有趣的發(fā)現(xiàn)
有趣的發(fā)現(xiàn)1
星期天下午,我到我們小區(qū)樓下來玩,不只是玩,我手里還拿著一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過來,聞一聞,擺一擺它的觸角,好像在說:“好香的大蛋糕呀!”它剛要抬起來,又走了,這是怎么回事呢?我決定要看一看。
我蹲下來看,就看的更加清晰了。我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又和許許多多螞蟻動一動觸角,那群螞蟻就都來了,看來它們是要一起把這塊蛋糕搬回家,我越看越入迷。后來一個螞蟻動了幾下觸角,好像在說:“一、二抬,一、二抬,”一群螞蟻一起拖動著蛋糕,它們馬上要抬回家了,這時我也禁不住的給它們加油:“加油!加油!迸兑!它們終于把蛋糕搬到家了,我真開心。后來通過查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說話的。這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有一天,我呆在家里,覺得很無聊,所以就跑到樓下去玩。我走著走著,看到一只野狗和一只有主人的'狗。但是兩只狗做出了相同的動作先聞樹根,然后就撒尿,我走過去想探個究竟。
我覺得非常有趣,所以向王奶奶和李奶奶各借了一只狗做實驗,而這兩只狗有仇,我倒要看看這是狗的本性還是它不喜歡在其他地方撒尿,我躲到樹后,實驗開始了,我看到它們倆還是先聞聞有沒有味道,結果大狗撒了尿,而小狗沒有。我把兩只狗送回去了以后,就跑到剛才做實驗的地方,我聞了聞小狗剛才的樹結果有一股很濃的尿味,為什么有味道的地方狗不撒尿,而沒有味道的地方去撒尿,我迫不及待的回家打開電腦一查,真是不查不知道,一查嚇一跳啊。原來狗在樹根撒尿就是爭地盤,我看了電腦以后心想我終于知道為什么狗會在樹根撒尿了。
我們大家一定要靠自己的雙手做事,不要不知道的事情就問到爸爸媽媽。
有趣的發(fā)現(xiàn)2
一個夏天的晚上,我坐在奶奶家的院子里,感受著清爽的風。院子里的白熾燈發(fā)出刺眼的光,不一會兒,就有許多的小蟲飛了過來,圍著燈轉了起來!斑@是怎么回事?”我自言自語道。出于好奇,我?guī)е@個疑問做起了實驗。
我跑到房間里,把院子的燈給關上了,然后找來幾個蠟燭點燃了。我小心地端著蠟燭,向二樓的陽臺走去。到了陽臺,我將蠟燭放在了桌上,等著小蟲飛來。可過了好一會兒,才只有一兩只小蟲。就在我疑惑時,很多蟲子飛了過來,嚇得我在椅子上歪倒了下去。我連忙爬起,將正在燃燒的蠟燭一口氣吹滅了,小蟲也一下子消失在了黑夜中。我端著蠟燭想:看來這些小蟲真的會飛向光源,我要再試一試。我又從門口、廚房里全部試了一下,結果都是一樣,小蟲向亮光飛去。
這到底是怎么回事?我坐在門前的樓梯上,看著不遠處正在燃燒的蠟燭和圍著蠟燭旋轉的`小蟲想:難不成是因為小蟲需要光?我還是查查電腦吧!不一會兒,我從電腦上找到了昆蟲追光的原因。原來是因為飛蟲有趨光性,它們是以月光為導航,進而判斷方向的。而且它們追逐光亮時,走的還不是直線,而是斜線。所以,我們開著燈會讓小蟲誤以為是月亮,然后飛蟲便會圍著燈光亂飛。啊!大自然真奇妙!
這次的發(fā)現(xiàn),讓我知道了大千世界無奇不有。這世界上還有更多的奧秘,等我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)3
為什么物體會吸在地上,而不會漂浮在空中呢?你的回答肯定是:“因為地球上有引力呀!”但怎樣確定地球上真的有引力呢?我和爸爸做了一個實驗。
在夏日一個涼爽的傍晚,我和爸爸一起出去散步,路過一條寧靜的小河,爸爸走過去看河里有沒有魚,我也撿起一塊石頭往水里扔,撲通一聲,河面濺起一片小水花;我又抓起一把石子往里扔,只見小石子和大石塊都沒入水中,看著一片水花,我興奮極了,準備更多石子和石塊,這時,爸爸問我:“為什么小石子和大石塊會同時沒入水中呢?”咦,對呀,小石子和大石塊不一樣重啊,為什么它們會同時沉下去呢?我一時迷惑了,爸爸笑著說:“那我們來做個實驗吧!”做實驗?我心里充滿了期待。
我拿了一塊大一點的石塊,爸爸拿了一粒小石子,我們同時扔出去,目不轉睛地盯著河面,“撲通”,只見兩塊石頭同時沒入了水中,只是水花不同而已,我心里更疑惑了,這是為什么呢?“爸爸,它們的重量不是不一樣么?怎么同時落進去了?”爸爸神秘一笑,說:“因為它們受到了同樣的引力,雖然重量不一樣,但是地球引力是一樣的`,所以它們就同時掉進水里了!”聽了爸爸的話,我知道了引力,就像扒開了云霧見到了青天一樣,爸爸還給我講了伽利略的故事,讓我對重力有了更多了解。
生活中,學問無處不在,只要我們善于探索,善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)4
今天我來到作文班,聽到老師說今天的課程是要做一個小實驗,大家興奮極了。
紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里,再點燃火,把鵪鶉蛋放進紙杯里,然后把紙杯放在鐵碗上,就這樣我們開始了實驗。
剛開始還是很小的小火苗,沒一會兒,只見火苗藍色的火焰一突突的,好像在不斷長大似的`。這時候紙杯在最底部邊沿燒焦了,很快,杯子上部沒有水的部位變了顏色,慢慢變黑。過了幾分鐘,紙杯似乎要被燒破了,我仿佛看到水慢慢滲了出來。我害怕火會傷到我,然而并沒有像我想的那樣可怕,杯子還是穩(wěn)穩(wěn)地立在火苗上,杯子里面的水開始慢慢沸騰起來,紙杯邊沿冒出了許多個小小的細泡,小氣泡圍著鵪鶉蛋,似乎在圍著它跳舞。
就在這時,有一組的火突然滅了,好像是他們太緊張動到架子,架子上的水把火滅了,老師讓這一組的同學到另外一組去一同觀看實驗。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調皮起來了,火苗竄得老高,吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體,真好玩。幾分鐘后,紙鍋里的翻滾起來,鵪鶉蛋很快就熟了。
你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒燒壞嗎?那是因為它們的燃燒點不同呢。從這件事情中我明白了一個道理:要獲得更多的知識,光靠問是不夠的,還要仔細觀察、動手探究。
老師點評:文章寫的生動有趣,按照時間的推移,寫出了實驗中的變化。語句連貫流暢,按照總分總的寫法將本次實驗過程清楚寫下來,值得表揚。
有趣的發(fā)現(xiàn)5
前幾天,媽媽讓我把杯子里剩下的一些茶葉水倒在花圃里,我走到花圃旁,彎下腰,正準備把茶葉水倒掉,恰巧碰到了來拜年的的弟弟,我高興極了,連忙放下手中的杯子,跟弟弟一起玩了起來。頑皮的弟弟把幾枚生銹的鐵釘丟進了裝著茶葉水的杯子里,反正待會兒也要把茶葉水倒了,我也沒有阻止他。哪知玩了一會兒,竟忘了倒茶葉水這件事兒。
過了幾天,媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯,大聲地對我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒。俊薄拔覜]有?”我也非常納悶兒,接過媽媽手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,這會是誰干的?家里也只有我和弟弟兩個小孩,再說家里也只有藍黑的墨水,沒有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下幾枚生銹的鐵釘了,咦?會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢?
我很好奇,決定親自做實驗。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘,分別放入兩杯茶葉水中,仔細地觀察著杯子里的動靜。生銹的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡,而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前,我再觀察,發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻杯子里的水由原來的黃色變成了棕色,而放未生銹的.鐵釘?shù)哪莻杯子的水沒有變化。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉淼淖厣肿兂闪撕谏,放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒有變化。帶著這個疑問,我來到媽媽的房間里,媽媽說:“茶葉中含有一種叫‘單寧酸’的物質,是制造墨水的材料之一。”
生活中的秘密可真不少!
有趣的發(fā)現(xiàn)6
我家菜園種了幾行茄子。到了秋天,結了許多紫色的茄子。長長的橢圓形茄子,身體胖胖的,像一個大逗號。茄子的頂端長著綠色的葉柄,像戴著一頂綠色的草帽。它們的莖和干也是紫色的,直直的矗立著,看起來就像站崗放哨的小士兵。
茄子不僅長得可愛,而且我還特別喜歡媽媽做的炒茄絲。
一天,媽媽從菜園里摘了幾個茄子回來,準備中午炒茄絲吃。就在媽媽剛切好茄子時,媽媽的電話響了,我來到廚房喊媽媽接電話,于是媽媽走出廚房,進房間接電話去了。這時我看見媽媽切好的茄子白白的、嫩嫩的,心想一定會很好吃。過了一會兒,媽媽還沒回來,我就發(fā)現(xiàn)白白的茄子開始變黃了,有的.還變黑了。我覺得很奇怪,心想:這是怎么回事兒呢?茄子變黑了還能吃嗎?正在我疑惑不解的時候,媽媽回到廚房,連忙把茄子泡在水里,我發(fā)現(xiàn)變黑的茄子有些又變白了。我好奇地問媽媽:“茄子為什么會變黑呢?為什么你知道把茄子泡在水里就會變白呢?”媽媽笑著對我說:“這是我的生活經(jīng)驗,如果切完馬上放到水里就不會黑,今天有些放晚了,但是具體為什么會變黑,我還真不知道,你去查查資料吧!”
聽了媽媽的話,我馬上回到房間,把我的《十萬個為什么》拿出來,快速地查找。在這本書上,我發(fā)現(xiàn)了茄子變成黑色的秘密,原來茄子變成黑色是因為茄子里有一種叫單寧的物質,它具有在空氣中被氧化成黑色的特性,所以茄子會變黑。
今天我不僅發(fā)現(xiàn)了茄子變黑的秘密,還和媽媽學會了解決問題的辦法。這個發(fā)現(xiàn)可真有趣!長大了,我還要去生活中發(fā)現(xiàn)更多的,我不知道的,有趣的東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)7
今天下午,有一個問題一直在我的腦海里轉來轉去,那就是在塑料袋里裝滿水,用尖尖的鉛筆去扎,怎樣才能讓水不會流出來?
一直想不明白,我就去問爸爸,爸爸神秘地說:“自己動手做個實驗,不就知道了嗎?”聽了爸爸的話,我就去找做實驗的工具,先拿了一支削尖的鉛筆,又找了個塑料袋,然后開始了實驗。
我先在塑料袋里裝滿水,然后用鉛筆去扎,在扎之前我想:水會不會流出來了呢?我把鉛筆使勁扎進塑料袋,“啊”我叫了一聲,“我把它扎穿了,水流了出來!”爸爸看到了就笑著說:“你扎的.力氣太大了,你再試一次看看!甭犃税职值脑,我又找了個新的塑料袋,開始第二次實驗,這次我吸取了上次的教訓,我小心翼翼地用鉛筆去扎,結果一緊張,扎進去之后把鉛筆拔了出來,水又流了出來。我沮喪極了,把東西一扔,就不想做了,這時媽媽走過來拍拍我的肩對我說:“孩子,想成功就不要放棄,我相信你,你一定會成功的!”聽了媽媽的話,我信心倍增,再一次拿了一個新的塑料袋,做起了實驗,這次我更加小心,當我把鉛筆扎進塑料袋時,神奇的現(xiàn)象發(fā)生了 ,塑料袋里的水沒有流出來,“太好了,我成功了!”我興奮地跳了起來。爸爸媽媽也都高興地笑了……
通過這次實驗,我知道了,用鉛筆在裝滿水的塑料袋上輕輕扎個洞,水不會流出來。爸爸告訴了我原因,這是因為水具有張力。另外我也懂得了一個道理,那就是堅持就會勝利!
有趣的發(fā)現(xiàn)8
我爸平時喜歡養(yǎng)花,可是他每次都是用水澆花,那么用牛奶澆花會是怎樣呢?想到這里,于是我決定做個試驗。
我端來一盆爸爸養(yǎng)君子蘭和半袋牛奶,看著蘆薈青翠的葉子,我又有點下不去手了,萬一試驗失敗了,怎么辦?可是老師說過,實踐才會出結果,于是,我下定決定,把半袋牛奶都倒進了君子蘭盆里。接下里,就只需要坐等結果了。
第二天我放學回家的時候,我迫不及待的看了看我用牛奶澆花的君子蘭,我想:花肯定開得非常鮮艷了吧!可是等我看了以后,才發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬個為什么》,才明白:牛奶營養(yǎng)豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花,認為這樣對花也有好處。其實,花是不適合“喝” 牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質,但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質,花是一點兒也吸收不到的,更重要的'是:牛奶會使花盆里的土壤板給結在一起,讓它們變得硬邦邦的。時間一長,整個花盆里的土就會硬的像一塊大石頭。那樣的話,給花兒澆的水就滲透不進去了,花兒吸收不到水分,生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就可以了。
爸爸回到家,見到他心愛的君子蘭變成了這般模樣,問我是究竟是怎么回事,我只好把事情一五一十的告訴了爸爸,我以為爸爸會很生氣,誰知道,爸爸只是笑了笑,說道:“你有求知欲是好的,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,有些事要實踐才會出真理,爸爸不怪你!蔽尹c點頭。
這件事告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)不尋常的事情,必要的時候要親自動手實踐,這樣才會懂得其原理及原因。
有趣的發(fā)現(xiàn)9
在生活中,我們經(jīng)常會有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。這一次,我又有了新的發(fā)現(xiàn)--原來螞蟻是靠氣味識別路的。
一天早上,我照常在花園里給花朵們澆水,突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在覓食。只見它們扛起尋找到的食物后又沿著來時的路搬回蟻穴?粗@一幕,我突發(fā)奇想:為什么這些小螞蟻來來回回都是走之前走的路呀?它們到底是靠陽光還是氣味來認路的呢?為了一探究竟,我立即抓了幾只螞蟻進行實驗。
首先,我將它們放進了一個不透光的小盒子里,擔心它們在里面被餓死,又放了點面包屑,最后蓋上蓋子靜置著。
太陽開始下山了,天色也漸漸昏暗起來。在確保沒有什么光線照射后,我才將幾只小家伙從盒子里放了出來。只見它們馱著面包屑迅速地爬行著,不一會兒,就沿著早上爬過的路回到了家?磥砦浵伈⒉皇且揽筷柟庾R別方向的,應該是依靠氣味找到回家的路。不過為了更準確地證實這個結論,明天我還需要繼續(xù)做第二個實驗。
第二天一大早,我一咕嚕爬起床后拿著一個裝滿水的`瓶子和幾根棉簽就沖到花園里,開始了第二個實驗。找到一小群螞蟻后,我便跟著它們,并用沾了水的棉簽涂抹在它們爬過的路上。結果,這些小螞蟻找到食物后,想按原路返回時,卻發(fā)現(xiàn)找不到來時的路了,像個迷了路的孩子東拐西繞,老半天都找不到回家的路?磥,螞蟻確實是靠自己留下的氣味識別路的。
這次的實驗真是收益不少。我不僅知道了螞蟻的秘密,還明白了只要善于觀察,勤于思考,就一定會發(fā)現(xiàn)生活中、大自然里更多有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)10
臘月里的一天,媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呀?”媽媽說:“這叫水仙花!闭f完,媽媽把它小心翼翼地放進一個小盆子里,又向小盆子里倒了些水,然后端到了窗臺上。我又疑惑不解的問:“媽媽,為什么不往花盆里裝些泥土呢?”媽媽聽了,便說:“因為水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呀!”太有趣了,竟有不需要泥土就能長大開花的植物,于是我仔細觀察了它一下。
只見水仙花最下面是一根根長長的像胡須一樣的.根,中間是一個個圓鼓鼓的球球,最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的圓鼓鼓的球球,硬硬的。我還是有不明白:到底為什么水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呢?媽媽好像看出了我的心思,說:“用心觀察,等花凋謝了你就知道了。”
盼哪盼哪,水仙花終于綻放出了那小星星般的小花,再過了一段時間后,水仙花漸漸凋謝了。
有一天,媽媽準備把凋謝了的水仙花扔掉,可突然想到了什么,立刻對我說:“兒子,你觀察觀察,看看水仙花和以前相比有什么變化?”我聽了,立刻跑過去看了看、摸了摸,“呀,以前還大大的、鼓鼓的小球球現(xiàn)在變成了癟癟的、軟軟的了!”我驚奇地說。這時,我才恍然大悟,原來水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲備了很多營養(yǎng)物質。正是因為這,所以水仙花枯萎的時候小球球里的營養(yǎng)物質全都提供給了葉和花,然后小球球里沒有了營養(yǎng)物質,它自然就癟了。
啊,我終于發(fā)現(xiàn)水仙花為什么只用水就可以養(yǎng)活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范啊!我的發(fā)現(xiàn)太有趣了!
有趣的發(fā)現(xiàn)11
在我們的生活中,總是存在著這樣或是那樣的奧秘,只要我們認真去發(fā)現(xiàn),就會有不一樣的收獲。然而在我的生活里,就有這樣一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
還記得那天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽去市場買東西,路過一間水果店,這里的水果因為是剛剛運過來的,所以很新鮮,不僅如此還很便宜呢。于是,我就挑了我最喜歡吃的水果:蘋果。因為我從小就喜歡吃蘋果,有一次,媽媽買回來一袋蘋果,當時的我特別饞嘴,就把蘋果全洗干凈了,我就津津有味的吃了起來,最后,蘋果不知不覺的就進了我的肚子里,當時媽媽看見了目瞪口呆的站在那里,媽媽說:“你真是一個大胃王啊!”從那以后,我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果,大約有兩斤多吧,高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗干凈了,在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了,平時都是從蘋果的頭部切到尾部的,現(xiàn)在我就將蘋果橫過來切,我把蘋果拿過來一看,可以清晰的看見蘋果里有五角星,就像一幅優(yōu)美的圖畫似的。但是我還是有些疑問,心里想:是不是只有這一個蘋果里有五角星呢?于是,我就把所有的蘋果都橫切成了兩半,發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星,這時,在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里,我去叫醒媽媽,并告訴她我的發(fā)現(xiàn),媽媽聽了又是悲哀、又是高興,高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星,悲哀的.是不知道這些蘋果會不會被我一下子吃完啊!
這就是那個有趣的發(fā)現(xiàn)。在生活中,或許你們也發(fā)現(xiàn)了很多的奧秘,我想你身邊的人也一定在為你的發(fā)現(xiàn)而高興吧。那么,請繼續(xù)保持一顆上進的心,讓我們一起來探索我們生活中的其他奧秘吧!
有趣的發(fā)現(xiàn)12
生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:貓吃草、下雨前螞蟻會搬家、燕子低飛時會有雨下……這不前兩天,我又在無意中有了新發(fā)現(xiàn)――魚睜著眼睛睡覺。
記得那一天,我像往常一樣去給小魚們喂食。我拿起魚食要向小鵬里面倒時,發(fā)現(xiàn)小魚一動不動地呆在那兒,睜著大眼睛,好像在跟我比瞪眼似的。我對她說:“好啊,你是不是想和我比瞪眼?那咱們就來比比!”我拿來一個椅子,坐在它面前,對它說:“好了,我已經(jīng)準備好了,你準備好了嗎?”它甩了甩尾巴,似乎在對我說:“我也已經(jīng)準備好了。”我對它笑了笑,心里想:小樣,你還敢跟我斗,我看你待會還怎么神氣!”
比賽開始了,我和它誰都不讓著對方,都拼盡了自己最大的力氣,想讓對手對自己刮目相看。本來一開始,我還是很拼命,可是過了一會兒,我的眼圈通紅,眼淚不停地從眼角里流出來。我擦了擦臉上的眼淚,心想:班里沒有人能瞪過我呀,為什么這條小金魚就能瞪過我呀?一連串的問題使我迷惑不解,好奇心驅使著我一定要親自去探個明白。于是,我來到圖書館找到了《百科全書》。我翻了目錄,發(fā)現(xiàn)上面介紹了許多類型的動物。天上飛的、地上跑的,應有盡有?墒窃趺淳蜎]有海里游的呢?我不甘心地把書翻了又翻,終于找到了有關海洋生物的`介紹。我仔細地讀了讀有關海洋生物的介紹,才終于找到了問題的答案。因為魚沒有眼瞼,所以它沒法眨眼,也沒法閉著眼睛睡覺。看了書上的答案,我恍然大悟。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn),以后我要好好讀書,去探索更多大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)13
最近,江蘇衛(wèi)視的《最強大腦》可有魅力了,許多人都迷上了它,因為它很神奇,可以讓人從中學到知識,有的參賽者還是殘疾人,讓我非常敬佩,真是太不可思議了,要是我也有個最強大腦該多好。今天我們班就開展了“最強大腦”的活動,看看誰是我們班的“最強大腦”、“記憶天才”。
游戲開始了,先是蔣老師給我們講了游戲規(guī)則:10個數(shù)字對應10個詞語,認真看一遍,記在心中,時間一分鐘就停止。比賽開始,我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計時在我耳邊響起,我心里更加著急了,突然詞語在我腦海里消失了,我開始冥思苦想:1、1、11是什么呀,哦,是桌子,第二個是什么,是羽毛……結果我得了60分,我們班竟然沒有一個90以上的.。
這時,蔣老師給我們介紹了一個神奇的人物,是東尼?博贊,他能在十秒鐘之內(nèi)記住十個詞語。在他心中一個數(shù)字就是一個物體,他巧妙地把物體和詞語相連起來。比如,第一個是桌子,“1”在他心中是一塊“面包”,“面包放在桌子上”
哦,我茅塞頓開,原來記憶的時候,他借用一個物體,發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力,就能把數(shù)字和詞語“鉤”起來。這時蔣老師又補充了道:“與數(shù)字相對應的物體在心中確定后千萬不能改變!
我們還想試一試,于是第二輪比賽就開始了。我胸有成竹地寫著,心想油條和西瓜一起吃,廚房里有只雞……車子和耳朵是什么,糟糕,我忘了。“5、4、3、2、1,停!”呀,這一次我得了80分,我們竟然有7個人得100分的,他們太厲害了。
有趣的發(fā)現(xiàn)14
每個動物都有它獨特的習慣,比如貓有時會去吃草,狗熱的時候會吐舌頭,魚睡覺的時候則會睜著眼睛,不會眨一下。
記得那是一個星期六,我和媽媽一起去金魚市場上買魚。到了金魚市場,里面有成千上萬個魚缸。魚缸里面裝著無數(shù)的小魚,各種各樣,讓我應接不暇。逛了一會兒,我去了一個小鋪看小魚,里面的小魚在魚缸里睜著大眼睛,好像正在瞪著我呢。其中有一條小魚在那里一動不動,像一個愣神的小姑娘。它水汪汪的眼睛,比那魚缸里的水還要清亮。她苗條的身材,在一群魚中簡直可以稱得上“魚中女王”了。但是,我看了很久,它都沒有動靜,我心想:它到底是睡著了?還是死了?還是趕緊撤退吧,萬一小鋪的老板賴上我就慘了。接著,我便一溜煙的跑去媽媽身邊。我問媽媽:“媽媽,為什么小魚缸里的'魚一動不動,而且眼睛不會眨,也不會閉呢?”媽媽聽了這個問題也是疑惑不解。最后,我們買了幾條小魚回到家里。
到了家里,我仍然十分疑惑,便堅持不懈的找答案。我找遍了家里所有的書籍也沒有找到,就連《十萬個為什么》也沒有,我只好又查了一下網(wǎng)站。不出所料,百度上有答案。原來金魚是睡著了,不過它沒有眼皮,所以睡覺的時候不會閉眼,也不會眨眼。
大自然有許多神奇有趣的地方,只要我們細心觀察,認真思考,一定會發(fā)現(xiàn)一些有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)15
在我的童年里,有著許多有趣的發(fā)現(xiàn),當然在這些發(fā)現(xiàn)中一定少不了"為什么",比如:魚為什么睡覺時不閉眼,馬為什么站著睡覺,要下雨時燕子為什么要低飛,蜻蜓為什么要點水,向日葵為什么總是面向太陽,你有什么有趣的發(fā)現(xiàn)嗎,我有一個有趣的發(fā)現(xiàn),想知道嗎,那就一定要仔細閱讀下面的文章哦!
有一天,陽光明媚,我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的`時候,忽然,我沒接好球,又一腳踩到了乒乓球,糟了,我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分,爸爸說:"不用著急,我們回家把乒乓球放在熱水里就會復原的。"我們把乒乓球撿了起來,就帶回家里了。
我們回到家,就動手修復乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水,把乒乓球放在杯子里,沖下熱水,我發(fā)現(xiàn)乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪,就問爸爸:"爸爸,這是為什么呢?"爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢?我上網(wǎng)查了一下發(fā)現(xiàn):原來乒乓球遇到熱,里面的空氣膨脹壓力增強,就會把乒乓球"推"了出來。哦,原來如此!我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。,我真為我的發(fā)現(xiàn)高興。
生活多姿多彩,也是人類的老師,只要認真觀察,善于學習,就會有很多發(fā)現(xiàn)。
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