作文3
三年前的愚人節(jié),我早早的來到了學(xué)校,在教室的窗戶上放了一個沾滿可粉筆灰的粉筆擦…后來什么也“沒”發(fā)生
兩年前的愚人節(jié),我什么壞事都沒干。只是在某個人的被子里放了條玩具蛇(某個人超級怕蛇)
一年前的愚人節(jié),我保持了絕對的沉默。因?yàn)槟翘煳野l(fā)燒,在床上躺了幾乎一天。
今年的愚人節(jié),好戲上演。
愚人節(jié)的那天剛好是星期天,老師布置我們?nèi)ジ闶殖瓐蟆N揖桶雅肿釉陆o喊了過來。待她來了后,我兩便開始投入了認(rèn)真的工作中。我們忙啊忙忙啊忙忙啊忙(不好意思,跑題了)到了休息的時候,我突然想了起來——今天是愚人節(jié)!于是,我們兩個便開始圖謀不軌的商量起我們的整人計劃了。
…
…
方案商量好后,我們連手抄報都不管了。直接開始行動!在串通排練好臺詞后,我便第一個進(jìn)行計劃了。第一個倒霉的是曾德弘,因?yàn)槟翘焖蛶讉誰誰誰老是給我手機(jī)上打騷擾電話,我便借此好好整他一下。我拿起電話,撥通了他的手機(jī),便捏著鼻子裝著淑女的聲音說:“您好,這里是北勝街書店,您在二十分鐘前定的.那套<<惡魔的法則>>將于三分鐘后到達(dá)您家門口,請等候并確認(rèn)接收。謝謝!客服電話,800——820——8820,DHC。”不等他反應(yīng)過來我就一把把電話掐了。我和胖子互相對視了一下,不約而同的大笑起來。大笑過后,我們又繼續(xù)玩我還給凌曉斌,文大卜,林地瓜等人打了電話而臺詞都是那一句“請注意查收!惫,笑死我也
快樂的一天,快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文4
今天是愚人節(jié),一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲子!薄澳挠邪?”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“啊!”同桌敲著腦袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說:“瞧。∫恢缓!贝蠹叶夹乓詾檎,不約而同地向我指的方向看去!皼]有啊!大家又異口同聲地說道。王含玉轉(zhuǎn)過身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時,楊明雙湊過來說,”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。
最后,我和幾個同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開個小玩笑,不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴(yán)肅地說:”曹老師,你的頭上好像有個東西!“
”什么東西?來幫我弄下來吧!
我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的'笑聲震得恍然大悟,微笑著說,”你這個搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時教室里的每一個角落仿佛都充滿了歡笑!惫
這個愚人節(jié)真快樂!
愚人節(jié)的作文5
第一次聽說還真有個“愚人節(jié)”,在這一天可以說謊,可以搞惡作劇而不被懲罰,于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節(jié)還沒到,我們就已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),集合在一起,制定計劃,經(jīng)我們再三討論決定采用“陷阱戰(zhàn)術(shù)”。
一群小鬼,手里拿著小鏟子像打游擊戰(zhàn)一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經(jīng)之路上。在“愚人們”午休之際,有的揮鏟子,有的運(yùn)沙土,七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在里面,大家覺得不夠刺激,于是又往坑里灌水,用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰(zhàn)”的,我一激動差一點(diǎn)走錯了路掉了進(jìn)去。
我們在樹上已經(jīng)等得百無聊賴,來往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身后一個人發(fā)牢騷道:“回家吧!這么長時間都沒人上鉤……”
“住嘴!”聽到有腳步聲,眾人立刻向他發(fā)出警告。一個年輕人走進(jìn)我們的視線。他大步走到陷阱邊,卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道:“掉下去,掉下去!”可那個青年用腳尖點(diǎn)了一下,我們的陷阱馬上顯現(xiàn)了。他向我們所在的大樹上叫道:“小鬼,我早就聽到你們說話了!”嚇得我們?nèi)鐾染团,還真有點(diǎn)“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”之勢。
見陷阱已經(jīng)暴露,散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時,剛下班的'老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進(jìn)家門:“哎!天色晚了,什么都看不見,不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑,自行車掉了進(jìn)去,看看這一身泥,快來給我洗一洗!
啊?!
愚人節(jié)的作文6
愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。因?yàn)樵谟奕斯?jié)當(dāng)天,大家可以盡情的.捉弄別人。回想去年,唉!真是一言難盡。去年,本人不幸被“倒霉之神”看上,充當(dāng)了一天的倒霉蛋。
早上剛進(jìn)校門,就聽樓上的同學(xué)大喊:“上課了!”我驚慌失措,“遲到可是要‘義務(wù)勞動’的啊”。怎么辦?當(dāng)然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時,同學(xué)大笑:“還早著呢!蓖垩窖,氣煞我也,算了,咱大人不計小人過,放他一馬。到了做課間操時,我去上廁所,出來時有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真,剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人,又上當(dāng)了!我快馬加鞭奔向操場,全班只差我一人,唉,倒霉!(中國)上體育課,有人大喊,我沒有穿運(yùn)動鞋(體育老師規(guī)定:不穿運(yùn)動鞋上課,罰跑操場十圈)。我低頭一看,虛驚一場,又是誰在造謠?中午回家時,有人通知要補(bǔ)課,我留了下來,不知不覺中,全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里,又一次被耍了,倒霉啊!郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課,又有人通知不上信息技術(shù)課,我們半信半疑,但“師命難為”,半天還是沒有人敢動。十分鐘后老師打電話來叫我們上課,大家便一擁而出。本人因身體較弱,只好隨著人群流動,因?yàn)樘珨D,我只差沒被擠成“相片”了。
無奈之余,我只好唱起“最近比較煩,比較煩,比較煩……”愚人節(jié)的倒霉蛋,除了我還能有誰?
愚人節(jié)的作文7
今天是4月1日愚人節(jié),說實(shí)話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。
這個愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進(jìn)門的時候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的`跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!
下午,上科學(xué)課的時候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。
呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……
愚人節(jié)的作文8
今天下午,天陰沉沉的,下起了蒙蒙的細(xì)雨,像一張巨大無比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的`鳥兒,盼望著早點(diǎn)兒放學(xué)!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學(xué)們,今天沒有作業(yè)!”
話音剛落,同學(xué)們就大聲尖叫起來:“哦――,張老師萬歲!”男同學(xué)們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬彩票還高興,女同學(xué)們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發(fā)出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地大叫,非常興奮,整個教室被喜悅籠罩,每個人都?xì)g呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時,卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!
后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的同學(xué)都看出了幾分不對勁,當(dāng)一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時,她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學(xué)們都丈二和尚――摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時機(jī),正當(dāng)同學(xué)們思考的時候,她神秘地笑了笑說:“愚人節(jié)啊!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學(xué)有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點(diǎn)!哎……
張老師也童心未泯呀!以后要防著點(diǎn)兒被釣上了鉤。“,無奈的愚人節(jié),都是你惹得禍。
愚人節(jié)的作文9
真是天助我也,上帝給了我這么一個好機(jī)會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!
下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇?biāo),讓他“熱身”下先!皠铌,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點(diǎn)兒暈倒。
我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭) 第三招,最正點(diǎn),“請用正點(diǎn)蚊香”!臭電視別插嘴!第三招,最正點(diǎn),“去污潔凈有一套”!電視機(jī)你給我小心點(diǎn)!第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的`愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了!(后幕透露:他的愿望是當(dāng)如來佛祖,手掌粘在一塊)咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲口香糖”了.我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應(yīng)該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!
耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!
愚人節(jié)的作文10
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,
大家是怎么過有趣的愚人節(jié),是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)愚人節(jié)大戰(zhàn)?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!
今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙,我充滿好奇地打開這團(tuán)紙一看,里面工工整整地寫著:愚人節(jié)快樂!____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。
下課后,同學(xué)們都在玩,我也搜索著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什么防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,并故作認(rèn)真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現(xiàn)很好,這是馮老師給家長的表揚(yáng)信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調(diào)皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發(fā)現(xiàn)的一個信封說:我以為是一個什么之星的`小獎狀,怎么又是一個信封?再打開里面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺?蓻]想到,她看后有點(diǎn)慍怒了,揚(yáng)起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)!愚人?jié)快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過!
愚人節(jié)的作文11
今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點(diǎn)動靜都沒有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩!蓖蝗唬异`機(jī)一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的'房間……
晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機(jī)會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。
媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。
媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點(diǎn)著我的頭說:“你這個小壞蛋!
今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。
愚人節(jié)的作文12
“哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?.1——愚人節(jié)。
“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什么好心。果然,劉飛走過來驚訝的對我說:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說:“別跟我來這招,早過時了!眲w沮喪的說:“叫你識破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報仇的。
我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見權(quán)雨壞笑著走來。這小子一定也要騙我,要小心了。
果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說:“羅立航,你鞋帶開了!蔽野涯ú挤旁诖芭_上,做了個鄙視的動作,說:“Iamsorry!我的`鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對象再跟我說,跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會有你好看。
上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛說:“劉……劉……劉飛,我看到你的成績了是39!眲w驚訝的說:“?”這時,我同桌朱曉明說:“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)!眲w假裝惡狠狠的說:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說完,捶胸頓足起來,仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時,老師走進(jìn)來了,這場好戲才得以收場。
“哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收場了!
愚人節(jié)的作文13
我睡醒了,小孟給了我一封信,上面說讓我9:30到學(xué)校集合。我去了后看見一大堆包裝盒,結(jié)果我一翻,竟是一個馬桶,里面有一封信——愚人節(jié)快樂......
剛到英語學(xué)校,一推開門,框!門上的水桶里面的水飛流直下三千尺,我馬上就會被凍死。我心里的怒火終于展開了:這是誰干的!同學(xué)們異口其聲道:我們絕對不會告訴你是我們干的。我暈,這叫不告訴啊,愚人節(jié)人人都會整人吧。誰知,剛上課老師就說:今天晚上做2套卷子!啊~!同學(xué)們不用擔(dān)心,假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上,我們每個人都跑了20xx米,剛要休息時,小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的`說:嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢。你不去算了,別怪我沒喊你。小孟說?梢幌抡n,班主任就對我說:我喊你來辦公室你怎么沒來?這......我有口難言。
回到家,媽媽讓我先寫作業(yè),然后媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃。好誒!我乖乖的去房間寫作業(yè)了。寫完作業(yè),我開始看書,可是,我等了好久都沒人來喊我吃飯,我看了看手表——19:02,現(xiàn)在應(yīng)該吃完飯了。我推門一看,真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了,媽媽看見我,說:今天是愚人節(jié),你以為我會喊你嗎?媽媽邊吃邊說,旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時,我與發(fā)現(xiàn)一個大盒子,里面還是一個馬桶,真是惡趣味,里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節(jié)快樂。
愚人節(jié)的作文14
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字就映進(jìn)我的眼簾,“哈哈”,昨天可有佳戲看嘍!我敬愛的老師和同學(xué)們,你們就等著被我一網(wǎng)擊盡、上該上當(dāng)吧!
我灰溜溜的來到學(xué)校,開端了我的“傻”己大舉動。我的第一個目的是我的共桌!案吣钏迹愕匿摴P掉地上了“。她急忙彎下腰,覓找從彼的鋼筆,一會兒他低頭謙臉困惑的答:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?我忍俊不住大啼:“哈哈哈你受騙了,愚我節(jié)速樂”。她豁然開朗,也哈哈的笑了伏來。我倆正笑著,小班長孫源培走進(jìn)了學(xué)室。“孫源培,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急促抬下書包就晨老師辦公室跑去。他剛跑多少步,我就未經(jīng)抑制不住大家了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,即曉得是怎么歸事了,沖我叫:“你這個壞家伙竟敢受我,瞅我怎么整理你”。我一聽,大勢不惡趕快溜吧,匆忙大笑著跑啟了。
在這次“行為”中,我絕想著騙人了,卻沒想自人也被騙的稠面嘩啦的。
下課了,李海燕對我說:“張家齊!你媽媽鳴你去她辦私室吃藥往呢”。我口想媽媽的話可是“詔書”趕緊去吧!于是飛鈍的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不交下氣的跑入媽媽的辦公室說:“媽媽,你讓我吃啥藥呀,我又沒病?“不呀,我沒有讓你去吃啥藥,你這孩子實(shí)是莫名其妙的.!蓖鴭寢屢荒樀膽岩,爾登時清楚本人也被“忽悠”了。
我和同窗們沉迷在愚人節(jié)的快樂中,我愛好愚人節(jié),可是也提示大家,在平時的生涯跟學(xué)習(xí)中可不要隨便搞這樣的“惡作劇”喲!
愚人節(jié)的作文15
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個半月了。這一天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。
周雅露連忙對她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有!薄澳慊攀裁囱!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的.。但是其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口?山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
【愚人節(jié)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)神話11-03
愚人節(jié)作文05-09
愚人節(jié)的作文02-05
愚人節(jié)作文09-28
愚人節(jié)作文09-15
愚人節(jié)作文08-03
愚人節(jié)作文11-16
愚人節(jié)優(yōu)秀作文02-05
快樂的愚人節(jié)作文02-04