讀書的趣事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀書的趣事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書的趣事作文1

　　我愛(ài)讀書，在讀書的過(guò)程中它可以給我?guī)��?lái)許多的快樂(lè)。

　　有一次，我正在看爆笑十足的漫畫書《啊衰》那里面的啊衰可使人既高興又難過(guò)，或令你憤怒。那次我邊寫作業(yè)邊看書。書看的津津有味，作業(yè)卻只寫了那么一丁點(diǎn)。這可不嗎！剛看的起勁突然感覺(jué)有人在身后。這時(shí)我忐忑不安，一轉(zhuǎn)頭呀“媽媽”我大叫著，“你什么時(shí)候站在我身后的？”媽媽生氣地說(shuō)道：“好小子，居然邊寫作業(yè)邊看書，把書拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“比嘛！不嘛�！薄安恍小眿寢屨f(shuō)到。我費(fèi)了九牛二虎之力才沒(méi)有讓書掉進(jìn)“魔爪”里。

　　還有一次，媽媽叫我早點(diǎn)睡，可我卻躲在被窩里看書。由于是夏天熱得我直冒汗，可是我被書里的故事情節(jié)深深地迷住了。我看著看著突然大笑一聲：“哈哈，哈哈�！边@個(gè)笑聲仿佛是一陣大雷驚醒了家里的`所有人。媽媽醒了她向我的臥室走來(lái)，腳步聲越來(lái)越近。我趕緊把書藏起來(lái)裝出一副睡得非常香的樣子。媽媽看見(jiàn)我睡得像死豬一樣就走了。聽(tīng)著媽媽的腳步聲，我知道終于躲過(guò)了一劫，于是我就睡了。

　　啊！書是人類進(jìn)步的階梯，我要通過(guò)書學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書的趣事作文2

　　讀書之樂(lè)，其樂(lè)融融。讀書，一定帶給你很多樂(lè)趣，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

　　記得有一次，我在家里看書。這本書名叫：《科學(xué)知識(shí)全知道》。我找到了《火箭的原理》這一章，津津有味的讀了起來(lái)。原來(lái)，火箭了裝滿了燃料，當(dāng)將那些燃料點(diǎn)燃，就會(huì)從尾部產(chǎn)生巨大的沖擊了，將火箭推上天空。這時(shí)，我的腦子了不斷的浮現(xiàn)出一些奇思妙想：如果把火箭的體積縮小，他是否能飛上天空呢？于是，我便用卷線的硬紙管做火箭的外殼。然后又把一張硬紙剪成一片與紙管口大小相同的圓，將它塞進(jìn)紙管，把紙管的一頭堵住，并給火箭做了一個(gè)尖尖的'火箭頭。最后，在紙管里裝滿火柴粉，又插進(jìn)一根導(dǎo)火線，把另一頭也給堵住。不久，一個(gè)被縮小了N倍的火箭就做好了。

　　做完了小火箭，我急忙把火箭帶到廣場(chǎng)上發(fā)射。我將火箭立在花壇邊沿，用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，只聽(tīng)“咄”的一聲，我的火箭飛了1米多高我興奮不已。

　　讀書給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)讀書！

讀書的趣事作文3

　　小時(shí)候因識(shí)字量不多，所以鬧出很多很多的笑話。

　　一天我給媽媽講故事，我拿起故事書對(duì)著媽媽讀了起來(lái)：一天，一只白色的大鳥經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，就在水坑邊喝水，它喝著喝著被一只大火狼發(fā)現(xiàn)了。講到這媽媽再也忍不住了，她大笑了起來(lái)，我還以為怎么了哪！原來(lái)是我讀錯(cuò)字了。媽媽笑著說(shuō)：“是一只白天鵝在水池旁而不是水坑旁，還有是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了不是大火狼�！甭�(tīng)到這我也笑了起來(lái)。笑過(guò)之后我對(duì)媽媽說(shuō)：以后讀錯(cuò)的時(shí)候還要多多指教啊！

　　記得還有一次是媽媽讓我讀《水滸傳》，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助。我一看說(shuō)：“這個(gè)名字怎么這么怪，水許傳（chuan）。”媽媽聽(tīng)了又哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)這次媽媽并沒(méi)有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養(yǎng)成了不會(huì)讀的字要查字典，不問(wèn)人的習(xí)慣。

　　這就是我讀書時(shí)的趣事，還有好多的……如果同學(xué)們也有這樣的'趣事故事就和大家一起來(lái)分享分享吧！

讀書的趣事作文4

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！薄ⅰ皶�籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@些名言警句促使我越來(lái)越喜愛(ài)讀書。在讀書的過(guò)程中，還發(fā)生了許許多多的趣事。

　　一天，我正津津有味地坐在沙發(fā)上看書，突然，爸爸從廚房里出來(lái)說(shuō)：“開(kāi)飯嘍，把書放好，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯�！蔽疫�沉浸在書里的.情節(jié)當(dāng)中，于是我心不在焉地“哦”了一聲，又繼續(xù)埋下頭看書。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸美滋滋地說(shuō)：“哇，香噴噴的雞翅啊！”我一聽(tīng)到“雞翅”兩個(gè)字，口水都快流出來(lái)了，但是，又舍不得放下手中的書本，而且說(shuō)不定這是爸爸的誘敵之計(jì)呢？我咽下口水繼續(xù)看書。緊著著聽(tīng)到爸爸以一百多分貝的聲音說(shuō)：“快去吃飯，把書放下�！焙呛�，老爸發(fā)火了，我采取緩兵之計(jì)，一邊答應(yīng)著，一邊捧著書走到書柜前，眼睛還是盯著書本�！胺拧�—下——書——”在老爸的再三要求下，我只好依依不舍地把書放好，過(guò)去吃飯。

　　我就是這樣，身邊只要有可看的書，就會(huì)看得愛(ài)不釋手。因?yàn)�，書能帶給我知識(shí)，能帶給我歡笑，還能讓我懂得不少做人的道理，我愛(ài)讀書。

讀書的趣事作文5

　　讀書是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

　　我愛(ài)書，也愛(ài)讀書，我把讀書當(dāng)做生活中一種樂(lè)趣，只要有書我就開(kāi)心，不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。

　　書雖然多，但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書，我認(rèn)為書也分兩種——好書和壞書�？匆槐竞脮�能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書融為一體，置身于書中的喜怒哀樂(lè)之中，達(dá)到忘我的境界。好書能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，充實(shí)每一天。而一本壞書卻會(huì)在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。

　　我可得感謝這些書，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就養(yǎng)成每天晚上都要看書的好習(xí)慣。正是這個(gè)習(xí)慣讓我受益不淺，我的知識(shí)面比原來(lái)更廣了，好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的`詞語(yǔ)；寫作能力也越來(lái)越強(qiáng)了。

　　當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次，

讀書的趣事作文6

　　有一次在我讀書時(shí)發(fā)生了一件有趣的事。說(shuō)起這事，還必須從某一天說(shuō)起。

　　一天我和媽媽上街買東西，路過(guò)新華書店時(shí)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去書店看書，你買東西去”，媽媽同意了。于是我到了里面拿起一本書，津津有味的讀了起來(lái)。

　　讀了一會(huì)兒一個(gè)管理員見(jiàn)我看了半天不買，于是過(guò)來(lái)說(shuō)：“不買就不要?jiǎng)印�。一下子把我看�?書拿回書柜。我走開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)管理員沒(méi)了，我又把那本書拿起來(lái)讀，正讀到有趣的地方時(shí)，見(jiàn)管理員往這邊走。我馬上把書房會(huì)書柜低著頭走開(kāi)，到別處見(jiàn)管理員和另一個(gè)管理員說(shuō)話。于是我又走到書柜前拿起那里的書津津有味的讀著。這次不同了，我為了不讓管理員發(fā)現(xiàn)。就躲在一個(gè)沒(méi)人注意的角落里。

　　我越讀越高興，閱讀越離不開(kāi)。在我馬上讀完時(shí)，手機(jī)響了，我一看是媽媽給我打的電話。我媽媽問(wèn)“你還沒(méi)讀完嗎？”我看了一下表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了倆個(gè)多小時(shí)了，然后對(duì)媽媽說(shuō)；“我馬上下去。”打完電話，心里想好的時(shí)光為什么過(guò)的這么快�？晌抑坏脩賾俨簧岬冒褧�放回書柜下去找我媽媽了。我向媽媽說(shuō)了我和那個(gè)管理員的這場(chǎng)捉迷戰(zhàn)爭(zhēng)。把媽媽逗得呵呵大笑。我做了個(gè)鬼臉仰望天空，頓時(shí)覺(jué)得天空是多么藍(lán)多么美。

讀書的趣事作文7

　　記得在讀大學(xué)時(shí)，作文上經(jīng)常寫“冒”這個(gè)字，劉德銀老師經(jīng)常給打個(gè)錯(cuò)號(hào)，不知道錯(cuò)在哪兒，照原樣再寫一遍。直到當(dāng)老師時(shí)，有一回學(xué)習(xí)這個(gè)字，我看到參考書上讓老師提醒學(xué)生“冒”

　　上部分的兩橫不能和兩邊靠近，于是我又查了字典，發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個(gè)部首，這個(gè)部首的字就幾個(gè)。終于知道自己原來(lái)總是把“冒”字上部分寫成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說(shuō)起這個(gè)字，只有一個(gè)教師寫對(duì)了，他曾經(jīng)教過(guò)這個(gè)年級(jí)，同事都佩服我的細(xì)心。

　　以上這些小事，在別人看來(lái)或許太沒(méi)意義了，但我對(duì)這些事總不能忘懷，有時(shí)經(jīng)常向?qū)W生說(shuō)起這些小事，以鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那個(gè)“冒”字我的學(xué)生很少寫錯(cuò)，那是因?yàn)槲铱偸窍蛩麄冎v這些故事。同時(shí)這些故事也時(shí)時(shí)提醒我精心備好課，該向?qū)W生講清楚的'一定要講清楚，以免學(xué)生犯同樣的困惑。同時(shí)也感謝那些那些教師，他讓我有了這樣的經(jīng)歷，讓我上起課來(lái)吸取他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

讀書的趣事作文8

　　我很喜歡讀書，讀起書來(lái)就什么都忘了。

　　有一次，我在書房里看一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，爸爸媽媽在廚房里做飯。“開(kāi)飯了！”媽媽叫到，我看書入了迷，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又叫到：“希希，快來(lái)吃飯呀！”我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽不耐煩了，干脆直接拿著鍋鏟沖到我的房里來(lái)，她拍了一下我的頭，把我嚇了一大跳，我說(shuō)：“媽媽，你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”媽媽瞪著眼，大聲對(duì)我說(shuō)：“我叫了你兩遍你都不來(lái)吃飯，找打��？”我心里一萬(wàn)個(gè)委屈，但說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槲抑�道，如果我說(shuō)出來(lái)，媽媽一定又要接著吼叫。這真是“啞巴吃黃蓮——有苦難言”��！

　　還有一次，我和外公在圖書館看書，外公看看手表，已經(jīng)十點(diǎn)了，要去接上畫畫班的妹妹了，于是拍了拍我，叫我走。我不耐煩的`說(shuō)：“你先走，我馬上來(lái)�！蓖夤�見(jiàn)我這樣說(shuō)就先走了，到了樓底下，外公發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)下來(lái)，又上來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我還在看書，于是很生氣，一路把我吼回家了。

　　讀書讓我癡迷，讓我陶醉，讓我明理，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我受益匪淺，我愛(ài)讀書。

讀書的趣事作文9

　　俗話說(shuō)的好：書籍是人類最好的朋友。人類不能離開(kāi)書，書對(duì)大家的好處有很多很多，讀懂一本好書，就好像交了一位益友；讀懂一本好書，就好像在和知識(shí)淵博的人交談；讀懂一本好書，就向成功邁出了第一步……

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙�活里沒(méi)有了書籍，就好像世界沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有了書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事，有個(gè)小孩，因?yàn)榧依锖芨F，沒(méi)錢買蠟燭，就在墻上鉆了個(gè)洞，借用隔壁家的光，他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了隔壁商人的'心，于是，孩子就在這個(gè)好心商人的家里讀書。這個(gè)孩子就是后來(lái)受到漢元帝賞識(shí)，被封為安樂(lè)候，當(dāng)上了宰相的匡衡。

　　匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書，我們現(xiàn)在的條件這么好，更應(yīng)該好讀書，讀好書，讓書成為我們行影不離的好朋友；讓書成為我們最好的老師；讓書成為我們通向成功的一級(jí)臺(tái)階……看，書好像是座金礦，里面寶藏?zé)o限，我們不該讓它埋在地底，它等待著我們?nèi)ネ诰颉？�，讓我們一起去遨游知識(shí)的海洋吧！

讀書的趣事作文10

　　我喜歡讀書，尤其喜歡讀生活小故事的書。不過(guò)我看書的時(shí)候總愛(ài)囫圇吞棗，一目十行。就是這個(gè)壞毛病，今年暑假可把我害苦了。

　　那天我正在看《美牙記》這篇文章，講的是：每天把醋含在嘴里三分鐘，會(huì)使牙齒變白。于是我馬上放下書，去廚房含了一口醋，感覺(jué)牙齒酸酸的，可是想到會(huì)有白白的小牙，就忍一忍吧！第二天，我接著泡牙，感覺(jué)牙有點(diǎn)痛，一照鏡子，牙齒一點(diǎn)都沒(méi)白，反而紅紅的嘴唇發(fā)了白，舌頭也有點(diǎn)麻，不過(guò)我沒(méi)在意。第三天，泡完牙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的舌頭似乎中了魔咒不能動(dòng)了，牙齦也開(kāi)始疼了。到了中午，媽媽給我做了好吃的紅燒肉，可是我牙疼得不能咬東西。媽媽只好讓我喝稀飯，一連幾天都是這樣。我覺(jué)得很奇怪，書上明明就是這樣說(shuō)的呀。于是我又仔細(xì)看了一遍書，喲！書中的小作者最后也和我一樣——不僅沒(méi)有美白牙，還把牙齒腐蝕了。原來(lái)醋是一種酸，有腐蝕的功能。

　　都怪我看書不認(rèn)真，一知半解，才導(dǎo)致這樣的'結(jié)果，連美味的紅燒肉都吃不到。

　　經(jīng)歷了這樣一次“不幸”，讓我知道無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎，要不就會(huì)鬧出像我這樣的笑話來(lái)，這真是“自食其果”呀！

讀書的趣事作文11

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)送過(guò)：書是人婁進(jìn)步的階勢(shì)。是的，多讀書，讀好書，好讀書，對(duì)自己的進(jìn)步有很大的幫助！而且，多讀書，讓我與傳人交談，與智者對(duì)話。當(dāng)書中的文字一一從我腦海里閃過(guò)時(shí)，我便有一種心靈澄澈的感受。

　　記得有一次，我正在看書的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我要去之買一些菜了，你在家里看那鍋里的，說(shuō)媽媽就走了，我還是繼續(xù)看書。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，忽然我闡到了糊味，心想：這應(yīng)核熟了吧。我又低下頭，續(xù)繼看書，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，這時(shí)，媽媽聞到了快糊焦的味道。

　　媽媽走到了廚房，打開(kāi)鍋一看，里面的`湯全都糊了，媽媽走到了我的面前，媽媽又叫了我一聲，把我嚇的魂飛魄散，并且對(duì)我說(shuō)：讓你看著鍋，你怎么去看書了呀，聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我不好意思的笑了笑。

　　媽媽又笑著對(duì)我說(shuō)：瞧你那癡迷樣，估計(jì)連房子被燒著了你也是感覺(jué)不到了

　　書籍使我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)；陪我優(yōu)感，陪我歡笑；給我感動(dòng)，給我鼓勵(lì)。書籍讓我從茫然無(wú)知到積累滿滿，節(jié)籍像一輛車，載我行駛?cè)f里路。只要我還在讀書，那我就在進(jìn)步。

讀書的趣事作文12

　　名人高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。我就有一次這樣的經(jīng)歷。

　　一年級(jí)時(shí)，姐姐剛剛踏入初中的學(xué)校大門。每天要起得比公雞還要早才行，當(dāng)然不是因?yàn)閷W(xué)校上課的時(shí)間太早了，而是家離學(xué)校太遠(yuǎn)了。所以媽媽將早餐時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)。前幾天，我因?yàn)樗�眠不足而上課打瞌睡，而被老師罰站。直到那天，學(xué)校六年級(jí)的`大哥哥大姐姐們畢業(yè)考，學(xué)校放假一天。

　　清晨，我起得很早，連媽媽都嚇了一跳：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了��！”不久，早餐時(shí)間到了，媽媽叫了我很多聲，直到她不耐煩得推開(kāi)房門，看見(jiàn)我鉆在被窩了津津有味的看書，便說(shuō)到：“你早餐不吃了啊”�！罢�在吃�。　蔽一卮�。媽媽四處看了看，說(shuō)到：“在那啊�！蔽矣哪�的回答：“在我手里啊�！眿寢屨f(shuō)到：“你小小年紀(jì)，就會(huì)騙人了啊�！薄拔摇�… 我…… 我”。正當(dāng)我無(wú)言以對(duì)時(shí)，姐姐站出來(lái)替我辯解：“書是全世界最有營(yíng)養(yǎng)的東西，媽，給他“吃”吧�！眿寢尠偎疾坏闷浣狻�

　　我點(diǎn)著頭說(shuō)到：“知我者，非姐姐也”。

讀書的趣事作文13

　　書，這個(gè)隨處可見(jiàn)的物品在人類社會(huì)中發(fā)揮著重要作用，許多名人都是因?yàn)闀�而成名，他們�?ài)好書，我也一樣。在讀書過(guò)程中，一件件有趣的事接連不斷，有一件事在我拿起書時(shí)總會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。

　　我迷上了一本書，名叫《魔法誘惑》里面講的全是有趣的魔術(shù)。可沒(méi)到手、整的我睡不著，吃不下。媽媽也想給我買，可一看價(jià)格，天價(jià)讓我媽媽有些舍不得，于是媽媽下了一條命令：做五次家務(wù)就可以買這本書。我欣喜若狂《魔法誘惑》有著落了！

　　連著做了四次家務(wù)非常辛苦。還有一次，我為自己鼓勵(lì)著準(zhǔn)備干完最后一次。天不由我啊！肥皂沒(méi)了，這猶如晴天霹靂，沒(méi)了肥皂就代表我做不了最后一次，沒(méi)了《魔法誘惑》，完了！媽媽說(shuō)：“去買一塊唄”我裝著乞求的樣子向媽媽要錢，媽媽卻無(wú)情的.說(shuō)：“用自己的零花錢！"沒(méi)辦法！拼了！我拿自己的零花錢買了一塊“昂貴”的肥皂，做完了最后一次家務(wù)。媽媽信守承諾下午就買了那本我朝思暮想的《魔法誘惑》，我高興地一蹦三尺，興奮得不得了。

　　今天我的《魔法誘惑》藏在書柜的一個(gè)角落里，雖說(shuō)看完了，可我怎么也變不來(lái)，看來(lái)我不適合變魔術(shù)，算了，我還是專心學(xué)習(xí)吧！

讀書的趣事作文14

　　我們?cè)谏�活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要書的陪伴，書就像一位朋友，伴你成長(zhǎng)。那么，既然是朋友，在相處的過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生許多趣今天就讓本人說(shuō)說(shuō)我的`讀書趣事吧。

　　六歲時(shí)的一個(gè)夜晚，我在自己的床上讀書(注音的)。我正在看《狼來(lái)了》，看到結(jié)尾時(shí)，我不禁哭出了聲，因?yàn)槲夷懽有�，天真的我害怕真的有一只狼從窗簾里跳出�?lái)。爸爸媽媽以為出了什么事，趕緊來(lái)看我，問(wèn)我怎么回事。我腦子里已是一片空白，就說(shuō)了一句書里的臺(tái)詞：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”爸爸媽媽很疑惑，就問(wèn)：“哪里有狼啊?你做噩夢(mèng)了吧?”我哭得更厲害了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不···不是，書里說(shuō)，小···小孩被狼吃了，我怕一會(huì)兒，狼···狼也把我吃了······”爸爸聽(tīng)了，看了看我手里的書，笑得眼淚都流了出來(lái)，說(shuō)：“哎呦呦，笑死我了。傻孩子，狼在森林里生活，我們?cè)谄皆�，沒(méi)有狼，知道了吧。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，等他們走了，又看起了書······關(guān)于讀書的趣事就像浩瀚無(wú)垠的大海一樣，說(shuō)上半年也說(shuō)不完。在讀書的過(guò)程中，一定還有更多趣事發(fā)生!

讀書的趣事作文15

　　我，是一個(gè)非常非常愛(ài)讀書的人，每一次媽媽給我?guī)妆緯�，我都�?huì)在最短的時(shí)間內(nèi)看完，看完了，再買，因此，我家里有很多書。

　　因?yàn)槲液芟矚g看書，所以不管在什么地方，不管在什么場(chǎng)合，只要有書，我都會(huì)津津有味地看起來(lái)。

　　有一次，我把好多書帶到學(xué)校，由于書對(duì)我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對(duì)我的誘惑，第一節(jié)課還沒(méi)有上到一半我就開(kāi)始看書了。故事中的.情節(jié)太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……

　　“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過(guò)來(lái)，我正想責(zé)怪（他/她）為什么打擾我看書，誰(shuí)知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說(shuō)：“在干什么”？我把書拿出來(lái)，給了老師，低下頭小聲說(shuō)：“老師，我下次不會(huì)再在課堂上看書了�！崩蠋熋�著我的頭說(shuō)：“看書是個(gè)好習(xí)慣，但是，要在正確的時(shí)間看，懂嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我琢磨出了一個(gè)道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時(shí)間去做，否則會(huì)耽誤其它事�！�

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